【實(shí)用】四年級(jí)作文300字集錦九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天的作文課上，老師給我們玩了一個(gè)游戲，叫“畫(huà)鼻子”。
首先，老師說(shuō)：“誰(shuí)先來(lái)畫(huà)？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，“我，老師，叫我畫(huà)！”老師首先叫國(guó)子軒上來(lái)畫(huà)。你看這個(gè)小娃娃，眼鏡、嘴巴都沒(méi)有了，可他哭喪著臉，原來(lái)他沒(méi)有鼻子。只見(jiàn)國(guó)子軒興致很高，可是一旦被蒙上眼睛后，就和喝了酒似的，走路都東倒西歪。這時(shí)，國(guó)子軒的腿就像螃蟹一樣橫著走來(lái)走去。走到白板前，有的人說(shuō)往左，往右，往上，往下，就這里！國(guó)子軒只好隨手畫(huà)了一個(gè)鼻子，“哈哈哈！”大家的笑聲呼之欲出，他自己也笑了起來(lái)。
老師下一個(gè)又叫江陽(yáng)瑞文畫(huà)，只見(jiàn)他一點(diǎn)也不受外界干擾，一下子就畫(huà)在了臉的正中間，“哇，畫(huà)得也太準(zhǔn)了吧！”
輪到我了，我剛戴上衣服，眼前就黑蒙蒙的一大片。這時(shí)，我徑直向前走，于是，“搗亂小分隊(duì)”再次出動(dòng)，“往左！”“往右！”“往上！”“往下！”“就這里！”（此處省略一大堆不可能的事情。）我本來(lái)是對(duì)的，但是我朝左來(lái)一點(diǎn)（迫不得已啊），就這樣，我畫(huà)的鼻子就彌漫在空氣之中了……
這游戲可真好玩啊，希望老師以后還會(huì)這樣，帶我們開(kāi)開(kāi)心心地做游戲。
四年級(jí)作文300字 篇2
今天，我向大家介紹介紹我們可愛(ài)的學(xué)校熱鬧而且令人向往的操場(chǎng)。
我的學(xué)校操場(chǎng)不大，比起各種名勝古跡，這個(gè)校園一角實(shí)在不算什么，可是在我心中，它卻有一番與眾不同的風(fēng)味。
每到下課，操場(chǎng)就是孩子們的樂(lè)園。有的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，有的同學(xué)在打籃球，有的在打乒乓球，可是快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，上課的時(shí)間到了，大家?guī)е鴼g快的心情回到各自的班級(jí)里上課。
上體育課時(shí)，個(gè)別班級(jí)會(huì)到操場(chǎng)上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛煉。等老師說(shuō)休息時(shí)，效果很靈，大家都散開(kāi)去玩，但是老師說(shuō)排隊(duì)，效果可就沒(méi)那么靈了。有的人裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，有的人故意跑遠(yuǎn)，只有一些乖乖生來(lái)排隊(duì)。
操場(chǎng)上有著一排排樹(shù)木，這些樹(shù)木可以給同學(xué)們避風(fēng)擋雨，就像一位位保安保衛(wèi)者學(xué)校。不過(guò)有時(shí)它們也很淘氣，它們會(huì)抓住風(fēng)箏或羽毛球，不松手，不管怎么拉，都沒(méi)用！
這就是我們學(xué)校的一角操場(chǎng)，它給我們這一些小學(xué)生帶來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的歡樂(lè)。
四年級(jí)作文300字 篇3
在小學(xué)，讓我記憶最為深刻的老師是我的語(yǔ)文老師張老師。
回想起來(lái)，我是她教的第一屆學(xué)生中的一員。她很慈祥，胖乎乎的，給人一種親切感。
記得在我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，是她把我領(lǐng)進(jìn)了教室，教我讀書(shū)，教我寫(xiě)字，使我一開(kāi)始就對(duì)她產(chǎn)生了好感。張老師也時(shí)常批評(píng)我，但我知道，她是為了我好。在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，有件事令我印象深刻，那是件小事，卻震撼著我的心靈。那一天我正在和朋友玩耍，不小心摔倒了，把膝蓋磕破了，同學(xué)們把我扶到你的辦公室，您看到我的樣子，馬上掏出了兩張創(chuàng)可貼，貼在我的傷口上，然后就給我的父親打電話，讓他接我回去。這是多么小的一件事啊，但卻是對(duì)我幼小心靈的安慰。
