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        寫人四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-06-27 17:04:46 煒玲 四年級(jí) 我要投稿

        寫人四年級(jí)作文(精選48篇)

          相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,特別是其中的寫人作文,更是常見,寫人作文是通過(guò)記敘人的活動(dòng)來(lái)反映人物特點(diǎn)的文章。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫人四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        寫人四年級(jí)作文(精選48篇)

          寫人四年級(jí)作文 1

          每個(gè)人都有自己敬佩的一個(gè)人,當(dāng)然,我也有自己敬佩的一個(gè)人,他就是我的爸爸。

          有一天,爸爸感冒了,外面又下著大雨?墒前职謭(jiān)持要去上班,我擔(dān)心的問(wèn):“爸爸,你就別去上班了,小心感冒變大病呀!”爸爸回答:“不怕不怕,我要對(duì)我的工作負(fù)則,不能因小病而 不對(duì)工作負(fù)則!闭f(shuō)完,爸爸就去上班了。

          只到下午六點(diǎn)多,爸爸回來(lái)了。爸爸有氣無(wú)力的回到家中,躺在椅子上,小聲的說(shuō):“快幫我拿被子和感冒藥,還有水!蔽野褨|西遞給爸爸,然后我關(guān)切的.問(wèn):“爸爸,你看看,都病成怎 樣了。手還是冰的呢!薄拔铱偹阃瓿山裉斓墓ぷ髁。”

          我的好爸爸,你對(duì)工作的執(zhí)著,負(fù)則任。是令我最敬佩的地方,我太敬佩你了,我的好爸爸!

          寫人四年級(jí)作文 2

          我最敬佩的一個(gè)人,就是我的奶奶,她的勤勞和善良給我留下了很深的印象,讓我敬佩。奶奶每天早上,天蒙蒙亮就起床了,忙著做家務(wù)。

          一天,我也很早就起來(lái)了,見奶奶在掃地,我連忙跑過(guò)去,說(shuō):“奶奶,讓我來(lái)幫你吧!眳s說(shuō):“不用你幫忙,玩去吧!蔽翼樖謴乃'手里奪走掃把開始掃地了。奶奶又去洗衣服,一家大小的衣服 全是她洗。我掃地的時(shí)候,看著奶奶粗糙的雙手不停地搓著衣服,兩鬢的幾絲白發(fā)被晨風(fēng)吹拂著,我的心頭一顫,奶奶太辛苦了。然而,奶奶卻像很輕松似的,洗完衣服,又忙著去做飯。我雖然只掃了 一下地,就感覺好累,奶奶卻說(shuō):“不勞動(dòng)才累,勞動(dòng)了還輕松點(diǎn)。”我都聽不懂老人說(shuō)的話,勞動(dòng)怎么還輕松些呢?

          奶奶不光勤勞,而且還很善良。

          有一次,我們一家人去上街,路上,我們看到一個(gè)討飯的叫花子,他把碗伸向我們,說(shuō):“把一點(diǎn)點(diǎn),把一點(diǎn)點(diǎn)!蔽夷棠桃宦牐秃敛华q豫地從口袋里掏出五元錢,放到那位乞丐的碗里,乞丐感激地 說(shuō):“您真是一位好心人。”

          奶奶,就是這樣一位既勤勞又善良的老人,我敬佩我的奶奶,也愛我的奶奶。

          寫人四年級(jí)作文 3

          我家有一個(gè)“小小動(dòng)物園”,每個(gè)成員都非常有趣,今天我就來(lái)給大家介紹一下吧!

          哥哥像一只“小烏龜”。因?yàn)樗浅5哪懶 S浀糜幸淮瓮砩,我們吃過(guò)飯,媽媽讓哥哥把車子放回“小倉(cāng)庫(kù)”。我猜哥哥一定會(huì)說(shuō):“王怡程,我們一塊去吧!”果然不出我所料。還有一次,我和哥哥去表哥家玩。表哥家有一只既可愛又不咬人的小狗,可是一進(jìn)家,小狗來(lái)迎接哥哥,哥哥卻像見了鬼似的飛快地跳上沙發(fā),連鞋都忘了換。

          爸爸像一頭“熊”。他挺著大肚子,是因?yàn)楹染坪瘸蛇@樣的'體型,我和媽媽勸他別喝了,他卻說(shuō):“酒是糧食精,越喝越年輕!”我們真是沒有辦法。爸爸還有著“熊脾氣”。每次別人做的事沒有達(dá)到他的標(biāo)準(zhǔn),他就會(huì)上去吼,然后別人離開了,他便自己一個(gè)人默默地做了起來(lái)。

          媽媽就是一只“花孔雀”。每天早上起來(lái)第一件事就是化妝,有時(shí)候只顧化妝都忘了叫我起床,我起來(lái)的時(shí)候我告訴了她,她一個(gè)字都沒有聽進(jìn)去,還是在那里化妝,唉,我只好無(wú)奈地?fù)u搖頭。

          接著就是“小猴子”我了。我最喜歡吃桃子,而且很調(diào)皮。每天我寫完作業(yè)后都在家里亂蹦亂跳,要不然就是在家里東走西跑,要不然就是在樓下的操場(chǎng)玩耍,媽媽都拿我沒辦法。

          最后就是家里的勞動(dòng)之星——外公。外公像一只貓,貓很愛干凈,外公也很愛干凈。每天都搶著把碗給洗了,小區(qū)的電梯他都擦、掃、拖......

          好了,這就是我家的小小“動(dòng)物園”。你喜歡我家的小小“動(dòng)物園”嗎?如果你喜歡,你也來(lái)介紹一下你們家吧!

          寫人四年級(jí)作文 4

          早晨的地鐵站是擁擠的,吵鬧聲連成一片,在嘈雜當(dāng)中,一名陌生叔叔撿起了婦女的錢包遞了過(guò)去······

          星期六的早上,我們剛剛上了地鐵,在一片嘈雜聲中,到了一個(gè)站,門剛打開,一個(gè)婦女從地鐵里出來(lái),她的包的拉鏈不知道怎么開了,從里面掉出了一個(gè)錢包,很多人盯著這個(gè)錢包,看似想要趁這個(gè)婦女走了后拿掉錢包,突然一個(gè)陌生叔叔從擠壓的人群中走了出來(lái),只見他彎下腰,用手撿起了這個(gè)錢包,捧在手上,準(zhǔn)備還給那個(gè)婦女,在眾目睽睽之下,在地鐵門快要關(guān)閉的時(shí)候,飛快地闖出了地鐵門,對(duì)著剛走出門的婦女揮了揮手,便大聲喊道:“阿姨,你的錢包掉了!蹦莻(gè)婦女聽了后,急忙的有跑了回來(lái),接過(guò)錢包,對(duì)著那陌生叔叔說(shuō):“謝謝你!”那個(gè)陌生叔叔笑了笑,“不用謝!這是應(yīng)該的`!蹦吧迨迥樕下冻隽诵牢康男θ荨D莻(gè)高大的身影給我們留下了深刻的印象。

          這個(gè)叔叔的行為感動(dòng)了我們,他讓我懂得了一種可貴的品質(zhì)———拾金不昧,我們以后要向您學(xué)習(xí),陌生叔叔,你真棒!

          寫人四年級(jí)作文 5

          我有一個(gè)要好的朋友,他叫孟子涵,他喜歡幫助那些有困難的人。我為有這樣一個(gè)朋友感到自豪。

          我記得今年夏天,我在家做作業(yè)。誰(shuí)料想,因我粗心把數(shù)學(xué)課本放在學(xué)校忘記拿了。他到我家來(lái)找我玩,看見我沒有數(shù)學(xué)書,立刻跑回家拿來(lái)數(shù)學(xué)書借給我用。見他這么熱心,我心里一陣感動(dòng)。

          我還清楚地記著這么一件事。一次,孟子涵邀請(qǐng)我們幾個(gè)同學(xué)去他家吃飯。吃飯時(shí),一個(gè)同學(xué)用筷子要去夾一塊肉,誰(shuí)知,孟子涵也正要去夾那塊肉,孟子涵就把自己已夾著的那塊肉給那位同學(xué)吃。我看到這個(gè)細(xì)節(jié),心里暗暗佩服孟子涵。

          我還記得,三年級(jí)時(shí)的一天,我的鉛筆該削了,可我沒有拿鉛筆刀,便想去買一個(gè)。路上,我正好碰見了孟子涵,他問(wèn)我去干啥,我說(shuō):“我的'鉛筆刀沒拿,去買個(gè)新的!泵献雍f(shuō)道:“不用買了,我有啊。”他就把鉛筆刀借給了我用。

          還有一次,孟子涵到我家約我出去玩,我正在家寫作業(yè),有一道題我和媽媽都不會(huì)。突然孟子涵進(jìn)來(lái)了,他問(wèn)我:“夏義凱,能出去玩嗎?”我說(shuō):“我有一道題不會(huì),媽媽也不會(huì)做,恐怕我不能出去玩!泵献雍宦,馬上便教我和媽媽這道題該怎么做。

          我非常佩服孟子涵,他真是一個(gè)樂于助人、心地善良、讓人敬佩的人。

          寫人四年級(jí)作文 6

          剛上三年級(jí)時(shí),我們學(xué)寫鋼筆字,沒過(guò)多久,大部分同學(xué)都掌握了寫鋼筆字的方法和技巧。

          他們寫的字是那么賞心悅目,因而也常常出此刻展示臺(tái)上。而我呢字不僅僅寫的歪歪扭扭并且卷面十分不整潔,我為字寫不好感到十分懊喪。教師仿佛看出了我的心思,她送我一本字帖讓我臨帖。于是,我就利用課余時(shí)間,讓真的去寫,經(jīng)過(guò)幾天,教師讓我再寫幾個(gè)字給她看,教師拿出一只紅筆,在我的本子上畫了幾個(gè)小圓圈說(shuō):“這幾個(gè)字寫得比教師都好!鳖D時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心,增添了我寫字的信心。在教師的幫忙下,我經(jīng)過(guò)一次又一次的`練習(xí),寫的字漸漸有了好轉(zhuǎn)?墒亲值恼w效果看起來(lái)不美觀、不夢(mèng)想。

