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        寫景四年級作文

        時(shí)間:2021-05-26 18:27:12 四年級 我要投稿

        【精華】寫景四年級作文匯編七篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的寫景四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】寫景四年級作文匯編七篇

        寫景四年級作文 篇1

          我熱愛田園風(fēng)光,那里有綠得無暇的小麥,有清澈見底的小溪,有漫山遍野的野花……

          早晨起來打開大門,就看見了一道道梯田,讓我眼前一亮。太陽公公只是微微一笑,便讓我倍感溫暖。眼前有一條清澈的小溪,小溪兩旁長著五顏六色的小花,散發(fā)著迷人的清香,蘆葦也在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,他們倒映在水中,好似一幅連綿不斷的畫卷。我光著腳丫站在小溪中,溪水從我腳丫周圍流過,讓我神清氣爽,閉上眼睛,這里會讓人忘卻所有的憂愁和煩惱,我只好陶醉在這美麗的風(fēng)景之中。

          中午,太陽炙烤著大地,山羊們好似不怕熱地享用著自己的美食,小山羊們吃完了他們垂涎三尺的青草,便開始向下一個(gè)目的地進(jìn)發(fā)。小溪邊的青草都垂頭喪氣的,沒有早上那么精力充沛了,爺爺拿著蒲扇,坐在門前靜靜的看著遠(yuǎn)處的光景。小孩子們也都坐下了,拿起魚竿和小桶在小溪邊釣魚。農(nóng)民伯伯們在地里辛勤的勞作,一滴一滴的汗水的進(jìn)了泥土里,然后被風(fēng)干不見。

          夕陽西下,孩子們滿載而歸,山羊們吃飽了,也踏上了歸途。每一家的廚房里都飄出了飯菜的香氣。一家人圍著桌子吃菜喝酒,有說有笑。晚飯過后,人們在院子里乘涼,訴說著自己的小故事:大人們在談?wù)撧r(nóng)田的事,小孩子就在一旁嬉戲打鬧。

          我愛悠閑自在的田園生活,我愛多姿多彩的田園風(fēng)光。

        寫景四年級作文 篇2

          我喜歡我們的校園,它處處洋溢著藝術(shù)的氣息,特別是校園一角——樂學(xué)亭與假山,它是我和我的伙伴們經(jīng)常要去的地方。

          走進(jìn)校門,沿著長長的水泥馬路走到盡頭,就到了樂學(xué)亭。樂學(xué)亭是用木頭搭建的。最別致的要數(shù)亭子頂部的四個(gè)角,它高高翹起,優(yōu)美得像四只展翅欲飛的燕子,上面蓋著古色古香的青瓦,給人一種典雅的感覺。亭子有四根立柱,全被漆成了黃色。在對著水泥馬路的這一面,亭子的頂部橫梁上掛著一塊黑色的大匾,上面有三個(gè)蒼勁有力的綠漆大字:“樂學(xué)亭”,讓人一看就明白這是出自名家之手。亭子里有三條長凳,上面常常坐滿了玩耍玩累的小朋友,他們吹著涼爽的風(fēng),心里別提有多高興了。平時(shí),我和朋友們也喜歡坐在亭子里談天說地,評論實(shí)事。可在亭子里休息的小朋友打破了這種氣氛,在亭子里上躥下跳,爬來爬去,大喊大叫,亭子里的我們終于忍不住了,離開了樂學(xué)亭,直奔假山。

          從樂學(xué)亭往右轉(zhuǎn),就到了假山。走近這里一眼就看到了假山的上面有幾根尖尖的長石,氣勢沖天,給整座假山增加了一種威武之氣;整看假山,真是怪石兀立面目猙獰,有的像企鵝,愣頭愣腦、非常可愛;有的像利劍,劃破長空、寒氣逼人;有的像寶塔,巍然聳立、金光萬道……這里的石壁上刻著各種文字,從遠(yuǎn)古的甲骨文到唐代的隸書,從秦朝的小篆到宋代的正楷,應(yīng)有盡有。在此,我們看到了中華五千年文字的轉(zhuǎn)變,看到了各種文字的崛起與衰敗。

