關(guān)于擁抱四年級(jí)作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的擁抱四年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
擁抱四年級(jí)作文 篇1
痛苦與美麗,這兩種根本對(duì)立的東西,卻又存在必然的因果關(guān)系。一切美麗的事物的背后,都必然存在痛苦的歷程。
蚌因能忍受海水、沙粒的侵蝕之苦,故能化為美麗的珍珠;蛹能忍受破繭之苦,故能化為美麗的蝴蝶;幼鷹能忍受摔擊之苦,故能搏擊于長(zhǎng)空由此可見,自然界的一切美麗背后,都必將存有痛苦,甚至包括人類自己。
常?吹竭@樣的人,他們整天無所事事、嘻嘻哈哈的過日子。看到成功之士,心生羨慕之時(shí)又抱怨上天不公。但試問,不經(jīng)歷痛苦,又怎能擁有成功?不經(jīng)歷衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,又怎能擁有美麗人生?自暴自棄是沒有用的。唯有奮斗,唯有忍受住奮斗時(shí)的痛苦,才能有所作為,品嘗甘露。
一代偉大的動(dòng)畫大師,迪尼斯公司的創(chuàng)始人沃爾特·迪尼斯年輕時(shí)曾試著創(chuàng)辦過數(shù)次動(dòng)畫公司,但都以失敗告終。曾窮困潦倒到連外出的皮鞋都沒有。然而這一切都沒有阻止他為夢(mèng)想而奮斗的步伐。終于,在飽嘗痛苦之后,他迎來了新的美麗人生。
沃爾特成功了,做到了名垂千古。幾百年后甚至人們也不會(huì)忘記他?稍囅,如果他當(dāng)時(shí)沒有忍受痛苦又會(huì)怎樣?無疑是窮困潦倒、碌碌無為的走完一生,而那痛苦也會(huì)伴他一生。這就好比是治病,我們只有忍受住治病的一時(shí)所帶來的痛苦,才會(huì)獲得痊愈。
擁抱四年級(jí)作文 篇2
周末爸爸媽媽帶我去了一個(gè)很美的地方——仙臺(tái)山。媽媽說,那山的粗獷就像是我結(jié)實(shí)的臂膀。我不同意媽媽的說法,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一條潺潺流過的小溪,從山澗流出,那樣歡快,那樣從容,映著天空的云朵,載著樹葉的夢(mèng)想,不慌不忙的從我們身邊經(jīng)過。
看著這條小溪,我入了迷,希望自己就是它,用寬厚的胸膛去擁抱美好的事物。
一陣微風(fēng)吹來,突然感覺自己仿佛就是條清澈見底的小溪,從山邊流到了碧綠的小樹林里,那水中還有著很多快樂的小魚,在我的懷抱里快樂的嬉戲,有的從水面上跳過,有的捉迷藏鉆入水底。
一只青蛙跳進(jìn)我的懷抱,呱呱的告訴我今天又捉到了什么稀奇古怪的蟲子。
一只蜻蜓在我的胸前輕點(diǎn)幾次,告訴我今天飛行的快樂,我也被它點(diǎn)的癢癢的,發(fā)出“嘩嘩嘩”的笑聲。
身旁的小樹一邊把我當(dāng)成鏡子梳理著頭發(fā),一邊告訴我啄木鳥給它治病的故事……
就在這時(shí),一個(gè)聲音在耳邊爆炸式的響起:“怎么眼睛一直盯著小溪,看腳下臺(tái)階!小心摔倒!”我才知道,我不是小溪;仡^再看小溪,依然那樣從容沉靜的流淌著,擁抱著大山的影子,唱著永不停息的“嘩啦啦”的歌,奔向遠(yuǎn)方……
擁抱四年級(jí)作文 篇3
很早以前就向往漫步海邊,眺望海面。投入海的.懷抱與海水,與浪濤做一次親密的接觸。感受海的寬宏,細(xì)數(shù)浪花朵朵。張開雙臂擁抱大海!任大海的潮汐慢過額頭打濕發(fā)髻洗刷心中的沉淀,釋然瞬間的礦遠(yuǎn)。
