【推薦】四年級(jí)的作文合集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
畢業(yè)臨近,也迎來了你的生日。12年前的今天,你來到了這個(gè)美麗的世界。從此,美麗的今天,花兒為你而開,鳥兒為你歌唱。十二歲,花開燦爛的年齡,你十二歲生日的今天,我為你送上真摯的祝福:“婷婷,祝你生日快樂!”
你,一個(gè)聰明機(jī)靈的女孩。在我的印象中,你是一個(gè)聰明的女孩,每一次考試,大家難免都要臨時(shí)抱佛腳,而你,十分冷靜,卷子發(fā)下來,你總是細(xì)心研究每一道題,遇到不會(huì)的,你總是去鉆研、思考,突然茅塞頓開,你就明白了這道題。你總是那么聰明紀(jì)靈,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活里,你的機(jī)靈聰明總讓我贊嘆。
你,一個(gè)活潑開朗的女孩。在你的眼里,仿佛沒有困難,因?yàn)槟憧偸峭鶚酚^的地方想,正因?yàn)槟阆嘈,所以才?huì)努力的去做,做到完美。你十分活潑,所以在大家心里,你是個(gè)可愛的女孩。
你,一個(gè)酷愛閱讀的女孩。書,是你重要的伙伴,你離不開他,而書香,也伴隨著你的成長。你乘著一條小船,航行在書的海洋里。你與多蘿西他們結(jié)伴,一起去實(shí)現(xiàn)各自的愿望。你與林清玄爺爺,一起去感受桃花心木的魅力。你與沈石溪一起,行走在山水草原間,去探索神奇的動(dòng)物世界。你,是那么的酷愛閱讀,閱讀,也伴隨著你茁壯成長。
你,一個(gè)堅(jiān)持不懈的女孩。我們共同來到校訊通這個(gè)大家庭,而你的榮譽(yù),也見證了你的努力與堅(jiān)持不懈。初到校訊通的你,猶如一只雛鷹,還不會(huì)展翅飛翔。而你通過不斷努力、不斷嘗試。從第一篇文章到第一朵小紅花,再到第一篇XXT推薦,到現(xiàn)在的博腕。都是你用時(shí)間與汗水換來的。
12歲的花季,芬芳馥郁。愿你像花兒一樣,繼續(xù)燦爛的開放,繼續(xù)用心去感受世界的美,繼續(xù)樂觀的對(duì)待每一天。做了你六年的同學(xué),我感到幸運(yùn),命運(yùn)安排我與你為朋友,我也為你感到驕傲。
夜里靜了,花兒也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),希望你做個(gè)好夢(mèng)。“婷婷,生日快樂!
四年級(jí)的作文 篇2
我喜歡的小動(dòng)物是小金魚。它們住在姥姥家陽臺(tái)的青花瓷魚缸里。因?yàn)槲医?jīng)常去姥姥家,所以它們成了我的好朋友。
小魚的顏色可好看了,有紅的,有黃的,還有黑的……它們非常招人喜歡。它們常常和我玩,我把手伸進(jìn)水里,它們就游過來親我,可好玩啦!