在我們小學(xué)畢業(yè)分別的前一天，您哭了，全班女生也哭了，我坐在我的座位上，茫然不知所措，心里也是非常難過(guò)。老師，在分別的那天，您對(duì)我說(shuō)：“你這次考得不錯(cuò)�！逼鋵�(shí)，我這次的成績(jī)并不理想，但這句話，是對(duì)我小學(xué)的總結(jié)，也是對(duì)我六年以來(lái)的表現(xiàn)所做的肯定。
老師，謝謝您，謝謝您六年來(lái)對(duì)我的栽培。
四年級(jí)作文300字 篇4
在川流不息的馬路上，有一個(gè)非常饑餓的果皮箱，它天天都是這樣�？墒�，在果皮箱旁邊，卻堆滿了垃圾，也沒(méi)有人去撿。不一會(huì)兒，兩位小學(xué)生走了過(guò)來(lái)，他們看到了這樣的現(xiàn)象，那個(gè)女同學(xué)反應(yīng)很快，馬上把垃圾清理好。那個(gè)男同學(xué)想了想，便在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字……一下子，垃圾撿好了，字條貼在垃圾桶上，文明——只差一步。
看完這幅漫畫(huà)后，我不禁心很慚愧。
在我們班里，也出過(guò)類似的現(xiàn)象。每當(dāng)吃完早餐的時(shí)候，有一些甜點(diǎn)我們經(jīng)常吃不完，而且也不走前去扔，所以垃圾桶旁邊經(jīng)常臭氣熏天，臭死了。
到回漫畫(huà)中來(lái)，進(jìn)一步想，在人山人海的街道中，只有這兩個(gè)同學(xué)看到嗎？他們不怕臟，不怕累，為我們創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。所以，我們要向他們學(xué)習(xí)。
文明——只差一步……
四年級(jí)作文300字 篇5
人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下。”我們乘著木船蕩漾在漓江上，來(lái)觀賞桂林的山水。
我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn)，岸在后移。
我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山，游覽過(guò)紅葉似火的香山，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽到下來(lái)。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹(shù)紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，真是“舟行碧波上人在畫(huà)中游�！�
四年級(jí)作文300字 篇6
山西，我美麗的家鄉(xiāng)，一直傳承著幾千年的面食文化。山西的面食可謂鼎鼎有名。
在眾多面食當(dāng)中，我最喜歡刀削面。因?yàn)樗L(fēng)味獨(dú)特，所以名揚(yáng)中外。刀削面和北京炸醬面、河南玉佩面、山東伊府面、四川擔(dān)擔(dān)面被稱為五大面食名品。刀削面的做法也很獨(dú)特，它不是用刀切，而是用刀削。削出的面是否可口，就要看削面的師傅刀工如何了。
上次，我去面館吃面時(shí)，從那兒的電視上看到了刀削面是怎么做的。只見(jiàn)師傅先和好面，然后把面用手揉成筒狀，接著，走到盛滿翻滾開(kāi)水的大鍋前，左手拖住剛?cè)嗪玫拿妫沂殖值�，沒(méi)過(guò)幾分鐘，如短箭般密集的面片向鍋里“射”去。不一會(huì)，面就煮好了。
每當(dāng)一碗刀削面擺在我面前時(shí)，一股誘人的香味一個(gè)勁兒的往我鼻子里鉆。再看碗里，褐色的牛肉濃湯，綠色的青菜，乳白色的面片，咬上一口，軟而不爛，外滑內(nèi)筋，味道極佳！再嘗嘗湯，油而不膩，湯味鮮美。
像這樣典型的山西面食還有許多，如：刀撥面、拉面等，它們的`味道也很獨(dú)特呢！
一碗刀削面，傳承著幾千年的面食文化，歡迎你到山西品嘗哦！
四年級(jí)作文300字 篇7
未來(lái)的教室非常奇妙，不信我來(lái)給你們介紹一下。
未來(lái)的教室比現(xiàn)在大一倍，他非常寬敞，墻壁是隔音的材料制作的，窗臺(tái)上擺放著各種鮮花，我們每天置身在舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中。教室的門是聲控的，聽(tīng)到我們的腳步聲就自動(dòng)開(kāi)啟。