          我再次請(qǐng)教師給我指導(dǎo),教師仔細(xì)觀察后,耐心的給我示范,我虛心聆聽,并經(jīng)過(guò)循環(huán)往復(fù)、不厭其煩的練習(xí),最終有了意想不到的效果。最近,展示臺(tái)上幾乎天天都有我的作業(yè),光榮榜上也添加了我的作品。同學(xué)們看了都贊不絕口。

          我發(fā)自內(nèi)心的感激您,我的教師!感激您為我所做的一切,我必須要努力做一名有用之才,我真誠(chéng)的祝福您——我的教師。

          寫人四年級(jí)作文 7

          他,已到古稀之年。棕黑的臉上布滿了一條條皺紋。他的眼睛總是閃爍著光芒,一副和藹可親的面孔總是掛著盈盈的笑容。

          他每時(shí)每刻都很忙碌。時(shí)常見到他在整理木料。他把收集來(lái)的木料整齊地堆放在一起后,用力地用斧子把木料切成一個(gè)個(gè)大小不一的.木條,再把它們用繩子捆起來(lái),作為備用。因?yàn)樗矣袀(gè)鍋爐,專門做燒開水生意。所以我們稱他為“開水爺爺”。

          燒開水時(shí)間到了。開水爺爺用火鉗把捆起來(lái)的木條一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)大火中;鹪綗酵,冒出了許多熱氣。熊熊烈火在火爐中翻來(lái)滾去,水也沸騰了。這時(shí),開水爺爺會(huì)打開鍋爐的水龍頭,滾燙的開水流入五顏六色的水瓶中。做早市的生意人騎著小三輪接踵而至。

          開水爺爺也經(jīng)營(yíng)著一家煙酒店。時(shí)常有顧客到他家店里買一些飲料。開水爺爺熱情地接待他們,臉上總是洋溢著笑容。

          每天上學(xué)、放學(xué)路上,我都會(huì)對(duì)開水爺爺有禮貌的說(shuō)聲:“爺爺,你好。”開水爺爺也會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)句:“小朋友,你好。”

          夏天的傍晚,貼心的開水爺爺早早備好濃濃的茶水。街坊鄰居三五成群地圍坐在茶水爐門口的小板凳上納涼,嘮嘮家常,喝喝茶。好不愜意!開水爺爺總是微笑著傾聽著。

          寫人四年級(jí)作文 8

          今天,我發(fā)現(xiàn)了一件意想不到的事,那就是王老師“變”了。

          “變了?”怎么回事呢?原來(lái)是一向開朗,臉上總帶著笑臉的王老師今天變的大發(fā)雷霆了。

          這是發(fā)生在今天下午上,王老師拿著一杯水,板著臉,走了進(jìn)來(lái),同學(xué)看了,似乎也看出了王老師的.心思,立馬安靜下來(lái)。教室里一下子鴉雀無(wú)聲,連一根繡花針掉下去都能聽見。

          王老師看了,說(shuō):“今天我拿了一杯水,是專門來(lái)罵你們的,罵累了就喝口。”同學(xué)們一聽,臉上表示出了驚訝的表情,王老師又說(shuō):“昨天的家作做的很差,優(yōu)的同學(xué)站起來(lái)”。我一聽,立馬站了起來(lái),因?yàn)槲易蛱斓募易魇莾?yōu),王老師射了我們一眼,說(shuō):“你們看,才只有那十幾個(gè)人是優(yōu)秀的……

          原來(lái),好多的同學(xué)在雙休日的假期里,只顧著玩了,漏了王老師布置的作業(yè),而且字也寫的很差,王老師改做業(yè)時(shí)都坐下來(lái)。因此才會(huì)大發(fā)雷霆的。

          王老師的話我們不能當(dāng)耳邊風(fēng),要知道王老師平時(shí)是那辛苦,因此,我們要認(rèn)真完成老師的每一項(xiàng)作業(yè),不讓老師生氣。

          寫人四年級(jí)作文 9

          小時(shí)候,我經(jīng)?措娨暲锏娜嗽着,當(dāng)我看到牛不愿走時(shí)或掙扎時(shí)總是不以為然的認(rèn)為:這是它們的命,可是,一件事讓我變更了這個(gè)看法。

          那次,是個(gè)農(nóng)夫要宰一頭母牛,那頭牛在知道厄運(yùn)將要駕臨在自己身上時(shí),它沒有走也沒掙扎,令人驚訝的是,它跪下了,農(nóng)夫非常感動(dòng),但為了整個(gè)農(nóng)場(chǎng),他還是把母牛、那是他最心愛的母牛茉莉殺了,當(dāng)茉莉死之前竟生下了一只小牛,農(nóng)夫懊悔極了,但他的懊悔再也換不回茉莉的生命了,回想當(dāng)時(shí)茉莉死前那淚流滿面,向農(nóng)夫跪下是為了什么呀?是為了自己的.生命嗎?還是為了不被宰殺嗎?

          不是,不是,不是!它為了那一只小牛,為了那一個(gè)小生命,它的孩子呀!多么高尚的母愛呀,在孩子遇到危急時(shí),哪一個(gè)母親不會(huì)盡全力來(lái)愛護(hù)自己的孩子呢?!從今,我認(rèn)為母愛是這個(gè)世界上最高尚,最純真的情感,它是一顆全宇宙最大的水晶,完備無(wú)瑕,晶瑩剔透,是全世界獨(dú)一無(wú)二的感情,它超越了世間全部的親情,超越時(shí)空,穿梭在將來(lái)。

          現(xiàn)在社會(huì)有多少人懂母親放在口袋怕掉,含在嘴里怕化的感覺呢?大家請(qǐng)與我一同說(shuō)一聲:“媽媽,我愛你!

          寫人四年級(jí)作文 10

          我們班的“芝麻官”余曄,一雙水汪汪的大眼睛,在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn),紅似蘋果的臉,烏黑的頭發(fā),非常漂亮,她的成績(jī)?cè)谖覀儼嗌厦星懊,她還是我們班的`“三道杠”呢?

          一天,她一進(jìn)教室就說(shuō):“快交作業(yè),三本本子,一張?jiān)嚲怼!蔽疫f過(guò)去,她就像檢查一個(gè)不愛完成作業(yè)的同學(xué),非常認(rèn)真地檢查,我覺得可笑,我的作業(yè)還用得這樣檢查,絕對(duì)保質(zhì)保量,不會(huì)出錯(cuò)?墒撬龣z查了一會(huì)兒打趣著:“這么節(jié)約,這么一點(diǎn)兒字都舍不得費(fèi)鋼筆水,要不改天我送你一瓶。”原來(lái)我把“犬”字寫成“大”字,把“未”字第二橫寫短了,她叫我趕快訂正,還大公無(wú)私地說(shuō):“要不然就算沒做!

          還有一天,余曄被老師叫到辦公室,老師給了她一個(gè)任務(wù),讓她輔導(dǎo)楊梅做作業(yè),她一口答應(yīng)了,這時(shí),余曄的哥哥跑過(guò)來(lái),給了一張電影票她,說(shuō):“我沒空看。“但是余曄并沒有看,而是繼續(xù)輔導(dǎo)楊梅。她還說(shuō):“我如果不去輔導(dǎo)楊梅,老師就要扣我獎(jiǎng)金了!

          這就是我們班的“芝麻官”余曄。

          寫人四年級(jí)作文 11

          你看,鏡子里有一個(gè)可愛的小男孩。他那忽閃忽閃的大眼睛里透出頑皮的靈氣,微微翹起的鼻子下是一張常常掛著微笑的嘴巴。告訴你吧,這個(gè)小孩就是我。

          我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是馬虎?荚嚽鞍职终f(shuō)如果我考一百分就會(huì)給我買玩具。在考場(chǎng)上我看到試題心花怒放,太簡(jiǎn)單了。我閉著眼睛都能考一百,我看到了玩具都在向我招手?墒蔷碜影l(fā)下來(lái)的'時(shí)候我傻眼了,只有八十五分,原來(lái)我把加法看成了減法,抄錯(cuò)了數(shù)字把185看成了187,白白丟掉了我的一百分。老師狠狠地批評(píng)了我,我羞得恨不得變成小老鼠鉆進(jìn)地里。爸爸也不饒我,把我美美地收拾了一頓。哎,都是馬虎惹得禍。馬虎呀馬虎,你別再粘著我。

          別光看我的缺點(diǎn),其實(shí)我也有好多優(yōu)點(diǎn)。在家里,爺爺看報(bào)紙我趕快遞上老花鏡;奶奶縫衣服我?guī)退┽槪话职窒掳辔覕[好拖鞋;吃過(guò)晚飯,我搶著幫媽媽刷碗。家人都夸我懂事。

          我不僅懂事而且還有特長(zhǎng)呢!我喜歡打球、跳街舞、書法、下棋。告訴你一個(gè)秘密,別說(shuō)我驕傲:我下棋還贏了奶奶呢。

          這就是我,你喜歡嗎?

          寫人四年級(jí)作文 12

          放學(xué)了,教室外下起了傾盆大雨,站在門口,看著同學(xué)們飛一般地逃離學(xué)校,我覺得自己好慘,到底該怎么辦呢?

          人漸漸少了,我覺得我更冷了。這時(shí)身后傳來(lái)了陣陣腳步聲,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是陳樂凱,他拿著一把雨傘。

          樂凱,你怎么還在這。课矣悬c(diǎn)好奇,怎么他還在。

          因?yàn)樽蛱熳鳂I(yè)沒做,我被數(shù)學(xué)老師留學(xué)了。他也好奇我為啥沒有回家,那你站在這干嘛?

          我心急如焚地說(shuō):我沒帶雨傘,要回不去了。

          那我送你回去吧。說(shuō)完,他撐開雨傘,就拉著我沖進(jìn)了雨里。

          雖然這下我可以回家了,但是我記得樂凱是住在南門的呀,于是我問(wèn)道:我跟你不同路,現(xiàn)在都快五點(diǎn)半了,你再不回去該怎么跟你家人交代啊。

          樂凱滿不在乎地說(shuō):沒事兒!快點(diǎn)走吧!

