【精品】四年級(jí)作文300字合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
叔叔帶我到長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界去看《恐龍?zhí)旖佟妨Ⅲw電影。在去電影院的路途中，我問(wèn)叔叔：“立體電影是什么樣的呢？”叔叔告訴我：“看立體電影要戴一副專門的眼鏡，坐在特制的座位上，它讓我們感到電影里的閃電雷鳴，刮風(fēng)下雨，地動(dòng)山搖，像真的一樣發(fā)生在我們周圍。”我想，這樣奇妙的電影一定十分好看。
我進(jìn)了電影院，坐到座位上，戴上電影院配備的眼鏡，迫不及待盼望電影快點(diǎn)開(kāi)始。放映開(kāi)始后，我看到的“景物”果然與在以前的電影中看見(jiàn)的景物大不相同。刮風(fēng)的時(shí)候，不但“云彩”由遠(yuǎn)而近在飄移，還有涼風(fēng)直往我衣領(lǐng)里面灌；扯“閃電”的時(shí)候，頭上真的有一道道光亮劃過(guò)；“下雨”的時(shí)候，天空真的有水滴往下落；“下雪”的時(shí)候，周圍真的有“雪花”在飛舞；腕龍口中“噴水”的時(shí)候，真的有水珠子噴到我的臉上；恐龍“掉下懸崖”的時(shí)候，我也跟著往下墜；恐龍“撞倒障礙物”時(shí)，我的身體感覺(jué)到了劇烈震動(dòng)；“石頭朝我砸過(guò)來(lái)”時(shí)，我左閃右閃地躲避，當(dāng)外星人操控八腳飛碟用“長(zhǎng)長(zhǎng)的腳纏繞東西”時(shí)，我的腳真的被纏著了……
看完電影，我興奮的心一時(shí)平靜不下來(lái)。我對(duì)叔叔說(shuō)：“立體電影真的好看極了！”叔叔說(shuō)：“若有新片上演，你每個(gè)假期都可以來(lái)看一場(chǎng)。”
四年級(jí)作文300字 篇2
放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，教室里靜悄悄的，這時(shí)，班上的“調(diào)皮大王”小明忘了把作業(yè)帶回家，匆匆趕回教室來(lái)了。
來(lái)到班門口，突然聽(tīng)到了教室里傳來(lái)說(shuō)話的聲音，小明奇怪地想：咦？誰(shuí)在說(shuō)話呀！他躲在教室門口偷偷地聽(tīng)，原來(lái)是桌椅在對(duì)話呢！一張桌子開(kāi)口了：“我的小主人小明太不像話了，整天在我的臉上亂涂亂畫，我就快毀容了！……”“是呀，是呀，他一點(diǎn)也不用心讀書，上課時(shí)總是搖晃，我的腳就要斷了呢！”椅子也發(fā)出了哭訴。這時(shí)，班上和他們有相同悲慘遭遇的桌椅都傷心地哭了起來(lái)。
忽然，傳出了一個(gè)不一樣的聲音，原來(lái)是班長(zhǎng)小紅的桌椅在發(fā)言呢！桌子說(shuō)：“我的小主人小紅對(duì)我可好了，每天來(lái)到學(xué)校就先幫我擦干凈，對(duì)我愛(ài)護(hù)有加呢！”椅子也說(shuō)：“是呀，她上課時(shí)端端正正地坐著，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，從來(lái)不欺負(fù)我們呢！”大家都羨慕起它們來(lái)了，都希望自己也能有這么好的小主人。
小明在門口聽(tīng)著聽(tīng)著，臉都紅了，慚愧地低下了頭。第二天來(lái)到學(xué)校，他把昨天聽(tīng)到的話一五一十地告訴了同學(xué)們，從此，大家都愛(ài)護(hù)起桌椅來(lái)了，教室里又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