          樂學(xué)亭與假山給學(xué)校平添了幾分美麗,給我們帶來了無數(shù)歡樂。

        寫景四年級作文 篇3

          秋天和其它季節(jié)不一樣,它不像百花盛開的春天,不像炎熱難耐的夏天,也不像滴水成冰的冬天,秋天不冷不熱,是個(gè)讓人神清氣爽的季節(jié),也是個(gè)豐收的好季節(jié)。所以,我十分喜歡秋天。

          秋天是個(gè)豐收的季節(jié),碩果累累,瓜果飄香,在這個(gè)季節(jié)里,所有的水果都會成熟,有紅彤彤的蘋果、紫盈盈的葡萄、黃澄澄的桔子,橙子、金黃色的梨、咧開嘴的石榴露出珍珠般的石榴籽,吃著格外香甜,還有像小船般的香蕉。看著秋天豐收的果實(shí),我非常開心。

          今年的秋雨非常多。看!大雨就要來了,不知道會不會“一場秋雨一場寒”呢?

          風(fēng)“呼呼”地刮著,樹葉“嘩嘩”地響著,大雨“嘩啦嘩啦”像水簾一樣,從天而降。我看著外面的樹葉紛紛被風(fēng)吹落下來,發(fā)出“沙沙”的響聲。大雨過后,讓人們感到了涼意。

          最令我著迷的是秋天的菊花。走進(jìn)公園,菊花一團(tuán)團(tuán),一簇簇,有紫色、黃色、白色……仿佛像一個(gè)五彩繽紛的世界。在這里,我無憂無慮,盡情地享受著花的芳香。

          好啦!這就是我喜歡的秋天,你喜歡嗎?如果你也喜歡,就跟我一起來觀察秋天吧!

        寫景四年級作文 篇4

          家鄉(xiāng)是我成長的樂園。

          家鄉(xiāng)的春天多美啊!小草探出了小腦袋,看看春姑娘有沒有到來,小草好像在說:“我又回來了!被▋簜円采炝松鞈醒,花兒們帶著迷人的微笑對春姑娘打招呼,花兒們說:“你好啊,春姑娘!毙∠系'冰雪融化了,小溪又開始流淌,溪流時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急,在五彩斑斕的溪流和石子之間,小魚成群結(jié)隊(duì)地在水下玩耍,給家鄉(xiāng)增添了無線的生機(jī),春天的美景多么的好啊!

          家鄉(xiāng)的夏天是多么炎熱。∪藗兌颊f夏天是個(gè)“熱魔王”,夏天真的是太熱了,但是荷花到這個(gè)時(shí)候就會盛開,荷花還有一種淡淡的清香。要是這時(shí)候能吃上一根雪糕的話,心里覺得涼快多了,熱的小狗都在不停的喝水,好像在說:“夏天真熱。 毙∝埗荚跇涫a下乘涼,我真希望跳到游泳池里去游泳,那叫一個(gè)涼快,啊,夏天,我愛你。

          家鄉(xiāng)的秋天也是美麗的,人們也到摘蘋果,摘桃子的時(shí)候了,蘋果長得大大的,桃子長得甜甜的,人們現(xiàn)在可高興了,桃子香甜可口的,人們把它們帶到集市上去賣掉,大人們掙一分錢也是不容易的,秋天的落葉從樹上落下來,像蝴蝶一樣翩翩起舞,落在地上成了金黃色的地毯,真好看!

          家鄉(xiāng)的冬天是令人快樂的,冬天下雪的時(shí)候,雪花像白色的小精靈一樣落在地上,下完雪的時(shí)候,院子里白雪一片,踩上去就有一個(gè)明亮的腳印,小朋友還可以堆雪人,打雪仗,朋友們玩得可開心了。

          啊,家鄉(xiāng)的四季真美。

        寫景四年級作文 篇5

          嶺南世家這個(gè)地方非常漂亮,今天,我請大家跟我去看看如詩般的嶺南世家。

          踏進(jìn)嶺南世家的大門,“嶺南世家 榮景園”幾個(gè)剛勁有力的大字映入眼簾,在茂密竹林的簇?fù)硐拢@得更加美麗。在微風(fēng)的吹拂下,竹林發(fā)出動(dòng)聽的聲音,好像在說:“歡迎光臨,歡迎光臨。”

