有關(guān)四年級(jí)的作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
我在路邊看到了一只可愛(ài)的小狗。
它的毛兒非常的美麗，有三種不同的顏色：白的、棕的、黑的，看起來(lái)非常舒服；它有一雙大大的眼睛，在夜里，它的眼睛就會(huì)放出綠色的光，像小電燈一樣；它的耳朵總是豎著，走起路來(lái)大搖大擺的，很威武的樣子；他黝黑的小鼻子真像美麗的黑水晶；它的尾巴彎彎的，特別像一個(gè)小問(wèn)號(hào)，非常惹人喜愛(ài)。
你別以為它很大膽，其實(shí)他膽小得很。我走近時(shí)，它就邊后退邊叫，好像在說(shuō)：“別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)，不然我就咬你了！”不過(guò)，我和它的接觸越來(lái)越多了，它的膽子也大了。
有一次，我放學(xué)回家，正好，小狗看到了我，它就跑了過(guò)來(lái)，撲向我，用粉嫩的小舌頭舔著我的手，還圍著我轉(zhuǎn)，溫柔地叫著：“你終于來(lái)啦！快抱抱我，快抱抱我！”我和它玩了很久，我走到哪，它就跟到哪。突然，他又撲向我，用可憐巴巴的小眼神盯著我，仿佛在說(shuō)：“我肚子餓了，你有吃的嗎？”
接著，我從書包里拿出了我一直舍不得吃的雞肉漢堡，我把漢堡分成小塊小塊的放到了地上，小狗立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)，還不時(shí)地發(fā)出聲音，似乎在說(shuō)：“好吃！真好吃！謝謝你！”
我非常喜歡這只小狗，我還給它取了個(gè)好名字，叫“酷dog”你覺(jué)得怎么樣？
四年級(jí)的作文 篇2
當(dāng)今社會(huì)，物質(zhì)生活極大豐富，拜金主義正在蔓延，人們普遍報(bào)怨道德缺失和人情的淡漠，媒體也經(jīng)常報(bào)道一些負(fù)面的消息，惹來(lái)了人們的唉聲嘆氣。小悅悅事件，十八名淡漠的路人，折磨了億萬(wàn)人的心，人心怎么會(huì)如此冷漠，如今，從最美的媽媽吳菊萍到最美的山村女教師馬劍霞，她們用實(shí)際行動(dòng)向整個(gè)社會(huì)證明，熱心人常有，好心人常在。
杭州最美司機(jī)吳斌，在出了交通事故還能以旅客的安全為首，吳斌在被鐵塊擊中腹部和手臂，導(dǎo)至他肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，在岌岌可危的關(guān)頭，他忍著劇烈的疼痛將車輛緩緩靠邊停下，拉上手剎，開(kāi)啟雙閃燈，完成一系列完整的動(dòng)作安全停車，那一刻，吳斌掙扎著站起來(lái)，用很低的聲音一字一字地對(duì)乘客說(shuō)：不要亂，一個(gè)一個(gè)下，站在路旁，然后打開(kāi)車門，安全疏散旅客，耗盡了最后一絲力氣的他，癱坐在座位上。
20xx年6月1日凌晨3點(diǎn)45分，吳斌去世了，他作為一名窗口服務(wù)者，他始終把車廂作為自己的家園，以誠(chéng)待客，以心交心，十年來(lái)，旅客投訴為零，而助人為樂(lè)，拾金不昧的好事數(shù)不勝數(shù)。
要是人人都有一顆廣闊無(wú)私的心，世界時(shí)時(shí)刻刻都有會(huì)充滿愛(ài)，吳斌真是乘客們的守護(hù)神，吳斌就是我們的活雷鋒！
四年級(jí)的作文 篇3
你們知道我最向往去哪里玩嗎？?jī)和珗@？海洋世界？都錯(cuò)啦！告訴你們吧！是奇e國(guó)！我們穿過(guò)“時(shí)光隧道”，我仿佛真的變成大人了呢！媽媽還讓我自己做主，自己去“找工作”。
哇！體驗(yàn)的項(xiàng)目可真多啊！有航空公司、快遞公司、演藝中心······你能說(shuō)出來(lái)的，這兒都有！因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)明星，所以我直奔時(shí)尚模特空間，這兒可以在大舞臺(tái)上表演模特秀、唱歌、跳舞等等。
現(xiàn)在要T臺(tái)走秀了哦！音樂(lè)聲一響起，我們就兩個(gè)兩個(gè)走出來(lái)，再走向舞臺(tái)的前面，擺個(gè)pose，然后走回來(lái)。走完了，現(xiàn)在“個(gè)人才藝表演時(shí)間”到了。我們都把自己最好的一面展現(xiàn)給大家看，贏得了無(wú)數(shù)人的掌聲！最后我們給觀眾一個(gè)飛吻，就和大家揮手說(shuō)拜拜了。在奇e國(guó)里，我們都是小大人，我們可以自己找工作賺錢，還可以用自己賺來(lái)的錢買東西。我覺(jué)得我突然間長(zhǎng)大了！
