日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        有趣的游戲四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-15 10:18:14 四年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】有趣的游戲四年級(jí)作文合集九篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的有趣的游戲四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門(mén)】有趣的游戲四年級(jí)作文合集九篇

        有趣的游戲四年級(jí)作文 篇1

          今天是星期三,鄭老師宣布以后的每個(gè)星期三都做一個(gè)游戲,然后作文。回家就沒(méi)有作業(yè)了。同學(xué)們心里樂(lè)開(kāi)了花!

          游戲開(kāi)始了,傳話。由最后聽(tīng)到話的同學(xué)寫(xiě)出這句話,這個(gè)任務(wù)便落在了翁哲寧身上。陳語(yǔ)嫣從容地走了上去,只見(jiàn)鄭老師拿著一張紙,里面就是要傳的內(nèi)容。我緊張地直捶腿。鄭老師一聲令下,陳語(yǔ)嫣看了內(nèi)容后,飛快地回到座位上告訴潘辰軒,性急的潘辰軒聽(tīng)了兩遍才聽(tīng)清楚,連忙告訴了李正洋。

          一個(gè)傳一個(gè),輪到我了,我的心亂跳。方含昱轉(zhuǎn)過(guò)身,我忙湊過(guò)去認(rèn)真地聽(tīng),可聽(tīng)了一遍還沒(méi)弄清楚。就在這時(shí),汪俊磊那組忘了傳話內(nèi)容,急得抓耳撓腮。翁哲寧“幸災(zāi)樂(lè)禍”地直叫:“他們肯定掛(輸)了!边@時(shí),方含昱焦急萬(wàn)分,我定定神,豎起耳朵再仔細(xì)聽(tīng),終于聽(tīng)清楚了,急忙傳給葛中威:“小良趕著一群羊,半路遇到一只狼!闭f(shuō)罷,長(zhǎng)長(zhǎng)吐了口氣,趴在桌上——一顆懸著的心終于放下來(lái)了。緊接著,葛中威又傳給葉蕓,葉蕓慢吞吞地傳給翁哲寧。我們急壞了,連忙叫葉蕓快些。翁哲寧聽(tīng)完后,就急急地寫(xiě)下來(lái)——圓滿地完成了任務(wù)。

          待把紙教給鄭老師后,我們瞪大眼睛望著黑板,耐心地等待著結(jié)果。鄭老師把各組寫(xiě)傳話內(nèi)容的同學(xué)叫上來(lái),讓他們把寫(xiě)下來(lái)的話抄在黑板上。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著,當(dāng)看到第三組的同學(xué)寫(xiě)的“小羊帶著一群羊”時(shí),同學(xué)們?nèi)炭〔唤,笑成了一團(tuán)。

          激動(dòng)人心的評(píng)選開(kāi)始了。裁判鄭老師把每組的情況都詳細(xì)地作了分析比較,考慮再三,最后鄭重宣布我們組最準(zhǔn)確。太高興了!

          這次勝出,既在意料之外,又在情理之中。這是我們互相配合,團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果。

          我們期待著下一次精彩有趣的游戲!

        有趣的游戲四年級(jí)作文 篇2

          今天下午,我去作文班上課,老師走進(jìn)教室,神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!”我們聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高。

          老師給我們分了組,我和欣然、彥孜、松斌一組。老師拿出一些剪好的圖形,宣布游戲規(guī)則:每個(gè)圖案只能由三個(gè)圖形拼成;小組里安排一人負(fù)責(zé)記錄和給拼成的圖案取名,一人來(lái)拼圖案,兩人來(lái)想圖案,所有小組來(lái)比賽,看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拼的圖案最多。老師的話音剛落,我們組就開(kāi)始安排起來(lái):欣然負(fù)責(zé)記錄和取名,我和彥孜來(lái)想,松斌來(lái)拼圖案。

          老師給我們發(fā)圖形,然后一聲令下:“比賽開(kāi)始!”我們組拿著圖形,議論紛紛。我看著桌上擺的兩個(gè)梯形和一個(gè)長(zhǎng)方形,靈機(jī)一動(dòng),拿起兩個(gè)梯形拼在一起,下面放一個(gè)長(zhǎng)方形,擺成了一棟房子,欣然趕緊記了下來(lái)。我們又冥思苦想,想到了用一個(gè)三角形、一個(gè)梯形和一個(gè)長(zhǎng)方形拼出一棵樹(shù)。彥孜拿起一個(gè)三角形、一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形拼在一起,清了清嗓子,說(shuō):“瞧,這就是傳說(shuō)中的城堡!”我們看了,笑得合不攏嘴。最后,我們?cè)诶蠋熞?guī)定的時(shí)間內(nèi)拼出了八個(gè)圖案,獲得了第二名。

          拼圖游戲可真有趣!它既能夠讓我們動(dòng)手,又能讓我們動(dòng)腦,真是一舉兩得!

