【精華】小學(xué)四年級(jí)作文錦集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
假期里,一到外婆家,我的好朋友嘉豪就迫不及待地來(lái)找我玩了。外婆說(shuō),他早就盼著我來(lái)呢。
“嘉豪,我想到了一個(gè)有趣的點(diǎn)子,我們?nèi)ザ貉,怎?”鬼點(diǎn)子特別多的我提議道。
“聽(tīng)你的,走!”嘉豪雖一頭霧水卻也干脆地答應(yīng)了。
我先找來(lái)一根繩子,一頭捆著五六片蔫了的青菜葉子,另一頭拿在手里。嘉豪力氣大,選了根粗繩,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地捆了十幾片菜葉子,做了一個(gè)“巨無(wú)霸青菜堡”。
我們來(lái)到羊棚邊。我一馬當(dāng)先,把捆著青菜的一頭用力甩給羊吃,也許是羊餓極了,牢牢咬著菜葉子,還不由得甩起了腦袋。一時(shí)沒(méi)在意,我差點(diǎn)被羊拽了過(guò)去,趕緊往回一拉,發(fā)現(xiàn)繩上的菜葉已被吃得一干二凈了。嘉豪的“巨無(wú)霸青菜堡”引來(lái)了許多羊,我們耐心地等羊把青菜吃到口中,兩人再奮力一拉,那只羊嘴里的青菜就被我們拉了出來(lái),可剩下的一片菜葉仍留在羊嘴里,它慢慢地嚼著,那滑稽的樣子逗得我們哈哈大笑。
我又捆了菜葉,提著繩子將青菜像鐘擺一樣晃來(lái)晃去,羊的頭也跟著晃來(lái)晃去,看來(lái)它還是挺機(jī)靈的呀!“給你吃吧!”我把繩子往前一遞。我倆不再逗可愛(ài)的小羊了,捧來(lái)了許多菜葉子,讓它們美美地吃個(gè)夠。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)過(guò)狐假虎威的故事嗎?我的朋友做過(guò)這件事。
那是昨天下午大概17:30左右,在小區(qū)公寓樓下。唐德,李佳和我,還有,還有張文和兩個(gè)女孩正玩得起勁。唐德一見(jiàn)是三個(gè)頑皮的女孩,早就想嚇唬嚇唬她們了。正好李佳抓到了一只螳螂,于是唐德便萌發(fā)了“狐假虎威”的念頭。
李佳假裝玩累了坐下來(lái)休息。我們的也紛紛放松了警惕,這時(shí),張文她們笑著指著我們。李佳小心翼翼地拿著螳螂,猛地跑過(guò)去,把她們嚇得哇哇亂叫。
過(guò)了一會(huì)兒,我找不到他們了。這時(shí)又突然發(fā)出一陣雜亂的聲音。我們跑過(guò)去一看,真的是那群女孩,當(dāng)時(shí)是唐德先看到的,那群女孩突然又笑嘻嘻地發(fā)話,說(shuō):“我不怕螳螂!庇谑撬麄兙汀叭碎g蒸發(fā)”了。接著,我想去找唐德和李佳他們,剛跑到一個(gè)樓梯口時(shí),突然又發(fā)現(xiàn)他們探出一個(gè)頭來(lái)。不知道是什么原因,馬上又縮回去了。
我興奮又急切地喊道:“李佳,你過(guò)來(lái),我有事和你說(shuō)……”李佳把頭湊過(guò)來(lái),我興奮地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)那些女孩的行蹤了……”沒(méi)等我說(shuō)完,李佳也發(fā)現(xiàn)了。于是,唐德和李佳一起一個(gè)箭步地沖上樓去,這時(shí),李佳一上樓,那些女孩就哇哇大叫的一聲,好象看見(jiàn)美女被****一樣。李佳趕緊沖了過(guò)去,把它們逮了個(gè)正著。
接著,李佳看樣子很費(fèi)力,好象支持不住了,那些女孩一見(jiàn)有機(jī)會(huì),趕緊掙脫李佳的“魔爪”,逃了出去。張文逃在最后,唐德追上來(lái)了,他大喊:“螳螂來(lái)了,螳螂來(lái)了……”一連喊了三次。張文就哭了起來(lái),其他的女孩也嚇得屁滾尿流,慌慌忙忙地逃跑了。
看,這就是唐德利用螳螂的威風(fēng)嚇破張文的膽識(shí)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
幸福是什么?媽媽說(shuō):“幸福是貓咪的尾巴,當(dāng)貓咪追著尾巴跑的時(shí)候,就是在追逐幸福,但是卻總也追不到;當(dāng)貓咪感覺(jué)累了,停下來(lái)走的時(shí)候,幸福就跟在它的身后了!
