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四年級(jí)寫人作文400字（精選22篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是寫作中最基本、最常見(jiàn)的寫人作文，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的寫人作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)寫人作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)寫人作文400字 1
我們班今年來(lái)了一位班主任：楊老師，楊老師中等身材，留著一頭長(zhǎng)發(fā)。心地善良，和靄可親。她就像母親一樣，嚴(yán)格要求我們。
楊老師十分心靈手巧，她在我們還沒(méi)上學(xué)之前就和幾位同學(xué)，早早的把教室布置好，讓我們有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
今天，曹勝杰因?yàn)槿ド洗蚬陌�，他從中午一直�?xùn)練到下午，所以好多作業(yè)都沒(méi)寫完，他爸爸都來(lái)了，他著急的眼淚都流下來(lái)了，楊老師看到了過(guò)來(lái)細(xì)心的安慰他說(shuō)：“你現(xiàn)在著急有什么用，只有你好好的利用時(shí)間才能把作業(yè)寫完。”曹勝杰可算是不哭了，又認(rèn)真的寫起了作業(yè)……
每當(dāng)我們班的同學(xué)遇到困難，楊老師總會(huì)細(xì)心的`幫助他。剛開(kāi)始，我們還不了解楊老師，可是經(jīng)過(guò)這兩個(gè)星期的了解，我們知道了楊老師不光是一個(gè)和藹可親的好老師，還是一個(gè)會(huì)激勵(lì)同學(xué)發(fā)言的老師。
開(kāi)學(xué)頭一天，老師給我們班每位同學(xué)都發(fā)了一張集點(diǎn)卡，每一次上課老師都會(huì)給那些回答問(wèn)題多的小組貼紅旗�；卮饐�(wèn)題最多的組只要加滿二十顆星就可以在下課時(shí)換禮物。同學(xué)們回答問(wèn)題就十分積極，老師一問(wèn)問(wèn)題，我們都搶著回答。
這就是我的班主任，同學(xué)們都喜愛(ài)的楊老師！
四年級(jí)寫人作文400字 2
我的語(yǔ)文老師名字叫“劉美玲。”一聽(tīng)語(yǔ)文老師的名字就會(huì)覺(jué)得老師美麗而又文雅。我的老師有一個(gè)小小的嘴巴，有一雙不大不小的眼睛，她的.頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。老師的愛(ài)好就是看書和欣賞文章。老師講課的時(shí)候，講著講著老師就好像進(jìn)了書中的世界。老師在朗誦的時(shí)候，讀得很有節(jié)奏，很優(yōu)美，佷好聽(tīng)。
我非常喜歡聽(tīng)老師讀書。老師的性格很特別，老師在上課的時(shí)候如果有人在講話，做小動(dòng)作，開(kāi)小差等其他之內(nèi)的，老師不會(huì)發(fā)火而是暗示他叫他不要開(kāi)小差，因?yàn)槔蠋熥鹬厮�，給他一次機(jī)會(huì)不讓他丟臉。如果他還是再犯錯(cuò)誤就沒(méi)有機(jī)會(huì)了，老師會(huì)很大聲的說(shuō)“給你臉你不要臉，非要我發(fā)火你才滿意“并且當(dāng)著全班面說(shuō)出他的名字。不過(guò)老師有的時(shí)候又很溫柔，我覺(jué)得老師在朗誦方面，講題方面和幫同學(xué)解決難題時(shí)很溫柔，特別是在講題方面很有耐心。我比較喜歡老師的這個(gè)個(gè)性。老師把知識(shí)都傳給了我們，讓我們有文化，懂禮貌，越來(lái)越懂事聰明，機(jī)靈。
這就是我們班的語(yǔ)文老師即漂亮又溫柔，個(gè)性還挺特別。你們喜歡她嗎？
四年級(jí)寫人作文400字 3
每年冬天的早晨，我都會(huì)和朋友一起圍著小區(qū)晨跑。途中總是要經(jīng)過(guò)一座剛建的小樓。每當(dāng)跑到那里我們就會(huì)看到一位清潔工在認(rèn)真的打掃著路面。