        有趣的游戲四年級(jí)作文 篇3

          今天,我們舉行了端筆游戲。

          端筆游戲是一個(gè)靠耐力的游戲,如果想勝利,那就要耐力強(qiáng)。我們組的名字是所向披靡隊(duì),我們的對(duì)手是乘風(fēng)破浪隊(duì),結(jié)果我們輸了,我們掉了11支筆,它們掉了8支筆。老師一聲令下,我們就端起筆來(lái),一開(kāi)始,感覺(jué)胳膊很輕,但是過(guò)了一會(huì)兒,我們就累得不成樣了,比不斷的掉,發(fā)出“啪啪”的聲音,我感覺(jué)我的胳膊上放了好幾個(gè)很重的啞鈴,我咬著牙,看著別人。又過(guò)了一會(huì)兒,我想:啊!我快堅(jiān)持不住了,一定要堅(jiān)持,千萬(wàn)不能掉。啪,哎!我的筆掉了,我坐下來(lái),看著別人,我看了看我們的隊(duì)長(zhǎng)左萬(wàn)鑫,他已經(jīng)滿頭大汗了,我再看看我后面的范乾乾,她還是那么鎮(zhèn)定,我又看了看我們的對(duì)手,范佳悅,楊茜,徐賽廣都還是那么鎮(zhèn)定。又過(guò)了一會(huì)兒,徐賽廣也咬著牙,看他的樣子,是快堅(jiān)持不住了吧!我想:哎!這個(gè)游戲看上去簡(jiǎn)單,可是很難啊!老師說(shuō):“比賽結(jié)束!背孙L(fēng)破浪隊(duì)就開(kāi)始?xì)g呼,因?yàn)樗麄冓A了,而我們就在這里嘆氣,因?yàn)槲覀冚斄恕?/p>

          從這個(gè)端筆游戲里,我明白了干什么事都要堅(jiān)持。

        有趣的游戲四年級(jí)作文 篇4

          今天,我們玩了一個(gè)游戲,叫有趣的連句游戲。老師先說(shuō)了一下游戲規(guī)則:在三張紙上分別寫(xiě)誰(shuí)?在什么地方?干什么?老師要叫五個(gè)同學(xué)上來(lái)寫(xiě)。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后,最終叫了我和另外四個(gè)同學(xué)。老師說(shuō):“不能給別人看!”于是,我們各自分散在五個(gè)角落。

          我先在老師的桌子上寫(xiě)了“姐姐”,發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛全盯著我看,我心想:這可不行,我寫(xiě)的決不能被別人看見(jiàn)!于是,我便趴在地上寫(xiě)了一個(gè)“在廁所里”,發(fā)現(xiàn)還是有好多同學(xué)跑下座位來(lái)偷看,我立刻用手捂住了紙條,連忙在最后一張紙條上寫(xiě)了“玩魔術(shù)”。趕緊把三張紙條重疊起來(lái)交給了老師,然后興沖沖的跑回了座位,心想,這回你們看不著了。剛回到座位,有個(gè)同學(xué)就問(wèn)我:“你寫(xiě)了什么?”我秘密的說(shuō):“不告訴你!彼缓貌粏(wèn)了。

          緊接著,老師把“誰(shuí)”的分成一堆,把“在什么地方”分成一堆,把“干什么”分成一堆。然后,打亂順序。老師說(shuō):“請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上來(lái)拿!蓖瑢W(xué)們更興奮了。

          第一個(gè)同學(xué)興高采烈地快速跑上去了。他從三堆紙條里隨便拿了一張,剛拿起來(lái),他就忍不住樂(lè)了。此時(shí),我已經(jīng)迫不及待想知道他到底抽了什么令人哈哈大笑的句子。只見(jiàn)他笑瞇瞇地說(shuō):“姐姐在廁所里抓老鼠!蓖瑢W(xué)們像沸騰的開(kāi)水炸開(kāi)了鍋。我的眼淚也不禁流了下來(lái)。心想,這也太不合情理了吧!我看見(jiàn)有的同學(xué)笑得直跺腳,有的捧腹大笑,還有的掩口而笑。那位同學(xué)嘴里一邊又說(shuō)了一遍那句話,高高興興地下了臺(tái)。在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這堂課。

