彩虹橋四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的彩虹橋四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
彩虹橋四年級(jí)作文1
我很想有一座多功能的“彩虹橋”，彩虹橋有很多種顏色，因?yàn)橛泻芏喾N味道。有：西瓜、草莓、香蕉、火龍果、藍(lán)莓、山竹……
一天，我覺得身體輕飄飄的，慢慢飛上了天空。我看見了一個(gè)頭上戴著金色圓圈，身上穿著白色裙子，背上還有一對(duì)小翅膀的小女孩。心想，那一定是天使吧！
我飛到了一座五彩繽紛的橋前面。“這是什么橋？”我想。忽然，橋撲來一種水果的香味。我禁不住誘惑，撲在橋上舔了舔�！罢婧贸浴保∥腋吲d的說。我覺得有很多種味道：草莓、山竹、火龍果……
忽然，有人對(duì)我說：“好吃嗎？”“誰”！“我是彩虹姐姐！”橋怎么會(huì)說話�！拔沂窍膳 辈屎缃憬阏f。
忽然，我醒了！原來是場(chǎng)夢(mèng)呀！
如果人類真的能制成五顏六色的彩虹橋，那該有多好��！
彩虹橋四年級(jí)作文2
今天又考試了，我有好幾道題都沒有做出來，心里悶悶的，在家呆了一天。
懷著忐忑的心情走到學(xué)校。那些卷子攤在桌子上，一道道血紅的叉子，一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛是一個(gè)千百公斤重的大鐵錘，咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高興地出去玩了，教室里只有我一個(gè)人呆呆地坐在凳子上。
外面突然下起了雨，所有的人都走了，我冒著雨趕到媽媽那，但媽媽辦公室的門掛著大鎖頭。我機(jī)械地向樓下走去！
我出了大門，走在雨中，眼淚不停的流著，手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子，哭泣著。
“為什么，為什么，我總是考不好？”我在雨中靜默著，想著。
雨停了，太陽出來了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)天上掛上了一道彩虹，七彩的虹那么美麗。
風(fēng)雨后的彩虹！
我恍然領(lǐng)悟：一切都在堅(jiān)持，彩虹在風(fēng)雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過了自己的努力放射出了絢麗的'光彩。我呢，一次小小的考試失敗，我何必如此氣餒，這不正是我學(xué)習(xí)中的風(fēng)雨嗎！我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹！
謝謝你，美麗的虹。你讓我不在哭泣。
彩虹橋四年級(jí)作文3
人生的路上，總是少不了風(fēng)雨。但，請(qǐng)相信，風(fēng)雨過后，總會(huì)遇到彩虹。
——題記
“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”這是《陽光總在風(fēng)雨后》中最經(jīng)典的一句歌詞。每每聽到這句話，我的思緒，總會(huì)飄到那一天。
那是小學(xué)四年級(jí)的期中考試，那一次，我發(fā)揮失常，考砸了�？吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們?cè)尞惖难凵�，我羞得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去�；氐郊�，媽媽笑瞇瞇地問我：“這次考試怎么樣啊？”我無言以對(duì)。媽媽好像看出了我的窘境，輕輕地說：沒關(guān)系，只是一次考試而已，下次考好就是了�！甭犃藡寢尩脑�，我也沒有那么傷心了，但我還是感覺很羞愧。
晚上，雖然下著小雨，但媽媽還是把我?guī)У浇稚仙⑿�。見我還是悶悶不樂的，媽媽便開始開導(dǎo)我。她指著天上的彩虹問我：“你看，那是什么？”“彩虹�！蔽一卮�。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“只有下過大雨，天上才會(huì)出現(xiàn)彩虹。如果不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎么能看到絢麗的彩虹呢？”聽了媽媽的話，我恍然大悟。
回到家后，我認(rèn)真總結(jié)了自己的缺點(diǎn)，努力地學(xué)習(xí)。終于，在期末考試中，我取得了第一名的好成績(jī)。
朋友，請(qǐng)相信，在度過那狂暴的風(fēng)雨后，你總會(huì)找到，屬于自己的那抹彩虹。
彩虹橋四年級(jí)作文4
秋高氣爽。我們?nèi)襾淼讲屎鐦�。彩虹橋橫臥凱江兩岸，全橋體態(tài)雄偉，兩道“彩虹”牽著橋梁飛向天空。兩岸樓臺(tái)亭閣倒映水中，好似水晶龍宮。一片片起伏如浪潮的碧草隨風(fēng)翩翩起舞，透著一股新生命的精神勁兒，勾勒出幾條柔美的曲線，有令人心醉的雅致�；▋旱那逑阋矒浔嵌鴣怼Ｈ苏驹跇蛏�，上眺藍(lán)天白云，俯瞰凱江碧水，心中油然升起了一種飄飄欲仙的感覺，仿佛置于人間仙境。
