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        往事四年級的作文

        時(shí)間:2021-05-27 10:12:53 四年級 我要投稿

        關(guān)于往事四年級的作文匯編9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的往事四年級的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于往事四年級的作文匯編9篇

        往事四年級的作文 篇1

          “砰”地一聲,門被風(fēng)關(guān)上了。站在走廊上的媽媽和我此時(shí)都傻了眼,鑰匙被鎖在房里,煤氣灶上還燒著開水,這下可怎么辦呢?看來今天只能等爸爸回來了,可一慣遲歸的爸爸什么時(shí)候回來還是個(gè)未知數(shù)呢……

          正在這無奈之時(shí),媽媽突然想到了樓下會開鎖的張師傅。

          “砰!砰!砰!”張師傅敲打了半天。

          “這鎖不大好開呀!”

          “有了,我從隔壁的陽臺上爬過去!”張師傅著急地說。

          聽到五十多歲的張師傅要爬陽臺,引來了不少鄰居。鄰居們七嘴八舌、提心吊膽地說:“張師傅,我看你還是別冒這個(gè)險(xiǎn)吧!這是六樓,這么高,萬一有個(gè)閃失可怎么辦呢!”

          “你們別吵了,我都不害怕,你們干麻要怕呢!請你們保持安靜!睆垘煾党林潇o地說。

          只見他敏捷地跳上扶桿,沿著獨(dú)木橋—搭在兩個(gè)陽臺之間的僅有十厘米寬的木板慢慢地挪動(dòng)著?粗@狹窄的十厘米,想到隨時(shí)會有跌落的危險(xiǎn),我的心提到嗓子眼兒了,真為他捏著一把汗。人們緊張地“屏息觀之”。只見他兩手張開,起平衡作用,就像馬戲團(tuán)里走鋼絲的演員。但他畢竟不是專業(yè)演員,還是有些“股栗欲墮”,但他的倆腳堅(jiān)定地朝前一小步一小步地挪著,平時(shí)那愛開玩笑的嘴緊閉著,一臉的專注。

          “快到了!”鄰居家的一個(gè)不懂事的孩子高興地喊者。張師傅不知是因?yàn)檫@一聲的打攪,還是勝利在望的疏忽,身子一下失去平衡。

          “啊!”眾鄰居驚嚇得情不自禁地喊出。我嚇的趕緊閉上了眼。

          “還好還好!”一老奶奶說,“萬幸萬幸”》只見張師傅趴倒在“獨(dú)木橋”上。他只得匍匐前進(jìn),終于跨到了我家的陽臺上。

          此時(shí),我的心才放下來,趕緊把手心和額頭的冷汗擦到。

          “張師傅,你有沒有想過萬一出意外怎么辦?剛才好險(xiǎn)。 

          “我顧不得那么多了,我只是想不把門打開,水燒干了煤氣爆炸了可得殃及一樓人呀!”

          “張師傅,你可真是好人!”……鄰居們你一言我一語地夸獎(jiǎng)著。

          “我來給你們出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎怎么樣?”平時(shí)愛開玩笑的張師傅又有了興致,“一個(gè)人從六樓往下跳,身上不帶任何救生的東西,卻安然無恙,這是為什么呢?”

          沒有人說話。

          “因?yàn)檫@個(gè)人是從六樓的陽臺上往里面跳,所以沒事!睆垘煾敌χf。

          鄰居們恍然大悟,笑了。我卻在笑聲中悟出了其中的含義:張師傅既是自我解嘲,又是自我“解圍!