          這節(jié)課不僅玩了,還讓我懂得了:在寫(xiě)作文時(shí),事件的敘述要合情合理,否則會(huì)鬧出大笑話。

        有趣的游戲四年級(jí)作文 篇5

          “今天,我們玩石頭剪刀布的游戲。”“呸!”這個(gè)字不禁從我嘴里吐了出來(lái)。朱老師真是的,好不容易盼來(lái)的游戲課,卻給我們玩這么低端的游戲。還不如不玩呢!我嘟著嘴皮子想。老師把我們當(dāng)成五六歲小孩了吧!“輸?shù)娜艘硌萸嗤芴!痹捯粑绰洌覀儼嗤瑢W(xué)都不約而同地說(shuō):“!”我可不想跳!我心想。心中怒火頓時(shí)熊熊燃燒。小宇宙暴發(fā)了!你們就放馬過(guò)來(lái)吧,我可不怕你們!

          開(kāi)始,我的對(duì)手是吳俊霆。他那眼睛里閃爍出惡狠狠地光芒,虎視眈眈地用輕蔑地眼神看著我。我冷冷得微笑了一下,面無(wú)表情地站在那,就好似一汪池水一樣平靜。開(kāi)始!我習(xí)慣性地把手放在后邊,出了,我是石頭,而他在用剪刀頂我的石頭,真是自不量力!于是我又增添了許多信心。第二次,我出了一個(gè)大大的布,而他是剪刀,!我頓時(shí)感覺(jué)我的布碎成了許多小塊,F(xiàn)在進(jìn)入白熱化的階段,我們?nèi)w女生正為我捏了一把汗,我可不能讓她們失望。∽詈笠痪,我又出了布,而他出了石頭,我緊緊地把他的石頭壓在我的五指山下。我勝利了真夠贊的,我十分開(kāi)心!

          “哈,哈!”現(xiàn)在進(jìn)入殘酷的懲罰時(shí)間,只見(jiàn)身材魁梧的吳俊霆,雙手抱頭,雙腳蹲地,心不甘情不愿地做了第一跳。那胸前的'鑰匙一晃一晃地,“撲通,又是一跳,就像一顆炸彈一樣,把大地震得山崩地裂。挑好第三跳,他用雙手支撐著自己的身子。“哐嘡,”這是什么發(fā)出地聲音,原來(lái)胸前的鑰匙都掉在地上了,真可愛(ài)!

          “嘻,嘻!”做為勝利者,我有資格來(lái)觀看你們的戰(zhàn)局了!第一次,王思琪出了石頭,而楊詠莉出了剪刀,王思琪勝。而王思琪第二次又出了石頭,楊詠莉出布,楊詠莉贏了。而最后一次,王思琪出了石頭,楊詠莉出了布,楊詠莉贏了!

          原來(lái),石頭剪刀布也能玩出名堂啊!

        有趣的游戲四年級(jí)作文 篇6

          今天,姨夫說(shuō):”今天給你玩一種很神奇的游戲!“我迫不及待地問(wèn):”是什么游戲?“姨夫告訴我說(shuō):”這是一種體感游戲。顧名思義,就是你動(dòng)畫(huà)面里的虛擬人物也按照你的動(dòng)作去做相應(yīng)的動(dòng)作。“我驚訝的目瞪口呆。

          接著姨夫打開(kāi)了一個(gè)游戲項(xiàng)目,叫”運(yùn)動(dòng)會(huì)“。分派對(duì)模式和自由模式,我喜歡自由模式,里面有各式各樣的體育游戲,有田徑,跨欄,乒乓球,拳擊,保齡球,排球,擲鐵餅,扔標(biāo)桿……

          我今天體驗(yàn)到的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目首先是田徑運(yùn)動(dòng)的短跑,只要原地膝蓋抬起,做出跑步姿勢(shì),電視里的虛擬人物就會(huì)跟著做動(dòng)作。接下來(lái)是扔標(biāo)槍,先選你要左手還是右手拿標(biāo)桿,然后做出跑步姿勢(shì),當(dāng)前面的地面變?yōu)榫G色時(shí),就把手向后一拉,用力拋出去。下面是立定跳遠(yuǎn),先助跑,然后到一條紅色的線上就原地起跳,我玩的時(shí)候,立定跳遠(yuǎn)是我的強(qiáng)項(xiàng),所以我的成績(jī)非常好。還有跨欄、鐵餅等許許多多好玩的項(xiàng)目,今天是說(shuō)不完了,下次再和大家一起來(lái)分享。

          體驗(yàn)之后我覺(jué)得這個(gè)游戲不僅讓人感覺(jué)身臨其境,而且還能鍛煉身體,我出了好多汗呢,真的是太神奇了!