不是嗎?
八時(shí),媽媽帶我來(lái)到肯德基。一根油條,一碗皮蛋瘦肉粥,我像慢餓了幾天幾夜似的,大口大口往嘴里送。媽媽說(shuō):“難怪奶奶喜歡你去她家吃飯,看你吃東西就是有味道!”
九時(shí),媽媽帶我去看病重的舅舅,舅舅的臉已完全變形,腫得像個(gè)大圓球。見(jiàn)到我們,他高興地想從床上起來(lái)招呼我們,我嚇得躲到媽媽身后,不敢靠近;厝ヂ飞,媽媽哭著說(shuō):“同同,健健康康最好!”
下午二時(shí),完成作業(yè),我和表姐一起打羽毛球。你一個(gè),我一個(gè),可惜我的技術(shù)太爛,因?yàn)榘亚虬l(fā)長(zhǎng)點(diǎn)還是發(fā)短點(diǎn)的問(wèn)題,和表姐鬧了起來(lái)。當(dāng)我告訴媽媽下回我不跟她打球時(shí),媽媽出了個(gè)選擇題:A、姐姐送回家。B、接著一起玩。最后,我選擇了B,有人一起玩才好!
下午六時(shí),“花,嘍、嘍、嘍”隨著爸爸一聲令下,我家的五只狗狗在籠子里上串下跳,汪汪大叫,好像在說(shuō):“快讓我出去,快讓我出去!”帶著它們兄弟五個(gè),我威風(fēng)極了,“來(lái)來(lái)來(lái),快追我!”我在前邊跑,狗在后面追!笑聲回蕩空中。
晚上八時(shí)爬上床,拉上被,燈一關(guān),“呼嚕!呼嚕!呼嚕!”兩分鐘不到,我就開(kāi)始“殺豬”,找周公下棋去了。能睡真好!
幸福是什么?幸福真的是貓咪的尾巴,只要我能彎腰摸一摸,就能拾到!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“人有失神,馬有亂蹄;吃燒餅,哪有不掉芝麻子;吃米飯,哪有不掉飯米粒!毕嗦暠硌葜羞@一段句子,最讓我喜歡!俗話說(shuō)得好:“人非圣賢、熟能無(wú)過(guò)”,但做了錯(cuò)事,除了要想想自己為什么做錯(cuò)事?更要懂得自我反省,這才是改正錯(cuò)誤、避免遺憾治標(biāo)和治本的方法。
最近正好遇到了“烤季”,小學(xué)的各科大小考試、英語(yǔ)班的各項(xiàng)測(cè)驗(yàn)都如火如荼地展開(kāi),口說(shuō)、問(wèn)答、筆試,一項(xiàng)項(xiàng)的考驗(yàn)如潮水般向我襲來(lái),其中最令我擔(dān)心的是社會(huì)科、語(yǔ)文科以及英語(yǔ)語(yǔ)法的考試;我永遠(yuǎn)搞不懂社會(huì)科里“地名的由來(lái)”為何?地名與先民的關(guān)系演變?地圖的方位與相對(duì)位置怎么判斷?也搞不清楚語(yǔ)文科的修辭法和造句?更弄不清千變?nèi)f化的英語(yǔ)語(yǔ)法,它們簡(jiǎn)直就是外星文法?所以,當(dāng)我在試場(chǎng)上“烤”試時(shí),彷佛就成了一只“在烤箱里的無(wú)辜小魚(yú)”一樣,被活跳跳的烤成魚(yú)干般地苦不堪言。
今晚,媽媽又因?yàn)閹臀覐?fù)習(xí)社會(huì)科,而被我的駑鈍氣得像火山爆發(fā)似的發(fā)出母獅的怒吼,我嚇得我魂飛魄散、心跳加速、四肢發(fā)抖,淚水強(qiáng)忍在眼框里不敢輕彈;夜闌人靜的此刻,我苦思并反省自己再讀書(shū)上為什么會(huì)如此地缺乏成效,我想原因主要是因?yàn)樯险n時(shí)只聽(tīng)懂一半,又沒(méi)有發(fā)揮追根究底的方法問(wèn)個(gè)明白透徹,得過(guò)且過(guò)又日積月累下,才會(huì)發(fā)生這么“悲壯”的慘況!