我的小金魚是一種觀賞魚,叫錦鯉。我經(jīng)常觀察它們,發(fā)現(xiàn)魚是靠鰭來游動(dòng)的,有胸鰭、腹鰭,有臀鰭、尾鰭,還有背鰭,它們有著各自的作用。我還注意到它們的喝水,很有意思。魚兒靠鰓和水來完成喝水的。它們首先用鰓把水吸進(jìn)去,然后再用嘴吐出來。最有意思的是魚兒吃食。我把魚食放進(jìn)水里,吃食的時(shí)候,它們先朝食物的方向游過去,到了目標(biāo)跟前,就會(huì)張開小嘴,一口把食物吞到肚中。有時(shí)食物太干了,魚兒就會(huì)吃進(jìn)去,再吐出來,這樣反復(fù)兩三遍,才吃下去。這是為什么呢?原來錦鯉是沒有牙齒的。對(duì)啦,還有一個(gè)發(fā)現(xiàn),就是魚兒沒有眼瞼,在它們睡覺的時(shí)候,是睜著眼的,整個(gè)身體會(huì)在水中靜止不動(dòng)。
平時(shí)我看不到小金魚,只有周末去姥姥家,才能看到它們。我很想念它們,它們是我最好的玩伴,因?yàn)樗鼈兒臀乙黄痖L大。
四年級(jí)的作文 篇3
春天的時(shí)候,墻紙能自動(dòng)變成綠色的,看上去像一片綠茵茵的草地,五顏六色的鮮花點(diǎn)綴在草地上,有盛開的,有含苞欲放的,千姿百態(tài)。而且,拍拍墻紙,還能聽見悅耳的鳥鳴。這春意盎然的景色,讓人們的心情頓時(shí)愉快起來,輕輕松松的投入到學(xué)習(xí)、工作中去。
夏天的時(shí)候,墻紙變成了藍(lán)色,藍(lán)天下是一片荷花池,荷花池中,一朵朵粉紅色的荷花好似一個(gè)個(gè)年輕的姑娘,一片片荷葉就像一艘艘小船。小姑娘坐在船中,好像在采蓮。池中倒映著荷花,讓人分不清哪是花,哪是影。拍拍墻紙,還能讓屋內(nèi)涼爽起來。頓時(shí)間,人們好像也融入到畫中了。
秋天的時(shí)候,墻紙變成了金黃色,映入眼簾的是一片高粱地,高粱成熟了,笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來,它們東搖西擺,好像和人們一起在慶賀豐收的喜悅。而且,拍拍墻紙,還能聞到瓜果的香味。
冬天的墻紙一眼望去是五彩繽紛的,因?yàn)樯厦骘h著朵朵絢麗的雪花,它們就像彩色的蝴蝶翩翩起舞。還有,
拍墻紙,屋內(nèi)頓時(shí)暖暖和和的,讓人們忘記了寒冷,仿佛置身于溫暖的春天。
趙惠文王十分信任藺相如,拜他為上聊,地位在大將廉頗之上?熱辣的田騰飛。未來的壁紙450字作文無奈之下,爸爸放下魚桶,給我講起了他童年。我們的生命都只是小荷才露尖尖角,讓我們的.在努力中度過這短暫時(shí)光?"我們一齊大笑,笑得媽不好意思起來,順手拿了一棵大白菜說:"這棵大白菜就是一個(gè)家,這外面發(fā)黃的快要掉下來的就是爹爹奶奶,這大而有力的緊緊抱住芯的就是爸爸媽媽。
四年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)哥哥,他是一個(gè)初中生,中等個(gè)頭,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),塌塌鼻子上架著一副“四只眼”,厚厚的鏡片里有一雙炯炯有神的小眼睛,時(shí)刻透露出機(jī)智的光芒;“血盆大口”里長著兩顆小虎牙,一笑起來特別可愛。
哥哥是一個(gè)品德高尚的人。記得有一次夏天,我和哥哥妹妹一起去游樂園玩,正在我們玩得開心的時(shí)候,哥哥看見了一個(gè)錢包,打開一看,里面裝著十幾張百元大鈔和幾張銀行卡,妹妹見了興奮地說:“哥哥運(yùn)氣真好,等一下我們可以吃冰淇淋咯!”哥哥卻一本正經(jīng)地說:“吃、吃、吃,就知道吃,掉錢的人該有多著急!”同時(shí)對(duì)著我說:“老師不是經(jīng)常教育我們要養(yǎng)成拾金不昧的好習(xí)慣嗎?”說完,就領(lǐng)著我們把錢包交到廣播處了。
哥哥也是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的人。別看他比我大四歲,可是玩起來一點(diǎn)也不比我遜色。一次,我們?cè)诠浣值臅r(shí)候買一大一小的兩條蛇,看著幾只天真的小東西他有主意了。我們?nèi)魺o其事地回到家里,趁媽媽不注意的時(shí)候把蛇放在餐桌的旁邊,然后大喊了起來:“有蛇,有蛇,有蛇!”邊叫邊跳,媽媽跑過來一看,“。【让,有蛇啊,……”趕緊往大門外邊跑,還撞上了門框,看著媽媽害怕的樣子,哥哥高興得直拍手,為此還被媽媽罰他一個(gè)月不能來我家呢!
這就是我的哥哥,即懂事,又頑皮。
四年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)媽媽都會(huì)愛護(hù)小寶貝一樣愛護(hù)自己的孩子,無論孩子有多大。我的媽媽也是這樣!