        有趣的游戲四年級(jí)作文 篇7

          今天,我們玩了一個(gè)游戲,名字叫貼鼻子。

          上課了,只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了一張大臉,有鼻子,有耳朵,還有一張笑瞇瞇的嘴巴,仔細(xì)看少了一個(gè)鼻子,我正奇怪,老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)畫(huà)上鼻子?”有一個(gè)快嘴的男孩說(shuō):“我先來(lái)。”老師用毛巾蒙住他的眼睛,那個(gè)同學(xué)直喊說(shuō):“太黑了,我看不見(jiàn)了。黑板太高了,我夠不著!崩蠋熂袅艘黄垼形覀?cè)诩埳蠈?xiě)上名字,快嘴男孩的同學(xué)又說(shuō):“我先來(lái)!彼直幻勺。灰(jiàn)他用手在黑板上左摸右摸,上摸下摸,他把紙貼在了嘴巴旁邊,引得我們哈哈大笑,老師說(shuō):“像是好吃鬼流的口水啊!钡诙煌瑢W(xué)名字叫偉一,他左摸右摸,上摸下摸,他終于把鼻子貼好了,他鼻子貼在快嘴的同學(xué)上面。我把鼻子貼在耳朵旁邊大家都哈哈大笑。老師說(shuō):“祁樂(lè),你貼的是鼻子和耳朵是雙胞!蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑。

          貼鼻子游戲結(jié)束了,沒(méi)有一位同學(xué)貼在適合的地方。這個(gè)游戲讓我們不能離開(kāi)眼睛,有眼睛才能看見(jiàn)事物,看見(jiàn)美景。我要保護(hù)好眼睛。

        有趣的游戲四年級(jí)作文 篇8

          我喜歡的游戲是老鷹捉小雞和寫(xiě)王字等等。其中我最喜歡的游戲就是寫(xiě)王字了。游戲規(guī)則:一個(gè)人在墻上用手指寫(xiě)王字,其他人開(kāi)始向?qū)懽秩丝拷?xiě)字人寫(xiě)完王字迅速回身。這個(gè)時(shí)候如果還有人在動(dòng),就換那個(gè)人寫(xiě)王字。如果有人在寫(xiě)字人回身之前摸到寫(xiě)字人的身體,就要趕快跑,以免被寫(xiě)字人抓住。

          “叮鈴鈴……”下課了,老師離開(kāi)教室后,我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備玩寫(xiě)王字游戲。游戲開(kāi)始后,我的好朋友蔡欣瑤在墻上寫(xiě)著王字。我輕聲的快速的靠近她,拍了她一下扭頭就跑。由于我自己不小心,被自己的左腳絆住,摔在了離蔡欣瑤不遠(yuǎn)的地方。在我還沒(méi)爬起來(lái)的時(shí)候,蔡欣瑤已經(jīng)跑過(guò)來(lái)捉住了我。我嘆了口氣,認(rèn)栽的走過(guò)去代替蔡欣瑤寫(xiě)王字。正當(dāng)我們玩得很開(kāi)心的時(shí)候,上課的鈴聲響了起來(lái),我們意猶未盡的回到教室,收了玩心準(zhǔn)備認(rèn)真聽(tīng)課。

          我喜歡寫(xiě)王字游戲,它給我的課外生活帶來(lái)了很多歡聲笑語(yǔ)。

        有趣的游戲四年級(jí)作文 篇9

          今天,老師在上課的時(shí)候告訴我們一件很詭異的事情。老師說(shuō):他發(fā)現(xiàn)自己女兒的書(shū)就像“連體嬰兒”一樣地死死地“咬”在一起,怎么扯也扯不開(kāi),想請(qǐng)我們大家?guī)兔σ黄鹣胂朕k法把它分開(kāi)。