經(jīng)過(guò)了這番的省思與悔過(guò),我希望自己坐而言不如起而行,上課前會(huì)先預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,回家后努力讀書(shū),惟有溫故知新,才能讓學(xué)問(wèn)生根;希望自己能說(shuō)到做到,不讓自己在錯(cuò)誤與悔恨中重蹈覆轍。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
每年都會(huì)有一個(gè)讀書(shū)日,今年的讀書(shū)日便悄悄的來(lái)臨了,它就是4月23日,老師,讓我們回去與父母一起看書(shū),并完成一份閱讀小報(bào)。
回到家我把其他的作業(yè)都完成了,我讓爸爸陪我一起看《五三班的壞小子》但是因?yàn)橐恼,所以爸爸讓奶奶陪我一起看?shū)、畫(huà)閱讀小報(bào)。
我把書(shū)攤在桌子上,與奶奶看了起來(lái),當(dāng)我們看到豆芽?jī)捍┲圆史臉幼,就情不自禁地笑了起?lái),奶奶也在那邊笑。慢慢地半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我便與奶奶一起畫(huà)閱讀小報(bào)。
我換了一本大大的書(shū),一些人物特點(diǎn),奶奶給我換了一支鉛筆,并給他涂上的顏色,加上了蝴蝶結(jié),我看了以后,覺(jué)得非常漂亮,便不由自主地問(wèn):“奶奶你怎么會(huì)畫(huà)畫(huà)的?”奶奶笑了笑說(shuō):“我以前是畫(huà)黑板報(bào)的!
我希望父母可以經(jīng)常陪我一起閱讀,畫(huà)畫(huà),因?yàn)榕c父母一起事件很快樂(lè)的事!雖然世界讀書(shū)日要讀書(shū),但不是只有世界讀書(shū)日要讀書(shū),我們天天都要讀書(shū),天天都在讀書(shū),只有書(shū)才可以為我們送來(lái)無(wú)窮的知識(shí)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
肖楓是個(gè)機(jī)靈、淘氣,愛(ài)看書(shū)和樂(lè)于助人的好孩子。他胖乎乎的臉上,長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就馬上有了。在他黑黝黝的臉上,不論是那鼓著腮幫,還是薄薄的嘴唇,都使你感到親切可愛(ài)。肖楓有一個(gè)聰明的腦袋。一次數(shù)學(xué)考試中,最后一道挺難的,大家都急得抓耳撓腮,我也不例外?蛇@題難不倒肖楓,看,這不又被他這個(gè)機(jī)靈鬼做出來(lái)了。
快要下課了,我絞盡腦汁,頭皮都抓破了,還是沒(méi)想出來(lái),我急忙問(wèn)肖楓:“哎,最后一道題怎么做的呀?”肖楓把嘴伸到我耳邊,我也急忙湊上去,以為他要告訴我答案,但肖楓卻說(shuō):“別做夢(mèng)了,自己想吧!”別以為肖楓不近人情,其實(shí)他最?lèi)?ài)幫助別人。記得有一次,放學(xué)的時(shí)候,突然下起傾盆大雨,我趕快跑到賣(mài)水果店里避雨。都六點(diǎn)鐘了,媽媽肯定擔(dān)心死了我啦。一會(huì)兒,肖楓跑了過(guò)來(lái)。我問(wèn):“你有雨衣?”肖楓冥思苦想,終于想了一個(gè)辦法,肖楓就一邊躲雨,一邊跑過(guò)對(duì)面的商店買(mǎi)了一把雨傘,他把雨傘借給我回家,我趕緊對(duì)肖楓:“謝謝你,要不是借傘給我,我還不知道怎么回家呢!”肖楓說(shuō):“不用謝,快回家吧,媽媽肯定等著急了!蹦銈冋f(shuō),該不該夸他呢。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