          事情雖然過去幾年了,可那驚險(xiǎn)的場面和張師傅的語言卻永遠(yuǎn)是我的回憶。

        往事四年級的作文 篇2

          一張?jiān)嚲韽臅锘讼聛恚缫蝗~扁舟停留在我腳邊。輕輕撿起,霎那間又一次勾起了我的記憶匣子。

          那次的成績我已經(jīng)不記得了,卻清晰的記得當(dāng)時(shí)我那副高傲的神情。期待已久的考卷終于要評講了,我興奮不已,因?yàn)槲覕喽ㄗ约嚎嫉貌诲e(cuò)。老師宣布成績時(shí),同學(xué)們心情十分沉重,唯獨(dú)我滿臉洋溢著笑容,激動(dòng)的心情無法言語。到我了,我坐得端端正正,理了理衣角等待同學(xué)們投來艷羨的目光。結(jié)果果然不出所料,此時(shí),一種莫名的虛榮心縈繞著我,讓我不得不忘乎所以。教室外的殷桃果子開的又大又紅,鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌兒,蜻蜓在池中和著鳥兒的叫聲翩翩起舞,好似正在舉辦一場特殊的聚會。

          那幾天我一直沉浸在興奮的喜悅中,對老師的話置之不理,也不知被什么沖昏了頭腦,隨時(shí)都“精神抖擻”。

          這一天,教室外寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼呼地刮著,冷雨不停的怕打著窗欞。在哪兒也聽不見鳥兒的叫聲,看不見蜻蜓的蹤影,只有時(shí)而奄奄一息掉落于地的果子,給這寒日一點(diǎn)來自大自然的生機(jī)。下午,老師突然宣布要考試,我一下子蒙了,頓時(shí)才想起老師前幾天說的話。雖然考試內(nèi)容都是書上的,我卻怎么也不知道該寫什么。我的臉“唰”的一下紅了,天氣很冷,但是我感到一股熱氣油然而生。

          回家后,我的心情久久不能平靜。漸漸的我悟出一個(gè)道理:人不能因?yàn)槟炒蔚某删投砸詾槭牵粩嗟娜プ非蟾喔鼜V的知識,只有這樣才會最終達(dá)到目標(biāo),人生才會美好,否則就會成事不足敗事有余。事情已經(jīng)過去很久了,不過我永遠(yuǎn)都不會忘記這件事情。

        往事四年級的作文 篇3

          有一次,我去外婆家玩,外婆家多了一只可愛的小狗———豆豆。兩只黑乎乎的眼睛不停地東張西望。它整天趴在外婆家的門口,仿佛一位衛(wèi)士堅(jiān)守著崗位。

          每當(dāng)我去外婆家的時(shí)候,豆豆就對著我們使勁搖著尾巴,還“汪汪汪”直叫,好像在說:“見到你們太高興了!庇幸淮危野岩粋(gè)肉骨頭藏起來讓豆豆來找,我對豆豆說:“豆豆,如果你找到了肉骨頭,這根骨頭就全歸你了!倍苟狗路鹇牰宋业囊馑,只見豆豆東嗅嗅,西聞聞,不一會兒,豆豆就找到了,叼著骨頭,搖著尾巴,圍著我轉(zhuǎn)圈兒。豆豆津津有味地吃起來了,邊吃邊不時(shí)抬起眼望望我,好像在說:“這骨頭真是太美味啦!”

          你們看這只小狗是不是很機(jī)智?但好景不長,過了段時(shí)間,我又去外婆家,發(fā)現(xiàn)豆豆不見了,我問外婆:“外婆、外婆,我們家的豆豆去哪里了?”外婆難過地說:“豆豆不見了,可能被偷了!蔽衣犃,頓時(shí)傷心地留下了眼淚。

          可愛機(jī)靈的豆豆給我留下了美好的回憶,直到今天,一提到這件事,我就非常傷心。

        往事四年級的作文 篇4

          回憶著童年的往事,呵呵,好天真啊。

          我漫步在公園內(nèi),看到小朋友們有的藏貓貓、有的丟手絹、還有的在玩過家家。忍不住笑了,便坐在石凳子上面,回憶著童年的往事。我,也有快樂的童年玩伴。

          小時(shí)候,總是想要快點(diǎn)長大,那時(shí)候,什么事情都可以做。而現(xiàn)在,我愿望成真了,卻總想回到小時(shí)候。4歲時(shí),我愛哭,總是被別的伙伴稱為“愛哭鬼”,每次只要不高興,我總會傷心的哭泣。而每當(dāng)我哭的時(shí)候,總有人安慰我,逗我開心。

