【精華】成功四年級(jí)作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的成功四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功四年級(jí)作文 篇1
有人說(shuō):“失敗乃成功之母!钡腥苏f(shuō)失敗了之后肯定會(huì)成功,但我不那么認(rèn)為,因?yàn)槭〔⒉豢膳,可怕的是你沒(méi)有信心站來(lái)。
失敗到成功是一條自己選擇的路。有一次我期中數(shù)學(xué)考試得了89分,我非常傷心回到家,我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)是因?yàn)榭疾盍耍髞?lái)幾天都這樣。但有一天媽媽發(fā)現(xiàn)我的情況便問(wèn)我是怎么回事,我一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了微笑地說(shuō):“孩子,這次雖然考差了但還有下一次呀!媽媽明天就去買(mǎi)卷子練習(xí)!鳖D時(shí)我又燃起了信心之火,我每天做卷子遇到奧數(shù)題時(shí)都會(huì)告誡自己,不要走一條失敗的路,走一條成功的路。漸漸的期末考試來(lái)了我很有信心的上“戰(zhàn)場(chǎng)”。結(jié)果考了一個(gè)98分和96分我高興的眼淚都出來(lái)了因?yàn)檫@都是我辛苦練出來(lái)的,我感覺(jué)成功的滋味真好!
失敗到成功是一顆認(rèn)真的心。前幾天媽媽買(mǎi)了一盆吊蘭結(jié)果被我養(yǎng)死了,我很痛心就重新買(mǎi)了一盆我又去給它買(mǎi)上好的肥料,每天精心的照料著,有時(shí)還親手為它抓害蟲(chóng),果不其然,它長(zhǎng)的健健康康?墒怯幸惶煲恢恍∠x(chóng)爬上了葉子開(kāi)始咬,我生氣極了一把把它“滅”了,以后再也沒(méi)有蟲(chóng)子來(lái)侵犯我的吊蘭。我每天看著它,因?yàn)樗锩媸俏业男难椭腔蹪补喑鰜?lái)的呀!
成功四年級(jí)作文 篇2
成功的花,人們只驚羨現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)然它的芽?jī),卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。——題記
成功是什么?成功是揮灑了淚泉的花。成功是什么?成功是暴風(fēng)雨后絢麗的彩虹。許多人可能會(huì)問(wèn)成功是什么?成功是艱難險(xiǎn)阻后的陽(yáng)光。
成功的機(jī)遇只是一瞬間,但成功的結(jié)果卻是一生的努力。
記得學(xué)過(guò)一篇課文,雖記不清作者,但內(nèi)容仿佛還在腦!渡侥沁吺呛!氛?yàn)橛辛诉@個(gè)理想作者才一步一步走向成功,小時(shí)候經(jīng)過(guò)了一山又一山,作者終于看到了海。就是有不放過(guò)理想。
正所謂成功存在的價(jià)值應(yīng)該是奮斗“與天奮斗,其樂(lè)無(wú)窮!薄芭c地奮斗,其樂(lè)無(wú)窮”“與人奮斗,其樂(lè)無(wú)窮”“到中流擊水,浪遏飛舟”
正因?yàn)槭∈浅晒χ,正因(yàn)橛辛饲О俅蔚氖〔庞辛艘淮蔚某晒ΑJ〔⒉坏扔诜艞,失敗也不等于不可能,失敗意味著我們又向成功邁進(jìn)了一步。
看過(guò)一篇文章“如果法國(guó)盧浮宮失火,你會(huì)怎么辦?會(huì)先救那副畫(huà),盧浮宮藏得全是名家名作,如果失火你會(huì)救那幅畫(huà),有人說(shuō)他會(huì)救最近的那幅,并不在于畫(huà)的價(jià)值,而是成功救畫(huà)卻不葬身火海。因此被評(píng)為最佳,理所當(dāng)然的獲得這題的獎(jiǎng)金。
成功的最佳目標(biāo),不是最有價(jià)值的那個(gè)而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。
成功是百分之九十九的努力,加百分之一的靈感。
在一生中會(huì)面臨多次成功的價(jià)值的選擇,無(wú)數(shù)的目標(biāo)也許的機(jī)會(huì)只有一次或那么幾次。成功的關(guān)鍵是否在于你是否理智的把握機(jī)遇,抓住成功。
成功四年級(jí)作文 篇3
俗話說(shuō)的好;“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹。”經(jīng)過(guò)緊張地復(fù)習(xí)后,迎來(lái)了期中考試,我數(shù)學(xué)考了一百分,真是太讓我激動(dòng)了,這能離開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)嗎?不,不能!
