【精華】小學(xué)四年級(jí)作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我大表哥家買(mǎi)了一只小兔子,我會(huì)專(zhuān)門(mén)過(guò)去看看。
這小兔子可愛(ài)極了,兩只小耳朵直直地豎起來(lái),往里面看有許多紅紅的血絲。下面,就是一雙像紅寶石的眼睛,接著往下看就是一個(gè)黑嘟嘟的鼻子。下面就是一個(gè)三瓣嘴,很可愛(ài)。雪白的身體真像一個(gè)小絨球,屁股后面貼著一條小尾巴。
小兔子吃食的速度很快。一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,小兔子在籠子里東張西望,想吃東西了。我把胡蘿卜放在手上,喂給小兔子吃,它津津有味地吃著,沒(méi)有幾分鐘就吃得空空如也,速度快得驚人。
有一個(gè)下雨天,我把小兔子放在一個(gè)潮濕的角落里。就去看電視了。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我走過(guò)來(lái)給小兔子喂食的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小兔子無(wú)精打采的。我上前去,發(fā)現(xiàn)小兔子的腿像似受傷了。我馬上到電腦查閱資料,結(jié)果資料顯示,小兔子不能放在潮濕的地方。我立刻把小兔子抱到干燥的地方,經(jīng)過(guò)一天又一天的精心喂養(yǎng),小兔子終于恢復(fù)了。
我喜歡小兔子,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
奶奶家前面有一條小河,它有一個(gè)美麗的名字——小清河。
今年暑假我去奶奶家住了幾天,天氣很熱,姐姐便帶我到小清河旁乘涼。有很多人在小清河里游泳。他們時(shí)而鉆進(jìn)水里,時(shí)而露出水面,時(shí)而潑水嬉戲,開(kāi)心極了!瞧,那邊一個(gè)小男孩,大約八九歲,一個(gè)猛子鉆進(jìn)水里,好一會(huì)兒沒(méi)露面,我不由得替他擔(dān)心起來(lái),旁邊的伙伴也在呼喊他的名字。正在大家焦急的時(shí)候,小男孩調(diào)皮的鉆出水面,揚(yáng)起手向大家揮舞著,游近了,大家才發(fā)現(xiàn)他手中竟握著一條魚(yú)!岸邊乘涼的人不由得鼓起掌來(lái)。
又往前走,這里比較安靜,有幾只野鴨在河中游泳,有人走過(guò),它們毫不畏懼,悠閑地在水中游來(lái)游去,相信它們?cè)缫蚜?xí)慣了和人類(lèi)友好相處的生活。我和姐姐站在水邊,河水中清晰地現(xiàn)出我和姐姐的身影,好清澈的河水!我不由得想起了劉禹錫的詩(shī)句“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。我想確切點(diǎn)說(shuō)應(yīng)該是“河面無(wú)風(fēng)鏡未磨”吧!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的'小清河!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
只聽(tīng)到“嘰嘰——”的一聲,我慢慢地睜開(kāi)了眼睛,目睹了這件殘忍的事實(shí)。我的眼中出現(xiàn)了一個(gè)悲慘的畫(huà)面:一只可愛(ài)的家燕被貨車(chē)撞了,它再也沒(méi)有像往常那樣活潑,只是雙翅緊縮,那雙原來(lái)光滑柔順的翅膀被淅淅瀝瀝的小雨打濕了。整個(gè)身子緊縮一團(tuán),似乎有一種寒冷,似乎有一種痛苦,這時(shí),它是多么期望有一個(gè)朋友,一個(gè)親人來(lái)?yè)崦,給他一絲溫暖,讓它再看到一絲希望。
這時(shí),他的同伴,飛了過(guò)來(lái),望了望那只家燕,它很恐慌,也很好奇,它看到伙伴在悲鳴著,在掙扎著,那瘦小的身子蜷縮在一起。他似乎明白了什么,,急忙走在同伴的身旁,同伴又痛苦的呻吟了一下,他又上前了幾步。
他發(fā)現(xiàn)了那只家燕病的很重,它開(kāi)始為那只家燕著急了,不停地扎煞著翅膀,仿佛在說(shuō):“醒一醒吧!我們走呀!醒一醒!我們快飛走吧!”一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),那只家燕的羽毛輕輕拂起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),它以為是那只家燕醒了,就更加用力地拍打著翅膀。
可是,那只可愛(ài)的小家燕最終還是逃不過(guò)命運(yùn)的“魔掌”,它已經(jīng)奄奄一息,它的同伴非常著急,又發(fā)出了“嘰嘰——”地悲鳴聲,并用它那無(wú)力又微小的一只翅膀輕輕地托起另一只家燕的小身子,并搖了兩下,好像在說(shuō):“你怎么了,為什么不動(dòng)了呢?是不是剛才那輛車(chē)壓了你一下,你才變成了這樣?如果不是,你就呼叫一下,示意你還能動(dòng),還活著!”那只家燕仍然一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了好一會(huì)兒,那只家燕的體溫漸漸下降了。這意味著什么?這意味著那只家燕已經(jīng)死了!