          那次,伙伴們要玩藏貓貓,我同意了,并自告奮勇的說:“嗯…我來找你們!”閉上眼睛,心里數(shù)著:“1.2.3.4.5.6.7……99.100!”我抬起頭,卻看不到一個(gè)人,心里有些害怕了,顫顫的走著。走到一棵大樹旁,“嚇!”的一聲,一個(gè)小伙伴猛地蹦出來嚇了我一跳。我的魂兒都丟了!巴弁邸蔽铱蘖似饋怼K芎ε挛铱,因?yàn)檫@樣他的爸爸會打他,便跑過來向我道歉。我沒有理睬,仍然哭著。是你,走過來,說:“咦?依依又哭了!唉,我本來想和你一起吃這塊巧克力,看來,不行了!”我連忙止住哭聲,臉上掛著淚珠喊道:“你真壞!快給我吃啦!”說著把那塊巧克力搶了回來,掰兩半,一人一半。你的臉上掛著笑容,把我也逗笑了。我看著那個(gè)嚇我的孩子屁顛屁顛的跑了,笑得更厲害啦。

          你總是會把好吃的分我一半,所以我最愛和你玩。你俊美的臉上總是洋溢著笑容,看到你,我就很開心。當(dāng)我不聽話的時(shí)候,媽媽就會嚇我說:“依依再不聽話,小影就不和你玩了。這是他親口告訴我的哦!”我一聽,立馬乖起來。見到你,我問起這件事,你卻搖著頭說:“不對不對,我沒有說!蔽冶忝靼资菋寢岒_我,但每次都會上當(dāng)。

          “姐姐,姐姐!”我的身體被搖晃著,這才回過神,看到的是一個(gè)可愛的小女孩,她問:“姐姐,你可不可以和我們玩?我們?nèi)币粋(gè)人!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,摸著女孩的頭說道:“當(dāng)然可以啦。不過,我們要玩什么呢?”小女孩拉著我的手,說:“姐姐,我們玩家人游戲,你當(dāng)媽媽好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,跑了過去,陪著小孩子們玩了起來……

        往事四年級的作文 篇5

          十一國慶節(jié)的一天,我們班的幾個(gè)同學(xué)約好,一起去小倩家玩。等我到的時(shí)候,大家都到了。男同學(xué)們都在房間里打游戲機(jī)。而女同學(xué)在看電視。我們發(fā)現(xiàn)電視沒什么好看的,便到陽臺上去聊天。聊著聊著,天氣轉(zhuǎn)涼了,我們想去房里玩。誰知他們男同學(xué)橫行霸道,不讓我們進(jìn)去。說什么有我們在旁邊打不好游戲。我們硬是要推門進(jìn)去,他

          是要推門進(jìn)去,他們男同學(xué)也不甘示弱,堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利,我們決定所有女同學(xué)一起上,和他們男同學(xué)比比力氣,看誰比不過誰?

          小倩家的門上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見其他女同學(xué)都往鐵門上推,自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力,勢均力敵,誰也不讓誰。因?yàn)殚T的下面受兩邊的力量,門的上邊只有一邊的力量,玻璃承受不住,便隨著“碰”的一聲碎了,而我的手也被劃破了,血慢慢流淌下來。男同學(xué)也不敢再推了。

          小倩扶我坐到沙發(fā)上,為我貼上邦迪。馬上送我去醫(yī)院。結(jié)果縫了兩針,一個(gè)星期不能寫字。等針拆了后,就留下了一條疤。

          每次我看見這條傷疤,便會想起這件事,這次教訓(xùn)。這件本不應(yīng)該發(fā)生的事。 這讓我明白:凡事都要小心謹(jǐn)

          是要推門進(jìn)去,他們男同學(xué)也不甘示弱,堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利,我們決定所有女同學(xué)一起上,和他們男同學(xué)比比力氣,看誰比不過誰?