一到春天我就會(huì)想起那首歌,“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里”這一首歌。春天是一個(gè)春暖花開(kāi)季節(jié),是小草、樹(shù)、花兒、植物開(kāi)花的時(shí)候正是我們?cè)诤煤脤W(xué)習(xí)的時(shí)候,我們應(yīng)該抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。
說(shuō)著說(shuō)著,春姑娘就來(lái)到了柳樹(shù)上,把葉子染上了翠綠的顏色,把我的眼睛照的一眨一眨的。看著像兩個(gè)高大的士兵揮著手中的武器,他們不動(dòng)的時(shí)候就不那么威武了,F(xiàn)在,春姑娘又跳到了玉蘭花的那里,玉蘭花也一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的.開(kāi)放,怕自己是最后一個(gè)開(kāi)放的。還有那小小的珍珠梅,他們?yōu)槭材恢遍_(kāi)花呢?才開(kāi)了幾朵小的珍珠梅。還是這里的玉蘭花最美麗。全開(kāi)的時(shí)候像一個(gè)個(gè)白玉蓮。半開(kāi)的時(shí)候像一個(gè)江上竹筏小舟,沒(méi)開(kāi)的時(shí)候像一個(gè)小酒杯里裝這盛滿春天美酒,連小蜜蜂也在勤勞的采蜜,小蜜蜂們真辛苦。
連我們教室也傳來(lái)春天的氣息,班里的同學(xué)們可一個(gè)個(gè)高興地不得了。有的大聲叫著:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”有的高興地合不攏嘴。還有的一蹦三尺高。
春天,我愛(ài)春天這個(gè)季節(jié),讓我們?cè)绱禾炖锉M情的玩吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
在我的印象中,狗是兇狠的,它們會(huì)殘忍地咬傷人類(lèi)?赡且淮,卻使我改變了看法……
記得有一次,我和弟弟在馬路上嬉戲玩耍,突然看到一只渾身骯臟、骨瘦如柴的流浪狗,我感到既同情又是害怕。我看著它一幅可憐的樣子,決心收養(yǎng)它。經(jīng)過(guò)我的再三懇求,媽媽終于答應(yīng)我收留它了。
我欣喜若狂,給這只小狗取了一個(gè)名字——小黃。我和弟弟一放學(xué)回家就照顧小黃,逗小黃開(kāi)心,后來(lái)小黃還生了六只可愛(ài)的小狗仔。
在小黃的精心呵護(hù)下,小狗仔茁壯地成長(zhǎng)著。有一次,小貓想欺負(fù)它的孩子,小黃便挺身而出,把小貓給嚇走了;當(dāng)公雞想啄它的孩子時(shí),它便露出鋒利的牙齒,仿佛警告公雞:“如果你敢再來(lái),別怪我手下無(wú)情!”公雞嚇得一溜煙跑得老遠(yuǎn);當(dāng)我和弟弟抱它的孩子時(shí),它在地上一刻也坐不住,不停地發(fā)出嗚嗚的聲音;當(dāng)我們放下它的孩子時(shí),它溫柔地注視著那惶恐萬(wàn)分的孩子,仿佛告訴它:“不要怕,那是媽媽的主人,也是你們的主人,她們是不會(huì)傷害你們的!