天,不知不覺(jué)地暗了下來(lái),這本應(yīng)該是百鳥(niǎo)歸林的時(shí)候,可它卻在不遠(yuǎn)處,不時(shí)回過(guò)頭來(lái)凝望著它的同伴,目光是那樣執(zhí)著,似乎在等待著奇跡的發(fā)生。豆大的水珠從那只家燕的身上滑下,不知是苦澀的眼淚還是這春天的雨水……
我望著這一對(duì)瘦骨嶙峋的家燕,情不自禁地發(fā)出了一聲呼喚:“友誼,不久能創(chuàng)造出美好的境界嗎?只要我們懂得友誼,珍惜友誼,世界將變成一片美好的人間!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在我還是上幼兒園中班之前,我是一個(gè)不講衛(wèi)生,愛(ài)隨地丟垃圾的人,常常把一些可樂(lè)管罐、廢紙等物品人扔進(jìn)草叢或丟在路邊,認(rèn)為會(huì)有人來(lái)掃掉,就可以隨意亂丟這些垃圾。不管爸爸媽媽怎么管教,我也改不了這個(gè)壞習(xí)慣。我的爸爸媽媽為此十分苦惱。
一天晚上,玩得筋疲力盡的我剛剛回到家,便倒在沙發(fā)上睡著了。可能是因?yàn)榘滋靵y丟垃圾的原因吧,我做了一場(chǎng)夢(mèng)。在夢(mèng)里,我一個(gè)人孤零零地帶著恐懼走在了一條黑漆漆的、沒(méi)去過(guò)的、伸手不見(jiàn)五指的小路上。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我:“吳毅賢,過(guò)來(lái)吧,我在這等你很久了!边@個(gè)聲音有些低沉,不禁讓人有些恐懼。但我的恐懼始終壓不住我的好奇心。于是,我壯了壯膽子,朝那聲音走去。只見(jiàn)一個(gè)巨大的可樂(lè)罐出現(xiàn)在我的眼前。咦?那不是我今天早上丟在草叢里的可樂(lè)罐嗎?它怎么會(huì)在這里?它為什么變得這么大?......一連串的問(wèn)號(hào)在我的心里蹦了出來(lái)?蓸(lè)罐對(duì)我說(shuō):“吳毅賢,你為什么要把我扔到草叢里呢?讓我那么難受,我要報(bào)復(fù)!”這時(shí),旁邊又有東西走出來(lái),是我昨天扔在路上的香蕉皮。香蕉皮對(duì)我說(shuō):“好一個(gè)吳毅賢,你把我害得好慘!你把我扔在路上,一個(gè)人走過(guò)來(lái),一不小心,踩在我身上,滑到了。我也被踩得焦頭爛額,遍體鱗傷的。今天,我要你也嘗嘗這個(gè)滋味。”這時(shí),從四面八方來(lái)了許多物品,全是被我亂扔在馬路上、草地上垃圾,他們都來(lái)找我報(bào)復(fù)了。兩個(gè)桃核把我抓住了,香蕉皮、可樂(lè)罐等其他垃圾,連它們的兄弟姐妹們都來(lái)了,它們都是來(lái)找我報(bào)復(fù)的。我一害怕,大叫:“!不要!”