四年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)精致漂亮的“得力”版削筆機(jī)。那是媽媽在文具店花十五元錢給我買的。
這個(gè)削筆機(jī)整個(gè)身體是藍(lán)色的，外形像一個(gè)高高的饅頭。饅頭的前面有一個(gè)娃娃臉，在對(duì)我笑呢！臉的中間有一個(gè)小圓孔，圓孔里面有三片月牙形的小齒卡，臉的左上角有一個(gè)按扭，臉的下面是一個(gè)透明的裝鉛筆屑的小盒子，饅頭后面有一個(gè)小搖把。我拿出一支鉛筆，先把笑臉拉出來(lái)，按下按扭讓小孔中那三個(gè)小齒打開(kāi)，把鉛筆插在中間，再按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)小搖把，這時(shí)只見(jiàn)笑臉慢慢合上了，還沒(méi)搖幾下就覺(jué)得輕了，我按下按扭抽出鉛筆一看，已經(jīng)削好了，鉛筆細(xì)細(xì)尖尖，好像在沖我笑哩！
我打開(kāi)下面的小盒子一看，削下來(lái)的鉛筆屑那么多，而且都打著小卷兒。我覺(jué)得很奇怪，于是，我將削筆機(jī)拆開(kāi)來(lái)看，原來(lái)削筆器是一個(gè)螺旋磨棒，搖動(dòng)小搖把時(shí)，磨棒不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，筆頭就會(huì)被磨尖，所以掉下來(lái)的是小卷，一削好，磨棒就削不到筆頭了，沒(méi)有了磨擦力，就覺(jué)得很輕，這樣就削好！
這個(gè)精巧漂亮的削筆器不僅省時(shí)間、省力氣而且還安全、干凈。它真是我的“得力”助手，我喜歡它。
四年級(jí)作文300字 篇4
最近，我的爸爸在網(wǎng)上給我買了一輛新的自行車。
爸爸買的這個(gè)自行車的龍頭是向下彎下去的，它有一個(gè)橙黃色的.車身和橙色的座凳，還有一個(gè)黑漆漆鑲黃邊的車輪。爸爸說(shuō)這個(gè)自行車能變速還能折疊。實(shí)在棒急了。剛寄來(lái)時(shí)，我就拿起剪刀把盒子拆開(kāi)了，在公公把車子抬起來(lái)時(shí)，忽然一個(gè)黑色的小東西從車上掉了下來(lái)，一看是變速器上的按扭壞了。
幾經(jīng)波折，后來(lái)又重新寄來(lái)了一個(gè)·新的變速器。等新的變速器來(lái)了，我和公公便裝了起來(lái)。我和公公預(yù)先把兩個(gè)大輪子裝在了車架上，接著把車龍頭和座凳裝好，然后把剩下的水壺架子，鎖和燈一些小東西裝上去，最后就是調(diào)變速了。終于成功的完成了。接著，我叫公公把我的自行車搬到了樓下，我迫不急待的騎上了自行車，可能是因?yàn)辇堫^是彎的和自行車太大的原因。我有些不習(xí)慣，騎車時(shí)每次都歪歪扭扭的。
我的朋友也來(lái)了，他也想騎，每人輪流騎，我們玩的開(kāi)心極了。這輛自行車是爸爸媽媽送給我的禮物，我一定要好好的珍惜，一定不能把它摔壞了。而且新的自行車帯給我許多歡樂(lè)，成了我形影不離的好朋友，我非常愛(ài)惜它。
四年級(jí)作文300字 篇5
這幾天，不知怎么的，上午九點(diǎn)左右學(xué)校附近總起大霧。