那是一位六七十來(lái)歲的老人，戴著一頂老式西裝帽，一身干凈的`、臉色的工作服。清楚記得那是一個(gè)早晨，風(fēng)很大，大得讓人有些睜不開(kāi)眼。不過(guò)，我和朋友戴著擋風(fēng)鏡受不到影響。當(dāng)我們跑到一個(gè)路口時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)那位清潔工老人正蹲在下水道旁，用雙手去摳里面的污泥還有一些雜物。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，因?yàn)樵陔x下水道比較遠(yuǎn)的我都能聞到臭味，而他卻滿不在乎地專注工作。用辛勤的汗水沖刷掉骯臟的污泥，給人們送來(lái)干凈和清新！我很敬佩他，同時(shí)也非常的同情他，這么大的年紀(jì)不在家享清福，反而在這里挖下水道。猜想，或許這位老人家有什么難言之隱，才不得不靠自己想活自己吧。
大年初一早晨，姐姐早早的帶著我去花店買了一束很漂亮的花，說(shuō)是要領(lǐng)我去看一位她的小學(xué)老師。我們來(lái)到了一棟小樓前，走樓梯到達(dá)201、敲開(kāi)門，一位非常熟悉的老人打開(kāi)門迎接我們，姐姐直說(shuō)老師好。
��！是那位清潔工老人，那位默默奉獻(xiàn)的老人！情不自禁，我捧過(guò)姐姐懷里鮮花送給那位清潔工！真的很感謝他！
四年級(jí)寫人作文400字 4
不去付出，哪能考出好成績(jī)。只有付出，才有回報(bào)。如果光去空想那些美好的事情，不去做，那是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，在我們班級(jí)中，有一位同學(xué)很令我佩服，那就是——小鈺。
她不愛(ài)笑，總是一副若有所思的樣子。小小的.身材，愛(ài)解難題，是我們班學(xué)習(xí)的“尖子生”。
小鈺在課上經(jīng)常能說(shuō)出大家意想不到的結(jié)果。記得有一次。李老師在黑板上出了2道難題，說(shuō)誰(shuí)要是能把這兩道題解出來(lái)，我獎(jiǎng)勵(lì)（他）她十分。
大家一看題都搖搖頭說(shuō)太難了，根本就解不出來(lái)，這么一來(lái)，多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有去研究這道題。可小鈺，并不那么想，皺起眉頭，瞪大眼睛，一邊計(jì)算，一邊時(shí)不時(shí)地看那道題。
過(guò)了一會(huì)，小鈺竟然解出了那道題，看到她舉起了小手，我們都感到驚訝。小鈺向大家說(shuō)了說(shuō)這道題的思路。我們也漸漸明白了。
小鈺在考試之前，她不停地做題寫卷子，眼睛都有血絲。如果她遇到難題，先是查閱資料，后是慢慢流理思路，一定要查個(gè)水落石出。
小鈺不僅學(xué)習(xí)好，還經(jīng)常助人為樂(lè)，你們喜歡跟她交朋友嗎，喜歡的話來(lái)我們二實(shí)驗(yàn)五（8）班吧！
四年級(jí)寫人作文400字 5
三年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師換了。他個(gè)子雖然不高，但是穿得很時(shí)尚。她剛走到講臺(tái)前，就做了一個(gè)自我介紹：“同學(xué)們好，我是你們的新語(yǔ)文老師，我姓賈，大家能猜一猜我的姓怎么寫嗎？”同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)：“是真假的'假”�！板e(cuò)了，我可是真的老師，不是冒牌貨�！薄笆羌滓冶〉募住�。“還是不對(duì)，這個(gè)甲的意思是最好的意思，我可不能確定我是最好的老師，告訴同學(xué)們吧，我的賈是上下結(jié)構(gòu)，上面一個(gè)西方的西，下面一個(gè)貝殼的貝，就是唐朝那個(gè)大詩(shī)人賈島的賈”�！班�！”我們恍然大悟。
賈老師的上課方法很特別，是讓我們勞逸結(jié)合，從小故事中學(xué)到令常人難懂的知識(shí)。
一次，課堂氣氛相當(dāng)沉悶，老師講了一個(gè)非常好笑的故事。從前有一個(gè)孩子叫謝竟，他爸爸帶他去長(zhǎng)江游泳。爸爸把衣服掛在了一棵千年古樹(shù)上，隨口說(shuō)了一句：“千年古樹(shù)為衣架”。讓謝晉對(duì)出下聯(lián)，謝晉對(duì)道：“萬(wàn)里長(zhǎng)江為澡盆”。同學(xué)們笑的前仰后合，從中賈老師讓我們學(xué)到了一個(gè)對(duì)對(duì)聯(lián)的知識(shí)：仄起平收。