當(dāng)我走進(jìn)海的近處,望著那層疊起伏的海浪聲嘩嘩的做響。不經(jīng)意中仿佛浪花在內(nèi)心的深處激蕩,翻騰。當(dāng)我投身觸地的走進(jìn)大海的懷抱時(shí),一陣海浪撲來把我打的差點(diǎn)跌倒。依然膽怯著站穩(wěn),深陷在藍(lán)色的夢(mèng)想中,極力保持平穩(wěn)的軀體與涌動(dòng)的海水擁抱相融。此時(shí),我感覺到大海的浪潮是那樣的洶涌,那樣的波瀾壯闊,那樣的蕩氣回腸。曾經(jīng)對(duì)大海的向往,凝望,熱愛,便有了幾分刻骨銘心的記憶,又有著幾分淡淡的憂傷。遠(yuǎn)處的船影,汽笛的鳴叫,浪朵,海平面的壯觀,在進(jìn)入眼簾的那一刻,我想起了以往的船工號(hào)子,滄桑的歲月,海的無情吞噬了無數(shù)靠海生活的漁民生命。一望無際的海面上賦予斑斕的詩(shī)情畫意,面對(duì)大海的傾訴,珍藏心中永久的情思猶如陳年的夢(mèng),頃刻間如搖曳的帆船蕩漾在歲月之水中深沉,起伏,顛簸。海水的滄桑如同人生,美麗壯觀的同時(shí)依然混雜著咸腥。似乎是從與無數(shù)個(gè)礁石摔打中走過憔悴的過程,然后感受著漂泊,平靜,潮起潮落;蛟S海水的囈語(yǔ)深藏著無限的深沉,或許海的波瀾也有倦怠的時(shí)候;或許更多的風(fēng)霜把風(fēng)干的印痕,化成光華的石子,貝殼的美麗昭示歲月的蒼涼鑄就磨損后的精美;或許它們每一個(gè)夜晚枕著濤聲入眠,夢(mèng)的遐想如同寧?kù)o的珊瑚,在海的情愫里蠕動(dòng)本能的生命。人的生命過程猶如這些海洋世界里的萬物生生不息,又像隨波而起的浪花隨意的開,了無痕跡的落。海風(fēng)時(shí)而張揚(yáng)起鼓動(dòng)生命的飛沫,時(shí)而掀起滔天的巨浪釋然它的無情與霸氣。
望著大海,我沉浸在感悟它的恢弘,寬闊中;也沉浸在海在磨損歲月痕跡的感嘆中!當(dāng)我們的生命注入海的寬宏博大時(shí),心中的向往的是充滿生命活力勃勃生機(jī),海的精深博大,海的氣勢(shì)磅礴令人流連往返。
擁抱四年級(jí)作文 篇4
天空的幸福是穿一身藍(lán),森林的幸福是披一身綠,落日的幸福是留下最后的美麗,我的幸福是和朋友一起采擷每一份友情,當(dāng)我靠近每一絲快樂,每一片希望,每一縷陽(yáng)光,我都能暫時(shí)從失去母親的痛苦中掙扎出來,心情變得很藍(lán)很透明,沉淀在心底的憂傷和煩惱一下子消失了,這時(shí),我感到幸福。
現(xiàn)在,我特別愛藍(lán)藍(lán)的天,愛藍(lán)天下的一切,然而,年少的我卻很少有時(shí)間去細(xì)細(xì)欣賞,偶爾抬頭,總覺得有一種陌生的感覺,仿佛生活少了許多情趣,平添了幾份煩惱。人生本來就布滿了荊棘,在這漫長(zhǎng)旅途剛剛開始之際,那么懼怕孤單,我要給自己點(diǎn)一盞燈,給自己勇氣和信心,尋找屬于自己的幸福。幸福對(duì)我來說,是心情頹然是的一個(gè)微笑,口渴時(shí)的一掬清泉,孤單無助時(shí)的一句鼓勵(lì).......
幸福是無形的,當(dāng)你擁有它時(shí),可能你自己還意思不到,當(dāng)你失落了幸福時(shí),你才會(huì)懷念從前的幸福,幸福不會(huì)很長(zhǎng)久,擁有時(shí)要好好珍惜,失去時(shí)也不要自暴自棄。讓我們有足夠的勇氣去面對(duì)人生,用積極的心態(tài)去追求和擁抱幸福吧!
