關(guān)于成功的四年級作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于成功的四年級作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于成功的四年級作文1
有一天,我看到一篇有趣的文章,文章的大概內(nèi)容是:有一只漂亮的雞蛋,認(rèn)為自己外殼上的一層白霜影響了它美麗的容貌,就干脆洗了一次澡。果然,那只雞蛋比原來更漂亮了?墒牵瑳]多久,那只雞蛋就壞掉了。這是真的嗎?我懷著好奇心,決定自己動手做一個實(shí)驗(yàn)。
我從冰箱里取出兩只新鮮的雞蛋。將一只雞蛋放在水里洗得干干凈凈的,洗好后將蛋殼上的水擦干凈,再用彩筆在蛋殼上做了個小小的記號。然后,我用卷筒紙為兩只雞蛋做了個“窩”。最后將兩只雞蛋盛放在紙做的“窩”里。
過了一個星期,我想看看那兩只雞蛋怎么樣了。爸爸對我說:“你先別敲雞蛋,先拿著搖幾下,然后停下,如果感覺雞蛋里面在晃動,就說明雞蛋壞了!庇谑,我照著爸爸說的方法,拿著雞蛋使勁搖了幾下。果然,那只被洗過的雞蛋在我停止搖動后,里面還在晃動。再敲碎一看,那只雞蛋流出的液體已經(jīng)渾濁不清,還散發(fā)出陣陣令人作嘔的臭氣。而那只沒有洗過的雞蛋完好無損。
我的實(shí)驗(yàn)成功了!原來,雞蛋外殼上的白霜對雞蛋有保護(hù)作用呢,它可以阻止細(xì)菌進(jìn)入雞蛋。
關(guān)于成功的四年級作文2
今天我的生日,爸爸和媽媽給我買了一雙輪滑作為生日禮物,當(dāng)時我高興的不得了。
趁爸爸做飯的時候,我戴上了護(hù)肘、護(hù)膝、頭盔和護(hù)手等用品,戴好了以后,我非要媽媽托我到樓頂去練習(xí),把媽媽累的夠嗆的時候我才能像機(jī)器人那樣走走停停。后來我每天都到房頂來練習(xí),練了幾天可我還是只能像機(jī)器人那樣走走停停,我心想干脆不學(xué)了。
后來我過了兩天沒練,媽媽發(fā)覺了。媽媽說:“你怎么不練了?”我沒理她媽媽說:“不是練不會不練了吧?走我陪你到樓頂上練練。”我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
到了樓頂媽媽讓我回憶在人字橋那些小孩子滑輪滑的樣子。開始1、2分鐘還可以,到第三分鐘的時候我摔了一跤,坐下就不想起來。媽媽說:“怎么了練不會不練了?我沒她,只是把媽媽氣得走到樓頂?shù)牧硪贿。我說:“你嘲笑我?”媽媽說:“嘲笑你走咋啦,你學(xué)不會還不學(xué)!蔽艺f:“好,今天我就非要證明給你看我可以!焙髞,我摔一跤站起來繼續(xù)學(xué)不大一會兒我就學(xué)會了。
這件事過后回想起來使我明白了一個道理學(xué)一個東西不是一學(xué)就會,而是需要過程的。
關(guān)于成功的四年級作文3
在人生的道路上,有的人收獲了喜悅,有的人收獲了知識,而我收獲了成功。
記得我上二年級的時候,班里流行滑輪板,爸爸給我買了一個。
第一天我高高興興的去練習(xí),剛開始學(xué),爸爸拉著我的手慢慢的往前滑,爸爸告訴我滑輪板的要領(lǐng):“眼睛朝前看,兩腿自然分開,身子站穩(wěn),前腿掌握方向,后退抖動給輪板力量,向前走……”
第二天,爸爸要求我獨(dú)自去練習(xí),可是我總掌握不了平衡,我想往東,輪板卻往西,我想往前,輪板卻不動,好像故意和我作對似的。就這樣,我摔了好幾次,屁股也摔疼了。
第三天,我的興奮勁全沒了,到了練輪板的時間,我不肯下樓,爸爸看出了我的心思,便問我:“月月,今天怎么不去練輪板呢?”我嘟著嘴說:“爸爸,我老摔跤,我不想練了!卑职中χf:“做什么事都不能放棄,只要你堅(jiān)持下去就一定能成功。”于是我又給自己打了打氣,下樓去練習(xí)了!芭椤钡囊宦暎矣炙さ沽,但是我忍著疼爬起來繼續(xù)練。