這就是我們的語(yǔ)文老師，他姓賈。
四年級(jí)寫人作文400字 6
“奶奶，我愛(ài)您，就像老鼠愛(ài)大米……”聽(tīng)，我正美滋滋地哼著自編的歌謠——《我的奶奶》。走，隨著我的歌聲，來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的奶奶。
奶奶現(xiàn)在已經(jīng)有69歲了，一副金邊眼鏡后面，藏著一雙慈祥的、炯炯有神的眼睛。她花白的頭發(fā)，古銅色的臉，一雙混濁的眼睛，額頭上掛著幾絲皺紋。
有一次，我肚子餓了，發(fā)出咕咕聲。奶奶聽(tīng)了，便去廚房煮東西給我吃。我坐在椅子上，等著奶奶拿東西給我吃。一會(huì)兒，奶奶端出了我喜愛(ài)的咸雞蛋。于是，我狼吞虎咽地吃起來(lái)。抬頭便看見(jiàn)奶奶正看著我吃著。我說(shuō)：“奶奶，你也來(lái)吃呀！很好吃呢！”可是，奶奶卻說(shuō)：“好吃就多吃點(diǎn)，奶奶不餓。”我聽(tīng)了，就一口把剩下的吃完了，殊不知，這是個(gè)美麗的`謊言。直到現(xiàn)在，我才明白那是奶奶對(duì)我的愛(ài)。
聽(tīng)，我又情不自禁地哼起我最愛(ài)唱的歌：“奶奶，我愛(ài)您，就像老鼠愛(ài)大米……”奶奶“撲哧”一聲笑了。
這篇文章寫了奶奶看“我”吃咸鴨蛋的事情，突出了奶奶對(duì)“我”的疼愛(ài)。文章描寫生動(dòng)，動(dòng)作描寫和語(yǔ)言描寫恰到好處。結(jié)構(gòu)完整，首尾照應(yīng)，是一篇不錯(cuò)的文章。
四年級(jí)寫人作文400字 7
我的弟弟叫嘟嘟。他長(zhǎng)著一張瓜子臉，烏黑烏黑的頭發(fā)，眼睛大大的，長(zhǎng)著濃濃的眉毛，他很聰明又很貪玩。
放假第一天，老師留的暑假作業(yè)，嘟嘟的媽媽把暑假作業(yè)擺在桌子上，讓他把暑假作業(yè)寫完，可是作業(yè)在桌子上，他不做作業(yè)卻在玩乒乓球。他聽(tīng)見(jiàn)媽媽走過(guò)來(lái)的`聲音，就把乒乓球放在的原來(lái)的位置，他機(jī)靈一動(dòng)就開(kāi)始寫作業(yè)了。
媽媽走過(guò)來(lái)了，然后只是把嘟嘟的被子一疊而已就走了，嘟嘟松了口氣，又開(kāi)始玩球，他媽媽給他說(shuō)要下去買菜給他做早餐。嘟嘟聽(tīng)了高興地快要蹦起來(lái)了，嘟嘟心想這下沒(méi)人管我了，我可以盡情的玩了。嘟嘟就把媽媽送了出去，他就在家里一直玩乒乓球。玩了大半天呢。等媽媽回來(lái)的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始檢查嘟嘟的作業(yè)，媽媽一看，嘟嘟還沒(méi)寫作業(yè)呢！
媽媽說(shuō)：“你怎么這么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)寫完作業(yè)呢？”嘟嘟說(shuō)：“媽媽你走以后我玩了好大半天的乒乓球，所以沒(méi)有寫完作業(yè)�！编洁綄�(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，他說(shuō)：“我不應(yīng)該只玩不寫作業(yè)，應(yīng)該寫完作業(yè)在玩”。媽媽撫摸著嘟嘟的頭說(shuō)：“以后改正就行了�！�
四年級(jí)寫人作文400字 8
在生活當(dāng)中，每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人。是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母，是無(wú)私教導(dǎo)我們的老師，還是時(shí)時(shí)在我們身邊給我們鼓勵(lì)的親人？而讓我難忘的人是我的同學(xué)。
他長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張櫻桃似的紅嘴巴，眨著一束短短的“馬尾巴”，個(gè)子也不算高，苗條的身材，整天臉上笑嘻嘻的。
他是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人，每當(dāng)她上課遇到不懂的'問(wèn)題時(shí)，他總會(huì)舉起她那雙小手，下課了，他是不是像其他的同學(xué)那樣一下課就沖出教室，盡情嬉戲，而是拿著他的那本練習(xí)冊(cè)，去請(qǐng)教老師，而且一問(wèn)就是幾道題。記得有一次她請(qǐng)教老師，連體育課都沒(méi)去上呢！每當(dāng)看到他問(wèn)完問(wèn)題時(shí)，臉上都會(huì)露出一種說(shuō)不出的喜悅，像打了勝仗的將軍。