擁抱四年級(jí)作文 篇5
鳥語(yǔ)花香,鶯歌燕舞這些詞都是代表春天的。春天是萬物復(fù)蘇,冰雪融化的季節(jié)
春天中的大樹,經(jīng)歷過一冬,抖掉樹干上的冰雪,仿佛身體強(qiáng)壯了許多。大樹對(duì)春天說,春姑娘,謝謝你的到來,你幫助我恢復(fù)了生機(jī)。沒關(guān)系,你還使我變得美麗呢。小河緩緩向前流動(dòng)著,盡管身上還有冬天的過客,不過小河依然向前流動(dòng),它希望自己可以見識(shí)到更無邊的藍(lán)海。小魚隨著小河的步伐一步步向前邁動(dòng),小魚說,小河如果我們到了大海我們還是朋友嗎,當(dāng)然,你為我吸引人們來到這里,我讓你生存我們不是朋友是什么,難道是仇人嗎。
春天是小草露出腦袋的時(shí)候,當(dāng)然也是我們一個(gè)成功的的一個(gè)重大關(guān)鍵。如果把春天比做發(fā)芽,那么夏天就是成長(zhǎng),秋天就是落葉,冬天就是枯萎。
這就好比我們的人生一樣。春天是起步,夏天是發(fā)展,秋天是堅(jiān)持,冬天那么是成功
成功對(duì)于我們來說,固然重要。如果我們平平淡淡的一輩子,那有什么意義嗎。我們或許可以在年輕時(shí)干出一些轟轟烈烈的大事,讓自己后面的人生變的充實(shí)變的有意義,讓我們把人生的每一天變的像春天一樣,像春天一樣的奇特不同。
春天就是那么好。
生活也是那么好
我們的生活,就應(yīng)該成功,我們不能平平凡凡一輩子,要做一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,像春天一樣,一直向上,一直堅(jiān)持。一步步走向完美,走向成功。同學(xué)們,讓我們來?yè)肀Т禾彀伞?/p>
擁抱四年級(jí)作文 篇6
在暑假里能擁抱大海,盡情地在大海里嬉水,是我的一個(gè)大大的心愿。8月的1天,爸爸安排我去美麗的舟山朱家尖景區(qū),滿足了我這個(gè)愿望。
從杭州去朱家尖,一進(jìn)入寧波北侖地界,就可以看到巍峨的跨海大橋,連接起一座座島嶼,就像串起了一顆顆散落在沙灘里的珍珠一樣。千島群島之稱的舟山,就是一顆閃亮的東海明珠,吸引著越來越多的人們,奔向她的懷抱。
這天,陽(yáng)光明媚,熱浪滾滾。我們首先去了烏石塘景區(qū)。從那里我感受了坐漁船拔蟹籠的樂趣。這是一個(gè)三面環(huán)山、一面正對(duì)著大海的海灣,我們跨上小漁船出海啦!不多久,船上的大娘問:“要不要捕蟹?”我們說:“好啊,好!”一幫人就樂呵呵地開工了。大娘告訴我們,蟹籠是用繩子穿起來,系上浮標(biāo),沉在海灘底下,蟹籠里放上些餌料,蟹就會(huì)爬進(jìn)去的。我抓著繩子使勁拽起來一個(gè)蟹籠,里面居然爬著三只雖小卻壯實(shí)的海螃蟹。我們共拽上8只蟹籠,有的蟹籠里有1只,有的2只,有的沒有,而我居然最多。最后數(shù)了數(shù)共捕到了10多只海蟹,就在大娘的船上現(xiàn)蒸了吃,真是美味!
中午美美地睡了個(gè)午覺,趁著太陽(yáng)不再那么毒辣了,就一起奔向我最喜歡的海濱浴場(chǎng)。一進(jìn)入浴場(chǎng),就看見黑壓壓的很多人在玩水。蔚藍(lán)的天空中白云朵朵,海風(fēng)陣陣,海鷗飛翔。潮起潮落,碧波蕩漾,浪花一下又一下拍打著礁石,沖刷著軟綿綿的沙灘?鞓返娜藗冇械脑谟砍碧だ,有的在乘坐水上摩托,有的在沙灘上玩沙,挖沙坑,堆沙人,做沙雕。我和爸爸看到湛藍(lán)的天空下涌動(dòng)的海浪,興奮不已,迫不及待地一頭扎入帶著腥味的海水。浪很大,一個(gè)接一個(gè)打過來。突然,一個(gè)大浪撲面而來,把我們卷進(jìn)了海的大肚子里,我一下子什么也看不到了,只聽到爸爸叫了一聲:“我的眼鏡!”原來這個(gè)大浪把他的眼鏡沖掉了。很快又聽到他興奮的聲音:“找到了,找到了!”原來是他匆忙中胡亂一把抓到了,同時(shí)他的腳居然還勾起來了一副泳鏡。一會(huì)兒有人來找泳鏡,我們就還給了他。
開心快樂的一天結(jié)束了,我也該離開大海溫暖的懷抱,與美麗的朱家尖說再見。我期待著再來與大海的親密接觸。
擁抱四年級(jí)作文 篇7
和熙的陽(yáng)光,緩緩地鋪灑下來,世界變得光明而溫暖,空氣中也彌漫著暖烘烘的馨香。
思緒一下子放飛了……
那束燦爛的陽(yáng)光灑滿了我全身,那天是一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,也是我比賽的日子。我不安地坐在自己的位子上,十分緊張,害怕自己會(huì)不會(huì)跑得很慢,會(huì)不會(huì)沒得名次,手心不停地出冷汗,就在這時(shí),一雙溫暖的手握住了我,輕輕地對(duì)我說了句:“別緊張,你一定會(huì)很棒的!”我抬頭一看,原來是我同學(xué)徐佳涵,她抱住了我,拍了拍我的肩膀,讓我感覺到溫暖和力量。