四年級(jí)的作文 篇4
我們家有三個(gè)小孩，我來(lái)幫你們介紹一下吧！
一號(hào)小孩。特征：膽大又膽小
我們家的一號(hào)孩子為什么膽大又膽小呢？因?yàn)橛幸淮危惶?hào)孩子和爸爸媽媽去菜場(chǎng)買菜，萊場(chǎng)旁邊有一只又大又兇惡的狗，一號(hào)孩子大聲自豪地說(shuō)：＂大家不要怕，都跟在我后面。＂當(dāng)一號(hào)孩子走到菜場(chǎng)旁邊時(shí)，大狗叫了一聲就把一號(hào)孩子給嚇到她爸爸的后面。走到菜場(chǎng)里邊時(shí)，一號(hào)孩子又大聲自豪地說(shuō)：＂你們都跟在我的后面。＂大家聽(tīng)了，哈哈大笑。
二號(hào)孩子。特征：粗心、沒(méi)耐性
有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，二號(hào)孩子很早就把試卷寫完了。你瞧，她真像個(gè)魔術(shù)師，把0·5看成5，又把答給變走了？接著，她再也沒(méi)有耐性等到下課，便和同學(xué)玩了起來(lái)。第二天，老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，她才考了75分。二號(hào)孩子又傷心又后悔。
三號(hào)孩子。特征：人長(zhǎng)得漂亮
三號(hào)孩子最惹人喜歡。你看她那濃濃的眉毛，又大又圓的眼睛，小巧而挺直的鼻子，還有那圓圓的臉蛋沐浴著霞光，兩頰飄著兩朵紅云，好像一個(gè)紅蘋果，又像一朵含苞欲放的芍藥�？蓯�(ài)極了！
現(xiàn)在你知道這三個(gè)孩子是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯(cuò)，那就是三體合一的我一一鄭葉妍。
四年級(jí)的作文 篇5
我們的校園，有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木，還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。
春天的時(shí)候，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場(chǎng)東邊的木棉樹(shù)上開(kāi)滿了火紅的花，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹(shù)都是花，引來(lái)了許許多多的`蜜蜂，蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。
夏天的時(shí)候，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹(shù)像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開(kāi)了，好像對(duì)我們綻開(kāi)了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學(xué)們天天去觀賞。
秋天的時(shí)候，老槐樹(shù)的葉子變黃了，榕樹(shù)、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái)，還是那么綠，操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。
冬天的時(shí)候，西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢。可是校園里的樹(shù)木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。
你們感覺(jué)我們的學(xué)校美么，我覺(jué)得很美，你呢。
四年級(jí)的作文 篇6
這幾天，我家又多了一個(gè)新成員，他是誰(shuí)呢，他就是我的弟弟。