上天也許為使彩虹橋更美。天空飛起了蒙蒙細(xì)雨，雨水飄飄灑灑吹向江面，與河水融為一體，水是那樣的藍(lán)，就連藍(lán)寶石也不能同它媲美，水上的橋是那樣的壯美，水下的橋是那樣神奇。
雨過天晴，經(jīng)過雨水洗禮后的彩虹橋顯得更為壯觀。
“�。 睒蛏系娜藲g呼。原來天空上出現(xiàn)了一道彩虹，天上的彩虹與人間的彩虹相映成趣，真讓人醉、讓人迷！只有大自然才能為彩虹橋調(diào)制出這樣的光彩！
彩虹橋與天上的彩虹一樣美麗！
彩虹橋四年級(jí)作文5
傾盆大雨終于停了，那布滿天空的烏云似乎也被這雨后的美景陶醉了，他們大概不想讓自己破壞這優(yōu)雅的氣氛吧，漸漸地隱去了。一直躲在烏云背后的太陽也不甘落后，它歡快地躍出了云層，把自己的光和熱重新灑到大地上。
突然，高空中出現(xiàn)了一道耀眼的亮光，慢慢變成了淡淡的紅云，在陽光的照射下，逐漸變粗，與此同時(shí)，紅云的兩端還不住地向下垂，一直到形成了“橋”的形狀�！鞍�，彩虹出來了！”我心中一陣喜悅，緊接著，在紅色的里層隱隱約約透出了一絲橙黃色，隨后也擴(kuò)大，變粗，可沒有紅色那樣鮮明。又過了一會(huì)兒，黃，綠，青，藍(lán)，紫也爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在天空，它們構(gòu)成了大自然的一大美景——彩虹。
這座彩色的"橋"是那樣的美麗，又是那樣的縹緲，使人感到它遠(yuǎn)在天邊，又近在眼前。這時(shí)，從不遠(yuǎn)處飄來了幾片潔白的云朵，它們圍在彩虹周圍，好像贊美它的美麗，使彩虹又添了幾分神秘和典雅。
啊，彩虹！你真美麗！你既使人感到嫵媚多嬌，又使人感到高尚淡雅，我喜歡看你那婀娜的身軀，更喜歡你的品質(zhì)——高尚，美麗，神秘。
彩虹橋四年級(jí)作文6
旌湖上有一座我最喜歡的橋，那就是美麗的彩虹橋。
遠(yuǎn)看彩虹橋，它的兩道火紅的橋拱像兩道彩虹從天而降，挺立在波光粼粼的湖面上。湖水倒映著它模糊的身影，讓彩虹橋有一種神秘的美。我想，彩虹橋就是這樣得名的吧！
走近彩虹橋，只見兩道橋拱中間由三個(gè)石柱連在一起，看起來像一個(gè)字母“A”，又像字母“H”。巨大的橋拱由36根斜拉鋼柱支撐住，每根鋼柱上都有幾個(gè)圓形的燈座，到晚上還會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒，金光耀眼。這些燈座就像一個(gè)大算盤，仿佛正在算加減法，它們又像一串串糖葫蘆，還像一把豎琴在彈奏著美妙的樂曲。
橋面寬闊平坦，中間是四車道，汽車、摩托車在上面飛速行駛，川流不息。兩邊的綠化帶綠樹成陰，人行道上人來人往，熱鬧非凡。橋欄像兩條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍，十分美麗。橋下有56根橋墩，分成8排，每排7個(gè)，它們像頂天立地的巨人，穩(wěn)穩(wěn)地把橋舉了起來。
彩虹橋真是一座我心中最美麗的橋��！
彩虹橋四年級(jí)作文7
福州市錢塘巷上有一座獨(dú)一無二的“彩虹橋”，橫跨在錢塘小學(xué)一部二部之間，這就是我們學(xué)校的玻璃大橋，它可是我們學(xué)校師生的驕傲。
站在學(xué)校樓頂俯視“彩虹橋”，它就像一條巨大的青龍，臥在那里。睛天時(shí)，玻璃在陽光的照射下，閃爍著光芒，猶如無數(shù)個(gè)小精靈在上面跳舞。陰天時(shí)，那條“龍”安靜地臥在那兒，等待時(shí)機(jī)，準(zhǔn)備一飛沖天。
下了樓，站在操場(chǎng)上看大橋,它的顏色是青色,像一座水晶宮殿。在陽光照射下，鋼化玻璃上的水紋圖案顯得十分優(yōu)美，散發(fā)出無限光芒。
走上天橋，進(jìn)入隧道，臺(tái)階被綠漆刷得綠油油，猶如一片綠色的草坪，踩上去，感覺軟軟的。
四面的鋼化玻璃是透明的，支架是青綠色，使天橋變得典雅。抬關(guān)望去，橋頂上掛著一個(gè)個(gè)燈。夜晚，“彩虹橋”上燈火通明，為人們照明。站在橋中往下看，人來人往，一輛輛汽車排起了長(zhǎng)隊(duì)，像車水馬龍似的……好一幅繁華的畫卷！
這座天橋小巧玲瓏。每當(dāng)一部二部須要來往時(shí)人們總要從它上面通過，減少安全隱患，真是既美觀又實(shí)用。
我喜歡我們學(xué)校的“彩虹橋”！
【彩虹橋四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)眼睛作文03-08
蘭花四年級(jí)作文03-07
桃花四年級(jí)作文03-07
四年級(jí)盤山作文03-07
四年級(jí)景色作文03-07
將心比心四年級(jí)作文03-06
誤解四年級(jí)作文03-03
廣州四年級(jí)作文03-25
鵪鶉四年級(jí)作文03-25
四年級(jí)愛心作文02-17