          他把我送回了家,立刻就要轉(zhuǎn)身走了,我看見他被淋濕了的肩膀,被濺濕了的褲腳,就知道他肯定是為了我不被淋濕而把雨傘大部分都給了我。我心里實(shí)在是感激他,這真是一位為人著想、無(wú)私奉獻(xiàn)的好同學(xué)、好朋友。

          在這一天,我明白了好朋友的'含義,更理解了友情的定義。

          寫人四年級(jí)作文 13

          我雖然和她不是一班的,可我們?cè)谟變簣@是同班同學(xué)。仔細(xì)計(jì)算一下,我們?cè)谝黄鸸灿形迥炅。在這五年里,我們倆之間有過(guò)許多矛盾,不過(guò)每次她都主動(dòng)跟我和好。下面就用一兩件事來(lái)介紹一下她吧。

          她長(zhǎng)的很象外國(guó)小孩,大大的.眼睛,黑黑的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。誰(shuí)見了她都說(shuō)長(zhǎng)的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次,我們倆上三街區(qū)玩,我不小心摔到了,她急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),并且送到附近的衛(wèi)生所。衛(wèi)生所的阿姨說(shuō)沒多大事,過(guò)幾天就好了。事后我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,要是沒有你,我不知道該怎么辦呢!彼f(shuō):“沒關(guān)系,一點(diǎn)小事,不用掛在嘴邊!

          她還有一件事令我難忘呢。一次,我忘帶跳繩了,我就找全校我認(rèn)識(shí)的人借,可誰(shuí)都不借。眼看快要上體育課了,我急得滿頭大汗,突然,我看見一個(gè)熟悉的人向我走來(lái),那就是她,她拿著跳繩對(duì)我說(shuō):“拿著吧,你體育課用吧!蔽艺f(shuō):“謝謝!蔽壹泵ε苓^(guò)去上體育課了。

          我有一個(gè)這么好的朋友是我的福氣,我一定要向她學(xué)習(xí)助人為樂的精神。

          寫人四年級(jí)作文 14

          ““加油加油!抓住我的手!”我面帶著微笑,輕聲說(shuō)道!安,我不用,我自己可以!”妹妹說(shuō)道。妹妹的困難就是——一個(gè)又大又深的大水坑!

          “因?yàn)槲液蛬寢尡让妹么,所以過(guò)水坑是小菜一碟,不過(guò)難題就在我的.妹妹身上。我努力伸出手臂,用盡了九牛二虎之力,才抓住了妹妹的手。但妹妹“嗖”的一下就把收回去。“姐姐,不用了!”她自信的說(shuō)。她腦子里一片空白,上牙和下牙緊緊地咬住舌頭,不停地深呼吸,看了看那大水坑,心里有些畏懼了,但她甩甩頭,那甩動(dòng)的小辮在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。她邁出了一大步,勝利就在眼前,但哪有這么容易。棵妹玫哪_一踩空,掉進(jìn)了水坑里。這可把我嚇壞了,我趕緊去扶她。但她依然搖搖頭……她借助著旁邊的欄桿,慢慢的爬起來(lái),雖然臟兮兮的,但她依然微笑著。她深吸一口氣實(shí)自己鎮(zhèn)定下來(lái),“啪”的一聲,水坑中的水變出了水花,而妹妹也像一朵花一樣,終于越過(guò)了大水坑!

          “我為妹妹驕傲,也為她自豪!我妹妹從不依賴我們,我不知道為什么,但我知道像她這樣6歲的小孩,自立是很難得的!我要學(xué)習(xí)她的自立和勇敢,還有她那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)!妹妹!你真棒!

          寫人四年級(jí)作文 15

          我有一個(gè)堂姐,她對(duì)我非常好,什么好事她都會(huì)記上我一份,她性格開朗,很少看到她難過(guò)的時(shí)候,反而她常常逗我笑,我們是無(wú)話不談的好姐妹。

          時(shí)光去得匆匆,應(yīng)為工作原因,我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒見過(guò)堂姐了,這次她終于要回來(lái)了,我既興奮又高興,可沒想到姐還帶回來(lái)個(gè)姐夫,他長(zhǎng)得又高又瘦,眉清目秀得很是瀟灑,姐姐和我相差12歲,我知道她這個(gè)大美女遲早會(huì)嫁出去,可就是沒想到那么快,這是姐姐叫我過(guò)去,我很高興一蹦一跳的去了,姐姐摸著我的頭驚喜的說(shuō):“一段時(shí)間不見,你長(zhǎng)得比你媽媽還要高了!蔽遗e著手嬉皮笑臉的說(shuō):“現(xiàn)在算什么,以后我還要長(zhǎng)得比姚明還要高呢!”我原以為我會(huì)聽到那久違的`笑聲,可是沒有,我看見她看著姐夫然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)用手遮著嘴笑了笑,我有些失望了,姐姐再也不是從前的她了,她變得內(nèi)斂,賢惠,不會(huì)再和我痛快的放聲大笑了。她把自己那頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)剪短了,這顯得她更加恬靜,更加動(dòng)人,這時(shí),奶奶讓姐姐幫一個(gè)忙,姐姐對(duì)姐夫笑了笑便過(guò)去了,我更失望了。以前的姐姐她是多么討厭干活,特別是家務(wù),可我現(xiàn)在看與她干得那么嫻熟,就知道他為姐夫徹徹底底的變了。

          我真的好想念以前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的堂姐。

          寫人四年級(jí)作文 16

          我有一位漂亮的語(yǔ)文教師——馮教師。

          馮教師長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,濃濃的眉毛,有一雙大大的眼睛,戴著一雙眼鏡,愛穿白衣服。她總是盤個(gè)頭,身高是個(gè)中等個(gè)子,偏瘦,說(shuō)話十分的溫柔,笑得時(shí)候就會(huì)露出潔白的牙齒!

          馮教師給我們講課十分的有耐心。有一次,馮教師給我們講古詩(shī),為了讓同學(xué)掌握學(xué)詩(shī)的方法,馮教師講了學(xué)詩(shī)三部曲。過(guò)了幾天,馮教師又問(wèn)我們,學(xué)詩(shī)三步曲有什么,我們?nèi)喽疾幻靼祝T教師很有耐心地說(shuō):“有知作者,解詩(shī)題,抓字眼,明詩(shī)意;想畫面,悟詩(shī)情!边^(guò)了幾天,馮教師又問(wèn)我們,學(xué)詩(shī)三步曲有什么,我的同學(xué)還是都不明白,馮教師很有耐心又很嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō):“資料是這樣的.……

          馮教師還對(duì)學(xué)習(xí)差的同學(xué)不停地鼓勵(lì),要好好學(xué)習(xí),這樣才能超過(guò)好同學(xué),同時(shí)還要告誡學(xué)習(xí)好的同學(xué),更要加倍努力,這樣才不會(huì)讓別的同學(xué)趕上。三年級(jí)學(xué)期的時(shí)候,我們班期末考試居然考了全年級(jí)第二名。有些同學(xué)考了60幾分,教師并沒有罵他們,而是鼓勵(lì)他們。

          看,馮教師就是一個(gè)這樣的人——既耐心又溫柔的好教師。

          寫人四年級(jí)作文 17

          “高女士,還有五分鐘就要開始演出啦!”隨著后勤的工作人員高潔阿姨停下了手,外面?zhèn)鱽?lái)了掌聲。到底是怎么回事呢?高潔阿姨也沒有沒彈呀?

          “聽我娓娓道來(lái)吧!高潔阿姨是一個(gè)鋼琴家,但是她每天在彈鋼琴之前都會(huì)清理一下客人的.的座位。這一天我和高潔阿姨一起來(lái)到了這個(gè)地方,高潔阿姨看見有人把面包屑撒在了凳子上,他小心翼翼的戴上了手套,一點(diǎn)一點(diǎn)把垃圾撿得干干凈凈,我大喊一聲:“高潔阿姨,這應(yīng)該是清潔工奶奶該做的事吧!”高潔阿姨卻擺了擺手,朝我笑了笑就自己又去撿拾了,我看了看高潔阿姨身上已經(jīng)非常臟了,可是她還是在撿,我又召集起來(lái)了后勤的阿姨和叔叔都來(lái)幫忙一起撿一撿,觀眾朋友們看見了這幅景象,沒有著急的進(jìn)來(lái),只是在門口悄悄的等,保潔阿姨進(jìn)來(lái)打掃了。高潔阿姨說(shuō):“我們已經(jīng)幫您打掃過(guò)了,您已經(jīng)不用做了!”高潔阿姨朝她們笑了笑,對(duì)我們說(shuō):“加油,只剩最后一點(diǎn)了!边@時(shí)門外傳來(lái)了熱烈的掌聲。高潔阿姨卻還在干活沒有一點(diǎn)被影響。

          “就這樣,高潔阿姨就成了我心目中的好榜樣,我想給高潔阿姨說(shuō)一聲:“高潔阿姨,你真棒!”

          寫人四年級(jí)作文 18

          “嘰嘰喳喳!”那是我在幼兒園的時(shí)候,樹上的麻雀?jìng)円捕歼小,嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停,一個(gè)一個(gè)擠成一團(tuán)兒的樣子確實(shí)給人添了點(diǎn)兒樂趣。

          翠綠如碧的小樹林里,一棵棵松樹綠得像一塊塊玉石,樹上用鳥窩點(diǎn)綴,確實(shí)有點(diǎn)森林的'氣氛。我和爸爸手拉手走在一條小路上。這里卻是不知我們兩個(gè)人,院子里大家都來(lái)這兒,今天還是六一兒童節(jié),孩子自然就多了起來(lái)。

          走著走著,就到了樹多鳥多的地方。這兒鳥多,鳥窩也多,從樹上掉下來(lái)的小鳥自然也多。今天碰巧,有一只羽翼未豐小鳥從樹葉間的一個(gè)棕色鳥窩里掉了下來(lái),落在地上。小鳥抬頭望著樹上的大窩,繞著樹轉(zhuǎn)了幾圈兒,拍著翅膀想飛上去,但它根本飛不起來(lái)。其他孩子們拉著爸爸媽媽的手跑去蕩秋千了,我也想去蕩秋千。但爸爸卻用手捧起小鳥,微笑著對(duì)我說(shuō):“你就要有一只寵物啦!蔽移婀值耐送职,又望了望小鳥,頓時(shí)明白了我從爸爸手里接過(guò)了小鳥。

          爸爸笑了:“愛護(hù)動(dòng)物就是好孩子!”我看了看手里的新朋友,也笑了。在第二天早晨,我們家里就多了一位新朋友。

          爸爸是一位多么善良的人啊,不僅對(duì)單位同事善良,對(duì)我善良,連那么一只小小的鳥也這樣,我敬佩我的爸爸。爸爸,你真棒!