他還是個(gè)環(huán)保的人呢！記得去年圣誕節(jié)時(shí)，同學(xué)們都互贈(zèng)賀卡。在所有的賀卡中，他的最為特別，其他同學(xué)的賀卡都是買的，而的，卻是有他自己親手做的。他說(shuō)：“如果每個(gè)同學(xué)的賀卡都是去買的，那一年要砍掉多少棵樹(shù)木，而且，自己做的賀卡更能現(xiàn)出自己的一份心意，真是一舉兩得呀！”
受他的影響，我漸漸變得勤學(xué)好問(wèn)，養(yǎng)成了環(huán)保的好習(xí)慣。她的優(yōu)點(diǎn)還不止這些。對(duì)了，忘了告訴你們她的名字她就是我們班的郭繼發(fā)。
四年級(jí)寫人作文400字 9
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮前進(jìn)的路；關(guān)愛(ài)是一葉扁舟，將我?guī)У綈?ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是雪天的一把火，溫暖我的心田；關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，讓愛(ài)的種子在我心中萌生。跟著愛(ài)的腳步，我打開(kāi)了記憶的閘門。
冬天到了，這天，清晨的天空仍是灰蒙蒙的一片，我由于急著上學(xué)，慌忙之中忘了帶傘。中午放學(xué)后，天色大變，烏云密布，接著便是狂風(fēng)大作，下起了瓢潑大雨。我卻只能在樓下等著家長(zhǎng)的`到來(lái)，可是，眼看校園中的同學(xué)越來(lái)越少，而校門口卻仍不見(jiàn)家長(zhǎng)的身影。我急得快哭起來(lái)了，這時(shí)，一個(gè)柔弱的聲音傳入我的耳朵：“我的這把傘，借你用吧。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，呆呆的看著眼前這個(gè)小女生——我的同桌曉玲，她是一個(gè)體弱多病的女孩，“可···”沒(méi)等我說(shuō)完，她已經(jīng)將雨傘塞給了我，然后一頭沖進(jìn)大雨之中···我就這樣一直看著她瘦小的身體被大雨掩蓋。
第二天，直至上課鈴打響，我身旁的座位仍然是空著的——小玲沒(méi)來(lái)上學(xué)。從班主任口中，我得知，她生病了，看著面前這個(gè)空著的座位，淚珠大顆大顆的滴落下來(lái)···小玲，我的好同學(xué)！
人間處處有真情，人人都會(huì)幫助別人，就是因?yàn)檫@樣，生活中才會(huì)處處充滿著溫暖與感動(dòng)···
四年級(jí)寫人作文400字 10
我的姥姥已經(jīng)56歲了，不高的個(gè)子，臉上總帶著一絲絲笑容。姥姥非常的勤儉，每次用剩下的東西都會(huì)保存下來(lái)。
記得有一次：我獨(dú)自跑到廚房。只見(jiàn)媽媽和姥姥在做晚飯，媽媽往鍋里抓了幾把米，用水淘了幾下。媽媽剛要把水潑了，姥姥急忙截住，說(shuō)：“孩子他媽，別把這水潑了，還可以用這水澆花，不僅節(jié)約水，對(duì)花還很有營(yíng)養(yǎng)�！敝灰�(jiàn)姥姥拿來(lái)往日收集的塑料瓶，細(xì)心地把淘米的水灌進(jìn)去。拿來(lái)一根大頭針的姥姥，往瓶蓋上扎了幾個(gè)孔。就這樣?jì)寢屧僖矝](méi)把淘米的水潑了。
還有一次，媽媽洗完菜準(zhǔn)備把水潑了時(shí)。姥姥不知不覺(jué)跑到我的面前你，不耐煩地說(shuō)：“孩子他媽，這洗完菜的`水，還可以洗衣服，洗完衣服的水，倒進(jìn)一個(gè)小桶，以后上完衛(wèi)生間，就可以用這水來(lái)沖馬桶，這樣可以節(jié)約很多水�！庇谑�，姥姥拿來(lái)要洗的衣服，讓媽媽把洗菜的水倒了進(jìn)去，又拿來(lái)一個(gè)小桶，放在了媽媽的旁邊。
姥姥來(lái)我們家的這一段時(shí)間，讓家里變得五彩繽紛，增添了不少生活中的小竅門。還有很多東西可以舊物回收，我就不一一舉例。我們要向姥姥學(xué)習(xí)做生活中的細(xì)心人，發(fā)掘出更節(jié)約的竅門。
四年級(jí)寫人作文400字 11
