實用的四年級的作文錦集9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
王卿同學：
您好：
我看了你寫給小城老師的信，您說出了自己的困惑。其實我也有話要對你說：
第一、你選擇小城老師做為輔導老師，就要親其師信其道，善聽樂聽。有人說你小說寫的好，從來不指正你的缺點和改進的地方，你永遠不可能進步！看小城老師在心臟病的熬煎下還熱心地給你QQ寫下那么多的肺腑之言，可見他對你的寫作是多少的重視。一個孩子如果能像你一樣幸運地得到小城老師的指點會激動很久幸福很長的，望你三思，珍惜老師對你的厚望。
第二、你說小城老師是初中老師，沒過多接觸過小學生，不理解你。妞妞，其實你不了解小城老師，他讀書萬卷，從文學到醫(yī)學到雜書，他無書不讀；從教育學到教學方法再到心理學，他無所不能；酒衷豪、心之小語、王雅茹、林蔓、董金釗、藝琳、析析、冰小佳……很多優(yōu)秀的孩子都是在小城老師的指點下進步起來的，其實小城老師不單單指導了作文，還有學習方法和學習動力，在這里是一種精神領地，是一種積極向上、陽光進取的小小少年成長的地方，從小城老師給你的留言中你能明白的。但從你的信中我看出來了，你喜歡或者是聽習慣了別人對你小說的贊美，畢竟你才是小學四年級的孩子，能寫出來小說很不錯。贊美背后的路如何走是你必須思考的問題。
第三、這是阿姨要給你說的話，你小說我看了，大概的看了一些。小說是以故事為線串起來的，故事是以人為主的，寫人得有心理動作外貌神態(tài)等多種描寫的配合……，充分表現(xiàn)人物的心理和性格的；故事離不開發(fā)生的環(huán)境，環(huán)境描寫也很重要。其實說白了，你會寫作文就會寫小說，小作文是積淀，你得先練習基本功。就你現(xiàn)在寫的這些艾麗莎，是虛幻的，就是玄幻小說。人呀從小要先務實再務虛，把實在的本領學會再去構想那些吸引人，讓人讀起來入迷的小說吧。你現(xiàn)在可以寫著玩玩試著練練，不要當回事。
第四、小城老師給你說讓你多讀點名著是絕對的至理名言。要積厚博發(fā)，心之小語三年級讀名著，酒衷豪讀書過3000冊，林蔓拼命讀書，董金釗重讀四大名著，并且每天堅持背誦20分鐘。你知道嗎，沒有厚的知識的積淀，你終將舉步維艱。
再給你提個建議，你在校訊通中搜索一下“小城老師”。多讀讀博友眼中的小城老師，多了解一下老師，再選擇從師，你只有信其道才會尊其師，才能奉其教。望你思考之后和小城老師誠心交談。
最后阿姨送你一句話：擇善人而交, 擇善書而讀, 擇善言而聽, 擇善行而從，你就是最優(yōu)秀的孩子！
冰點燃燒
20xx年6月26日
無意中看到王卿同學寫給小城老師的信，面對孩子的困惑我心里也很急，就給孩子寫了一封信，一邊鼓勵孩子，一邊也激勵自己。
四年級的作文 篇2
每天晚上，當你望向天空，你會發(fā)現(xiàn)有兩顆星星離你特別近，那是小貓麗麗的兩雙大眼睛。小貓麗麗每天晚上都會站在屋頂上看星星，她特別喜歡看星星，也希望自己也有一顆星星。天空中的星星那么璀璨，但并不是每一顆都會安安靜靜的待在那兒——比如流星。每當一顆流星滑落天空時，小貓麗麗喜歡伸手去抓，可是她沒有一次抓到過。一個寧靜的夜晚，小貓麗麗從家里找來兩根竹竿。她的家非常隱蔽，沒有人能找的到。小貓麗麗把兩根竹竿綁在一起，上面套上一個大漁網——她又要去抓星星了。她在屋頂上站了一會兒，只見一顆調皮的小流星正在往地上落。麗麗趕緊拿漁網抓住星星。嘿！這個星星真的落在了小貓麗麗的網里。她高興極了，想要去碰一碰。不料他的手剛觸到星星，就感覺全身發(fā)燙�！霸瓉硇切鞘菭C的呀！”麗麗興奮地說。她把星星裝在一個籠子里，每天都跟星星說話聊天。