          寫人四年級(jí)作文 19

          “起床了,起床了!泵刻煸缟,我還在美夢(mèng)中,就被媽媽的大嗓門吵醒。我迅速地起床穿衣上廁所、刷牙、洗臉完畢,然后英語(yǔ)打卡。每天如此,她從來(lái)不讓我睡懶覺,如果不聽她的話,后果很嚴(yán)重。

          我的媽媽很愛嘮叨。我寫作業(yè)的時(shí)候,她像一臺(tái)復(fù)讀機(jī),不停地播放:“頭抬起來(lái),坐端正,字要寫好!蔽业奶靺龋∫槐橛忠槐。

          我的媽媽生氣的時(shí)候就像一只老虎。有一次,我玩手機(jī)玩得正入迷,媽媽火冒三丈地走到我房間,瞪大眼睛,怒氣沖沖地說(shuō):“快把手機(jī)放下,你看看幾點(diǎn)了!”我嚇得手機(jī)差點(diǎn)都掉了,我看看時(shí)間,已經(jīng)十點(diǎn)多了。媽媽氣勢(shì)洶洶地把我數(shù)落一番,說(shuō)了一大通話。我想:雖然玩了,但也被罵了,真可憐,哎!

          媽媽溫柔的時(shí)候簡(jiǎn)直就是我的女神。有一次,我考試沒考好,垂頭喪氣地回家,心想:完蛋了,我今天的屁股一定會(huì)開花!我已做好心理準(zhǔn)備,回到家,我鼓起勇氣把試卷給媽媽,她看了看試卷,摸了摸我的頭,心平氣和地說(shuō):“你下次一定要仔細(xì)。 边@種舉動(dòng)真是出乎我的`意料之外!

          我覺得不管媽媽怎樣對(duì)我,都是為我好的。我愛我的媽媽!

          寫人四年級(jí)作文 20

          早忙完一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之后,迎來(lái)了又一個(gè)暑假,真是太好了!在這個(gè)暑假期間,我親愛的奶奶回來(lái)了。

          兩年不見的奶奶,現(xiàn)在皺紋已經(jīng)爬滿了她的臉龐,一頭白中帶黑的短發(fā),瘦瘦的身材,再加上一張總是布滿慈祥笑容,憨態(tài)可掬的臉,使她在我記憶中印象最為深刻。

          奶奶從小就很疼愛我,把好多好吃的都留給我,奶奶很愛看電視,一看起來(lái)就不分晝夜的守在電視機(jī)前。記得奶奶總是喜歡和我一起去公園,她就用她的大手拉著我的小手,把我的'手握得緊緊的,一點(diǎn)也不放松。

          奶奶還很愛嘮叨,什么事都愛管一管,媽媽買個(gè)什么東西,奶奶就叨叨得沒完沒了。但是奶奶非常心靈手巧,經(jīng)常為我縫補(bǔ)一些衣服,還為我織毛衣,上面的小兔子圖案我最為喜歡。

          不知從何時(shí)起,總怕看到奶奶那雙粗糙的手,總怕看到奶奶那張日益衰老的臉,總怕看到奶奶那漸漸蒼白的發(fā)絲。

          在我的記憶深處,有許多值得我去懷念的人,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著奶奶對(duì)我的關(guān)懷,總是不由自主地想起奶奶。這就是我最愛的奶奶。

          寫人四年級(jí)作文 21

          我眼中的父親不是一個(gè)高富帥,我認(rèn)為他是瘦高帥,我們家雖談不上富,但是我們家也不缺什么,爸爸很愛這個(gè)家……爸爸是公務(wù)員,他每天都很忙,爸爸每天在工作,而我也不知道爸爸究竟在忙什么……每次當(dāng)爸爸喝醉了,回家的時(shí)候,我就會(huì)主動(dòng)的把爸爸扶到五樓,到了家里,爸爸夸我說(shuō):“我兒子是最懂事了!”聽了這句話,我的心里暖暖的。

          有一次,爸爸喝醉了,回到家中,我突然眼睛疼,那時(shí)下著大雨,我整個(gè)眼圈全是紅的,媽媽說(shuō):“這是紅眼病,你是上火了,明天眼睛會(huì)更疼!卑职致牭胶竺爸,去醫(yī)院給我買了眼藥水,回來(lái)后,我看著全身濕濕的爸爸,頓時(shí),眼淚浸透了我的眼睛……爸爸每天很忙,我真想為爸爸分擔(dān)一些,但是我還小,等我長(zhǎng)大了以后……“爸爸您可以歇一歇了!”

          無(wú)論你是貧窮還是富有,我都愛你!我的.好爸爸!

          你永遠(yuǎn)是我們家里的泰山,而我和媽媽會(huì)使你越來(lái)越高大,我們支持你……不管你遇到什么困難,不管你遇到再大的風(fēng)險(xiǎn),再大的浪,也會(huì)有親人的目光……永遠(yuǎn)支持你,我的好老爸!

          寫人四年級(jí)作文 22

          今天,白色的雪花在天空飛舞。不一會(huì)兒,屋頂、樹枝和田野都被銀覆蓋了。

          我和朋友在雪地里盡情玩耍。突然一個(gè)小朋友說(shuō):“喂,你看!那里有很多雪。我們可以堆雪人嗎?”“好”大家異口同聲的同意了。

          開始堆積。吳笛和張華在雪地里滾雪球,只看到拳頭大小的.小雪球滾到齊腰高的大雪球。其他人也不甘示弱,這匹馬滾成了一個(gè)中等大小的雪球。韓順順在家里找到了兩塊木炭,一個(gè)直辣椒,一個(gè)彎辣椒,兩把小掃帚。孫儷從家里拿來(lái)一個(gè)盆,盛滿雪,用力壓,打掉雪塊,中間掏空。

          整個(gè)雪人的“零件”都收集好了,接下來(lái)就是“組裝”了。以大雪球?yàn)轶w,中間雪球?yàn)轭^,兩塊木頭碳為眼,直辣椒為鼻,彎辣椒為口,小掃帚為臂,盆里的雪為帽,這樣雪人就準(zhǔn)備好了。

          但是,大家還是覺得有點(diǎn)不對(duì)。雪人在這里很孤獨(dú),所以他變成了雪人,并和他成為了伙伴。我想:有人和他在一起,雪人就再也不會(huì)孤獨(dú)了。

          我和我的朋友們看著雪人,我們很開心,因?yàn)槭俏覀兊呐,讓這兩個(gè)雪人“住”在了這里,和我們一起玩耍嬉戲,享受著宜人的冬日風(fēng)景和美妙的快樂時(shí)光。

          寫人四年級(jí)作文 23

          他是個(gè)小胖子,表情十分搞笑。瞧,又是一副笑嘻嘻的表情。剛剛,他一只手托著腦袋,一只手無(wú)趣地轉(zhuǎn)著筆,因?yàn)樽瞬欢苏,都被老師點(diǎn)名了,F(xiàn)在,他悄悄地注視自己的描寫對(duì)象,閉上嘴巴,目不轉(zhuǎn)睛地瞪著自己的本,活像一條嘟著嘴的小金魚。你看,這個(gè)不長(zhǎng)記性的小胖子,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)起他的筆來(lái),一圈,兩圈,三圈………看得人眼花繚亂。

          不久,他終于寫了幾個(gè)字,可眼睛癢癢了,就去瞄一眼旁邊同學(xué)的本子。他先是無(wú)意識(shí)地看,接著眼睛睜得越來(lái)越大、越來(lái)越大,顯然十分驚訝,肯定是因?yàn)榕赃叺?同學(xué)一下子寫了那么多,讓他很奇怪吧。過(guò)了一會(huì)兒我再去觀察他,他正在和對(duì)面的同學(xué)玩鉛筆盒:對(duì)面同學(xué)把他的鉛筆盒合上,他憤怒地一下子打開;同學(xué)又合上,他又打開……這個(gè)無(wú)聊的游戲僵持了很久,最后,他沒辦法了,只能把鉛筆盒拿到自己手邊。唉!好一個(gè)小頑童,還趁老師不注意時(shí),伸了個(gè)懶腰,看到老師要轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),就飛快地裝出認(rèn)真的表情,好像在思考。無(wú)聊了,又轉(zhuǎn)動(dòng)手中的筆,接著,朝我這個(gè)方向看過(guò)來(lái),我也瞄他一眼,正好看到他下巴上有兩個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn),可能是被筆頭弄臟的。我使勁憋著笑,憋得肚子都疼了。

          寫人四年級(jí)作文 24

          我的爸爸快到四十歲了,頭發(fā)花白,因?yàn)樗莻(gè)老師,已經(jīng)為教化事業(yè)奉獻(xiàn)出了十三年青春。

          爸爸又矮又胖,頭發(fā)又白又長(zhǎng),鼻子矮矮的,嘴巴比較大,怪不得能說(shuō)出這么多的理論。他的手又粗又大,所以能寫出這一手剛勁有力的字。

          爸爸對(duì)我很好,我要什么就給我買什么。有一次,我們進(jìn)城去,逛了百貨商場(chǎng),我看中了一支鋼筆,標(biāo)價(jià)22元,爸爸見我實(shí)在喜愛它,卻狠不下心買,便借口說(shuō):“玉兒,你看這支鋼筆好看不?我想把它買來(lái)在期末考試后送給你,但總分必需450分以上,你說(shuō)好不好?”就這樣,爸爸便堅(jiān)決果斷地買了它,做為期末考試后的禮物。

          有一次,我數(shù)學(xué)只考了89.5分,我懷著憂愁的心情回到家,把試卷拿給爸爸簽字。不料爸爸不但沒罵我,反而激勵(lì)我,耐性地給我分析錯(cuò)題,講類似的'題給我聽,以免下次再錯(cuò)。我耐性地聽著,看著爸爸的滿頭銀絲,我不禁想:下次肯定要考好!這不,其次次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我獲得了全班第一名——99.5分,飆升了整整非常。

          爸爸只是個(gè)老師,雖工資不高,但他是我的好爸爸!

          寫人四年級(jí)作文 25

          一路上,爸爸邊走邊停下來(lái),喘著粗氣。我緊緊地抱著我的父親,想起我小時(shí)候,父親可以輕而易舉地把我舉起來(lái),但現(xiàn)在,每走一兩步,我都得停下來(lái)休息。的確,時(shí)間是無(wú)情的!