我的姥姥是一位普普通通的農(nóng)民，今年六十來(lái)歲。她個(gè)子還算蠻高的。長(zhǎng)著一雙黑眼睛，額頭上布滿了皺紋，黑白相間的短頭發(fā)中交雜著幾根銀發(fā)。手很粗糙，摸起來(lái)的感覺(jué)得“棕樹(shù)皮”。你們別看我姥姥看起來(lái)不咋的，實(shí)際上姥姥可勤勞了，她那雙布滿老繭的手，都是因?yàn)槊刻炱鹪缲澓诘毓ぷ髟斐傻摹?/p>
記得上次我在姥姥家住了一個(gè)多月的時(shí)候，那時(shí)，姥姥每天早上四點(diǎn)多起床，接著燒好飯，然后盛一些飯弄幾個(gè)小菜放在飯盒里，再囑咐我自己待會(huì)兒起床，吃完飯去上學(xué)。然后就騎上車去工作了。（那時(shí)也只有五點(diǎn)多左右。）
在工作上，姥姥毫不怠慢。有一次，我跟表姐一起去了那里玩。姥姥給了我們一些泥巴，讓我們想干啥就干啥。然后自己拉著車子向驕陽(yáng)中走去……
還有姥姥很勤儉。不但干活努力，而且省吃儉用。
在家里，姥姥一天的飯菜差不多就是三菜一湯。況且姥姥中午飯大多都在工廠吃的.，吃午飯只有外公一個(gè)人。但如果有客人來(lái)，姥姥便會(huì)準(zhǔn)備好菜肴，好好招待。
這就是姥姥，我的姥姥，她性格時(shí)好時(shí)壞，聲音很大，猶如“擴(kuò)音器”，省吃儉用，我還蠻喜歡她的。
四年級(jí)寫人作文400字 12
垃圾，許多人看到它都會(huì)加快腳步，匆匆離去，而環(huán)衛(wèi)工人看到它，就會(huì)把它清掃干凈，有一次，我也看到了一位工作一絲不茍的環(huán)衛(wèi)工人。
那是發(fā)生在一個(gè)冬天的早上，我正在晨練，跑了幾圈后，我坐在凳子上休息，這時(shí)，一陣凜冽的寒風(fēng)出來(lái)。真冷呀！我不由得打了一個(gè)噴嚏。用手不停地來(lái)回搓著。
正在這時(shí)，我看見(jiàn)了一位環(huán)衛(wèi)工人，她手握掃帚，掃一步進(jìn)一步，那把快禿了的掃帚在她的'手上運(yùn)用自如，那些廢紙、爛果皮和經(jīng)過(guò)她的掃帚，在頑皮也會(huì)變得服服帖帖。突然，她蹲里下來(lái)，掃帚放在一邊，身體緊靠著一棵樹(shù)，一只手伸進(jìn)了樹(shù)洞。只見(jiàn)她的胳膊在困難地動(dòng)著，那張布滿皺紋的臉一下子變得莊重起來(lái)，額頭上露出了幾根青筋。我想：她在干什么？突然，她那一臉的皺紋舒展開(kāi)了，她漸漸地站起來(lái)，撿起掃帚在樹(shù)洞里掏了起來(lái)，不一會(huì)兒，廢紙爛果皮爭(zhēng)先恐后地從樹(shù)洞里跑了出來(lái)。原來(lái)她方才用手是把垃圾拉松。他把臟東西拾掇完后，臉上泛起了一絲紅暈。
看著她走后，我不斷的想：假如不是環(huán)衛(wèi)工人，我們的家園可能早就變成垃圾堆了，我們不隨地亂扔垃圾，環(huán)衛(wèi)工人也就不用如此辛苦了。他們真是了不起！
四年級(jí)寫人作文400字 13
村頭有一位姓李的老人，據(jù)說(shuō)是在當(dāng)年村子新建的時(shí)候搬來(lái)的，沒(méi)有人知道他從哪里來(lái)，他一個(gè)人孤孤單單，暫且稱他為老李頭吧、
當(dāng)初，村子里修建房子的時(shí)候，人們怕他一個(gè)人孤單，特意替他把房子修到了村子的'熱鬧部分，可老李頭卻搖搖頭，一個(gè)人又把房子修到了靠山的地方，說(shuō)人們常說(shuō)靠山吃山嘛。
可是他又特別喜歡熱鬧。每逢節(jié)假日，村頭總會(huì)聚著一群老人，或下棋或聊天。老李頭每天跟在他們身邊，不說(shuō)不吵，默默的聽(tīng)著
偶爾有人提到他，他也是只答不問(wèn)。
前年，村里安全措施不過(guò)關(guān)，村子又依山而建，好多房屋倒塌，都因山體塌方而被埋在了山下。所幸的是傷者寥寥無(wú)幾，這一切都?xì)w功于老李頭。老李頭是第一個(gè)拿著質(zhì)檢報(bào)告沖過(guò)來(lái)的，恰巧那就是山體塌方的前夕。
他死了。死在今年的初二。初一我還看見(jiàn)他和爺爺在一起喝酒，結(jié)果第二天就死了。來(lái)祭奠的人不多，畢竟誰(shuí)也不想染上喪氣。不管來(lái)的都是村里有名有姓的人物，老李頭死了，但愿他的靈魂能在天堂得到安息。
四年級(jí)寫人作文400字 14
在我的生活中，有許多人都值得敬佩。有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、警察叔叔在他們之中，我最敬佩的人是我的爸爸。
