實(shí)用的蝸牛四年級(jí)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的蝸牛四年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
蝸牛四年級(jí)作文 篇1
這周因?yàn)橄掠�，好幾天的大課間活動(dòng)“泡湯”了。呵呵，今天終于來(lái)個(gè)盛夏晚晴天了。我終于可以釋放能量啦！
這次，我們抽到的是接力賽。我們剛想往操場(chǎng)那邊走，可楊老師卻帶領(lǐng)我們徑直往后花園走去。我們以為這次楊老師會(huì)讓我們繞著大花壇一邊賞花一邊慢跑，可楊老師卻帶我們來(lái)到了蝸牛山前，準(zhǔn)備讓我們繞圈跑。這多新鮮啊，我們開(kāi)心不已。
老師一聲令下，小個(gè)子戈睿宸同學(xué)和吳佳庚同學(xué)雙雙起跑，小戈同學(xué)可機(jī)靈了，仿佛一只靈猴，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，一下子就超越了小吳同學(xué)，同學(xué)們紛紛為他們喝彩。
輪到我了，我跟在佘悅琳后面，任務(wù)當(dāng)然是超過(guò)她。開(kāi)跑了！一圈又一圈，我跑得很快，感覺(jué)自己馬上要飛出去了�？墒琴軔偭蘸苈斆鞯呐茉诼分虚g，我左沖右沖就是擠不上去，只好悻悻而歸。
接下來(lái)看支建成了，只見(jiàn)他往前慢吞吞的跑著，一只手還不停的揮舞著，仿佛為自己吶喊。林靖航更可笑，他一邊跑，一邊雙手不停的擺動(dòng)，像切菜似的。到山頂了，他眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭。還沒(méi)繞圈完呢，他就一個(gè)后退跑走了，留下方想一個(gè)人在山頂上轉(zhuǎn)圈圈。
陽(yáng)光、蝸牛山，還有奔跑歡笑的我們，構(gòu)成了一幅美好的校園風(fēng)景線。
蝸牛四年級(jí)作文 篇2
小蝸牛在我的心目中就是一個(gè)走得慢，長(zhǎng)相奇特的丑八怪。今天，我去綠心公園散步時(shí)，捉到了一只小蝸牛，便仔細(xì)端詳起來(lái)。
認(rèn)真觀察后，我發(fā)現(xiàn)蝸牛也并不是那么丑。一對(duì)像天線一般的觸角插在頭上，四處搖晃著，就像通訊員背的電臺(tái)正在收集什么信號(hào)哩！蝸牛的殼歪歪的背在身上，這就是蝸牛的家。它累了時(shí)就會(huì)縮進(jìn)硬殼里，美美的的睡上一覺(jué)，好不愜意。
人們都說(shuō)蝸牛是世界上走的最慢的動(dòng)物。我也這么認(rèn)為，為了進(jìn)一步證實(shí)，我便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓蝸牛在兩分鐘內(nèi)爬兩米。這是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的任務(wù)了，可是對(duì)于走路慢得可憐的小蝸牛來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就比登天還要難！可是，結(jié)果卻讓我大吃一驚，蝸牛竟然用了不到兩分鐘就爬完了兩米！看來(lái)，小生命也有大奇跡。
蝸牛最令我不可思議的就是它可以在垂直光滑的物體上爬行。在我眼中，只有螞蟻、蒼蠅才能完成這種不可能的任務(wù)，因?yàn)樗鼈円茨_上能分泌粘性液體，要么腳上長(zhǎng)有吸盤。雖然蝸牛也有粘性液體，不過(guò)它那么笨重，粘性液體未必能支撐住吧，說(shuō)不定爬不了多高就會(huì)摔下來(lái)。于是我把蝸牛放在一根光滑的`管子上，只見(jiàn)蝸牛一點(diǎn)也不著急，先用頭貼在管子上，慢慢往上爬，后來(lái)連身體也貼在管子上，一步一步往上爬，最后用頭巴住頂端，就這樣它就完成了這個(gè)不可思議的任務(wù)。蝸牛雖然行動(dòng)遲緩，但它這種鍥而不舍、努力認(rèn)真的勁頭真令人佩服。
