小學(xué)生四年級(jí)作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
寒假期間，我到無(wú)錫哥哥家去，正好下了一場(chǎng)大雪，我提議說(shuō)：“我們來(lái)打雪戰(zhàn)吧�！备绺缤饬�，但我們不知道到哪里去好，突然有一天終于找到了地方。那天我、哥哥和舅舅去舅舅的學(xué)校打乒乓，剛走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，只見(jiàn)眼前一片雪白，就像個(gè)白色世界。打了一會(huì)兒乒乓球，我就建議在這里打雪仗，哥哥同意了。
只聽(tīng)見(jiàn)我和哥哥齊聲說(shuō)：“開(kāi)始！”哥哥搶先一步一下子來(lái)個(gè)雪球，我準(zhǔn)備用手打掉，誰(shuí)知?jiǎng)偞虻簦绺缇蛠?lái)了個(gè)五六個(gè)大雪球，我來(lái)個(gè)“縮頸藏頭”，躲過(guò)了這幾個(gè)雪球。于是我就開(kāi)始反擊，出了“無(wú)數(shù)”個(gè)雪球。哥哥不甘示弱，使了個(gè)“金絲纏腕“，雪球飛的飛，碎的碎，還有幾個(gè)被他抓住后扔了過(guò)來(lái)。三十六計(jì)，走為上策-跑。
跑了一會(huì)兒，我突然看到一個(gè)二米左右的小雪坡，大約有二百多米長(zhǎng)，三米寬，我趕緊爬了上去，誰(shuí)知?jiǎng)偱懒松先�，突然“砰”的一聲塌了下去。原�?lái)這是空心的，我往邊上一看就像一條雪隧道�！肮 蔽艺f(shuō)道，“真是天助我也。”正好下面有積雪，剛好探出個(gè)頭。我看了一下四周，聽(tīng)見(jiàn)哥哥在雪坡邊上找我，我怕被看到，我就戳了個(gè)洞，剛戳完，我就聽(tīng)到“轟轟轟… …”，不好，哥哥要爬上來(lái)了，我用“橫掃千軍”，把哥哥的衣服里，耳朵邊等地方弄得全都是雪，可是，哥哥來(lái)了個(gè)“旱地拔蔥”，一下子就到我的頭頂，我想這下哥哥肯定輸了，就把雪球直扔到他身上。突然哥哥來(lái)了個(gè)“千斤墜”，我用“白鶴亮翅”躲了過(guò)去… …
“我認(rèn)輸”，哥哥說(shuō).噢，我贏了！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
九月的杭州，秋高氣爽，學(xué)校要安排我們?nèi)デ镉�。真是喜出望外，大家都�(xì)g呼雀躍起來(lái)！
大巴車把我們送到了龍井路上的茶葉博物館，我的心立刻涼了半截。喝茶，哼，那明明是老頭子的事，和我們小孩子有什么關(guān)系？我很不情愿地隨著人群走進(jìn)了博物館�？戳艘恍┕糯�、現(xiàn)代的、認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的茶壺、茶杯等茶具，還看到種類繁多的茶，綠茶、紅茶、烏龍茶、黑茶、白茶、黃茶。我心不在焉地聽(tīng)著講解員介紹茶文化。來(lái)到展廳中間，墻壁上掛著一幅老者的畫(huà)像，下面寫(xiě)著茶圣——陸羽。據(jù)說(shuō)他是中國(guó)茶的祖師爺，還寫(xiě)了叫《茶經(jīng)》的書(shū)，影響了中國(guó)幾千年的茶文化。
正當(dāng)大家有些口渴的時(shí)候，講解員把我們帶到走廊里品茶。茶香氣撲鼻，微苦中帶著清甜，回味無(wú)窮！
參觀完博物館，我們來(lái)到了茶山。剛下過(guò)一場(chǎng)雨，空氣特別新鮮，令人神清氣爽！我不禁想起王維的《山居秋暝》中的名句：“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋�！敝灰�(jiàn)眼前一垅垅、一叢叢的茶蓬，一望無(wú)際，茶農(nóng)正在除草、整枝，正因?yàn)樗麄兊男量鄤趧?dòng)，才換來(lái)一杯杯香氣撲鼻的香茶。