之前在我的印象中兇狠的狗,竟然變得如此溫順,當(dāng)它成為母親時(shí),也如此愛(ài)自己的孩子,我被小黃的母愛(ài)深深感動(dòng)了。通過(guò)這件事,我明白了世間的母愛(ài)是一樣的,不光是人類(lèi),動(dòng)物也是如此。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
靜靜的……悄悄的……秋天沉默著…… 然而,那金色的谷子和蔚藍(lán)的天空相接的地方,卻訴說(shuō)著它那滿地滿地火熱的情感,滿天滿天明朗的心情,于是,怎么也按捺不住了。
秋風(fēng)并不是那么無(wú)情,但“秋風(fēng)掃落葉”是不假。那是為了掃去那片凄涼,它也有春風(fēng)般的柔情,當(dāng)夜幕拉開(kāi)的時(shí)候,它便像一位慈祥的母親,用那雙神奇的手,把稻穗輕輕地?fù)崦,在不知不覺(jué)中,稻子來(lái)到了秋的港灣…… 枯草并不是那么衰敗,但那衰敗的樣子是不假。那是它為自己的孩子們的最后一點(diǎn)努力,掀起它們枯黃的身體,卻發(fā)現(xiàn)顆顆滾胖的種子正在酣睡,它們至死都甘愿為孩子們遮風(fēng)擋雨。
光桿的樹(shù)兒并不是那么單調(diào),但那單調(diào)的身影是不假。秋,卷走了它的殘葉、殘枝,把它弄得光禿禿的,但是,它竟孕育著生命,稚嫩的芽?jī)赫o緊地抱著樹(shù)枝,夢(mèng)想來(lái)年春天的嫩綠…… “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,秋天就是美嘛!
金色的收獲,爽朗的心情使秋天的港灣多了一盞金燦的明燈……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
大家好,我是一本知識(shí)廣闊的語(yǔ)文書(shū),是小主人從書(shū)店里買(mǎi)回來(lái)的。
我是長(zhǎng)方形的,外皮藍(lán)藍(lán)的,上面畫(huà)著一些圖案,像一幅五顏六色的畫(huà),側(cè)邊寫(xiě)著是幾年級(jí)的,是什么書(shū),哪里出版的等。后面有幾朵艷麗的花兒,主人天天夸我漂亮,我十分害羞。
有一次,主人帶我來(lái)到了書(shū)架,書(shū)架上的書(shū)都高高興興地向我招手,像歡迎我似的。主人把我放到書(shū)架就走了,書(shū)架上的書(shū)立刻玩了起來(lái),聲音也十分大,吵吵鬧鬧像菜市場(chǎng)一樣,我在這里也十分開(kāi)心。突然,數(shù)學(xué)書(shū)哥哥站在臺(tái)上說(shuō):“大家靜一靜,靜一靜,我們有新的朋友來(lái)了,不應(yīng)該讓她做個(gè)自我介紹嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“好!好。 蔽覠o(wú)可奈何地站在臺(tái)上說(shuō):“我是新來(lái)的一本語(yǔ)文書(shū),給小主人帶來(lái)豐富的語(yǔ)文知識(shí),這里的規(guī)則我不懂,希望大家多多關(guān)照!”
我和小主人有許多故事呢!記得有一次,小主人的朋友叫她去玩游戲。小主人急忙去了,她走得太急,一撞課桌,把我撞倒在地。小主人回來(lái)時(shí)看見(jiàn)我不在,東找找,西找找,急得“哇哇”大哭起來(lái)。小主人哭了,我的心就像扎了一根針一樣,難受極了。最后,小主人找到了我,把我擁抱在懷里,我也開(kāi)心地笑了。
我喜歡我的小主人,喜歡和她在一起的日子!
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