輪到我比賽了,我心神不定地站在跑道上,準(zhǔn)備比賽,我的腿像灌了鉛一樣重,心里像蹦著一個(gè)小兔子,頑皮地跳上跳下!邦A(yù)備,跑!”我像一支離弦之箭一樣沖了出去,每一步我都用盡了力氣跨大步跑,只為了能為班級(jí)爭(zhēng)光。突然,腦袋里蹦出了徐佳涵擁抱我的情形,我跑得更起勁了,很快就趕超了許多人,并第一個(gè)跑到了終點(diǎn)。這時(shí),我看到一束燦爛的陽(yáng)光罩在一個(gè)向我奔來的女孩子身旁,我走近一看,原來是“天使”徐佳涵,她面帶微笑抱住我說:“看我說得對(duì)吧!你一定會(huì)贏得比賽的!鳖D時(shí),我熱淚盈眶,似乎眼睛一眨,淚水就好像斷了線的珍珠似的落個(gè)不停。我含著淚水對(duì)徐佳涵說:“謝謝你,徐佳涵,是你擁抱的力量讓我贏得比賽奪得冠軍!”話音剛落,我們倆就緊緊地抱在一起。
這時(shí),有一縷陽(yáng)光已經(jīng)照到我的心里了,沐浴在金色的陽(yáng)光中,我感到溫暖而愉悅。
擁抱四年級(jí)作文 篇8
“春天在哪里,春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”你們知道這首歌唱的是什么時(shí)間的美麗風(fēng)景嗎?當(dāng)然是我們最喜歡的春天。想知道春天都會(huì)發(fā)生怎樣的變化嗎?那就跟我一起來看看吧。
春天來了,冬爺爺帶走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。溫暖的春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,溪流像剛剛蘇醒的小伙子,渾身充滿了活力,唱著新歌,向前奔去。
一陣春風(fēng)拂過臉旁,又輕又柔,可比冬天刺骨的寒風(fēng)舒服多了。春風(fēng)拂過鮮花旁,百花在春風(fēng)中搖曳輕擺,如同少女在翩翩起舞。
春雨來的也很快,悄而無聲。她演奏著動(dòng)聽的樂曲,“沙沙沙,沙沙沙……”不知不覺,已經(jīng)到了大地爺爺面前。春雨為大地爺爺?shù)沽艘槐鍥龅乃,大地爺爺可高興了!小草和竹筍見春雨姐姐來了,都把頭探了出來。春雨還為大樹哥哥和柳樹姐姐各準(zhǔn)備了一件新衣服,他們穿上后都精神萬分,特別開心,好像變了一個(gè)人似的!
春雨又跑到了花園里。春雨剛到,迎春花就帶著黃色的小星星們向春雨招手,還有許多花在向春雨打招呼。她們跳著舞,迎接春雨的到來。
春天到處都是花草樹木,非常美麗,我喜歡春天!
擁抱四年級(jí)作文 篇9
“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空!边@是我們數(shù)學(xué)老師常說的一句話。我一直不大理解,直到那一次我才有了深刻的體會(huì)——
那是下午的一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師有事不在,留我們?cè)诮淌伊藢憯?shù)學(xué)抄本。剛開始,同學(xué)們都很本分,教室里一片“沙沙沙”的寫字聲,略微有幾聲咳嗽聲,還算安靜。但好景不長(zhǎng),慢慢地,幾個(gè)同學(xué)開始講悄悄話,就像一顆石子投入湖中,一波激起千層浪,大家開始吵作一片,亂成了一鍋粥。
“你擋著我干嘛!”突然,身后傳來一聲大喊,我不由得打了個(gè)顫。扭頭一看,原來是王一波和張藐發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
“我樂意怎么了!”張藐頭也不抬地應(yīng)了一聲。他仗著自己人高馬大,平時(shí)總是一副“天下雖大,唯我獨(dú)尊”的樣子,同學(xué)們都看不慣他。
王一波側(cè)著身子往進(jìn)擠了兩下,可張藐卻故意挑釁,弓著背,把屁股一撅,死死擋在前面。
兔子急了還咬人呢,王一波忍無可忍,抬腿就給了張藐一腳。這下可把張藐惹毛了,“哐當(dāng)”一聲把凳子踢一邊,站起身來,一把抓過王一波的頭發(fā),順手往臉上就是一個(gè)巴掌,還不解恨,又往他肚子上踹了一腳。王一波使勁兒掙脫,明知不敵,可還是沖了上去,倆人隨即便扭打在一起。
班長(zhǎng)驚慌失措地去找老師。老師來了,檢查了倆人的身體,還好并無大礙,生氣地說:“還好沒事兒,你們就不能謙讓一下么?忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。這個(gè)道理不懂么?”
是呀,如果他們能相互謙讓一下,也許就是另外一種結(jié)局,退一步,海闊天空,退一步,擁抱友誼!
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