          當(dāng)老師從書(shū)包里取出了書(shū)時(shí),同學(xué)們恍然大悟,開(kāi)始自言自語(yǔ)起來(lái)。老師說(shuō):“不知哪位同學(xué)愿意上來(lái)試一試?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都自告奮勇地站起來(lái)說(shuō):“老師,讓我來(lái)!讓我來(lái)!讓我來(lái)!”可是,老師偏偏請(qǐng)了班里最弱小的兩個(gè)女生先去試一試。

          何同學(xué)和王同學(xué)一上場(chǎng)就拿起書(shū)本,看看從哪里入手。只見(jiàn),何同學(xué)笑嘻嘻的,露出了大白牙。王同學(xué)則是微微一笑,好像在想:哈哈!拉個(gè)書(shū)也要我們幫忙?簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了!看我怎么讓它們“分家”。老師看了看兩位同學(xué)都做好了準(zhǔn)備,就說(shuō):“開(kāi)始!”王同學(xué)大拇指與其他四指捏在書(shū)脊上。何同學(xué)則用手發(fā)力,把書(shū)本給扯來(lái)扯去。看著他們的樣子和表情,我猜想書(shū)肯定被弄疼了?墒牵搅俗詈,“連體嬰兒”還是沒(méi)有被分開(kāi)。

          老師看了兩位同學(xué)不行的樣子,又請(qǐng)了兩位男生上場(chǎng),一位是盛同學(xué),另一位是郭同學(xué)。當(dāng)這兩位男同學(xué)上場(chǎng)后,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,都瞧瞪大眼睛看著他們表演。盛同學(xué)咬牙切齒,恨不得把書(shū)吃掉。郭同學(xué)一見(jiàn)這陣勢(shì),趕緊把書(shū)往自己這邊扯。只見(jiàn)郭同學(xué)漲紅了臉,火冒三丈,一怒之下就把整本書(shū)給扯過(guò)來(lái)了。

          但是,到了最后,無(wú)論他們?cè)趺磁,?shū)本還是沒(méi)有被扯開(kāi)。此時(shí),老師的表情也有點(diǎn)凝重,似乎在想:“派上男生都沒(méi)用,那該怎么辦呀?”此時(shí),在下面的同學(xué)都像待射的箭一樣,個(gè)個(gè)都想上去試試,我也不例外,在不停聲嘶力竭地喊著。老師見(jiàn)我這般陣勢(shì),于是就叫我和方同學(xué)上去試試。

          上場(chǎng)后,我就和方同學(xué)竊竊私語(yǔ)進(jìn)行分工說(shuō):“你負(fù)責(zé)捏書(shū)脊,千萬(wàn)不要捏到對(duì)方的書(shū)皮。我負(fù)責(zé)扯書(shū)皮。”分好工后,我們就開(kāi)始行動(dòng)了,結(jié)果,還沒(méi)等老師說(shuō)到“始”字,我們就輕而易舉地把書(shū)開(kāi)了。

          全班同學(xué)都呆若木雞,連老師也驚訝不已。此時(shí)老師馬上向我們尋求秘訣,我不假思索地說(shuō):“做這種游戲先要注意觀察,尋找竅門(mén),否則的話,無(wú)論如何也是扯不開(kāi)的。而這個(gè)游戲的秘密就在于分工要明確,當(dāng)捏書(shū)脊的一方不能捏到書(shū)皮,不然會(huì)把力分散,力分散了,就不容易分開(kāi)了!甭(tīng)了我的解釋后,老師恍然大悟,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,表示肯定和認(rèn)同。

          最后,老師還請(qǐng)了兩位同學(xué)上去,讓他們按照我所說(shuō)的技巧去試試。果然,不到一秒鐘書(shū)本就被扯開(kāi)了。

          游戲結(jié)束了,看著桌上的兩本書(shū),我也陷入了沉思:遇事要冷靜思考,不能蠻干,要從中尋找突破口,方能事半功倍。

        【【熱門(mén)】有趣的游戲四年級(jí)作文合集九篇】相關(guān)文章:

        有趣的猜謎游戲日記01-05

        《有趣的游戲》語(yǔ)文教學(xué)反思07-10

        有趣的猜字謎游戲作文(通用11篇)01-17

        有趣的游戲二年級(jí)作文合集5篇08-31

        有趣的猜字謎游戲一記10-11

        一次有趣的猜字謎游戲10-11

        記一次有趣的猜字謎游戲10-11

        有趣的歇后語(yǔ)幼兒園游戲教案02-01

        關(guān)于有趣的游戲二年級(jí)作文八篇08-20

        二年級(jí)記事作文:有趣的游戲200字12-17