【精選】人四年級(jí)作文300字匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的人四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人四年級(jí)作文300字 篇1
他是一個(gè)很玩皮的孩子，但他又是我最喜歡的人。
他有著大大的臉，頭側(cè)有兩個(gè)大大的包，他瞇瞇的眼睛和一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的大嘴，這就是他。
他很倔，有一次，他正在玩電腦游戲，媽媽讓他別玩了吃飯，他卻跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣一直在玩，媽媽的頭發(fā)都?xì)庵绷说麉s說(shuō)：“這關(guān)老母太厲害，我快不行了，別吵我，一會(huì)就好�！边@時(shí)機(jī)智的爸爸對(duì)我說(shuō)：“幫助這 關(guān)的老母�！蔽乙宦�(tīng)，上前線，一下將弟弟打敗，弟弟只好來(lái)吃飯。吃飯時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“為什么不叫我玩�！蔽也恢f(shuō)什么，就只能說(shuō)：“我覺(jué)得不好。”他又說(shuō)：“你這個(gè)壞蛋，我打呀！”
“我暈”
唉……這壞小孩，但我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“不打不成材�！�
他卻說(shuō)：“哦，那我接著打，呀！”
“親娘啊，幫幫我�！�
這時(shí)媽媽大叫一聲，我倆也不敢動(dòng)了，但我一直叫，媽媽還以為我怎么了，其實(shí)是他一直踩我。
唉呀！忘告訴你了，他其實(shí)是我的弟弟—魯一帆。
人四年級(jí)作文300字 篇2
這幾天，姥爺?shù)昧艘环N非常嚴(yán)重的病---心肌梗塞，就是心臟里的一根血管被一些亂七八糟的東西堵住了。
所以，我想發(fā)明一種能夠清理血管的迷你機(jī)器人。這種機(jī)器人可以隨時(shí)戴在身邊，它能感應(yīng)到你的血管里有沒(méi)有臟東西。如果有了，他就會(huì)發(fā)出清脆的警告聲，這種警告聲可以隨時(shí)調(diào)換。聽(tīng)到警告聲，你就可以喝一種專(zhuān)門(mén)的水，這種水可以幫你把機(jī)器人帶到心臟部位去，他可以把血管里的臟東西吃到肚子里去。這樣，血管就干凈了，它吃飽了也可以繼續(xù)工作了。
在不用的時(shí)候，不必把它放到一邊，因?yàn)樗�可以陪你吃喝玩樂(lè)，陪你聊天、下棋，你不高興的時(shí)候他會(huì)作出有趣的動(dòng)作或是說(shuō)笑話逗你開(kāi)心！
如果有了這樣的機(jī)器人，就不會(huì)有人得上這么可怕，甚至導(dǎo)致死亡的疾病了。人人天天都快快樂(lè)樂(lè)，多好呀！
我相信，在不久的將來(lái)，這種機(jī)器人就會(huì)和廣大消費(fèi)者見(jiàn)面！
人四年級(jí)作文300字 篇3
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹;有人喜歡路邊金燦燦的小野菊;有人喜歡紅彤彤的玫瑰，可我卻喜歡那普普通通的仙人掌。
仙人掌的外形，看起來(lái)就像一座連綿起伏、高低不平的大山，山上長(zhǎng)滿(mǎn)了金黃色的刺，就像一個(gè)外國(guó)小孩長(zhǎng)滿(mǎn)了金燦燦的頭發(fā)，如果你一不小心撞到了它，它可能就要怒氣沖沖地用身上硬梆梆的刺扎你哦!它還有一層綠油油的“皮膚”，長(zhǎng)在金色硬刺的下面。
仙人掌的生命非常的頑強(qiáng)。
買(mǎi)仙人掌的時(shí)候，店主告訴我說(shuō)仙人掌的刺非常小，我開(kāi)始猜想：到底像小螞蟻一樣呢還是像蒲公英的絨毛一樣小呢?我懷著強(qiáng)烈的好奇想去看個(gè)究竟，于是我拿了一把小鏟，興致勃勃地來(lái)到了仙人掌旁邊，我一手撥著仙人掌，一手用小鏟不斷地?fù)u擺著，不由地睜大了眼睛，期待著根刨出來(lái)的那一刻。沒(méi)想到這時(shí)候小伙伴來(lái)找我玩了，我就連忙放下手里的小鏟和她一起去玩了�；氐郊液笪揖谷话涯羌峦靡桓啥䞍�，連續(xù)好幾個(gè)星期它就只有一兩個(gè)小根連著，我以為它已經(jīng)奄奄一息了，可誰(shuí)知當(dāng)我把它重新種上之后沒(méi)幾天，它居然頑強(qiáng)地活了下來(lái)。到了春天就又長(zhǎng)出新的枝葉了。