以前我對(duì)中國(guó)茶并不是很了解，通過(guò)這次秋游，讓我對(duì)擁有幾千年歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)茶文化有了更深的認(rèn)識(shí)！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
在這個(gè)假期里，大家一定都有一個(gè)自己最難忘的一件事吧！
我最難忘的一件事就是今年的德國(guó)世界杯，意大利居然贏了。
在這次決賽中，開(kāi)場(chǎng)還不到3分鐘，亨利就被意大利的一名球員撞倒了，從而導(dǎo)致了亨利不能在次上場(chǎng)，而那個(gè)撞倒亨利的意大利球員只是得到了一張黃牌。就這樣，法國(guó)缺乏了一名點(diǎn)球好手。
在第7分鐘，一個(gè)意大利球員在禁區(qū)內(nèi)犯規(guī)，給了法國(guó)球員一個(gè)點(diǎn)球的機(jī)會(huì)。
于是，齊達(dá)內(nèi)一腳把球踢向了球門(mén)，球被門(mén)柱崩進(jìn)了進(jìn)區(qū)，讓法國(guó)人得到1分。
這時(shí)，意大利球員：馬特拉齊來(lái)到齊達(dá)內(nèi)身邊，根齊達(dá)內(nèi)說(shuō)了些什么，然后齊達(dá)內(nèi)走到馬特拉齊的前面，一轉(zhuǎn)身就用頭把他的胸部撞了一下，一下子就把馬特拉齊給撞倒了。
因?yàn)檫@件事，齊達(dá)內(nèi)當(dāng)場(chǎng)紅牌罰下，一代足球天才就這樣謝幕了。
在第17分鐘，一個(gè)意大利球員一個(gè)腳球，直接向馬特拉齊飛去，然后馬特拉齊向球門(mén)一頂，守門(mén)員沒(méi)接著，球撞在了網(wǎng)上，進(jìn)了！意大利人歡呼不已，意大利球員歡呼不已。
120分鐘過(guò)去了，比分還是1：1。
因?yàn)楸确殖制剑坏貌慌e行點(diǎn)球大戰(zhàn)。
第一個(gè)球，雙方都踢進(jìn)了。第二個(gè)球，結(jié)果跟第一個(gè)球一樣。第三個(gè)球，意大利把球踢進(jìn)了，但法國(guó)沒(méi)把球踢進(jìn)，他們的球撞在了門(mén)柱上，沒(méi)有崩進(jìn)進(jìn)區(qū)，3：2，這讓法國(guó)人丟了一球。
第四個(gè)球，法國(guó)人還是沒(méi)有踢進(jìn)，而意大利人還是踢進(jìn)了。最后一粒球，法國(guó)人終于把球給踢進(jìn)了，至少挽回了一些面子，意大利，還是踢進(jìn)了。
最后，意大利捧得了大力神杯。雖然齊達(dá)內(nèi)在決賽中被紅牌罰下，但他還是奪得了金球獎(jiǎng)。
我看到了這些，不禁想到了中國(guó)隊(duì)，中國(guó)隊(duì)會(huì)在哪一年捧得大力神杯呢？
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
我的第一次
人生中有很多難忘的第一次，如：第一次騎車，第一次煮飯，第一次得獎(jiǎng)……但我最最難忘的是第一次坐飛機(jī)時(shí)的情景。
那是在我六歲時(shí)，爸爸很早起床對(duì)我說(shuō)：“我們今天去海南游玩，坐飛機(jī)去�！闭谒瘧杏X(jué)的我聽(tīng)到了“飛機(jī)”二字，急忙站起來(lái)說(shuō)：“坐飛機(jī)，好啊，好啊！”
在坐了很久的汽車之后，我們來(lái)到了機(jī)場(chǎng)，我不禁哇了一聲，飛機(jī)場(chǎng)真的好大啊，我在大廳等了好久，終于輪到我們登機(jī)了，我急忙走進(jìn)去，這才看到了以前只在電視里看到的大飛機(jī)，我驚呆了，飛機(jī)原來(lái)這么大啊，想著我馬上就可以乘著它飛上藍(lán)天，心里真是太激動(dòng)了。不一會(huì)兒，我上了飛機(jī)找好了位置坐了下來(lái)，因?yàn)槭堑谝淮巫w機(jī)，我難免會(huì)很好奇，東摸摸，西看看，還一直抱怨飛機(jī)為什么遲遲不起飛。突然，我感覺(jué)到身子一斜，飛機(jī)起飛了。
