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        螞蟻四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-05-23 20:10:59 四年級(jí) 我要投稿

        【精品】螞蟻四年級(jí)作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的螞蟻四年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】螞蟻四年級(jí)作文四篇

        螞蟻四年級(jí)作文 篇1

          在這個(gè)世界上,為什么那么多人都有著很多的抱怨?跌到了,就不敢繼續(xù)往前走。人,就應(yīng)該像螞蟻那樣堅(jiān)持不懈,F(xiàn)在的人,我們是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)知足?

          下課了,我跟往常一樣?偞粼谧呃壬,欣賞著“久未放晴”的天空,試圖將身上的疲憊都寄托再天空上。這時(shí),我無(wú)意間被一只小小螞蟻吸引了---對(duì)!他就如此的小,只要手輕壓下,就會(huì)死去。它扛著比它身體大的米顆,一步一步地前進(jìn)自己家里。有時(shí)候喘息;但是它還是堅(jiān)持的走著。我看著就不爽,我微微低頭,輕輕吹,螞蟻就飛到了千里之外了。我笑了,唯一一次讓我心里舒服了。我知道它一定不敢回來(lái)了,因?yàn)檫@里有“風(fēng)”。但是螞蟻的行動(dòng)卻出乎了我的意料---它翻滾了下,迅速穩(wěn)住了自己,它看了看四周看看有沒(méi)有敵人,于是便迅速趕來(lái)了。目標(biāo)也就是我眼下的小顆粒。它很快,已經(jīng)在小臺(tái)階上了。臺(tái)階上往來(lái)的同學(xué)很多,只要略不小心死神就會(huì)降臨。小小螞蟻躲閃著,速度毫不減慢。

          “喂!看什么?上課了,別逗留了。”一個(gè)好心的同學(xué)提醒著說(shuō)。

          “哦,沒(méi)!蔽一亓松瘢终f(shuō)“這小顆粒別碰它,我留給螞蟻的!

          “神經(jīng)病。都上課了,誰(shuí)會(huì)理睬這東西!蓖瑢W(xué)嘲笑地進(jìn)了教室門。

          我心想:這顆米粒雖然微不足道,但卻是螞蟻的目標(biāo)。我案例,對(duì)目標(biāo)還有些距離的螞蟻加了油,其他的,接下去便是兩種情況---要么死去,要么達(dá)到目標(biāo)。

          我抬頭望去,太陽(yáng)出來(lái)了,露出了笑臉。其實(shí),人生目標(biāo)本來(lái)就如此---也許目標(biāo)即將達(dá)成時(shí),也會(huì)跌倒最低處的。但只要存有毅力,加快速度。夢(mèng)想依舊在等你。

          我想到了一句歌詞---這世界,很美麗,很無(wú)情,煩惱很多;讓我給你,快樂(lè)生活。吹了風(fēng),受了凍,往前走。為了夢(mèng),忘了痛,你等我。

        螞蟻四年級(jí)作文 篇2

          一天,放學(xué)回家,走著走著發(fā)現(xiàn)地上有一群黑黑的東西在移動(dòng),我一看,原來(lái)是動(dòng)物中的小矮人——————螞蟻。 螞蟻是一種小昆蟲。身體很小,像一粒黑芝麻。我輕輕用手捏住螞蟻,發(fā)現(xiàn)它有三對(duì)細(xì)小的足,還有一對(duì)如同發(fā)絲般卻十分靈敏的觸角,這對(duì)觸角主要是用來(lái)偵察敵情,通風(fēng)報(bào)信的,就好比人們的一雙眼,一個(gè)鼻子,一張嘴。別看它個(gè)兒小,本領(lǐng)可大著呢!

          這時(shí)我往旁邊一站,注視著它的行動(dòng)。螞蟻看見(jiàn)旁邊有一只大青蟲,就想把他搬回洞里。它先用觸角碰了碰青蟲,然后使出渾身解數(shù),兩只腳直抖,可是青蟲太重了。正當(dāng)它著急的時(shí)候,又有一只螞蟻來(lái)了。這時(shí)兩只螞蟻就碰碰頭,一會(huì)兒,它們就一起搬,可還是無(wú)濟(jì)于事。這時(shí),一只螞蟻好象說(shuō):“我去叫伙伴來(lái)搬!”過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻們潮水般的涌了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)一大群螞蟻背著一條正在垂死掙扎的大青蟲,呼哧呼哧的走著。它們有的用頭頂,有的用嘴咬住拖著,有的在前面領(lǐng)路,還有的在后面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍。