“!”我被我的夢(mèng)嚇醒了,滿(mǎn)頭大汗。我很害怕,如果有一天,垃圾們真像夢(mèng)中一樣都來(lái)找我報(bào)仇,這可怎么辦?從此以后,這個(gè)夢(mèng)一直在我記憶里回旋,也時(shí)刻提醒我不要亂丟垃圾。這個(gè)夢(mèng)再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),可能是因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)再亂丟垃圾的緣故吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我所描述的人,是一個(gè)成績(jī)平平,長(zhǎng)相較帥的小伙子,我從一次比賽中,改變了以前對(duì)他的看法。
上次是在六一校運(yùn)會(huì)上舉行長(zhǎng)跑比賽。由于前兩名參賽的隊(duì)員都沒(méi)有獲得較好的名次,我們?nèi)喟验L(zhǎng)跑比賽獲獎(jiǎng)的希望全寄托在了他的身上。我在賽前對(duì)他說(shuō):“加油!你是全班獲獎(jiǎng)希望最大的人啦!”只見(jiàn)他胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭,就去做賽前準(zhǔn)備了。我見(jiàn)他這么有信心,也就放心多了。只聽(tīng)一聲哨響,所有參賽的隊(duì)員一起火速?zèng)_出起跑線(xiàn),在離起跑線(xiàn)不到10米的地方,他剛剛往中間一插,就被一個(gè)身材比他強(qiáng)壯的同學(xué)給差點(diǎn)兒就撞得摔在了地上,沒(méi)想到他迅速地回轉(zhuǎn)身來(lái),又一次跑上了“成功大道”。他才跑穩(wěn)不久,就跑到了第一名的位置。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都跟著他時(shí)快時(shí)慢的步子,而一下升起,以一下放下。見(jiàn)他已經(jīng)一直保持著第一的位置,我們?nèi)嗤瑢W(xué)懸著的心才放松了許多。他把第一的位置一直保持到了第四圈,雖然第一的位置是保住了,但是第二名緊緊地跟著他。我們都可以看出,他已經(jīng)全身無(wú)力了,我們大家的心再一次提了上來(lái)。這時(shí)第二名已經(jīng)超過(guò)他了。我們都急得快要跳樓了,想自己代替他去跑。
當(dāng)我們所有人在萬(wàn)分焦急中,只見(jiàn)他以頑強(qiáng)的力量,最終取得了第一。他剛剛跑完,只見(jiàn)他完全已經(jīng)要倒下了,不時(shí)還做出了想嘔的動(dòng)作。從這一切都可以看出,他為了我們班級(jí)的榮譽(yù)而用盡了最后一口氣,才奪得第一名的。從這件事,我徹底改變了對(duì)他的看法,我以前真是太小瞧他了,想不到他用自己頑強(qiáng)的意志而為我們班獲得了榮譽(yù)。他就是六2班的——羅雀明。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
“咦?我的鋼筆呢?”我找遍了每一個(gè)角落,還是一無(wú)所獲。完了,我的鋼筆丟了。
“明明下課前還在這!”你可能說(shuō),一支鋼筆有什么大不了的,再買(mǎi)一支不就行了。唉,那可是我爺爺從日本帶回來(lái)的,可漂亮了,金光閃閃的。不僅如此,價(jià)格也非常昂貴。我十分焦急,臉上都泌出了汗珠,我左瞧瞧右看看,最后目光鎖定在小華身上。自從我有了這支筆,他就羨慕不已,不是他偷的,還有誰(shuí)?我咄咄逼人地盯著他。一會(huì)兒,他發(fā)覺(jué)了我銳利的目光。我氣勢(shì)洶洶地問(wèn)他:“是不是你偷了我的鋼筆?”他大吃一驚:“我怎么會(huì)偷你的鋼筆呢?來(lái),咱倆再一塊兒找找!蔽腋託鈶,表情如同兇神惡煞:“別再狡辯了,快把鋼筆交出來(lái)!”他顯得十分委屈,對(duì)我吼了一聲:“我沒(méi)有拿!”這時(shí),正巧上課鈴聲響了。上課時(shí)我還在惡狠狠地盯著他,他顯然發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng),卻對(duì)我不理不睬。下課了,他起身就大步流星地往外走,我正想追出去,卻被老師拉。骸暗纫幌,這是你的筆嗎?”“是的。”我震驚極了,臉?biāo)⒌囊幌录t了,這才知道冤枉了小華。
第二天,他生病了,沒(méi)有來(lái)。又過(guò)了幾天,小華轉(zhuǎn)學(xué)了,我連向他道歉的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,我羞愧極了。
從此,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小華。這件事從此深深地印在了我的腦海里,使我終身難忘。
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