我的弟弟剛出生一兩個(gè)星期，他很小也很瘦，頭上長(zhǎng)著一層稀稀的頭發(fā)，手掌大概有我的大拇指那么大。小弟弟偶爾會(huì)睜開(kāi)小眼睛向四周望望，再繼續(xù)呼呼大睡，我可以輕輕松松地抱起來(lái)。在他快要出生時(shí)，媽媽就說(shuō)肚子這么大，生出來(lái)肯定挺大的，媽媽就教我，如果他吐奶了怎么辦，如果哭了怎么哄，和其他一些應(yīng)急措施，我盼呀盼呀，小弟弟終于出生了，可是他只有4斤多一點(diǎn)。我聽(tīng)到這個(gè)消息后很疑惑我那時(shí)是八斤呀，為什么他這么輕呢？要是我的體重能給他兩斤就好了。他到家之后，我以為他會(huì)像其他小孩一樣嗚嗚大哭個(gè)不停，但是他卻不一樣，一點(diǎn)也不哭，一點(diǎn)也不鬧，偶爾餓了會(huì)哭兩聲，但只要給他吃的，他就會(huì)含著奶嘴咕咚咕咚喝起來(lái)，只要吃飽了就繼續(xù)呼呼大睡，說(shuō)他是個(gè)吃貨一點(diǎn)也不夸張回到家還瘦的皮包骨頭，過(guò)了幾天就有了一個(gè)大肚子了，要說(shuō)最麻煩的事就是換尿布了，倒不是因?yàn)槌�，而是因�(yàn)槲乙ソ夷虿嫉臅r(shí)候他總是把小腳蹬呀蹬讓我無(wú)從下手，一上來(lái)，就被蹬了回去，他還發(fā)出哭聲，好像我在害他，每次我都要費(fèi)老大勁才把尿布揭下來(lái)，然后屏住呼吸把尿布扔掉，再按同樣的方法把尿布貼上去。最可笑的就是他洗澡的時(shí)候了，他似乎是怕自己掉下去，兩只小手緊緊地的抱住爸爸的胳膊，又哇哇亂叫，似乎在求救，把我們笑的肚子疼。
媽媽說(shuō)如果她沒(méi)時(shí)間輔導(dǎo)弟弟，就由我來(lái)教他以后我一定要好好學(xué)習(xí)，給他做一個(gè)好榜樣。
四年級(jí)的作文 篇7
我的媽媽是我們家的霸主，如果我家是動(dòng)物王國(guó)，我媽一定是霸王龍，而我就是一只渺小的小老鼠。
每天早上，媽媽都會(huì)叫道“小寶起床啦！”，又說(shuō)“小寶吃飯啦！”。有時(shí)她讓我有些煩，比如：原本讓我玩20分鐘，過(guò)了五分鐘后她就叫道：“寫作業(yè)啦！”“才過(guò)了5分鐘，還有15分鐘！”媽媽很疑惑地問(wèn)：“我叫你玩20分鐘了嗎？”我心里很氣憤，想：原來(lái)大人也會(huì)騙人呀！我只好服從去房間寫作業(yè)。
我邊寫邊想剛才的事，忽然有力的手從旁邊打了過(guò)來(lái)�！鞍パ剑 蔽颐徒幸宦�，揉著被打紅的手，問(wèn)：“為什么要打我？”她默默地說(shuō)：“你又開(kāi)小差！”突然有人敲門，原來(lái)是我的朋友來(lái)了，我的媽媽瞬間從一只老虎變成一只小白兔，笑著對(duì)朋友說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！”我奇怪地想：“媽媽那兇狠的表情去哪兒了？怎么又笑成了一朵美麗的花？”我真疑惑。
我家的霸主媽媽真讓我感到無(wú)奈。每個(gè)媽媽都有優(yōu)點(diǎn)，我的媽媽的優(yōu)點(diǎn)是：帶我出去玩，她會(huì)帶我玩?zhèn)�痛快，她心情好的時(shí)候還會(huì)帶我去買東西。不管媽媽是什么樣的，我都愛(ài)她！
四年級(jí)的作文 篇8
星期五的下午，范老師帶我們到大操場(chǎng)上做了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“老鷹捉小雞”。
范老師首先給我們講述游戲的規(guī)則：“老鷹只能在規(guī)定的范圍內(nèi)捉小雞，當(dāng)雞媽媽張開(kāi)翅膀時(shí)，老鷹才能捉小雞；當(dāng)雞媽媽翅膀合攏時(shí)，老鷹就不能捉小雞了，捉到了雞媽媽也不算”。游戲規(guī)則講完后，我們分成了四個(gè)組，每一個(gè)小組推選了一個(gè)“老鷹”和一個(gè)“雞媽媽”。我們這組選的是高宇航當(dāng)雞媽媽，譚戎齋當(dāng)老鷹。
游戲開(kāi)始了，兇猛的老鷹立即沖上去想捉到一只小雞，可是被雞媽媽那尖硬的翅膀給攔住了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！可是老鷹沒(méi)有垂頭喪氣，而是乘雞媽媽一不注意時(shí)，想從雞媽媽翅膀下面鉆過(guò)去，雞媽媽連忙收回翅膀。當(dāng)雞媽媽再次張開(kāi)翅膀時(shí)，老鷹像餓虎撲食似地?fù)淞诉^(guò)去，小雞們嚇的左躲右閃，費(fèi)了很大功夫終于捉住了一只小雞，老鷹高興極了。他乘勝追擊，又捉住了一只小雞。這時(shí)雞媽媽提高了警惕，老鷹再去捉時(shí)就沒(méi)有成功了。
突然，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)范老師說(shuō)：“游戲結(jié)束，集合！”，大家連忙排著整齊的隊(duì)伍站在范老師的面前。有的同學(xué)累得氣喘吁吁，有的同學(xué)還在小聲嘀咕沒(méi)玩好……但大家的心里都樂(lè)開(kāi)了花！
這個(gè)有趣的游戲會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶中!