          我低下頭,看見父親的頭發(fā)上又多了幾縷白發(fā)。我想:一定是爸爸太嚴(yán)厲了。為了這個(gè)小小的家,為了我這個(gè)要上學(xué)的人,為了我生病的媽媽。爸爸做得太多太多了。一想到這些,我的眼睛禁不住濕潤(rùn)了。

          這時(shí),我的眼睛里閃過(guò)一絲亮光,我仔細(xì)地看了看。那是醫(yī)院附近的.一盞路燈。過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)院終于到了,我父親把我接了下來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我父親的衣服是濕的,雨水和汗水從他的臉上流下。我想,“一定是當(dāng)我拿傘的時(shí)候,如果我向它傾斜,它會(huì)很濕!币幌氲剿业男慕蛔☆澏镀饋(lái)。我靜靜地閉上眼睛,不讓眼淚掉下來(lái)。這時(shí),我的父親不自覺地向我走來(lái)。他以為我睡著了,沒有打擾他,但他脫下大衣,給我穿上了。然后默默地走開。這時(shí),我再也控制不住自己的感情,眼淚就會(huì)流下來(lái)。流向我的嘴,流向我的心,是苦的,也是甜的。

          第二天,經(jīng)過(guò)一個(gè)雨天,我恢復(fù)了健康。但是在醫(yī)院里,我不僅看到了醫(yī)生,還感受到了永恒的父愛。

          寫人四年級(jí)作文 26

          這個(gè)濃眉大眼的男子漢,真是帥氣十足。烏黑的眉毛,活像兩條毛毛蟲。頭發(fā)柔軟發(fā)亮,像一頂草帽子。高高的鼻梁,大大的嘴巴,最重要的是嘴里面長(zhǎng)一條“毒舌”。

          這個(gè)“毒舌”可厲害了,幾句話就能讓敵人丟盔棄甲。有一次,我和他一起在小區(qū)里玩,遇見了一個(gè)非常囂張的`孩子,這小子身材像個(gè)圓滾滾的皮球,一臉橫肉。一起玩耍時(shí),他很不友好,不是推人,就是罵人,還向我們炫耀:“我爸是開店的,你們這些鄉(xiāng)巴佬,給我滾開!”

          王榮聽了怒氣沖天,跟他舌戰(zhàn)起來(lái):“你不能這么無(wú)禮,你爸爸開什么店呀,我這就去找你爸,讓他先好好管理管理你。”

          “你憑什么教訓(xùn)我?真討厭!”

          向來(lái)毒舌的王榮,此時(shí)毫不客氣:“要是我是你爸,自己的兒子這樣沒禮貌,早就無(wú)地自容,躲到深山老林了。”

          這個(gè)孩子聽得囂張不起來(lái)了,臉由白轉(zhuǎn)青,由青轉(zhuǎn)紅,氣呼呼走了。

          王榮和我卻也樂得哈哈大笑。

          他的愛好廣泛,打籃球、踢足球、打乒乓球……只要跟體育有點(diǎn)關(guān)聯(lián)的,他樣樣精通。特別是打乒乓球,可厲害了,參加學(xué)校比賽得了第一名,還上過(guò)電視呢。

          聽了我的介紹,你敢不敢見識(shí)一下“毒舌”的威力?

          寫人四年級(jí)作文 27

          我的爸爸是一個(gè)長(zhǎng)得很高大的男人,雖然他看起來(lái)很兇,但是爸爸和老師一樣是一個(gè)很和藹可親的一個(gè)人。

          我的爸爸對(duì)我很好,他從來(lái)都不打我罵我,每次當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,他都會(huì)和我講道理,所以我現(xiàn)在明白了許多道理。記得有一次,我把一位同學(xué)的東西撕壞了,爸爸和我說(shuō):不能隨便碰別人的東西,因?yàn)檫@是屬于別人的財(cái)產(chǎn),你已經(jīng)是上小學(xué)的大孩子了,明白了嗎?我說(shuō):明白了。爸爸又說(shuō):好了,現(xiàn)在去想哥哥道歉。我說(shuō):知道了。然后我就向哥哥道了歉,爸爸說(shuō):你真是個(gè)好孩子。

          爸爸是個(gè)學(xué)習(xí)很好的人,我有什么題目不會(huì)做的,他都會(huì)做,連分?jǐn)?shù)計(jì)算他都會(huì)算,雖然他卻講的`沒有老師好,他還總是說(shuō)要我做一個(gè)學(xué)習(xí)好的人,因?yàn)槟菢游揖蜁?huì)得到老師和他人的表?yè)P(yáng),這樣的話我和爸爸就都會(huì)很有面子。

          我的爸爸是這個(gè)世界上最好的爸爸,因?yàn)樗軔酆軔畚疫有哥哥,現(xiàn)在的他已經(jīng)漸漸老去,所以我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答爸爸對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我要讓他成為這個(gè)世界上最幸福的爸爸。我的爸爸,我真的很愛很愛你。

          寫人四年級(jí)作文 28

          我的好朋友個(gè)子高高的,身體瘦瘦的,頭上長(zhǎng)了一頭烏黑的短頭發(fā),他有又黑又濃的眉毛,大大的水靈靈的眼睛,像一顆晶瑩剔透的黑寶石。挺拔的鼻子下長(zhǎng)著一張紅紅的嘴巴,一副瓜子形的臉上總是帶這笑容,你們想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的.同學(xué)晁楚翔。

          他很有責(zé)任心。在上三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候老師讓他檢查樓梯的衛(wèi)生,他每天都認(rèn)真檢查,如果他發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的衛(wèi)生區(qū)沒有打掃干凈,還有灰塵,他就指著沒有打掃干凈的地方嚴(yán)肅地喊到:“那是誰(shuí)的衛(wèi)生區(qū),還有灰塵,快去把灰塵打掃干凈!倍宜要等我們?nèi)慷己细袼抛。因(yàn)樗J(rèn)真檢查樓梯的衛(wèi)生讓我們的樓梯變得更干凈,所以我們打掃的樓梯衛(wèi)生還經(jīng)常被其他的老師表?yè)P(yáng)。他每天都認(rèn)真的檢查樓梯衛(wèi)生很負(fù)責(zé)任,所以他被老師評(píng)上了班長(zhǎng)。他當(dāng)上了班長(zhǎng)也非常負(fù)責(zé)任,他每天都早早的來(lái)開門,我都沒到他就已經(jīng)把門大開了,放學(xué)他還等到我們?nèi)吡瞬虐验T鎖住。上課時(shí)他還要管紀(jì)律和管理背書。他可真有責(zé)任心呀!

          他真是我的好榜樣,我要向他好好學(xué)習(xí)。

          寫人四年級(jí)作文 29

          昨天我奶奶從哈爾濱回來(lái)了,她有時(shí)候領(lǐng)我去公園,有時(shí)候不領(lǐng)我去公園,她領(lǐng)我去公園我的心情是高興的,不領(lǐng)我去公園我的心情是生氣的。

          我的奶奶67歲了,等過(guò)年的時(shí)候我奶奶就變成68歲了。我奶奶長(zhǎng)得很黑,但是奶奶特別愛笑,奶奶一見到我就喜笑顏開,把我抱起來(lái),象抱小孩子似的。

          我非常喜歡奶奶,因?yàn)槟棠填I(lǐng)我去公園玩,在公園里我和奶奶玩滑梯、秋千、蹦蹦床、碰碰車、小動(dòng)物轉(zhuǎn)車和電動(dòng)車,我非常開心。

          我不想讓奶奶上哈爾濱,想讓她永遠(yuǎn)陪著我!和藹的`爸爸和藹爸爸,爸爸的肚子很大,皮膚很黑,爸爸的個(gè)子不是很高,也不是很矮。

          我從小時(shí)候很少和爸爸接觸,因?yàn)榘职掷鲜窃谕饷孀鍪,爸爸回到家以后,我看見他好兇呀,其?shí),爸爸不兇。

          有一次,爸爸還送我去上學(xué)呢,放學(xué)的時(shí)候,爸爸接我回去,在家的路上,我說(shuō):“爸爸,你做事的地方漂不漂亮,爸爸說(shuō):“漂亮,回老家之后我睡了一覺,我奶怕遲到,就匆匆忙忙的到學(xué)校里去了。

          下午放學(xué)的時(shí)候,爸公的接了我,在我就回去了,爸爸說(shuō):“你玩得開心嗎?”我說(shuō):“開心!本驮谶@里,我覺得爸爸很偉大。

          寫人四年級(jí)作文 30

          老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。

          這首詩(shī)是你的豪情萬(wàn)丈,更是你的雄心壯志。

          你是天下豪杰的象征,你是智勇雙全的代表。你曾擒呂布,敗袁紹,更有挾天子以令諸侯之膽魄。你憂國(guó)憂民,但并未稱帝。你雖然只是一個(gè)魏王,但普通皇帝怎敢與你爭(zhēng)鋒?

          你自小就敢與鱷魚相斗,兒時(shí)的一件小事,就彰顯了你的膽識(shí)。你精通兵法,運(yùn)籌帷幄,無(wú)需親自出征,也能百戰(zhàn)百勝。當(dāng)你舉著劍,為士兵沖鋒吶喊之時(shí),幾乎沒有人不在這雄偉磅礴的氣場(chǎng)下生氣敬畏之心。同時(shí)你關(guān)心百姓之疾苦,建國(guó)之時(shí),屯田練兵,為了你的萬(wàn)千子民,為了你的宏圖霸業(yè),為了你的博大胸懷,為了你那最初的政治抱負(fù),你奉獻(xiàn)出了你自己的一切。

          你的戰(zhàn)術(shù)靈活多變,兵不厭詐;你法令嚴(yán)厲,帶軍整齊。你對(duì)自己也有很高的要求。你的戰(zhàn)馬不慎踏壞麥田,你割發(fā)代首,以示軍威。

          也許是因?yàn)槟闾傩挠谧约旱?事業(yè),也許是因?yàn)槟憧床粦T這世間的斗爭(zhēng),也許是你那顆多疑的心,你拒絕了華佗的請(qǐng)求,長(zhǎng)眠于滾滾的塵世之中。

          曹操,我敬佩你的雄心壯志,敬佩像你這樣的天下豪杰。

          寫人四年級(jí)作文 31

          “噠噠噠,瞧!我和弟弟搭積木,我飛快地搭著積木,弟弟卻很慢很慢得一個(gè)一個(gè)的慢慢的搭著積木,我和弟弟的差距可真大哦,我搭得老高,想,弟弟一時(shí)半會(huì)兒搭不了我這么高。于是就去看電視了。

          “哈哈哈,電視可真好看呀,瞧,電視多好看呀!一個(gè)個(gè)人物跟真的一樣,我一會(huì)兒看看這個(gè),一忽兒而又看看那個(gè)好不容易,終于找到了一個(gè)我一直想看的電影,于是我就慢慢看了起來(lái),則弟弟卻在一旁埋頭苦干,我像龜兔賽跑中的.兔子正在睡著大懶覺,可弟弟卻在一步一步的前進(jìn),,想要超過(guò)我。電視太好看了,我的腦子里只回味電視的搞笑畫面,什么都忘記了,電影終于看完了,可一眨眼的時(shí)間就過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。又一看弟弟,真的有了天大的差距,弟弟類的足有我的兩倍高,但弟弟還在努力得搭著,只見他滿頭大汗,手心都被汗水泡濃了,只見他還在搭,越大越高,我趕快跑去繼續(xù)搭,的搭的再快都趕不上弟弟了,我無(wú)可奈何只認(rèn)輸!