          我不由為它們鼓勁:“加油!”大軍緩緩移動(dòng)著。不久被拖到洞口,可蟻洞太小,拖不進(jìn)洞里。一只老螞蟻好像說(shuō):“我有辦法!彼屛浵佊械囊Т笄嘞x的肚子,有的咬青蟲的頭,不一會(huì)兒好端端的一條大青蟲被支解得只剩下一張皮……我看著這一切,感到既有趣又驚奇,沒(méi)想到不起眼的螞蟻竟有這么大的本事。這讓我不驚想起“人心移,泰山移”這句名言。

        螞蟻四年級(jí)作文 篇3

          有個(gè)公園里發(fā)生了一件關(guān)于小螞蟻丁丁的事情,事情是這樣的:一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,螞蟻丁丁出來(lái)玩耍。突然,一個(gè)白色的閃亮的長(zhǎng)棍在遠(yuǎn)處發(fā)光,這閃閃發(fā)亮的光,吸引了螞蟻丁丁的視線。螞蟻丁丁離開跑了過(guò)去,一看,原來(lái)是根白色的大骨頭。螞蟻丁丁樂(lè)樂(lè),離開像離弦的箭一樣飛奔到家里,通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭,為了那根可口的大骨頭,螞蟻丁丁著急地說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)!再不快點(diǎn),大骨頭就要消失了!螞蟻丁丁說(shuō)完,它就帶著兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當(dāng)小螞蟻們看到這根可口的'大骨頭后,口水就開始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對(duì)兄弟姐妹說(shuō):”別發(fā)呆了,快動(dòng)手吧!“隨后,螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開始搬骨頭了。他們一邊搬,一邊喊口令,不一會(huì)了,骨頭就搬到家了,螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂(lè)地嘗起了大骨頭。

          從這件事,我明白了一個(gè)道理:有時(shí)需要好幾個(gè)人做的事,我們需要齊心協(xié)力,如果我們不齊心協(xié)力,我們不僅不能把這件事完成,還會(huì)打起架來(lái),不能成為好朋友。所以,我們要齊心協(xié)力,萬(wàn)眾一心。

        螞蟻四年級(jí)作文 篇4

          “喂,田孟凡,怎么還不去寫作業(yè)?”媽媽厲聲說(shuō)道。我可是剛剛才寫完數(shù)學(xué)作業(yè)呀,又要去做,真是煩死了。無(wú)意間,我看見(jiàn)一只螞蟻正在無(wú)憂無(wú)慮地散著步,此時(shí)的我,也多想成為一只螞蟻。

          第二天早晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)床竟像大草原那么廣闊,這是怎么回事?我趕緊跑到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己竟然成了一只小螞蟻,我萬(wàn)分高興,以后就不用寫作業(yè)咯!

          此時(shí),對(duì)于干凈舒適的家,我已經(jīng)毫不留戀了。我蹦跳著來(lái)到螞蟻洞,里面的結(jié)構(gòu)可真復(fù)雜啊,螞蟻王正悠閑地坐在泥巴搭的寶座上,一只體態(tài)壯碩的螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“還愣著干什么?趕快去搬東西!”我被領(lǐng)到外面,一只死去的大青蟲旁邊圍著許多螞蟻,都匆匆地來(lái)回走動(dòng)著,搬運(yùn)著,而我卻不知所措,突然,我發(fā)現(xiàn)的腳上有兩排鋸齒,可以將食物分割,再運(yùn)回洞里去。

          就這樣日復(fù)一日,月復(fù)一月,我在螞蟻洞里平靜地生活了很長(zhǎng)時(shí)間,可突然有一天災(zāi)難降臨到了我的頭上。

          一天,我出去散步時(shí),被一個(gè)小孩子的餅干所吸引住了,小孩子看到我,詭異地笑著,二話不說(shuō),拿起礦泉水就往我頭上澆,頓時(shí)我就被沖暈了。他見(jiàn)我還在掙扎,就又用石頭壓在我身上,我被壓得動(dòng)彈不得,好不容易死里逃生,天上又下起了大雨,這下,我徹底地被困在了小水洼中,最后被淹死了……

          我的卑微的靈魂在空中漂浮著。突然,我有了知覺(jué),原來(lái)是一場(chǎng)可怕的夢(mèng)。⌒褋(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上,一切原來(lái)只是夢(mèng),我松了一口氣……

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