【精品】雪景四年級作文三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的雪景四年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
雪景四年級作文 篇1
雪,是冬天的象征,可如今,春天下雪也不是稀奇的事兒啦!————比如今天,下了今年最大的一場雪。
早晨,我睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)窗外是自茫茫的一片,美不勝收:大地披上了銀白色的盛裝,樹枝丫也毫不遜色,戴上了鹽白的小帽,真是雪白的世界!
來到學校,透過窗戶,發(fā)現(xiàn)操場上也積了厚厚一層雪,()同學們也在操場上放肆地嬉戲。雪下的越來越大,同學們的雪球也越滾越大,沒有人不在此時被這樣的美麗景致所陶醉。
我不知不覺地走到雪中,外面一陣陣童聲傳入我的耳朵:“好白呀!”“快來玩雪呀!”我尋聲望去,只見一群穿紅著綠的孩子,正在雪地里打滾,他的打雪仗,堆雪人,玩得真痛快。雪依舊下著,那是一朵朵的香花,都戴著半透明的六角帽,卻各有不同的精巧圖案,比新年里奶奶剪的窗花還要好看,它們跳躍著,飛舞著,輕輕盈盈,好輕松,好像正在跳著《天鵝湖》。
!純白的雪花,聚碎玉之靈氣,裹圣水之香魂,和著寒風踏著韻律穿過灰白蒼穹,飛臨人間,給大地帶來新的信息,讓人覺得世界如此地完美,如此地純潔。
雪景四年級作文 篇2
前一陣子這我們這里下雪了。
早上起來的時候,他在窗臺外一看,我不禁感嘆道哇!下雪了。正好是星期天。媽媽說:“今天你可以去姥姥家玩雪!蔽衣犃烁吲d極了,馬上就穿衣服起來了。吃完早飯,舅舅來了舅舅開車把我和弟弟接回姥姥家玩雪。接回了姥姥家,姥姥家門前有許多雪呀!舅舅說我們來堆雪人吧。我和弟弟還有舅舅家兩個弟弟。聽了,大喊起來,好哇!好哇!舅舅,先找了一堆雪用鏟子把它鏟起來,鏟成一個大圓是雪人的身體。我們四個呢,有用一又用一些雪球滾成了一個雪人的頭。我們把頭安上,可惜太小了。舅舅又一動腦子想了可以用桶做雪人的`頭,我們把雪裝在桶里,按結(jié)實。然后再把它倒出來一個雪人的頭就搞定了。舅舅把雪人的頭裝載了雪人的身體上這樣一個完美的雪人就出來了。還缺點什么呢?還有選了眼睛,鼻子,還有胳膊。我們用一種黑黑的東西沒來做雪人的眼睛。用蘿卜做雪人的鼻子。用滴滴的小桶做選人的帽子。最后用舅舅的魚竿做雪人的胳膊。這樣一個好看又好玩兒的雪人就出來了。太棒了!
第一天過的可真快呀!一轉(zhuǎn)眼就過去,天黑了。真的要和這一天說再見了。
雪景四年級作文 篇3
清晨醒來,天陰沉沉的,茫茫一片,不知何時,窗外飄下一片片雪。
可愛的雪花飄向大地,一朵,兩朵,三朵······好像害羞的小女孩,不敢與別人親密接觸似的。漸漸地,雪大了些,宛如蹁躚的蝴蝶,欣喜地閃耀著她的“翅膀”把晶瑩的絮片撒到大地上。
我坐在窗前,久久凝望窗外,欣賞著潔白美麗的雪。雪花兒飄飄,紛紛揚揚地從天上飄落下來,漸漸模糊了我的視野,那潔白如玉的雪,像吹落的蒲公英,似飄如飛,像天使贈送的小白花兒。它們忽聚忽散,飄飄悠悠,輕輕盈盈,在空中舞動著各種姿態(tài),或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落。小雪花一會兒落到屋檐下,一會兒飄到草地上,一會兒飄到人們頭上,變成閃閃發(fā)亮的小銀帽。我的脖子感覺一陣冰涼,哦,原來是雪花來這兒做客了, “好冷。 蔽铱s了縮脖子,但心中洋溢著幾分喜悅。著皚皚的白雪悄然地飄落著,柳絮一般的雪;蘆花一般的雪;輕煙一般的雪。流轉(zhuǎn)追逐,來時纖塵不染,落時點塵不驚,一朵朵六角小花,玲瓏剔透,無一重樣,粉雕玉琢,可是,哪一位藝術(shù)家能設(shè)計出如此精巧的紋路?哪一位雕刻者能雕出如此細致的工藝品呢!我伸出手接住一片雪花,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,像鉆石一樣散發(fā)著光芒,我低下頭,好仔細地瞧一瞧,可小雪花一轉(zhuǎn)眼就不見了,也許是我粗魯?shù)呐e動嚇壞它了!
雪后,那綿綿的白雪裝點著世界,瓊枝玉葉,浩然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象,你瞧,小草上,松樹上,樹枝上綴滿了雪球,大地變成了一條白地毯,讓人不忍心把腳踩上去。那花池里,本來已是枯落的花木,這時又開滿了朵朵潔白的花。真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”!
雪花,是人間神圣純潔的象征。我喜歡雪花,喜歡它的潔白無瑕,更喜愛它無私奉獻的精神!
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