          “我的弟弟可真有毅力呀,我要向他學(xué)習(xí)。弟弟,你真棒!

          寫人四年級(jí)作文 32

          “天氣很熱,就連空氣也靜了下來(lái)。我去馮德書法練字了。

          “一到教室,映入眼簾的就是錢鵬宇。他的手像流水一樣,在本子上嘩啦嘩啦的寫著,走近一看,他的字十分好看,簡(jiǎn)直無(wú)與倫比!我很好奇,問(wèn)他:“你的字這么好,練了幾年了呀?”他卻平靜的說(shuō)到:“六年!蔽覀兣赃叺娜硕俭@訝極了。六年!他開始練字的時(shí)候我才三歲呀!我的眼睛都瞪圓了!嘴巴都大的可以裝下一個(gè)雞蛋了!我和旁邊的人都呆若木雞。都為他練了這么久的字而驚訝!我心里想:這么久!我才練了一年呀!他可是我的整整六倍呀!他卻謙虛地說(shuō),仿佛當(dāng)我們的表情不存在一樣:“六年也沒什么,畢竟只有練字久字才會(huì)好呀!你們和我一樣練這么久,字也會(huì)很好看的.。要不我再寫一個(gè)字,你們好好觀察觀察!敝灰娝崞鸸P,用左手壓在本子上,一筆一劃的寫著。他的字中的筆畫,有粗有細(xì),有短有長(zhǎng)。跟字貼上的字簡(jiǎn)直一模一樣!馮老師突然說(shuō)道:“錢鵬宇,你的這個(gè)字貼又寫完了。該換下一本了!蔽覀円糙s快寫,想超過(guò)他,可是最后,誰(shuí)也沒超過(guò)他。

          “錢鵬宇不僅這個(gè)很有毅力,就連他的英語(yǔ)也是學(xué)了兩年了!他是我崇拜的偶像,誰(shuí)讓他這么有毅力呢!錢鵬宇,你真棒!

          寫人四年級(jí)作文 33

          家中有此子矣,則滿堂歡笑也。——題記

          他,瓜子臉,1.23米的個(gè)頭,在同齡人中不高也不矮。單眼皮,一雙大大的眼睛,不高不低的鼻子下是一時(shí)一刻也停不下來(lái)的嘴巴。

          他淘氣

          經(jīng)常趁人不備在別人身后搞點(diǎn)小動(dòng)作:有時(shí)是撓你一下,讓你癢地咯咯笑,這時(shí)他也開心地大笑,但你別指望能追上他收拾他一頓,因?yàn)樗呀?jīng)跑遠(yuǎn)了;有時(shí)是躲到你后面,趁你不注意時(shí),大喝一聲,嚇你一大跳,然后,,逃之夭夭……

          他貪玩

          每天中午,他12點(diǎn)就放學(xué)回家了,匆匆吃完飯后就和他的那群小朋友玩去了。經(jīng)常是玩得不亦樂乎,直至要上學(xué)時(shí)才依依不舍地與他的'那些小朋友告別。而星期天時(shí),他就要徹底地瘋夠了:早上七八點(diǎn)就起床了,然后打開電腦玩到吃午飯的時(shí)間,匆匆吃完飯后又出去玩到下午,直至吃晚餐時(shí),經(jīng)常搞的作業(yè)要到晚上做。媽媽屢次說(shuō)他,可他卻屢教不改,依然我行我素。

          他平凡

          論學(xué)習(xí),他不是最好的;論身高,他不是最高的;論長(zhǎng)相,他不是最帥的……他就是他,一個(gè)平平凡凡的人。

          他,就是我的弟弟——張佳琪。

          寫人四年級(jí)作文 34

          我的教練姓余,他是教我們打乒乓球的,今年才三十多歲。他有一雙明亮的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,瘦高瘦高的身材,手上和腿上全都是肌肉,一眼看上去就知道是一名運(yùn)動(dòng)員。余教練的球技一流。在武漢,他的球技可算遠(yuǎn)近聞名的。他發(fā)球也發(fā)得很棒,能發(fā)上旋、下旋、側(cè)旋、回旋球等。我們擋他的球時(shí)候,球都是飛出界去,可厲害了!他的身體素質(zhì)也十分棒,能在幾分鐘之內(nèi)做上百個(gè)仰臥起坐,可以單手做很多個(gè)俯臥撐,跳繩還可以跳雙搖,蛙跳一口氣能跳十多圈呢!

          余教練的責(zé)任心很強(qiáng),做事也很有耐心。記得我剛開始去學(xué)打球的'時(shí)候,什么也不懂,打球的姿勢(shì)和發(fā)球的方法都不對(duì),但是余教練很有耐心,手把手、一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教我。為了培養(yǎng)我們對(duì)打球的興趣,為了有更多讓我們的時(shí)間練球,更快地提高球技,到下班時(shí)間了,他還在教我們練球,所以我們進(jìn)步很快。甚至有時(shí)為了教我們連晚飯都來(lái)不及吃,到另一個(gè)教練來(lái)接班了,他才去吃晚飯。在我們的心里,是個(gè)很棒很好的教練。

          在余教練的精心指導(dǎo)培訓(xùn)下,我們都進(jìn)步很快。現(xiàn)在我們球館的全體小朋友正備戰(zhàn)在今年4月份舉辦全市運(yùn)動(dòng)會(huì)。我會(huì)更加努力地學(xué)球,爭(zhēng)取在這次市運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)秀的成績(jī),為他爭(zhēng)光。

          寫人四年級(jí)作文 35

          常聽身邊的親人談?wù)撝耐,說(shuō)他是灑脫的浪子,說(shuō)他是直率的少年。親愛的爸爸,你最近好嗎?

          聽姑姑說(shuō),你年輕時(shí)真的很帥。那時(shí)的你,還沒有現(xiàn)在的小肚腩,頭上頂著當(dāng)時(shí)流行的中分,臉上總是掛著爽朗的笑容。每當(dāng)放學(xué)你出現(xiàn)在她的教室門口,總會(huì)有那么幾位姑娘為你癡狂,而我也聽說(shuō),媽媽也就是拜倒在你那白色襯衣下的。

          聽奶奶說(shuō),你小時(shí)候真的很調(diào)皮。奶奶眼角旁的疤痕,就是當(dāng)年的你造就的。你以前總愛欺負(fù)叔叔,你用那壯實(shí)的拳頭,成為了名副其實(shí)的“哥哥”,想起你現(xiàn)在的那幾分沉穩(wěn),實(shí)在不能把當(dāng)年你那屁顛屁顛的.形象與之重合。

          聽爺爺說(shuō),你有時(shí)真的很懂事。雖然平常見你總是小孩子樣,但爺爺卻告訴我,你是他藏在心底最深處的溫暖。他們都說(shuō)你是個(gè)孝子,要我以你為榜樣。

          聽我說(shuō),歲月真的是把刀,在你的身上也留下了痕跡。那曾經(jīng)風(fēng)度翩翩的少年早已成熟,稚氣的雙眸中多了那份踏實(shí),爽朗的笑容里有了幾絲勞累,寬敞的肩膀上多了幾分負(fù)擔(dān)。

          親愛的爸爸,你最近還好嗎?仍是光陰放肆溜走,你的過(guò)往,你的成就,我依舊聽他們說(shuō)著……

          寫人四年級(jí)作文 36

          人們常說(shuō)清潔工是城市的美容師。我覺得絕對(duì)是真的,因?yàn)榍鍧嵐っ刻斐圆缓盟缓,城市的街道也打掃不干凈,但是都很臟。我覺得清潔工值得敬佩。

          我記得去年寒假,我和媽媽去看望住在城里的親戚。有一次,我媽叫我去逛街。下樓的時(shí)候,看到外面的風(fēng)雪很大。風(fēng)如怒獅咆哮,吹在我臉上,頓時(shí)冷得面紅耳赤;從布滿烏云的天空中,有很多像冰淇淋一樣的雪花,落在身上就會(huì)凍得發(fā)抖。在這樣惡劣的`天氣里,一個(gè)衣衫襤褸的中年女清潔工搓著凍僵的手,無(wú)力地笑著,掃雪。她在這么冷的天氣里工作這么努力。我看到她拿著掃帚,掙扎著把厚厚的積雪掃進(jìn)溝里,臉上汗如雨下,毫無(wú)怨言。

          我上前說(shuō):‘阿姨,你不冷嗎?“你要我給你買一副手套戴嗎,”。清潔工搖搖頭說(shuō),‘不,不,好孩子,謝謝你。我做了這么多年的清潔工,別人看我的眼光不一樣,你卻不一樣,還那么在乎我。“你是個(gè)好孩子,”

          這時(shí),我被清潔工的精神所感動(dòng)。當(dāng)其他人都坐在溫暖的空調(diào)房間里享受溫暖時(shí),清潔工被冷風(fēng)吹走了,在寒冷的天氣里被雪濕透了。即便如此,也沒有什么怨言。面對(duì)別人的嘲笑,毫無(wú)怨言;面對(duì)別人的施舍,我沒有接受。

          這就是清潔工的精神。這種精神不值得學(xué)習(xí)嗎?