觀察完了，我把小蝸牛放回草坪里。小蝸牛，再見(jiàn)。愿你活得自由快樂(lè)！
蝸牛四年級(jí)作文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自四年級(jí)五班的許諾伊。今天我要演講的題目是《我也能做極速蝸�！�。
想必大家應(yīng)該有看過(guò)《極速蝸�！愤@部電影吧，里面的蝸牛特博原來(lái)只是一只幻想著能夠體驗(yàn)風(fēng)馳電摯帶來(lái)的無(wú)上快感，卻因一次意外的事故，讓特博夢(mèng)想成真地成為了一輛蝸牛賽車，也就是那只極速蝸牛。
而在現(xiàn)實(shí)生活中的我，是一個(gè)沒(méi)大沒(méi)小的千金大小姐，跟極速蝸牛沒(méi)法比，簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天，一個(gè)在地。我一二年級(jí)時(shí)都稱得上是一只慢騰騰的慢蝸牛了，吃飯最后一個(gè)吃完，作業(yè)7點(diǎn)才寫完，打字最后一名，起床最后一個(gè)......等等，反正在生活中，我?guī)缀跏裁炊际亲詈笠粋�(gè)做完的。媽媽和爸爸都這么說(shuō)我：‘‘哎呀，你可真是一只世界第一慢的蝸牛呀，趕緊改改你這慢騰騰的壞習(xí)慣吧，我親愛(ài)的伊伊呀！’’
自從我看了《極速蝸�！愤@部影片，我就一直想當(dāng)班長(zhǎng)這種高大上的人物，哪怕是一個(gè)小小的組長(zhǎng)也行，可媽媽總是跟我說(shuō)：‘‘你干什么都這么慢，別想了，你連蝸牛都比不過(guò)，不管是班長(zhǎng)還是小組長(zhǎng)也好，都是是要學(xué)習(xí)好，做事速度快，先把你自己搞的像個(gè)人先吧！’’哏，媽媽這句話太令我生氣了，因此它激起了我的斗志，所以，我決定，從這一秒開(kāi)始，我要當(dāng)電影里的極速蝸牛！
從那開(kāi)始，我做事情變得越來(lái)越快，越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)，漸漸地從遙遠(yuǎn)的地底邊飛到了極速蝸牛的身邊，連原來(lái)一直說(shuō)我慢的爸爸媽媽也說(shuō)我是二號(hào)的極速蝸牛了。因?yàn)槲颐孔鲆患虑椋睦锞透‖F(xiàn)出幾個(gè)大大的字：極速蝸牛！我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都提醒自己要快、要好好學(xué)習(xí)。所以我就模仿著它，因此當(dāng)上了極速蝸牛二號(hào)。如今，我已經(jīng)從一個(gè)在班級(jí)里毫不起眼毫不引人注目的小螞蟻，變成一位令人羨慕，令人敬佩的正班長(zhǎng)，是多么不容易啊，甚至沒(méi)有人會(huì)相信，但只要心中堅(jiān)持著這個(gè)夢(mèng)想，努力的去做，就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
是的，無(wú)論一個(gè)東西有多不起眼，哪怕只是一只小小的、普通的螞蟻，但只要它肯努力，就一定會(huì)變成享譽(yù)王國(guó)財(cái)富的螞蟻國(guó)王！
同學(xué)們，讓我們離開(kāi)自卑，勇敢地打開(kāi)心中拿到擋路的門，大膽地去做你的夢(mèng)想吧，未來(lái)是無(wú)限的，希望你會(huì)在未來(lái)的日子里發(fā)展順利，成為一名優(yōu)秀的人物吧，加油！
我的演講完畢，謝謝大家。