考試前老師帶著我們一遍又一遍的復(fù)習(xí),臨考試時(shí)老師又千叮萬(wàn)囑地讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)要仔細(xì)閱讀題目,搞清題意后再做題,做完試卷更要認(rèn)真地檢查,只有這樣才能考出好成績(jī)來(lái)。
在考試中,我認(rèn)認(rèn)真真地做完試卷,然后又草草地看了一遍,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題,我想現(xiàn)在可以玩了,猛然,我想起老師說(shuō)的話:“沒(méi)檢查出錯(cuò)題,考一百分的希望就不大!边@下我可不敢怠慢了,于是又仔仔細(xì)細(xì)地把試卷上的題目再一一演算一遍,突然,我發(fā)現(xiàn)有一道解方程的題目結(jié)果和我演算的不一樣,我再仔細(xì)地一看,啊!原來(lái)是我剛才計(jì)算的時(shí)候丟了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。我驚出了一身冷汗,心中不禁暗暗地慶幸,多虧是老師地諄諄教導(dǎo)啊,不然我這一百分又泡湯了,哈!
我感謝老師,我一定不會(huì)讓這小馬虎再跑到試卷上了。
成功四年級(jí)作文 篇4
我終于把這個(gè)小制作做成了!”我興奮地大叫。你也許會(huì)問(wèn):“不就是做了一個(gè)小玩意嘛,用的著這么高興?”事情是這樣的。
昨天晚上,我把家庭作業(yè)做完后,想做一個(gè)小制作,做什么好呢?突然,我想到了一位同學(xué)手中自制的`電風(fēng)扇。對(duì),就做這個(gè)!
于是,找便準(zhǔn)備材料:一節(jié)電池、兩段導(dǎo)線、一卷膠布、一個(gè)玩具賽車(chē)上的馬達(dá),一個(gè)小扇葉和一個(gè)用來(lái)固定馬達(dá)和電池的長(zhǎng)方體塑料。
我先把馬達(dá)用膠布粘在長(zhǎng)方體的一頭,然后把扇葉套在馬達(dá)的前端(馬達(dá)開(kāi)啟時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)的地方)。
然后做下一部分:導(dǎo)電部位。我把兩根導(dǎo)線分別固定在馬達(dá)的兩個(gè)導(dǎo)電部位。然后,我又把電池固定在長(zhǎng)方體的上面,再把連著馬達(dá)的導(dǎo)線按正負(fù)級(jí)分別用手按到電池上,可當(dāng)我的手把第二根導(dǎo)線接到電池上的時(shí)候,奇怪的事發(fā)生了,我的手好像被極度燃燒的火苗燒到了,“啊”我大叫了一聲,看到手上起了一個(gè)泡。我連忙拿出“京萬(wàn)紅”涂在了手上,我不敢再試,但怎么也想不明白其中的原因。便去請(qǐng)教爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō):“你用的是蓄電池,電力太大,再說(shuō)你連在馬達(dá)上的兩根鐵絲沒(méi)有和馬達(dá)連通,而是相互碰頭了,這樣就短路了……”我按照爸爸給我說(shuō)的方法給改了一遍,果然成功了。
是啊,把一個(gè)小制作做成功看起來(lái)非常的容易,但在操作中不免要碰到困難,而把它克服卻是要有毅力的。我想,這可能就是我高興的原因吧!
成功四年級(jí)作文 篇5
我一直覺(jué)得自己是個(gè)終極怕黑者,總覺(jué)得黑暗中藏著鬼怪?墒遣痪们暗囊淮螄L試讓我改變了想法。
每天晚上,我都有等媽媽關(guān)閉所有門(mén)窗、開(kāi)啟暖氣后才開(kāi)始練琴。那天又要練琴了,媽媽說(shuō):"你自己去關(guān)門(mén)吧。⑽翌D時(shí)嚇了一大跳:為什么是我?反正你不怕黑,也不怕鬼,你去關(guān)唄!我嬌氣地說(shuō):"媽媽?zhuān)也灰!我怕黑。⒖蓩寢尣](méi)有心軟,她堅(jiān)定地說(shuō):"去吧,別怕!我會(huì)看著你的。"
我鼓起勇氣,慢慢地挪到走廊邊,探頭望了望漆黑的過(guò)道,仿佛每個(gè)門(mén)口都有許許多多的鬼在向我招手!我急忙跑到媽媽身旁,媽媽推了我一下,溫柔地說(shuō):"去吧!沒(méi)事的。"我拍了拍心臟,緊緊抓著衣服,靠著墻壁,小心翼翼地走進(jìn)入伸手不見(jiàn)五指的走廊。我生怕被鬼發(fā)現(xiàn),腦海里浮現(xiàn)鬼的樣子:它們滿(mǎn)身是血,皺巴巴的臉上布滿(mǎn)眼睛,饑餓的嘴巴里伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的黃牙。我怕鬼用爪子把我抓走,讓我變成鬼,我更怕鬼逃出來(lái)繁衍后代……我像風(fēng)一樣,沖向一道道門(mén)并奮力地關(guān)上!