我感覺(jué)到我的身體越來(lái)越傾斜，我突然有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，抱緊爸爸，飛機(jī)越飛越高，我往窗戶外面一看：“哇！好美�。∮邪装椎脑贫�，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，還有火辣辣的太陽(yáng)……構(gòu)成了一幅美麗的天空?qǐng)D。我真想伸出手去摸摸，可惜在飛機(jī)上是不能打開(kāi)窗戶的，我恨不得跳出去，躺在云上睡覺(jué)，心想如果真能這樣，該是一件多么美妙的事啊！
到了吃飯的時(shí)候，一位漂亮的空中小姐走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：”小朋友，你要點(diǎn)什么嗎？“我拿了一份煲仔飯和一瓶可樂(lè)，津津有味的吃了起來(lái)。
下來(lái)飛機(jī)，我才知道原來(lái)坐飛機(jī)是這么的有趣，我也很開(kāi)心，如果還有機(jī)會(huì)我一定再坐一次飛機(jī)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
在我五歲時(shí)，奶奶曾給我講過(guò)一個(gè)叫嫦娥奔月的傳說(shuō)。
自從后羿射掉了九個(gè)太陽(yáng)以后，它便擁有了一個(gè)美麗的妻子，他叫嫦娥。他們一家過(guò)得十分幸福。有一天，后羿領(lǐng)著眾弟子去打獵，讓嫦娥留在家里。等后羿走后，嫦娥突然覺(jué)得四肢無(wú)力，頭十分疼，可后羿又不在身邊，該怎沒(méi)辦呢？心急的她只好找出后羿向王母求來(lái)的不死藥吃下。不一會(huì)，她突然感覺(jué)身體象要飛起來(lái)，她輕輕低頭一看，發(fā)現(xiàn)身體真的'飛了起來(lái)，而且越飛越高。這讓她十分傷心，可是又有什么辦法呢？她只好飛到離地球最近的月亮上成了仙。 等后羿回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)嫦娥不見(jiàn)了，當(dāng)他問(wèn)街坊鄰居時(shí)，得出的答案使他大吃一驚，嫦娥成仙了！
悲痛的他只好在后院擺上香案，蜜食，來(lái)拜望在月亮上安家的嫦娥。
“啊？那嫦娥一定很傷心吧？”我問(wèn)，“是啊，一家分散怎能不傷心呢�！蹦棠陶f(shuō)。
我被這個(gè)故事感動(dòng)了，是呀，人間要有情，沒(méi)有情怎能是人間更美呢？
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
今天，陽(yáng)光明媚。學(xué)校組織了“獻(xiàn)愛(ài)心，送溫暖”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。廖老師和李老師帶領(lǐng)我們四甲班的少先隊(duì)員去看望渡頭塘鎮(zhèn)菊花村雙手殘疾的聶建國(guó)老人。
因路途非常遙遠(yuǎn)，中午我們就排著整齊的隊(duì)伍上了車，30分鐘車程后，又爬過(guò)彎彎曲曲的山路，我們終于來(lái)到聶爺爺家。
一進(jìn)門(mén)，我們不約而同地和爺爺奶奶打招呼。我們圍著他們坐在一起。這次活動(dòng)的內(nèi)容很豐富：我們先請(qǐng)老人介紹了自己的情況，爺爺今年80歲了，九歲時(shí)父親就離開(kāi)了他，爺爺就開(kāi)始獨(dú)立地生活。那時(shí)生活過(guò)得很艱苦。爺爺又回憶起他43歲那年到河里去炸魚(yú)，炸藥把雙手的前臂炸掉了，一只眼睛也炸瞎了�，F(xiàn)在悔不當(dāng)初��！爺爺叮囑我們不要玩危險(xiǎn)的東西，要珍愛(ài)生命！