          “嘩啦啦”……一陣陣清脆的響聲映入耳際,我問聲走去,原來是一個(gè)瀑布!我想起了李白的一首詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!逼俨嫉闹車性S多樹,它們正擺著不同的pose,迎接我們的到來。你瞧!這棵樹穿上了綠衣裳,低著頭,像個(gè)害羞的小姑娘,欲罷還休地說著什么;那可則像個(gè)大方的姑娘,仰著頭,像是在等著別人來親吻她的香頰。一只紅色的蜻蜓在它們的樹葉上翩翩起舞,我想,紅蜻蜓大概是被它們迷住了,久久不愿離去。

          再往上走,就到了兒童樂園。兒童樂園旁邊有一條小溪,溪里有許多魚,有的聚在一起,像是在開“家庭會議”,有的雙雙嬉戲,有的正在享受它們的“美餐”呢!小溪周圍有許多柳樹,有的正在享受太陽的溫暖;有的正對著溪面照鏡子。一陣微風(fēng)吹來,柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),像一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘,跳著優(yōu)美的舞蹈。

          嶺南世家是我的家園,我愛我的家園——嶺南世家。

        寫景四年級作文 篇6

          春天已悄無聲息的來了。曾在冬季里等待一個(gè)久久沒有出現(xiàn)的春天,它悄悄地來臨了。它帶著陽光、帶著溫暖、帶著對我們每個(gè)人的祝福,從遙遠(yuǎn)的地方向我們走來了。在這個(gè)美好的季節(jié)里,溫暖的陽光撒滿大地,春風(fēng)把大地都吹綠了,到處都充滿著勃勃生機(jī),萬物蘇醒了。

          春姑娘的頭發(fā)——柔嫩的柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、翩翩起舞;春姑娘的裙子——嫩綠的小草從地下里探出頭來,想看看這大千世界,五彩繽紛的花朵競相開放、爭奇斗艷;春姑娘的發(fā)卡——蝴蝶和蜜蜂跳著節(jié)奏歡快的舞蹈,唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌;春姑娘的臂膀——大樹的枝頭上長出了帶黃色嫩葉的新芽,真美呀!

          樹林里、小河邊,歡快的麻雀輕盈地飛來飛去,嘰嘰喳喳,興奮地鳴叫著,慶賀春天的到來。它們一會兒由這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭,一會兒又由那個(gè)枝頭飛到這個(gè)枝頭,熬過了冬天的它們盡情地嬉戲著。小燕子也從南方飛回來了,有時(shí)在樹林中來往穿梭,尋找搭窩的材料,有時(shí)落在電線上歇息,有時(shí)又把湖面泛起一個(gè)個(gè)漣漪,調(diào)皮極了!

          春天到了,小鳥鳴春,百花爭艷,小草發(fā)芽,小河里的冰融化了,燕子也飛回來搭窩了。春天使大地恢復(fù)了萬紫千紅的容貌,讓我們走進(jìn)春天、感受春天吧!

        寫景四年級作文 篇7

          一個(gè)紅紅的火球

          一個(gè)紅紅的臉蛋

          一個(gè)紅紅的蘋果

          那就是早睡早起的紅太陽

          早晨

          天還蒙蒙亮

          太陽公公就起了床

          它把世界從黑暗帶到了明亮

          它用溫暖把小朋友叫醒

          它用光和熱量

          讓小草開花結(jié)果

          讓樹兒萌發(fā)綠芽

          讓稻子變成金色的海洋

          讓小溪唱起叮叮咚咚的歌謠

          讓我們開始了新的一天

          傍晚

          天邊還是紅霞滿天

          森林上空成群的鳥兒還在飛翔

          田野里小朋友們還在嬉鬧

          太陽公公卻沒有差一分一秒

          乖乖地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)

          因?yàn)?/p>

          等到新的一天

          它又要早早地起床

          又要開始辛勤地操勞

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