它的生命力使我敬佩,它使我明白了一個(gè)道理：即使在艱難地環(huán)境里也要頑強(qiáng)地活下去。
人四年級(jí)作文300字 篇4
未來(lái)的時(shí)候，大家都有自己機(jī)器人，而我呢？我有一個(gè)哆啦a夢(mèng)！
有一次，我有一次看到了蜻蜓在飛，我就拜托哆啦a夢(mèng)說(shuō)：你有什么東西！能讓我飛起來(lái)么？他說(shuō)：有！快給我吧，他出了竹蜻蜓，我就飛飛，一直和他，飛到了大森林里！那里有許許多多的花花草草， 到了快晚上了，我們迷了路，我們又飛起來(lái)，不一會(huì)兒，我們便回了家，晚上，趁媽媽睡著了的時(shí)候，我們用時(shí)光機(jī)回到了恐龍時(shí)代，捕捉了一只小恐龍來(lái)飼養(yǎng)，一直養(yǎng)一直養(yǎng)養(yǎng)到了很大，它變成了一 個(gè)暴龍，于是我們又把它送了回去，我們覺(jué)得非常的無(wú)聊，我們建立了一個(gè)個(gè)的小房子，然后又用縮小燈，把我們變得很小很小……我們?cè)谀抢锉M情地玩啊玩啊！然后我們就進(jìn)了廚房，忽然想起我們的樂(lè) 園有各種美食，有法國(guó)大餐、俄羅斯大餐、美國(guó)大餐、中國(guó)、日本……
如果能真的有這樣的科技就好了！
人四年級(jí)作文300字 篇5
院子里有一株仙人掌，它是個(gè)全身長(zhǎng)滿(mǎn)刺且非常獨(dú)特的家伙。它的刺非常尖銳，如果一不小心就會(huì)把手扎破，所以大家都不敢靠近它。仙人掌的刺非常多，和刺猬一樣，所以我給我的那株仙人掌取了個(gè)外號(hào)叫“小刺猬”。
“小刺猬”會(huì)開(kāi)花，它的花長(zhǎng)在頂上，黃色的，真好看�！靶〈题被ǖ幕ò暌黄�，像小孩愛(ài)吃的薯片一樣。風(fēng)一吹，“小刺猬”頭頂上的花一搖一擺的，仿佛在和人們招手。
“小刺猬”的生命力非常頑強(qiáng)。只要一夜間的露水或一點(diǎn)兒毛毛雨，“小刺猬”就可以生存一個(gè)多月。你看，它的生命力很頑強(qiáng)吧？
“小刺猬”還會(huì)為人們做很大的'貢獻(xiàn)。比如，你把它放在電腦桌上，用電腦時(shí)就會(huì)減少電腦對(duì)你的輻射。如果你把它放在自己的家里，它可以把你的家綠化一下，人體的二氧化碳吐出來(lái)，它可以吸收，并吐出氧氣，讓我們呼吸到更多清新的空氣……總之，它可以為人們做的事情很多。
這就是我家的“小刺猬”。我要學(xué)習(xí)它，做一個(gè)對(duì)人們有貢獻(xiàn)的人。
人四年級(jí)作文300字 篇6
外婆家有只惹人喜愛(ài)的貓咪，我親昵的叫它“咪咪”。
單憑長(zhǎng)相，我就喜歡上它了。它長(zhǎng)得胖乎乎的，估計(jì)是吃了睡，睡了吃的原因。黃白相間的皮毛，又小又圓的腦袋，還有那四條小短腿，似乎與大大的身子不匹配。那三瓣嘴時(shí)不時(shí)地發(fā)出令人心軟又好笑的“喵”聲，太可愛(ài)了。
咪咪有時(shí)候很貪玩，常常玩得忘記回家。記得有一次早晨，它吃完早飯后，我摸著它與它玩了一會(huì)，就讓它出去了。結(jié)果這只貪玩的貓，居然一天都沒(méi)身影，直到第二天早晨，才發(fā)現(xiàn)它在樓梯口�？此菢幼�，我差點(diǎn)沒(méi)暈倒，前天剛洗過(guò)澡的身子，才一天沒(méi)見(jiàn)，臟得跟泥潭泡過(guò)似的。它卻沒(méi)事一樣，打著哈欠，伸著懶腰，又準(zhǔn)備睡大覺(jué)。我和外婆哭笑不得，只好再給它洗一次澡。
說(shuō)到洗澡，那真是好笑得不行！外婆喚一次，沒(méi)影兒，喚二次三次，它這才極不情愿地走出來(lái)。外婆把它抱到盆里，剛開(kāi)始它還不停地?fù)潋v，想跳出水盆。但幾次失敗后，它就變得乖巧，甚至一動(dòng)不動(dòng)地躺在水里享受著。洗完澡擦干身子，并幫它梳理好毛發(fā)，它又變回那只小老虎似的的的小肥貓了。
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