我的`爸爸是一位平平凡凡的人。他為人樸實(shí)，對(duì)我非常好。他對(duì)我的教育，使我難以忘懷。
爸爸就像是我的朋友，只要我一有時(shí)間他就陪我下象棋。記得有一次，我和他下象棋，開(kāi)始時(shí)我們還可以過(guò)幾招。可是到后來(lái)我就有點(diǎn)招架不住了，這時(shí)爸爸就說(shuō)：兒子你不能只過(guò)著吃我的棋，你應(yīng)該想到對(duì)方下一步棋是怎么走得，然后再動(dòng)你的棋子。爸爸的一句話使我明白了、下象棋就像做作業(yè)一樣要先看題，再下筆。
爸爸對(duì)我的教育，更使我敬佩他。每次，只要不會(huì)做的題，便向爸爸討教。爸爸總會(huì)耐心的教我，直到我明白為止。我知道爸爸之所以這樣做，就是讓我明白不管再難的題。都要認(rèn)真弄明白，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)不斷地進(jìn)步，不斷地提升。
不管是什么事情都難不到爸爸，我真為我有這樣的爸爸而感到自豪。�。“职�，您是我最敬佩的一個(gè)人。是您使我明白了許多的知識(shí)以及道理。
四年級(jí)寫人作文400字 15
你要是問(wèn)我：愛(ài)不愛(ài)我的媽媽？那我會(huì)回答你：我對(duì)媽媽又愛(ài)又“恨”。因?yàn)樗泻芏鄡?yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)，最大的“缺點(diǎn)”就是對(duì)我特別固執(zhí)。
每到周末，吃過(guò)午飯，媽媽都要求我睡午覺(jué)�？墒俏蚁肟措娨�，不情愿睡覺(jué)。媽媽就開(kāi)始溫柔地勸說(shuō)：“你看你，長(zhǎng)得那么矮，再不睡午覺(jué)，長(zhǎng)得和冬瓜一樣，怎么辦？有的人成績(jī)非常好，但就是因?yàn)閭�(gè)子太矮，找工作處處碰壁……”。不管媽媽怎么說(shuō)，我都不愿意，無(wú)論我用什么哭鬧的辦法都達(dá)不到我的目的，媽媽就是鐵了心非讓我睡覺(jué)。哎！沒(méi)辦法。我只好乖乖地上床睡覺(jué)，但心里依然不服氣。
媽媽不僅是睡午覺(jué)，在飲食方面也一樣對(duì)我固執(zhí)。我不喜歡喝豆?jié){、吃棗皮、吃木耳。媽媽天天都會(huì)不厭其煩地說(shuō)：“喝豆?jié){補(bǔ)鈣，吃棗皮補(bǔ)血，吃木耳使頭發(fā)變黑。注意營(yíng)養(yǎng)搭配，才會(huì)身體健康。”我的`耳朵都長(zhǎng)了一層繭子。為了不再聽(tīng)她的嘮叨，我就使勁吃。
在媽媽的固執(zhí)下，我一直健康地成長(zhǎng)著。
這就是我固執(zhí)的媽媽，她的固執(zhí)讓我又愛(ài)又恨！也許如她所說(shuō)：她的固執(zhí)會(huì)讓我終身受益。我們就拭目以待吧！
四年級(jí)寫人作文400字 16
今天中午，我繼續(xù)閱讀《三國(guó)演義》。把描寫諸葛亮的故事重新又讀一遍。我越看越覺(jué)得諸葛亮神機(jī)妙算，智慧超群。
他舌戰(zhàn)群儒，詳細(xì)地分析了曹軍的弱點(diǎn)，說(shuō)明孫權(quán)和劉備聯(lián)合必能打敗曹操，將來(lái)天下必成鼎足之勢(shì)。孫權(quán)最后同意和劉備正式結(jié)盟!
但是周瑜這個(gè)人呢!心胸太狹窄了，他總是嫉妒諸葛亮的才能，有一天，他想了一個(gè)辦法：借著造箭之名，為難諸葛亮，想置他于死地。于是周瑜故意說(shuō)軍中缺箭，要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭。但是，諸葛亮神機(jī)妙算，他懂得天文和地理知識(shí)，通過(guò)觀察天象，預(yù)料到三天后江面必有大霧。就叫士兵在二十條船上堆滿草把子，把船靠近曹軍水營(yíng)一字?jǐn)[開(kāi)。曹軍見(jiàn)江中霧大，怕中埋伏，不敢派兵出擊，急忙調(diào)來(lái)一萬(wàn)多名弓弩手，一起向江中放箭，一時(shí)間，密密麻麻的`箭像雨點(diǎn)一般射向小船。不一會(huì)兒，草把子上就扎滿了箭。魯肅在旁邊嚇得半死，箭都射到小船里了。小船在江面上搖搖晃晃，多嚇人啊!那諸葛亮卻依然淡定自如。
諸葛亮為什么如此淡定?原來(lái)，諸葛亮不僅上知天文下知地理，而且對(duì)曹操這個(gè)人非常了解，知道曹操生性多疑。料定他在大霧天氣不敢出兵。所以，才有草船借箭的歷史故事，佩服佩服!