          寫人四年級(jí)作文 37

          老王是一個(gè)為力車夫,四季的斑瀾,悄然地在他奔波的車輪中演繹。他的生命的履歷,他的背影曳著旭日升起,攜著夕陽(yáng)隱沒,每一條蜿蜒的崎嶇,都彈奏著他鏗鏘的跫音。他的足跡,涂滿東西南北,盡把生活的濃彩描繪。沒有雄渾的豪言壯語(yǔ),沒有靚麗的西裝革履,他擎起人生的火炬。挺進(jìn)于時(shí)光的,為了生活的精彩。為了生活的熱愛。

          看:只有一只眼,另一只是瞎的.。

          感:另人不愿乘他的車,對(duì)他的“瞎”沒有情。

          遇:住荒僻的小胡同,破破的大院,幾間塌敗的小屋里。

          問(wèn):載客三輪后,靠一位顧主的照顧勉強(qiáng)維持生活。

          作者描繪了一個(gè)不幸者,將所有的不幸都與他掛鉤,讓讀者體會(huì)到他的悲慘。作者描繪一個(gè)人來(lái)代表這個(gè)的不幸者。對(duì)于整個(gè),老王只是大海中一粒沙而已,這更讓我覺得當(dāng)時(shí)的是多么地。

          作者在文中也寫到自己不敢坐老王的車,不現(xiàn)于人,因?yàn)樽髡咦鳛橐幻?dāng)時(shí)的知識(shí),“他”不敢坐勞動(dòng)拉的車,不敢“騎在頭上”。

          雖然老王命運(yùn)悲慘,但是他是一個(gè)善良的人,是一個(gè)實(shí)在的人,他不怕,真誠(chéng)關(guān)心錢鐘書夫婦,作者的高明之處就在這里,他讓一個(gè)得到了非常不幸的,沒有什么更能反應(yīng)出當(dāng)時(shí)的人性的丑惡,但又有真摯的人存在,表現(xiàn)出一種活著的矛盾。

          寫人四年級(jí)作文 38

          我的同桌是個(gè)女生,她很可愛,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,中等身材,和我差不多高,也很苗條。她很喜歡唱歌的。

          我一直借她修正液,記得有一次,她問(wèn)我要修正液,我二話不說(shuō),就借給她了,她也很自然的跟我說(shuō)了謝謝,她又對(duì)我說(shuō):“只要你天天借我修正液,我就教你很多語(yǔ)、數(shù)、英的'題目!蔽乙幌伦泳突卮鹚骸皁k!ok!ok!”

          我的同桌很關(guān)心我的,記得有一次上科學(xué)課的時(shí)候,我被張欣妍這個(gè)女生狠狠地打了我的背,我就痛的不知不覺的哭了起來(lái),當(dāng)我回到教室時(shí),同桌就問(wèn)我了:“你為什么哭呀?”“我給人打了一下背上,好痛啊”,她趕緊問(wèn)我是誰(shuí)打的,于是我就告訴她是張欣妍了。他就跑過(guò)去把張欣妍狠狠地教訓(xùn)了一下,幫我出了口氣,

          她叫廖欣怡,就是我的同桌,她是個(gè)新生,所以有些人同學(xué)會(huì)欺負(fù)新同學(xué)的,所以我就會(huì)挺身而出去幫她,久而久之我們就成為了好朋友了,也因?yàn)槲覀兌际呛煤⒆印?/p>

          他語(yǔ)文朗誦的很好我喜歡聽她朗誦的聲音,就像唱歌一樣明亮圓潤(rùn),有一次老師叫她來(lái)讀一段課文,讀完以后同學(xué)們的掌聲,啪,啪,啪啪……的響起。

          廖欣怡,你是我的好伙伴,我們是永遠(yuǎn)的好朋友!

          寫人四年級(jí)作文 39

          我的同桌叫小花。他在我們班里名氣不小,是一個(gè)掐人狂,而我嗎,這個(gè)大喇叭名氣也不算小。

          新學(xué)期,老師把小花調(diào)到我身邊。小樣,你來(lái)了我也不怕你!當(dāng)即我給她來(lái)了個(gè)下馬威,讓他瞧瞧俺老孫的厲害!我當(dāng)即在桌子中間畫了一條三八線,而小花瞟了我一眼卻并不開腔。一天下午,在學(xué)校,小花突然擠了我一下,我嚷道:為什么擠我?!小花氣憤地說(shuō):還說(shuō)我呢,你看你,誰(shuí)讓你超過(guò)三八線!我一看,果然超過(guò)了一大截,只好啞口無(wú)言。以后,我和他在三八線上的.爭(zhēng)奪是寸土必爭(zhēng),我也在我的印象中對(duì)他是越來(lái)越壞。

          可有一件事情卻改變了我對(duì)她的想法。

          在一次數(shù)學(xué)月考上,同學(xué)們都在靜靜的答題,教室里只有中性筆的唰唰聲。突然間,我突然想起了一件事,就在這時(shí),我寫錯(cuò)了一道題。我打開鉛筆盒,想找涂改液,可是一看鉛筆盒,鉛筆、橡皮、格尺都躺的好好的,可就是沒有涂改液,就在這時(shí),小花把涂改液推過(guò)來(lái),用誠(chéng)摯的眼光看著我。我二話沒說(shuō)拿著涂改液涂掉錯(cuò)誤的答案,寫上正確的

          寫人四年級(jí)作文 40

          我的姥姥個(gè)子不高,身材勻稱,他帶著一副金絲邊的茶色眼鏡,可好看了,她灰白的頭發(fā)上燙著很多卷。姥姥很愛美,她有許多手鐲有:瑪瑙的、翡翠的、還有白金的。她還有各式各樣的項(xiàng)鏈,有:黃金的、白金的、還有珍珠的。大家都說(shuō)姥姥是一位漂亮的老人。

          姥姥還是個(gè)廚藝大師,她做的飯真是色、香、味俱全,每次我吃完姥姥做的飯都要吃健胃消食片。

          姥姥退休前是一位有名的小學(xué)校長(zhǎng),在我很小的`時(shí)候她就教我很多道理。姥姥還教我認(rèn)識(shí)很多字,帶著我讀了很多書,我覺得姥姥是一位又愛美又健康的老人。

          我和外婆一樣,都是屬猴的,可外婆說(shuō)我是只調(diào)皮的猴子。外婆雖然60多歲了,可是頭發(fā)沒有白,就是走路總是慢騰騰的。外婆是個(gè)非常勤勞的人,她總是把家里打掃的干干凈凈,擺放的整整齊齊。外婆非常關(guān)心我,每次去她家的時(shí)候,總是問(wèn)我想吃什么,她對(duì)每個(gè)人都很好,這就是我的外婆,我最愛的外婆。

          有一次外婆生病了,我和爸爸、媽媽去醫(yī)院看她,一推開門,看見外婆正在輸液,我心里非常難過(guò),拉著外婆的手說(shuō),外婆:“婆婆,你要趕緊好!蓖馄怕犃苏f(shuō):“真是個(gè)好孩子!

          我愛外婆,我希望她身體健康,長(zhǎng)命百歲。

          寫人四年級(jí)作文 41

          我喜歡一個(gè)男孩,那個(gè)男孩瓜子臉,黑眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,遺憾的是令人驕傲的眼睛被一副眼鏡遮住了。他留著一頭短發(fā),高個(gè)子,還胖乎乎的`。

          那個(gè)男孩性格溫和,愛好廣泛。

          首先他喜歡吉他。一旦遇到煩心事或者高興事,他就會(huì)去彈吉它,吉他的琴弦好像有一種魔力,把他的情緒一下釋放了。現(xiàn)在他已經(jīng)把吉他二級(jí)證書拿回來(lái)了,到了初中,雖然功課緊張,對(duì)吉他的鐘愛一分不減!

          他愛好下棋。他會(huì)軍棋、象棋、五子棋、跳棋等。對(duì)于軍旗和象棋,他喜歡和初學(xué)者較量,因?yàn)樗钠逅嚥痪,但五子棋和跳棋,他就喜歡和高手比較個(gè)高低,只有這樣他才覺得能進(jìn)步的更快!

          他也喜歡看書,特別是一些名著,比如魯迅的名篇《朝花夕拾》、《吶喊》等,別人覺得晦澀難懂,而他覺得這些文章能給人啟發(fā)和智慧!看完之后,他還會(huì)寫一些感悟小文章呢!

          看了以上的這些,你是不是覺得這個(gè)男孩多才多藝呢?聰明的你,猜到了我喜歡的這個(gè)男孩是誰(shuí)嗎?哈哈,就是作者本人啊!

          寫人四年級(jí)作文 42

          她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的臉,看上去很有福像。對(duì)了,著就是我的媽媽。

          我的媽媽特別愛“臭美”!白吡,走了!”“等一會(huì)!薄鞍,是等一會(huì)兒?jiǎn)?別吹了,就算一個(gè)鐘頭也不會(huì)好的!痹诟陕锬?化妝、選衣服......不合適“換”不好看“換”,讓我等到花兒都謝了。我開始不耐煩了:“媽媽,你快點(diǎn)!甭犞@一聲催促,媽媽終于出來(lái)了。

          我的媽媽還特別愛“嘮叨”。媽媽的.“嘮叨神功”可厲害了:“起床了,起床了”每天聽到這銳耳的聲音,都會(huì)把我從美夢(mèng)中驚醒,而且會(huì)立刻,馬上從起床,要不然媽媽不是拉就是拖,就差沒把我折磨瘋。不過(guò),這樣也好,讓我養(yǎng)成了不賴床的好習(xí)慣。上學(xué)了,媽媽會(huì)一路“嘮叨”個(gè)沒完,好好學(xué)習(xí)了,上課認(rèn)真聽講了,積極舉手回答老師的問(wèn)題了......好不容易到了校門口,我會(huì)一直看著媽媽的車駛離我的視線,才會(huì)松口氣,滿臉笑容和同學(xué)們談笑風(fēng)生,F(xiàn)在的我已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的“嘮叨”,沒有媽媽的“嘮叨”還真有點(diǎn).......