每天天沒亮,媽媽就起床了。媽媽給我準(zhǔn)備好起床要穿的衣服,就喊我起床。之后就去做飯。等做好飯,媽媽又忙著去給弟弟穿衣服,洗臉。安頓好一家人之后,她才匆匆地吃了幾口飯,送我去上學(xué)。忙碌了一個(gè)上午,回到家媽媽放下包,就又洗手做飯去了。吃過飯媽媽把碗刷好,地拖好后,又到了該上班的時(shí)間了。每一天媽媽都是這樣忙得連喘口氣的時(shí)間都沒有。
終于迎來了星期天,本以為媽媽會(huì)放松一天?墒,媽媽又去收拾屋子了。收拾起沙發(fā)上亂丟的玩具,擦干凈桌子,洗洗衣服,把地拖得一塵不染,忙得不可開交。可我又把玩具隨手丟在沙發(fā)上,害媽媽又得重新收拾。看著媽媽疲憊的樣子,我下定決心改正錯(cuò)誤。以后要幫媽媽做些力所能及的事情。
媽媽是多么辛苦啊!我一定要聽媽媽的話,不再讓她煩惱了。
四年級(jí)的作文 篇6
在天空上,一點(diǎn)也看不出即將被“吃”得跡象。等了7月22日一大早,我早早的起了床,興奮地拿起觀察鏡,急匆匆地向樓下跑去。紅彤彤的太陽靜靜的懸半天,只好回到樓看電視直播。
8點(diǎn)50分左右,電視里的太陽已經(jīng)缺了大半個(gè)臉,天色也暗了下來。過了一會(huì)兒,黑塊越來越大,越來越大,太陽漸漸地變成了一條細(xì)線。當(dāng)月亮即將完全遮住太陽時(shí),天空中出現(xiàn)了一個(gè)震撼人心的巨大的鉆石戒指!太美了!電視里的太陽因?yàn)楹窈竦脑茖樱猸h(huán)也若隱若現(xiàn)。
我趕緊跑到陽臺(tái),仰頭看太陽的瞬間,我看到的燦若鉆石的貝利珠。頓時(shí),樓下傳來一片驚呼聲:“貝利珠可真美!”“真不愧是貝利珠啊!我踮起腳尖向樓下望去,小區(qū)里一片人山人海。大家抬頭望著天空,期待著第二次貝利珠的出現(xiàn)。終于,在人們的千呼萬喚聲中,貝利珠再次出現(xiàn)在天空,猶如一位剛出浴的美女,一朵剛出水的芙蓉。真是太神奇了!
慢慢地,太陽露出了小半個(gè)臉,并漸漸地恢復(fù)了原來的樣子。小區(qū)的人也漸漸地少了,一切又恢復(fù)了原樣。
四年級(jí)的作文 篇7
二年級(jí)的本學(xué)期語文能力競賽在星期三下午的第一節(jié)課進(jìn)行。等老師把卷子發(fā)下來的時(shí)候,我的心一只快速跳動(dòng)著,教室里馬上有了緊張的氣氛。我努力使自己平靜下來。一看試卷,啊!有道字謎我猜不出,這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,時(shí)間有限,先空著吧。
選擇題我最拿手,一分鐘搞定。突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一雙偷窺的眼睛直盯著我的試卷。我心里暗暗想:我自己都做不出來,還想抄襲我。自己去動(dòng)腦筋吧。
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了。慘了,時(shí)間不夠,兩個(gè)字謎我還沒有想出來呢!還是蒙一下吧,于是我快熟地寫上答案,匆匆交卷了。我發(fā)現(xiàn)自己的手心全是汗。
回到家,我把這兩個(gè)字謎給媽媽猜,可媽媽說的那兩個(gè)答案都不是我寫的答案。這下我可慘了,也不知道考了多少分。我真希望成績能快點(diǎn)公布出來。
兩天后,成績出來了,我只得了班級(jí)前十名,有點(diǎn)失望。不過,下次我會(huì)努力的,爭取更好的成績。
語文能力競賽不僅考我們課內(nèi)的語文理解,更多的是考我們的課外知識(shí)積累。我很慚愧,沒能得到如愿的成績。這說明我平時(shí)積累的語文知識(shí)不夠多。我以后還要看更多方面的書籍,為自己加油!
四年級(jí)的作文 篇8
有一天晚上,一只小鳥在它的家里看著月亮出神,想:月亮上有什么呢?真像媽媽說的那樣那里有玉兔和嫦娥嗎?