四年級(jí)寫人作文400字 17
她，是一位65歲的老人，黑黑的頭發(fā)中間夾著幾根銀發(fā)，圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛，閃出慈祥的目光。她，就是我的姥姥。姥姥特別愛(ài)笑，一笑起來(lái)合不攏嘴，好像返老還童般快樂(lè)。
每天早上姥姥都是5點(diǎn)多起床，不是為了自己娛樂(lè)，而是為我們?nèi)屹I菜，挑新鮮便宜的。我們家做飯都是姥姥，姥姥燒出來(lái)的飯菜香甜可口，大家都說(shuō)她燒的菜都可以和飯店相比。
姥姥不識(shí)字，但非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，她總是叮囑我說(shuō)要認(rèn)真寫字，專心聽(tīng)講，積極發(fā)言。每次看到我的.好成績(jī)，她笑得眼睛瞇成了一條線。
姥姥也是老戲迷，每天中午1點(diǎn)20的《戲曲欣賞》節(jié)目，她都準(zhǔn)時(shí)坐到電視機(jī)前，一場(chǎng)好戲都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。姥姥經(jīng)常看得入了“戲”，戲里的人難過(guò)，她也難過(guò)，戲里的人開(kāi)心，她也開(kāi)心。
隨著清脆的鈴聲，我們放學(xué)了，剛到校門口便看見(jiàn)姥姥的身影。她的背已經(jīng)駝了，但是姥姥堅(jiān)持幫我背書包，生怕把我的背壓彎了。大家都笑說(shuō)姥姥像一名老年大學(xué)生。
我真喜歡我的姥姥。
四年級(jí)寫人作文400字 18
媽媽溫柔的時(shí)候笑嘻嘻的，很漂亮。還會(huì)和我開(kāi)心地玩耍：捉迷藏，拼拼圖、猜謎語(yǔ)……媽媽還會(huì)經(jīng)常帶著我逛超市，給我買一些玩具和食品。有一次，我數(shù)學(xué)沒(méi)有考好。回家后我忐忑不安地對(duì)媽媽說(shuō)了我的分?jǐn)?shù)，本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，批評(píng)我怎么考得那么差。但是出乎我意料的是，媽媽沒(méi)有大發(fā)雷霆，反而輕輕而溫柔地對(duì)我說(shuō)：“一次考不好沒(méi)關(guān)系，天才也有失誤的時(shí)候，下次注意就行了！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗暗想：溫柔萬(wàn)歲！
媽媽也有很兇的時(shí)候。一次，我彈琴的.時(shí)候有氣無(wú)力、心不在焉的，媽媽先是提醒了我?guī)状危疫�是不能改正。這時(shí)媽媽突然在我身后大喊一聲“坐好！”我嚇得差點(diǎn)從凳子上跳起來(lái)。我轉(zhuǎn)頭偷偷看媽媽，只見(jiàn)媽媽眉頭緊鎖，兩眼發(fā)光，滿臉漲得通紅，像剛剛喝了酒一樣。我正嚇得心驚肉跳，誰(shuí)知媽媽又大聲喊了句“看什么看，給我坐好了，認(rèn)真彈！”我連忙坐正，高抬手指，認(rèn)真地彈起來(lái)。還有一次，我看了很長(zhǎng)時(shí)間的電視，奶奶叫我關(guān)掉休息，但是我不肯，還和奶奶頂撞起來(lái)，媽媽回來(lái)聽(tīng)說(shuō)后又一次大發(fā)雷霆，很兇得責(zé)罵了我。
我很喜歡媽媽，喜歡溫柔的媽媽，也喜歡很兇的媽媽。但是我得給媽媽提個(gè)意見(jiàn)，最好別再兇了，兇多了，臉上會(huì)多長(zhǎng)皺紋的哦！
四年級(jí)寫人作文400字 19
“世上只有媽媽好……”要說(shuō)平凡的人、偉大的愛(ài)，那就是我的媽媽！
記得有一天，大雨淅淅瀝瀝地下著，馬路上的人們行色匆匆地快步去上班。我撐著傘站在馬路邊等紅燈，車多人多雨水多，旁邊一叢叢粉紅的薔薇花已經(jīng)被滂沱大雨沖掉了好幾片花瓣，花兒低垂著頭，因?yàn)樗鼖赡劾w弱，毫無(wú)抵抗能力。
我快步走到學(xué)校，剛坐到座位上，才發(fā)現(xiàn)自己的鞋已經(jīng)被大雨“洗”了一遍又一遍，旁邊的錢麗潔同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō)：“劉玥，你難道不知道你的鞋子濕了嗎？”“沒(méi)關(guān)系�！比欢�，我嘴上雖漫不經(jīng)心，心里難過(guò)得在“下雨”了。唉，早上出門太著急了，忘記穿上雨鞋了，這下完蛋了，可憐了我這雙腳呀！幸好，李老師發(fā)現(xiàn)我的鞋子濕了，連忙給我媽媽打電話。我心里暗暗想：媽媽什么時(shí)候會(huì)給我送鞋子來(lái)呢？早讀課一下課，保安叔叔就把雨鞋送到了我的教室，我的`眼睛濕潤(rùn)了，眼前不由浮現(xiàn)出這樣一幕：媽媽知道后，連忙放下手中的工作，開(kāi)車回家給我拿雨鞋，然后飛快地開(kāi)車到學(xué)校，到校門口，保安不讓進(jìn)，媽媽只好讓保安叔叔把雨鞋送到我教室里……