          小倩家的`門上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見其他女同學(xué)都往鐵門上推,自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力,勢均力敵,誰也不讓誰慎,否則后果會是嚴(yán)重的。

        往事四年級的作文 篇6

          哈哈鏡是讓人照了后,身體高的高、矮的矮、胖的胖、瘦的瘦……

          我的表弟站在一面鏡子前哈哈得笑起來。

          “怎么了?怎么了?”我問道。弟弟遮掩著笑。我著急了說:“你再不說,我就走了,不理你了啊”說著我就慢慢地走開了。

          “姐姐,姐姐,好,我說!钡艿苤钢R子說。我走近一看,也沒什么奇怪的,就問“弟弟你到底在笑什么啊?”

          “姐姐,姐姐,你看這鏡子中的人怎么都那么胖啊!胖得像一頭豬!钡艿苷f著。我哈哈大笑起來,“鏡子中的人是豬,那你就是豬!

          弟弟不解地問道:“為什么鏡子中的是豬,我就是豬?”弟弟很疑惑。

          “因?yàn)殓R子中的人是你啊!”

          “為什么鏡子里的那個(gè)人是我,我并沒有那么肥。 钡艿苊坏筋^腦。

          “因?yàn)檫@是哈哈鏡!”

          “哈哈鏡”,“哈哈鏡”弟弟一下喃喃自語著。

          “哈哈鏡,哈哈鏡是什么東西呀!”

          “這這……這我也不清楚!”

          今天,我想到以往的這些舊事,我就會哈哈大笑,感覺以前的弟弟的表現(xiàn)非常的稚嫩,F(xiàn)在的弟弟表現(xiàn)和以往截然不同了。

        往事四年級的作文 篇7

          畫畫是我最大的樂趣,記得小時(shí)候剛開始學(xué)畫的時(shí)候,有一件十分有趣的事情。

          剛上了幾節(jié)畫畫課,我就認(rèn)為自己學(xué)到了本事,想給大家炫炫。但是畫什么呢?就畫一只兇猛的大老虎嚇嚇?biāo)麄儼桑?/p>

          我拿出一張水彩紙,用剛發(fā)的水彩筆和油畫棒開始畫了起來。過了半個(gè)多小時(shí),我的大作終于完成了!看著自己被油畫棒和水彩筆變成彩色的手指,再看著自己畫中‘威風(fēng)凜凜’的大老虎,我不禁得意地笑了起來:這下我可以炫耀一把了!

          我興奮地跑到院子拽著爸爸來看我的畫作,爸爸只瞥了一眼,就皺起了眉頭,他指著畫上的大老虎問我:“真奇怪,花貓?jiān)趺搭^上還長了個(gè)‘王’?”我驚奇地看著爸爸,愣了好一會兒才反應(yīng)過來:“難道我畫的不是老虎嗎?”爸爸看著我驚奇的樣子解釋說:“這哪里像老虎嘛,明明是一只病了的老虎!”然后不禁開懷大笑起來。聽見爸爸的笑聲,大家都爭著看我的畫,一時(shí)間,整個(gè)房子里便充滿了大家的笑聲。我委屈地說:“我又沒見過真正的老虎,叫我怎么畫。 贝蠹矣质且魂嚧笮。

          后來,爸爸每次提起這件事,家里就有重新充滿了興奮的笑聲。我也學(xué)到了:學(xué)畫的過程雖然很艱苦,但是當(dāng)你真正把畫畫好后卻是快樂的。

        往事四年級的作文 篇8

          童年是什么?是樹上的蟬,是水中的蛙, 是牧笛的短歌, 是伙伴的迷藏……總之,童年是無憂無總之,童年是無憂無慮的,幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí),臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中縈繞,一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……

          記得前年的暑假,我的眼睛近視了達(dá)到了三百度,醫(yī)生說“不能看書的時(shí)間太長!边@下我可倒霉了,因?yàn)橐姇拖肟唇?jīng)常忘記了時(shí)間的我經(jīng)常忘記一些事情,爸爸因?yàn)獒t(yī)生的話不讓我看書的時(shí)間太長,給我規(guī)定時(shí)間。心里直癢癢,書沒看完,無奈之下,只好常常偷著看。