它想著想著,一會(huì)兒就睡著了。它做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己長大了,會(huì)飛了,它飛上天去了,一直飛到月亮上,它發(fā)現(xiàn)月亮和地球差不多,有房子有人,小鳥走到一個(gè)最大的房子前。這時(shí),大房子里發(fā)出了聲音:“你好,朋友,進(jìn)來坐坐好嗎?”小鳥走到房子里,看到一個(gè)老人。小鳥問老人:“你是誰?”老人說:“我是月亮老人,月球的光都從我這兒發(fā)出!毙▲B問:“白天您睡嗎?”“不,那時(shí),我要到地球的北半球去,為那里的人點(diǎn)火照明。對(duì)了,你快回去吧!我的大哥太陽快來了!
小鳥飛回去了。它起來了,自言自語的說:“月亮上真有老人嗎?”
四年級(jí)的作文 篇9
前幾天杭老師給我們講了個(gè)故事,題目是《轉(zhuǎn)角中的愛》,里面講的是一個(gè)父親總會(huì)在兒子上學(xué)的路上一直望著,等他走進(jìn)學(xué)校才回家。聽了這個(gè)故事,我也想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的細(xì)心和照顧。
記得有一次,媽媽帶我去烏鎮(zhèn)。來到烏鎮(zhèn),啊!這里的船真多,真是各式各樣,應(yīng)有盡有。我迫不及待地對(duì)媽媽說:“媽媽,我想乘船!眿寢屨f:“不行,你年紀(jì)還小!庇谑,我就不理媽媽了。媽媽就耐心地對(duì)我說:“媽媽要暈船的,也不會(huì)坐的!蹦菚r(shí)我年紀(jì)還小,還是一個(gè)勁地哭鬧。媽媽沒有辦法,只好對(duì)我說:“蛐蛐如果想乘船也可以,不過,你要和媽媽坐在一起!痹捯粑绰,我就一蹦三尺高!澳氵@孩子,就知道玩,什么時(shí)候會(huì)長大!”媽媽就自言自語地說著,就給我去買票了。我們乘上了一只有帳篷的船。那里的水,好清啊,還有些微微的綠波。我總是一個(gè)勁地把頭伸出外面,還不時(shí)地想用手去碰河里的水。可媽媽不讓我坐到外面,總是不停地拉著我的手。因?yàn)榕挛也恍⌒牡舻胶永。我就大哭大鬧起來,嘴巴撅的可以掛籃子呢!這時(shí),媽媽就抱著我,一邊安慰我:“叔叔、阿姨都要笑你呢!媽媽不讓你玩水是怕你掉下去啊!笨磳(shí)在沒有辦法,媽媽就靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我說:“媽媽下船以后給你買玩具好不好?”我一聽玩具,馬上就不哭了。
現(xiàn)在,我漸漸明白,媽媽不讓我坐船是因?yàn)榕挛衣渌氡M辦法安慰我不玩水,都是想把我緊緊地包裹。
媽媽的愛,其實(shí),無論什么時(shí)候都在的。即使,媽媽不在我們的身邊,也始終牽掛著我們。
四年級(jí)的作文 篇10
媽媽,每次看到您那掛著慈祥的臉,帶著嚴(yán)肅的面孔,烏黑的頭發(fā)夾雜著幾根不顯眼的白發(fā),這讓我一下子意識(shí)到:您又老了。
從小到大,您不會(huì)象一頭發(fā)怒的獅子,打我,不免會(huì)抱怨幾句罷了,F(xiàn)在我大了,有太多太多的話想對(duì)您說。尤其是您那帶著深情的手,已經(jīng)充滿了蒼老的皺紋,是那樣的粗糙。多少次,都是您的手給予我教育,給予我溫暖,給予我幸福,給予我美好的童年!
這雙手,要做許許多多的事情,如:掃地、拖地、洗衣服、洗碗、做飯……我有時(shí)候自愿幫你做事,你卻說:“哎!你讀好你的書就行了!這些事情不用你操心,。俊眿寢,我知道,您也不想做這么多的家務(wù)事,您也希望我來做家務(wù)事,是嗎?您怕耽誤我的學(xué)業(yè),情愿自己多吃點(diǎn)苦。
媽媽,我長大以后會(huì)好好報(bào)答您的!
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