下雨天感人的故事還有許多許多，但是這份平凡的母愛(ài)，會(huì)一直一直地記在我心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
四年級(jí)寫人作文400字 20
不去付出，哪能考出好成績(jī)。只有付出，才有回報(bào)。如果光去空想那些美好的事情，不去做，那是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，在我們班級(jí)中，有一位同學(xué)很令我佩服，那就是——小鈺。
她不愛(ài)笑，總是一副若有所思的樣子。小小的身材，愛(ài)解難題，是我們班學(xué)習(xí)的`“尖子生”。
小鈺在課上經(jīng)常能說(shuō)出大家意想不到的結(jié)果。記得有一次。李老師在黑板上出了2道難題，說(shuō)誰(shuí)要是能把這兩道題解出來(lái)，我獎(jiǎng)勵(lì)（他）她十分。
大家一看題都搖搖頭說(shuō)太難了，根本就解不出來(lái)，這么一來(lái)，多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有去研究這道題�？尚♀�，并不那么想，皺起眉頭，瞪大眼睛，一邊計(jì)算，一邊時(shí)不時(shí)地看那道題。
過(guò)了一會(huì)，小鈺竟然解出了那道題，看到她舉起了小手，我們都感到驚訝。小鈺向大家說(shuō)了說(shuō)這道題的思路。我們也漸漸明白了。
小鈺在考試之前，她不停地做題寫卷子，眼睛都有血絲。如果她遇到難題，先是查閱資料，后是慢慢流理思路，一定要查個(gè)水落石出。
小鈺不僅學(xué)習(xí)好，還經(jīng)常助人為樂(lè)，你們喜歡跟她交朋友嗎，喜歡的話來(lái)我們二實(shí)驗(yàn)五（8）班吧！
四年級(jí)寫人作文400字 21
那次，一位”雷鋒哥哥”影響了我，使我成長(zhǎng)……那是春光明媚的一天，我放學(xué)回家，上了一輛十分擁擠的公共汽車，一位大哥哥他正坐在一個(gè)靠窗的位子上，他見(jiàn)我上了車，被車上的'大人們擠來(lái)擠去，便站起來(lái)，他并沒(méi)有說(shuō)什么，只是用手中的書本輕輕的碰了碰我，對(duì)我使了個(gè)眼色，開(kāi)始我不懂，后來(lái)被他”點(diǎn)化了，原來(lái)他是要將他那對(duì)于車上的乘客們來(lái)說(shuō)非常珍貴的位子讓給了我。我笑了笑，說(shuō)：”謝謝雷鋒哥哥！”大家用異樣的眼光注視著我和那位愛(ài)幫助人的雷鋒哥哥，我便說(shuō)：” 大哥哥把這個(gè)位子讓給了我，助人為樂(lè)，所以我就叫他雷鋒哥哥，因?yàn)樗麡?lè)于助人呀！哥哥，謝謝你！謝謝你的座位！真的很感謝你！”這位雷鋒哥哥有點(diǎn)不好意思了，說(shuō)：”這是我應(yīng)該做的！”說(shuō)完，車上立刻響起了熱烈的掌聲，久久不能平靜，大家都直夸這位大哥哥是個(gè)好學(xué)生，還說(shuō)他是活雷鋒呢！
自從經(jīng)歷了這件事，我的心靈被深深觸動(dòng)了，我的品格也因?yàn)檫@位雷鋒哥哥有了一個(gè)大的飛躍，也懂得了予人玫瑰，手留余香的道理。
“ 雷鋒哥哥！”你使我成長(zhǎng)，因?yàn)槟阄业钠犯窀弦粚訕�，哥哥！你放心吧！我將�?huì)和你一樣助人為樂(lè)，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
四年級(jí)寫人作文400字 22
俺的父親是一個(gè)工人，也是一個(gè)貪吃鬼，但他瘦瘦的，精神頭很好！但感覺(jué)怎么吃也不胖，雖然我也是這樣，隨根嘛！
俺的父親是一個(gè)善良的爸爸，從小都沒(méi)打過(guò)我，雖然媽媽不是這樣，
但都疼我嘛！
我的父親是一個(gè)笑面虎，整天都嘻嘻哈哈的，跟我鬧來(lái)鬧去。有一次，我回到家，爸爸明明知道是我，還假裝故意問(wèn)：
“誰(shuí)啊“
“您的干女兒回來(lái)了”
“那我的`親女兒呢？”
“您的親女兒在學(xué)校補(bǔ)習(xí)呢！”
接著，我和父親哈哈的笑了起來(lái)！
有一天我問(wèn)父親，每天都這么笑不累嗎？父親說(shuō)他老了，為了不老，所以多笑，俗話說(shuō)的好，笑一笑十年少，哦，我恍然大悟！
有些父親，對(duì)女兒和兒子愛(ài)搭不理，但我的父親是最最關(guān)心我的，無(wú)論什么事都放心不下！
我的父親抽煙喝酒，這是我最受不了的，但父親總說(shuō)抽煙喝酒是男人的本性，我怎么就不覺(jué)得呢，我父親的朋友中有98%的人都抽煙喝酒，父親的朋友一來(lái)那屋里簡(jiǎn)直沒(méi)法待人，要是有三人進(jìn)去，能暈死兩個(gè)。（煙夠大吧）呵呵！
雖然我的父親不是十全十美的，但在我的眼里，我的父親是世界上最最好的父親，也是最最關(guān)心我的父親，我不知道，你們的父親是否也這樣呢？
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