          這就是我的愛“臭美”,愛“嘮叨”的媽媽。

          寫人四年級(jí)作文 43

          我坐在樓下花園中的長(zhǎng)凳上靜靜的看著她……

          她皮膚白皙,臉龐清秀,清澈如湖底般的眼底不摻一絲雜質(zhì),帶著一絲驚恐又好奇地打量著周圍的世界,一頭烏黑的秀發(fā)在風(fēng)中飄飄然,宛若仙子……

          這樣一個(gè)靈動(dòng)美麗的女孩卻坐在一張輪椅上,正被一群孩子簇?fù)淼夭恢,她無(wú)助的望向身旁不遠(yuǎn)處的爺爺,老爺爺微笑的.對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭,可她仍是顯得那樣拘謹(jǐn)、靦腆,臉一下子紅到了耳根。但卻不由得被一群天使般的孩子感動(dòng),她們給他講述"花仙子"與“綠葉仙子"之間的故事,她沒準(zhǔn)已經(jīng)信以為真。

          忽然,她的眼珠轉(zhuǎn)動(dòng),一只蝴蝶從她眼前飛過(guò),她艱難地想從輪椅上站起身來(lái),一次、兩次、三次……一旁的老爺爺面露緊張的神色,卻未上前阻止。她終究是站不起來(lái),面露苦笑,眼神黯淡…然而就在此刻,一群天使般的孩童,嚷鬧著推著她向那蝴蝶飛去的方向跑去…

          在一片歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中,我聽到了她清朗的笑聲,我們互不相識(shí),卻又每每相遇,我期待著并堅(jiān)信著她終有一天會(huì)站起來(lái):“看!蝴蝶…”

          寫人四年級(jí)作文 44

          我要寫的這個(gè)人非常調(diào)皮。大眼睛,大鼻子,一張愛說(shuō)話的嘴巴老是停不下來(lái)。開始寫了,他寫好題目,開始冥思苦想。一會(huì)兒看看別人怎么寫的,大概在看別人是否跟自己寫同一個(gè)人;一會(huì)兒看看對(duì)面的我,好像在用眼神提醒我不要寫他。他一邊轉(zhuǎn)筆,一邊拿出橡皮,寫了一些,又擦掉幾個(gè)字,看來(lái)不是很滿意,F(xiàn)在他又開始認(rèn)真寫了,可堅(jiān)持不了幾分鐘又開始東張西望,像一個(gè)囚犯在想辦法逃脫。他壓低聲音跟旁邊的人說(shuō)話,一會(huì)兒又緊皺眉頭。他的動(dòng)作很有規(guī)律,總體來(lái)說(shuō)是這樣的:先是想,再是寫,然后東張西望,接著趁老師不注意說(shuō)說(shuō)笑笑,最后又開始寫。這神態(tài),真像一個(gè)記賬的人。

          有時(shí)候他好像要查字典,呆呆地看字典上被亂畫的`圖畫,過(guò)了好久才翻動(dòng)字典,一會(huì)兒往前翻,一會(huì)兒往后翻,倒像是在檢查作業(yè)。他跟同學(xué)說(shuō)了幾句,微微一笑,轉(zhuǎn)眼又盯著自己的簿目瞪口呆,開始數(shù)寫了幾個(gè)字。大概字?jǐn)?shù)夠了,他就開開心心地到老師那里排隊(duì)批去了。老師批到他時(shí),他板著臉裝出嚴(yán)肅的樣子。真是一個(gè)怪人!

          寫人四年級(jí)作文 45

          今天聽到媽媽和阿姨說(shuō)要去海邊,我很激動(dòng)!我等不及要長(zhǎng)出一雙翅膀,飛到海邊去了!

          坐了兩個(gè)小時(shí)的車,我們終于來(lái)到了海邊。!我看到大海比藍(lán)天更美!大海是如此的藍(lán)。茫茫大海的另一邊,夕陽(yáng)西下,金色的陽(yáng)光像無(wú)數(shù)枚金子一樣照耀在海面上。海浪閃閃發(fā)光,一波又一波涌上沙灘,五顏六色,美不勝收!

          我迫不及待地跑到海邊,欣賞美麗的`日落,玩水撿貝殼。海灘上的貝殼五彩繽紛,形狀各異各異,什么樣的都有,什么顏色都有。太陽(yáng)照在貝殼上,貝殼也閃閃發(fā)光的,幻化出一絲絲彩虹的顏色。

          白天的大海景色迷人,晚上的大海同樣令人陶醉。晚飯過(guò)后,我們拎著拖鞋,赤腳走在沙灘上,涼爽的海風(fēng)迎面吹來(lái),細(xì)小的沙子從我們的腳丫子之間擠上來(lái),癢癢的,舒服極了!我們慢慢的走著,細(xì)聽著波浪聲。那波浪聲猶如一首首歡快的曲子,讓人聽了心情舒暢。海邊的燈光五顏六色,美麗極了!看,人們?cè)诜艧熁ǎ且皇鵁熁鹪诎肟罩姓ㄩ_,撒出漂亮的煙花。人們都把頭仰起來(lái)看這美麗的煙花,臉上都綻放出燦爛的笑容。燈光煙火照映著大海,海面上倒映著五顏六色的光,漂亮極了!

          啊!多迷人的大海呀!不管是日落時(shí)的輝煌,還是夜晚時(shí)的燦爛,都是那么迷人,令我難忘!

          寫人四年級(jí)作文 46

          當(dāng)我剛著陸時(shí),是我的母親用她纖弱的雙手把我舉起來(lái),逗我笑。曾經(jīng)年輕的女孩也有一個(gè)幸福的微笑在她的臉上。

          當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ),第一次叫媽媽時(shí),她用手摸著我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):“好孩子,懂事!”我不明白。我站在媽媽面前,抬頭看著她傻傻的樣子。她的.衣服怎么這么漂亮?

          最后,我上了小學(xué)。我的母親用她溫暖的大手拉著我的肉手,陪我來(lái)到小學(xué)門口。當(dāng)我媽媽把我送到明亮的教室,把我的手交給美麗的女老師時(shí),我哭了又哭?墒悄氵是離開了,留下我一個(gè)人在這里,媽媽,沒有了你掌心的溫度,我似乎已經(jīng)來(lái)到了冰天雪地,我想念你的手……

          現(xiàn)在,我是一名中學(xué)生。也許我不在乎你那曾經(jīng)給我?guī)?lái)體溫的手。也許我并不想念他們。當(dāng)我在外面學(xué)習(xí)的時(shí)候,我有老師的關(guān)心和同學(xué)的問(wèn)候。為什么我要想著你的手?

          我不知道為什么,那個(gè)雨夜,我躺在被子下面,想著一些凌亂的事情。隔壁那個(gè)昨天把腳燙傷的女孩怎么樣了?我聽說(shuō)她昨天給老師送水,還把腳上的一大塊皮燙傷了!今天,我的好朋友,誰(shuí)是老師在課堂上,似乎仍然不滿意。

          寫人四年級(jí)作文 47

          我有一個(gè)好朋友,她被我稱作百寶箱。因?yàn)椋脑S多東西都很多

          一、肉多。

          她長(zhǎng)得很胖,和我有一點(diǎn)兒相似。身高挺高,但體重也很重。其他同學(xué)總在背地里說(shuō)她胖,她聽了,用肥胳膊狠狠朝桌子一拍,一推桌子,站了起來(lái)。她氣呼呼地走上講臺(tái),大聲喊道:我都說(shuō)了幾遍了,這是壯,是壯!邊說(shuō),邊舉起手,學(xué)著大力士的樣子,還用左手比了一個(gè)剪刀手,逗得同學(xué)們哈哈大笑,也不再說(shuō)她了。

          二、故事多。

          可能正是因?yàn)樗w型龐大,里面裝的故事才有那么多。她經(jīng)常講給我聽,有時(shí)候,我覺得她不是人,而是神哪有人能記住那么多故事的?不知怎么回事,班里刮起一陣鬼故事風(fēng),很多同學(xué)都在講或者聽鬼故事,我猜,這個(gè)事情的.始作俑者就是她!

          前天上午,她又給我講了一個(gè)故事,我有滋有味地聽,聽著聽著,故事里突然冒出了一絲恐怖氣息,我便不想聽了。她卻說(shuō):一點(diǎn)兒也不恐怖,繼續(xù)聽吧。聽了這話,我便放心了,繼續(xù)津津有味地聽著。沒想到,故事的結(jié)尾十分恐怖,我雖然表面上沒做什么,但心里的恐懼卻一直蔓延她卻狡黠一笑,轉(zhuǎn)身伴著上課鈴聲走回了教室。

          我的好朋友是個(gè)百寶箱,箱內(nèi)的東西放得井然有序,總能讓我從中找到快樂,安放傷心。

          寫人四年級(jí)作文 48

          小時(shí)候的我是一個(gè)不懂事的我,也是一個(gè)有趣的我。我1~3歲之間經(jīng)常把蟲子當(dāng)玩具。記得,就在我3歲的.時(shí)候,我和爸爸媽媽經(jīng)常到祈福農(nóng)莊當(dāng)個(gè)小小農(nóng)民。因?yàn)閶寢尳?jīng)常說(shuō),我們要嘗試一下農(nóng)民們的辛苦。而且,只有自己種,才有吃不完的東西。所以,我們?cè)谀抢镒饬艘划菜地。當(dāng)我正在菜地旁邊的沙地上玩的時(shí)候媽媽就叫我過(guò)去幫忙了,我只好戀戀不舍地走出沙地。走到我們的菜地旁邊。但是,沒想到,我卻越幫越忙。媽媽叫我澆水的時(shí)候,我卻硬要把水灑到雜草上。每當(dāng)爸爸媽媽捉出一條又肥又大的蟲子的時(shí)候,我都會(huì)從他們的手中搶過(guò)來(lái),然后又把它們放回草叢里。

          每當(dāng)爸爸媽媽從草叢里拔出一根根雜草的時(shí)候,我又把那些雜草一根根地放回草叢。爸爸媽媽在旁邊看著我那滑稽的樣子,笑了。接著爸爸媽媽又把那些雜草一根根地拔出來(lái)了,而且非常順利。因?yàn)檫@次我沒有搗亂,因?yàn)槲矣值缴车厣先ネ媪。然后,我們帶著那些雜草喂給那里的動(dòng)物吃,它們吃得真美味,弄得我差一點(diǎn)都想塞進(jìn)嘴里吃了。幸好爸爸媽媽及時(shí)阻止了我。我小時(shí)候可真有趣。

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