當(dāng)我吃力地關(guān)上所有門(mén),閉著眼,快速地跑出走廊,我興奮極了!嘿!我成功了!我竟然克服了怕黑、怕鬼的恐懼!
通過(guò)這次嘗試,我知道了世上并沒(méi)有鬼,黑也沒(méi)什么好怕的,最怕的其實(shí)是自己的內(nèi)心。
成功四年級(jí)作文 篇6
我在朋友圈里曬出了我的揚(yáng)琴十級(jí)優(yōu)秀特長(zhǎng)生證書(shū),這對(duì)我而言,不僅僅是榮譽(yù),也代表著成功。然而,在成功的背后,永遠(yuǎn)離不開(kāi)堅(jiān)持的陪伴。
當(dāng)我拿到十級(jí)證書(shū)的那一刻,百感交集,學(xué)習(xí)新曲子的興奮,被老師罵的悲傷,讓別人驚嘆的竊喜,舞臺(tái)上表演的自信,比賽拿了獎(jiǎng)金的開(kāi)心,十級(jí)考場(chǎng)上的緊張,以往學(xué)習(xí)楊琴的一幕幕都浮現(xiàn)在眼前。
想起當(dāng)初剛剛學(xué)習(xí)楊琴的時(shí)候,撅折了一副又一副琴竹,彈斷了一根又一根琴弦,每天在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)彈幾個(gè)小時(shí)的揚(yáng)琴,我也曾猶豫彷徨過(guò),也曾經(jīng)一遍又一遍地問(wèn)自己為什么要堅(jiān)持。一路走來(lái),酸甜苦辣我一一品嘗,這些猶豫都化成了我成長(zhǎng)的動(dòng)力。終于我可以流利彈出十級(jí)的曲子了,我驕傲地告訴我自己,也告訴心中曾經(jīng)的猶豫,我堅(jiān)持下來(lái)了,我成功了。
曬出我的成功,這個(gè)成功不但給我自信,同時(shí)也讓我對(duì)堅(jiān)持的作用更加深信不疑。天下無(wú)難事,有志者成之,天下無(wú)益事,有恒者得之。只要拋開(kāi)心中的猶豫,永遠(yuǎn)朝著目標(biāo)追逐,一定會(huì)有一天,你可以自信的對(duì)所有人說(shuō):“我可以!”
成功四年級(jí)作文 篇7
上個(gè)星期,舅媽給我買(mǎi)了一個(gè)新的“高科技鉛筆盒”。它有3個(gè)按鈕:第一個(gè)白色按鈕是連接橡皮盒的。只要按一下,就可以取出或放回物品,它旁邊的白色按鈕是連接放鉛筆的地方。只要一按,放鉛筆 的地方就從右邊彈出來(lái),拿筆可方便了,還有一個(gè)粉紅色的按鈕,它連接著右邊的鉛筆削,只要一按,“門(mén)”就會(huì)打開(kāi),就可以削了。
我可喜歡這個(gè)鉛筆盒了。一下按按這個(gè)按鈕,一下按按那個(gè)按鈕,愛(ài)不釋手。我按了一下連接橡皮盒的按鈕,放進(jìn)去一塊橡皮,把橡皮盒推進(jìn)去,又按了一下按鈕。意想不到的事情發(fā)生了——橡皮盒被 那塊橡皮卡住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我急忙用回形針戳那條小小的縫隙?墒,口太小,戳不進(jìn)去。我想啊想,突然靈機(jī)一動(dòng),拿來(lái)別針,用細(xì)得一頭戳進(jìn)去,再往回一拉,橡皮盒被 撬開(kāi)了。我高興極了。
我終于把橡皮盒修好了。