“叮鈴鈴……”刺耳的上課鈴聲響了，是數(shù)學(xué)課。老師的洞察能力比較強(qiáng)，很快就發(fā)現(xiàn)我們有些心不在焉，沒(méi)有上課的意思。我開(kāi)始向外瞟著，不時(shí)看看老師，嘴上嘀咕著。霧愈來(lái)愈重，順著風(fēng)向西北方向彌漫著。很快它就籠罩了整個(gè)學(xué)校。教室的門開(kāi)著，霧“呼呼”的往里灌，翻滾著涌進(jìn)教室，卻聚變成一小股水汽散降于地面。窗外僅僅距離十米的中教樓已經(jīng)看不出一絲痕跡了。終于下課了，我們可以在霧中盡情歡樂(lè)了！霧可真大呀！能見(jiàn)度大約只有三四米。我環(huán)顧四周，仿佛到了洶涌澎湃的大海中，翻騰的霧距我那么近。我奔跑起來(lái)，霧“撲撲”的打在臉上，這時(shí)便覺(jué)得涼嗖嗖的，像把冰渣敷在臉上一般。在霧中我有些茫然，我這是到哪兒了？鈴聲又一次響起，我循著鈴聲回到了教室。
霧終究是霧，在我們痛快的玩了一把后，它，悄然走了。
四年級(jí)作文300字 篇6
你們都知道，現(xiàn)在的工廠很多，像老鼠一樣多。
他們會(huì)把有毒的污水排入江河，讓更多的魚兒死去。他們會(huì)向天空吐毒煙，這會(huì)讓地球媽媽難堪。他們會(huì)把草地毀壞，讓地球媽媽 心 酸。我們都是地球媽媽的孩子，我們要保護(hù)媽媽，愛(ài)護(hù)媽媽。讓媽媽開(kāi)心、高興。
所以我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名繪畫家。我要讓所有有毒的污水，變成潔白晶瑩的河水。讓魚兒們?cè)谒镒杂砷_(kāi)心地嬉戲。
我要讓向天空吐毒煙變成亮晶晶的花粉，讓地球媽媽變得香噴噴 的 。
我要讓所有的草地都變得青翠欲滴，讓人們不想毀壞。讓地球媽媽心里開(kāi)開(kāi)心心，高高興興的。
這樣，地球媽媽就變美了。
如果，我有一只魔法畫筆，我就會(huì)讓所有窮人變成有錢人。
讓舊樓房變成新樓房。讓窮人有房子住，我還會(huì)畫好多新衣服，新鞋子給窮人們穿，畫一些 錢給他們，讓他們可以自己生活，不需要我的幫助。
我會(huì)讓一些壞蛋的心靈變地像流水一樣，善良、天真。讓世界變成和和美美的世界。
如果，我可以成為一個(gè)繪畫家，我一定拿上魔法畫筆為祖國(guó)媽媽增添美麗的色彩。我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)作文300字 篇7
我有個(gè)綽號(hào)——“十萬(wàn)個(gè)為什么”，什么事情都喜歡打破砂鍋問(wèn)到底。
記得20xx年6月11日，我剛下課回到家，爺爺就打開(kāi)電視給我看“神舟十號(hào)”火箭升空的電視回放。我可興奮啦，好雄偉的火箭�。∥覠o(wú)比自豪，祖國(guó)的航天技術(shù)真發(fā)達(dá)。
突然，我腦海中升起個(gè)疑惑：地球引力那么強(qiáng)大，火箭是怎么飛到宇宙中去的呀？于是我就問(wèn)爺爺，可爺爺搖搖頭說(shuō)：“這個(gè)我可就不知道，你去問(wèn)爸爸吧！”我又跑去找爸爸，爸爸說(shuō)：“我只知道牛頓的萬(wàn)有引力定律，這個(gè)火箭怎么突破地球引力的呀？這是一個(gè)很高深的物理問(wèn)題吧！”
我突然想起“百度”，于是飛奔到電腦前，查起百度。輸入“火箭為什么能逃離地心引力的追捕”。原來(lái)地心引力很強(qiáng)大，但是也有限制，只要火箭速度超過(guò)地球的“逃逸速度”，又稱“第二宇宙速度”就行。在星球表面垂直發(fā)射物體，若初速度小于星球逃逸速度，該物體將僅上升一段距離后下落。但是初速度大于該星球的逃逸速度，該物體將完全擺脫星球的引力束縛，飛出該星球。而地球的逃逸速度是11。2km/s。哇！我們的“神十”逃得可真快��！我洋洋得意地把這個(gè)知識(shí)教給爸爸和爺爺。
世上無(wú)難事只怕有心人，只要你去探索，就會(huì)得到答案！
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