          那天中午,爸爸回自己屋睡覺去了。我來到書房,輕輕地拿了本書,然后躡手躡腳地走回臥室。我一拿到書便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”,專心致志地看書了。在不知不覺中,時(shí)間慢慢過去,我正看一個(gè)故事的時(shí)候,也正是我入迷的時(shí)候,突然背后的一個(gè)聲音“看了多長時(shí)間了,該把書放下了吧!”我被這突如其來地訊問嚇倒了,心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“沒…沒到看書的時(shí)間!卑职终f: “快把書放下,不準(zhǔn)看了,時(shí)間到了!”說完便只好聽爸爸的話依依不舍的把書放下了。當(dāng)爸爸出去買菜的時(shí)候,我又拿起書沉浸在書的海洋里。

          書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識更加豐富……. 我一有空就沉浸在書堆里,在知識的海洋里漫游,游覽祖國的壯麗山河;領(lǐng)略大自然的美麗景色,探索大自然的無窮奧妙;與詩人對話,與作家談心……。

          每 當(dāng) 我 回 憶 起 這 些 ,總 是 ?咯咯? 地 笑 ,笑 得 那 么 甜 蜜 ,那 么 燦 爛。仿佛一切令人魂?duì)繅粝档耐職v歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩歲月,夢幻的季節(jié)......我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失......

        往事四年級的作文 篇9

          因?yàn)樗敝,所以我衣服才沒有淋濕;因?yàn)樗敝詪寢尣艜苡;因(yàn)檫@一次的發(fā)現(xiàn),才讓我明白了以前;因?yàn)橥敝,所以包含了偉大的愛…?/p>

          時(shí)間,過得很快,但記憶,也變得迷離起來,不知道多久的事了,只知道剛學(xué)了《一把傾斜的傘》一課。那天剛好也下著細(xì)雨,雨下了半天了,地上到處是“小水池”,把地面都填平了,雨“沙沙”地下著,打在“小水池”上,聲音好聽極了。

          媽媽帶著我去買運(yùn)動(dòng)鞋。我們打著傘,一路嬉笑著。結(jié)果一不小心,媽媽的手機(jī)掉在了地上,連忙去撿。在媽媽蹲下時(shí),我竟然發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服從淺綠變成了右邊手臂上部份成了深綠色,而其它部份還是淺綠!這衣服有變色功能?不!不可能!那是什么原因呢……打濕了!對!被雨打濕了!媽媽站了起來,臉上依舊是笑容,似乎沒感覺到右臂濕了。然而傘又往左偏了一點(diǎn),雨水順著傘架流下去,不偏不倚的打在了媽媽的頭上,水順著頭發(fā)流下去,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,打在脖子上,看上去就很涼,而媽媽卻絲毫沒有從臉上表現(xiàn)出來。傘一直沒正,使我想起了《一把傾斜的傘》。我偷偷地把傘往右邊偏了一點(diǎn),不想讓媽媽再淋著。然而還沒有過五秒傘又“彈”了回去,雨仍然打在媽媽衣服上。不久,雨大了起來,害我和媽媽只得跑了起來,傘更加偏向我了,媽媽幾乎沒有用傘擋雨,把傘全給我擋雨了,可媽媽卻仍然笑著,笑得露出了白牙齒,瞇上了眼睛用右手放在頭上擋雨。到了鞋店,我依然渾身干干凈凈,無一絲雨滴打在我身上;而媽媽,渾身與我成了“反義詞”,此時(shí)揪心與幸福共同占據(jù)我的心。

          雨依舊下著,雨下兩個(gè)人走著,一個(gè)好似走在旱路上,渾身干燥;而另一個(gè),卻走在暴風(fēng)雨中,渾身濕透,但在暴風(fēng)雨中的人無一句怨言,卻一路高興著,高興著……

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