經(jīng)過一周的不懈努力,我終于學(xué)會滑輪板了。當(dāng)我自由自在的滑著輪板,我感覺自己就像奧運(yùn)會冠軍一樣神氣。
通過學(xué)輪板,我懂得了一個道理:功夫不負(fù)有心人,只要努力就一定能成功。
關(guān)于成功的四年級作文4
在成長的道路上經(jīng)歷了許多的事情,有成功,有失敗,有高興的,有傷心的,然而有一件事令我至今還念念不忘。
記得那是一個炎熱的夏天,我纏著媽媽給我買溜冰鞋。媽媽說:好呀!等你放假了就給你買。我一聽又是這句話,便不耐煩地問:怎么又是這句話,你都用了幾年了,到現(xiàn)在我還沒有一雙溜冰鞋呢,那些比我小的就都會溜冰了,我卻只能看著。媽媽實(shí)在沒辦法了,只好說:好吧,過兩天就給你買。我一聽高興的跳了起來,過了兩天我終于如愿以償?shù)啬玫搅肆锉,我高興的趕緊穿上,可是我連站都站不穩(wěn),一不小心就摔了一跤。我心想:或許走起來就好了。沒想到剛一抬腳就又摔了一跤,我有點(diǎn)沒信心了。這時哥哥走了過來說:我扶你走兩趟吧。哥哥扶著我邊走邊說,向右、向左、再向前,跟著哥哥的要求我一直在努力,不一會功夫,我就練出了一身汗,但我沒放棄,仍舊努力的練習(xí),總算能滑起來了,我這時才感覺到平時看到別人滑冰總覺得是件很簡單的事情,沒想到做起來原來也這么難。又經(jīng)過幾天的努力,我可以轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡,我終于又高興起來了。
風(fēng)雨過后總會晴,努力換來的是成功,也正是我的堅(jiān)持,我才收獲了成功,收獲到了成功的喜悅。
關(guān)于成功的四年級作文5
人生就像是一場漫長夢,對于每個人來講,它的長短是不同的。但是唯一相同的是它準(zhǔn)備了許多困難讓我們一一解決!如果你想要克服困難,就必須靠自己去努力,當(dāng)然不是只要稍微的努力就能嘗到成功的滋味;成功的背后不僅僅要努力,它更需要一顆堅(jiān)定的決心!芭螅闶×,不應(yīng)該氣餒,應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)努力!最后你總會享受到成功的滋味!”
失敗的背后:“也許是自己不夠認(rèn)真;不夠堅(jiān)定;沒有自信”......
如果你失敗了,有人說你不好,你不能生氣,因?yàn)椤爸已阅娑谛,”你多聽聽說自己不夠好的話,這就是自己的缺點(diǎn),所以要改進(jìn)自己的缺點(diǎn),讓自己的缺點(diǎn)成為優(yōu)點(diǎn)。自己就是最棒的了!盡管自己已經(jīng)是最好的,最棒的,最優(yōu)秀的;也不應(yīng)該驕傲,因?yàn)???最大的敵人是自己!
只要自己有做一件事,那它總是會有結(jié)果的;無論是“成功”還是“失敗”,它總是一個結(jié)果。所謂“種瓜得瓜,”“種豆得豆”。就拿學(xué)習(xí)來講吧!如果自己的學(xué)習(xí)方法是對的,你的學(xué)習(xí)成績就提高了;如果自己的學(xué)習(xí)方法是錯的,你的學(xué)習(xí)成績就永遠(yuǎn)都不會提高!
記住要相信自己是最棒的!要有自信哦!
關(guān)于成功的四年級作文6
炎熱的夏天,是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)。我也有收獲,我學(xué)會了游泳,我收獲了成功。
那時前年夏天的一個星期六的下午,烈日當(dāng)空,萬里無云,是個游泳的好天氣。我和爸爸來到“水上樂園”學(xué)習(xí)游泳,我多么開心!