四年級(jí)的作文 篇9
每當(dāng)看著媽媽筋疲力竭的樣子，我就特別難過(guò)，總想幫媽媽做一點(diǎn)事，可又做不好，心里不禁犯起愁來(lái)。
有一天，我發(fā)現(xiàn)有一本書上寫道：洗腳可以緩解疲勞。我心里不禁想道：媽媽平日里工作很辛苦，還要為我操心，多累呀！我今天不如去幫她洗洗腳吧。
說(shuō)干就干，我先燒了一壺?zé)崴�，再拿�?lái)洗腳盆和毛巾。接著把熱水倒進(jìn)盆里，再稍微放一些冷水，我用手試了試水溫，剛合適。我把洗腳盆搬到媽媽面前，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我給你洗洗腳吧！”媽媽疲勞的面容里露出了驚訝，疑惑地問(wèn)：“你怎么突然想到給我洗腳�。俊蔽倚χf(shuō)：“媽媽，三字經(jīng)中不是說(shuō)‘香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)’。人家黃香那么小就幫父母溫席了，我都十四歲了，難道還不能幫您洗腳嗎？”“噢，那就謝謝你了�！薄爸x什么謝呀！‘誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉’，您對(duì)我的恩情，我一輩子也報(bào)答不完。在平日里，您為了我也操了不少心，我?guī)湍匆彩菓?yīng)該的�！蔽艺f(shuō)完便輕輕地幫媽媽把鞋和襪子脫了下來(lái)，讓媽媽的腳浸入水中。在那一刻我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的腳凍得通紅，腳上還有一些凍瘡，腳底有一些又硬又老的繭。我的心頭一震，想起這幾年媽媽一直在外勞累奔波的場(chǎng)景，回到家不停操勞的場(chǎng)景，鼻尖一酸，心里感嘆道:這些凍瘡與老繭都是媽媽為我操勞的見(jiàn)證�。∥野衙韺�(duì)折好，平敷在媽媽的腳背上，敷了一會(huì)兒后，把毛巾浸入水中，先用手在媽媽的腳腕處捏揉一下，再把毛巾把媽媽的腳腕處擦一下。我用顫抖的聲音對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，舒服嗎？”“啊!舒服，沒(méi)想到還能享受女兒為我洗腳�！蔽也唤�(jīng)意間抬起頭瞄了一下媽媽，媽媽一直笑著溫柔地看著我。洗著洗著，水漸漸涼了，我又加了一些熱水，然后繼續(xù)為媽媽捏揉……洗好了，我用毛巾把媽媽的腳輕輕擦干。媽媽笑了，欣慰地笑了，幸福地笑了，我從她的笑容中又發(fā)現(xiàn)了那晶瑩的淚花……
是洗腳，讓我明白了做父母的辛苦；是洗腳，讓我給媽媽帶來(lái)了欣慰；是洗腳，讓我讀懂了“孝”。
四年級(jí)的作文 篇10
啊！我是多么愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)，令我更加喜愛(ài)。
我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。老師曾經(jīng)講過(guò)，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是由無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染成的，可想而知，我戴上它是多么的光榮。
我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)我戴上它，我就想起那些拋頭，灑熱血的悲壯情景，革命烈士用生命換來(lái)了今天的美好生活，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)戴上它，我就會(huì)受到紅領(lǐng)巾的鼓舞，在作業(yè)中，我遇到了攔路虎，剛想放棄不做，掛在胸前的紅領(lǐng)巾，好像在跟我說(shuō)：“你真是個(gè)沒(méi)志氣的學(xué)生，連這點(diǎn)兒困難都受不了，還能有所作為嗎？”我聽(tīng)了之后感到很慚愧，決心攻破難題。紅領(lǐng)巾讓我鼓足勇氣去面對(duì)困難和挫折。
我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)我戴上它，就會(huì)想起我應(yīng)該作個(gè)樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好學(xué)生。同學(xué)跑步時(shí)不小心摔倒了，我急忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)；同學(xué)發(fā)生矛盾吵架，我及時(shí)勸阻，讓他們重歸于好，從而避免了打架事件的發(fā)生。
我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。因?yàn)樗褚槐K燈，給我指引了前進(jìn)的方向；它像一立坐標(biāo)，讓我正確地?cái)[正了自己的位置。