未來(lái)的教室還設(shè)有一個(gè)房間作為我們的圖書(shū)室，里面藏書(shū)豐富，書(shū)架上擺滿我們喜歡看的書(shū)，有最新的畫(huà)報(bào)雜志，有安徒生和格林兄弟寫(xiě)的童話，有少年科技探索等。課余時(shí)間我們?cè)诿利惖牡靥荷舷囟蚪蛴形兜目磿?shū)。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)走進(jìn)了我們的課堂，每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心讓沉重的書(shū)包壓彎脊背，因?yàn)檎n本都存到電腦里，書(shū)包里只有一些常用的文具。我們?cè)陔娔X里起草作文·修改·保存，最后傳給老師批閱。優(yōu)秀的作文被老師貼在網(wǎng)上供大家欣賞，連我們的爸爸媽媽都可以看到。電教平臺(tái)上有一臺(tái)電子監(jiān)控器，上課誰(shuí)做小動(dòng)作或竊竊私語(yǔ)，老師馬上就知道。因?yàn)殡娮颖O(jiān)控器會(huì)發(fā)光，顯示他的學(xué)號(hào)。下課了，墻上的喇叭播放出輕柔的音樂(lè)，桌椅自動(dòng)折疊起來(lái)變成木地板，我們?cè)诮淌依镒杂沙鋈�，不用�?dān)心碰到桌子撞傷了。
我喜歡這個(gè)神奇的教室，我希望我的愿望早日實(shí)現(xiàn)，我們可以更好地學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
四年級(jí)作文300字 篇8
我最喜歡的花是桃花，因?yàn)樗粌H美麗，而且是春天的代表性花，雖然三國(guó)時(shí)劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義的故事廣為人知，可是，關(guān)于桃花你了解多少呢？
桃花總是在春天來(lái)臨時(shí)向人們綻開(kāi)笑臉。它有五片薄薄的粉紅色的花瓣，并且從里到外逐漸變淺�；ǘ渲虚g有數(shù)根深粉紅的雄蕊圍成一圈，雄蕊的頂端是一個(gè)黑色的花粉囊，小蜜蜂整天忙忙碌碌，就是在花粉囊里采蜜呢！花朵的正中間是一根黃色的雌蕊，頂端的小黃點(diǎn)叫柱頭，底端叫子房，我們平時(shí)吃的桃子就是從那里長(zhǎng)出來(lái)的。粉紅色的桃花，加上綠油油的葉子相配，在藍(lán)天的襯托下，簡(jiǎn)直美極了！如果把那盛開(kāi)的桃花看作一幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真不小啊！
有時(shí)我在看桃花時(shí)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)桃花的世界，漫山遍野的桃花散發(fā)著淡淡的清香，微風(fēng)吹過(guò)，桃花頻頻點(diǎn)頭，嫩葉翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在花上采蜜，漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞……。那一切太美了，我簡(jiǎn)直忘了自己身在何處！
桃花啊，桃花！你是那么的美，又總是第一時(shí)間向人們送來(lái)春天的氣息，我真喜歡你！
四年級(jí)作文300字 篇9
國(guó)有國(guó)法，家有家風(fēng)，想知道我們家的家風(fēng)是什么樣嗎？讓我來(lái)告訴你吧！我家是小區(qū)里出了名的“勤儉之家”。
奶奶是家里的“勤儉標(biāo)兵”。平時(shí)在生活習(xí)慣上教我們也要勤儉節(jié)約，比如，洗完菜，洗完衣服的水從來(lái)不讓倒，要用來(lái)沖廁所，有一次，媽媽刷碗，就直接打開(kāi)水龍頭，奶奶看到了，說(shuō)媽媽這樣洗碗太浪費(fèi)水了，讓媽媽把水接到一個(gè)盆里，然后再刷碗，從那之后，媽媽一直是用盆來(lái)刷碗，媽媽也說(shuō)奶奶說(shuō)的有道理，這樣確實(shí)節(jié)約了很多水。
從小，我耳濡目染的就是長(zhǎng)輩的勤儉節(jié)約，自然也不會(huì)亂花錢，是大家眼中的“節(jié)約之星”。過(guò)年的壓歲錢贊起來(lái)，用來(lái)買學(xué)習(xí)用品，或者課外書(shū)，還有報(bào)興趣班；逛超市時(shí)，面對(duì)琳瑯滿目的零食，我也是只挑選一、兩樣；學(xué)習(xí)用品也是等用完了才買新的……
記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，直接拿了一張A4紙當(dāng)草稿紙進(jìn)行計(jì)算，媽媽看到了，就對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，告訴我應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，并讓我拿出以前用過(guò)的作業(yè)本的反面當(dāng)草稿紙，一直到現(xiàn)在，我都是堅(jiān)持這樣做的。
勤儉節(jié)約是我們家的家風(fēng)，我為在這樣的家庭中成長(zhǎng)而感到無(wú)比地自豪。我一定要把良好的家風(fēng)傳承下去，讓社會(huì)變得更加和諧。