我剛開始學(xué)的`時候,老是喝水,喝的我肚子漲鼓鼓的。我像泄了氣的皮球,不想學(xué)了。爸爸見我回信喪氣的,便鼓勵我說:“兒子,萬事開頭難哦!你要堅(jiān)持下去,不能半途而廢,要不然今天不就白來一趟啦?”聽了爸爸的話,我鼓起勇氣說:“我今天不學(xué)會游泳,決不回家!”爸爸聽了我的話,摸著我的頭說:“不管學(xué)什么,都要認(rèn)真、耐心,不能打退堂鼓。”爸爸的話讓我信心更足了。
于是,爸爸對我說:“你先抓住那欄桿做踢腿運(yùn)動,腿一伸一縮,縮要慢,踢要快而有力,這樣才能前進(jìn)!卑职帜托牡亟讨,我照著爸爸教我的去做。手臂和腿部協(xié)調(diào)配合起來。腿部三個動作:第一,收腿;第二,蹬;第三,夾。手臂也有三個動作。第一,手臂伸出;第二,用力向兩邊劃;第三,收回手臂。剛開始,很難受,喝了幾口水,但我決不泄氣。經(jīng)過很多次地練習(xí),慢慢地我不再喝水了,從這面能游到對岸了。
我終于學(xué)會游泳了,我成功了!
關(guān)于成功的四年級作文7
前年暑假,媽媽為了讓我學(xué)得一手好字,就送我到華山書法院練寫毛筆字。于是,每天練習(xí)毛筆字,成了我這個暑假中的頭等大事。
剛到書法院幾天,我們就要練習(xí)握筆。握毛筆的姿勢是這樣的:食指比大拇指相對高一點(diǎn)。中指放在食指下面,稍微留些空隙。無名指和小指放在最下面,空隙要大一點(diǎn)。我剛開始握筆,總是要像握鉛筆一樣。經(jīng)過老師一次次指點(diǎn),加上我的一次次改正,我終于能夠正確地握筆了。
接下來就是練寫字了。第一次練寫毛筆字真不習(xí)慣,寫出來的字歪歪扭扭的。蘸的墨水太多了,一筆寫下去,紙就會滲透,墨水蘸少了,寫出來的字又像火柴棒那么細(xì)。一個字太“胖”,一個字太“瘦”,哎!這毛筆字怎么那么難寫呢?就在我要放棄時,老師鼓勵我說:“別急,施航,只要你堅(jiān)持下去,就一定能成功!”聽了老師的話,我又重拾信心,繼續(xù)練下去。手酸了,我放下筆揉揉手;累了,我站起來休息片刻,接著再寫。漸漸地,我的毛筆字寫得越來越好。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。一轉(zhuǎn)眼,兩年過去了。功夫不負(fù)有心人,今年暑假,我終于成了華山書法院中的一名優(yōu)秀學(xué)員。寫得一手好字,我得到了老師的贊揚(yáng),媽媽的夸獎。我沉浸在成功的喜悅中。
關(guān)于成功的四年級作文8
記得我五歲的時候,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我左看右看,總覺得比以前的車子少點(diǎn)什么。哦!原來是少了兩個助輪。我一下傻眼了,沒有輔助輪我怎么騎呀!
媽媽一眼便看中了我的心思,說:“你長大了,不需要股輔助輪了,我買這輛車子的目的是為了鍛煉你的膽量。”
一開始,我坐在自行車座上心里真是十五個吊桶打水,七上八下。媽媽扶著我的車把慢慢走,我自己小心地蹬著。
慢慢的,我有把握了便得意洋洋的讓媽媽松手,我小心翼翼的騎著,突然我發(fā)現(xiàn)前面有塊大石頭,這可怎么辦?還沒等反應(yīng)過來“哎呀”一下子摔了個四腳朝天。媽媽急忙跑過來扶起我說:“你要有耐心,心急可吃不了熱豆腐!”我忍住痛認(rèn)真的開始練起來。媽媽看我練得差不多了便走到后面扶著。
走著走著媽媽松手了,可我渾然不知。我無意中往后一看,媽媽不見了。“哦!我會騎了,我會了!”我歡呼起來。
通過這次經(jīng)歷嗎,我明白只要勇敢的嘗試,就會獲得成功。
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