接下來(lái)是小記者提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們提了許多問(wèn)題，爺爺都耐心地回答。當(dāng)同學(xué)問(wèn)到爺爺怎么做農(nóng)活時(shí)，爺爺現(xiàn)場(chǎng)給我們示范。聶爺爺用的鋤頭上一前一后有兩個(gè)套繩，他把上臂伸進(jìn)去，吊著便可以鋤草，爺爺雖然年級(jí)大了，可鋤頭依然有力量。爺爺邊鋤邊說(shuō)，我天天要做農(nóng)活，一天不做心里就不舒服�？吹竭@一幕，我非常震撼，心想：一個(gè)沒(méi)有雙手的人，和我們正常人一樣，把農(nóng)活干得這么利索，非常值得我們敬佩！
開(kāi)始表演了，同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目豐富多彩：有唱歌、跳舞、有快板……特別是嘉宏的小品把老人逗得哈哈大笑，爺爺對(duì)我們豎起了大拇指。趁著爺爺高興的勁兒，我們趕緊把帶來(lái)的禮物贈(zèng)送給爺爺，班長(zhǎng)還說(shuō)：“爺爺，這是我們每個(gè)人的一份心意，一份關(guān)愛(ài)，請(qǐng)您一定要收下！”老爺爺開(kāi)心地收下了。
最后，我們給爺爺家打掃衛(wèi)生，有的掃地，有的擦桌子，有的提水，大家爭(zhēng)先恐后，搶著干，不一會(huì)兒，爺爺家被我們打掃得干干凈凈，看到爺爺奶奶笑容滿面，大家都特別有成就感！
夕陽(yáng)西下，我們和爺爺奶奶揮手告別，看著他們站在路口久久沒(méi)有消失的身影，我感慨萬(wàn)千！這次活動(dòng)讓我們體會(huì)了愛(ài)可以溫暖別人，愛(ài)伴我成長(zhǎng)！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
有一個(gè)非常勤奮的青年，很想在各個(gè)方面都比身邊的人強(qiáng)，但經(jīng)過(guò)多年努力，仍然沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，他很苦惱，就向禪師請(qǐng)教。禪師叫來(lái)正在砍柴的三個(gè)弟子，囑咐說(shuō)：“你們帶這個(gè)施主到五里山，打幾擔(dān)自己認(rèn)為最滿意的柴火。”年輕人和三個(gè)弟子沿著門(mén)前湍急的江水，直奔五里山。
等到他們返回時(shí)，禪師在原地迎接他們。年輕人滿頭大汗、氣喘吁吁地扛著兩捆柴，蹣跚而來(lái)；兩個(gè)弟子一前一后，前面的弟子用扁擔(dān)左右各擔(dān)4捆柴，后面的弟子輕松地跟著。正在這時(shí)，從江面駛來(lái)一個(gè)木筏，載著最后一個(gè)小弟子和8捆柴火，停在禪師面前。
年輕人和兩個(gè)先到的弟子，你看看我，我看看你，沉默不語(yǔ)；唯獨(dú)劃木筏的小弟子，與禪師坦然相對(duì)。
禪師見(jiàn)狀，問(wèn)：“怎么了，你們對(duì)自己的表現(xiàn)不滿意？”
“大師，讓我們?cè)倏骋淮伟桑 蹦贻p人請(qǐng)求說(shuō)，“我一開(kāi)始就砍了6捆，扛到半路，就扛不動(dòng)了，扔了兩捆；又走了一會(huì)兒，還是壓得喘不過(guò)氣，又扔掉兩捆；最后，我只把這兩捆扛回來(lái)了�？墒牵髱�，我已經(jīng)很努力了。”
“我們和他恰恰相反，”大弟子說(shuō)，“剛開(kāi)始，我倆各砍兩捆，將4捆柴一前一后掛在扁擔(dān)上，跟著這個(gè)施主走。我和師弟輪換擔(dān)柴，并不覺(jué)得累，反而覺(jué)得很輕松。最后，又把施主丟棄的柴挑了回來(lái)�！�
劃木筏的小弟子接過(guò)話，說(shuō)：“我個(gè)子矮，力氣小，別說(shuō)兩捆，就是一捆，這么遠(yuǎn)的路也挑不回來(lái)，所以，我選擇走水路……”
禪師用贊賞的目光看著弟子們，微微頷首，然后走到年輕人面前，拍著他的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：
“一個(gè)人要走自己的路，本身沒(méi)有錯(cuò)，關(guān)鍵是怎樣走；走自己的路，讓別人說(shuō)，也沒(méi)有錯(cuò)，關(guān)鍵是走的路是否正確。年輕人，你要永遠(yuǎn)記�。哼x擇正確的道路，永遠(yuǎn)比跑得快更重要。”
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8
小學(xué)的生活是美好的，也是快樂(lè)的，現(xiàn)在，我要講述幾件小學(xué)生涯里發(fā)生的令人興奮而感動(dòng)的事情。
春游
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是春游的好時(shí)節(jié)。在春游的這天，同學(xué)們卻仿佛要上前線，大包小包。天��！這些“吃貨”春游路上不累死你！大家一路上吃著、喝著、玩著……一張張小臉無(wú)不述說(shuō)著春游的喜悅，大家盡情地玩耍，自由自在。然而，“吃貨”們也吃不消了，背著個(gè)大包，怎么玩得起來(lái)？咦，他的包下面怎么有一只手？哦！原來(lái)是另一名同學(xué)在幫他拿包呢！“吃貨”們不好意思地笑著，一顆顆小心臟都融合在了一起。啊，春游路上！
文藝表演
一年一度的“六一”聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了！同學(xué)們不安分地在座位上嘰嘰喳喳，為即將到來(lái)的表演而興奮。突然，“主持人”報(bào)了我的名字。什么？我驚訝地環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)文藝委員正一臉壞笑地看著我。哼！這家伙！自己表演不說(shuō)，還這么“坑害”我！看來(lái)是想我出丑�。∥以趺磿�(huì)上鉤！于是，我和他一起上場(chǎng)唱歌“哼哼哈嘿，快使用……��！”原來(lái)是我偷偷發(fā)力，做了個(gè)投入的動(dòng)作，我輕輕一絆，讓他摔了個(gè)大馬趴�！肮蓖瑢W(xué)們紛紛大笑起來(lái)。嘿嘿！反擊成功。
生病
在一次體育課后，我大汗淋漓，又被風(fēng)一吹，結(jié)果感冒了。我不得不請(qǐng)假回家，沒(méi)想到卻一直高燒不退。有一天，我正無(wú)聊至極地打著點(diǎn)滴。突然，同學(xué)們“破門(mén)而入”，嚇了我一跳，看著他們手里的水果，零食和賀卡，我感動(dòng)得眼淚都要掉下來(lái)了。他們紛紛圍在我的病床前，虛寒問(wèn)暖，還有同學(xué)在對(duì)我開(kāi)玩笑：“本來(lái)想給你一個(gè)驚喜的，可你的反應(yīng)太快了！真想問(wèn)問(wèn)醫(yī)生有沒(méi)有‘人生無(wú)趣’這一科！”說(shuō)完，他們還給我唱《祝福歌》。我無(wú)法說(shuō)出他們聚集在這里對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么珍貴、難得。大家你一句，我一語(yǔ)，我沉浸在了溫暖的友愛(ài)中。
小學(xué)的生活是甜美的，讓我永生難忘，可它又像一片羽毛輕輕地溜走，留給我一段美好而溫馨的回憶。
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