一次，小貓麗麗在星星去潛水。潛到一片又深又黑的海域里，幾只彩魚向她游過來。小彩魚非常喜歡星星，因為他們從來沒有見過亮光，甚至不知道自己長的什么樣，他們也從來沒有游在這么溫暖的水里過，他們從小就生活在又黑又冰涼的水里。大彩魚看見孩子那么喜歡，就對小貓麗麗說：“你看小彩魚他們多喜歡星星呀！要不你把它賣給我吧，深海里的寶藏，你想要多少就有多少�！薄安恍�，這是我的星星！”麗麗斬釘截鐵的回答。大彩魚和小彩魚不免都有些失落：“你就給我們吧，求求你啦！我們從來都沒有見過這么溫暖明亮的光芒�！毙∝堺慃愡�是舍不得她的星星，她向水面游去，離開了這片海域。彩魚們望著她的背影失落的游走了。
不知道為什么，麗麗總是想起在海里的時候，想起小彩魚他們渴望光芒，渴望溫暖的眼神。最終，她將星星放進了一個盒子，在關上蓋子之前，她對星星說：“我想把你送給小彩魚他們，等一下，我會把你放到海里，你就順著我們回來的路去找他們，好嗎？”星星微笑著點了點頭。
第二天，小貓麗麗在陽臺上發(fā)現(xiàn)了海鷗帶給她的一個信封，信封里面有一顆璀璨、潔白的珍珠以及一條海帶。海帶上面刻著：謝謝你，小貓麗麗。落款是深海里的彩魚們。
四年級的作文 篇3
爸爸說要帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩，我既興奮又激動，我早就聽爸爸說過，奶奶家風景優(yōu)美，空氣清新，小河清澈，天空蔚藍，雞鴨成群了，我決定去鄉(xiāng)下玩耍一番。
到了奶奶家，正好也到了吃午飯的時間了，奶奶對我說：“今天的午飯有新鮮的牛肉、鮮嫩的青菜、很香的玉米……”我聽著，就忍不住流下了口水。我們都在家吃中午飯，可唯獨爺爺一人端著飯碗出去，我對此很是納悶。不管三七二十一，狼吞虎咽地扒完了飯，就跟蹤爺爺去了。
剛出門時，媽媽還叮囑我：“你對鄉(xiāng)下還不熟悉，在門口玩一會兒，就回來�！蔽疫吪苓呎f：“知道了。再說，鄉(xiāng)下人很善良，很老實，不會把我拐走的。”
我發(fā)現(xiàn)爺爺正端著碗在別人家里吃飯呢！我很沒有禮貌地問爺爺：“爺爺，你不在家吃飯，在別人家吃飯干什么？”爺爺微笑著說：“來別人家吃飯，可以邊吃邊聊��！”我恍然大悟，大家看著我，都哈哈大笑起來。
吃完了飯，我又跟在爺爺屁股后面，像個跟屁蟲似的，爺爺和鄰居正在聊鄉(xiāng)村新聞，我聽得津津有味。突然，鄰居的雞像瘋了似的啄我的屁股，我被雞追得落荒而逃，鄰居用木棒才把雞趕走。我扭頭一看，原來我的褲子后面有一個洞，雞一定把這個洞當成蟲子了吧！我又把大家逗笑了。
鄉(xiāng)下最美的地方是爺爺家后面的小山坡。說它是小山坡吧，也不算是，只是地勢高一些而已。那里開滿鮮花，有黃的、綠的、紫的、白的……五彩繽紛。中間流淌著一條小河，河水十分清澈，都能看到河底，小魚一蹦一跳的，讓我想起了“小鯉魚跳龍門”的情景。
在鄉(xiāng)村，什么時候都能看到一些家畜，那里整天“咩——”、“哞——”、“嘰嘰嘰……”“嘎嘎……”等歡叫聲不絕于耳。
想想鄉(xiāng)村生活真美好，真有趣，下次一定還讓爸爸帶我到鄉(xiāng)下玩。
四年級的作文 篇4
我愛祖國，那是因為我是中國人，是炎黃子孫，龍的傳人。
我們的祖國擁有960萬平方公里的土地，當大興安嶺還是雪花飛舞的時候，海南島上已是鮮花燦爛。
中華民族是一個歷史悠久的民族，創(chuàng)造了璀璨的華夏文明，古代的四大發(fā)明改變了世界。萬里長城，秦始皇兵馬俑在科技發(fā)達的今天依然讓世人嘆為觀止。然而，她也曾因為晚清政府的軟弱無能而遭到西方列強的蹂躪。是無數(shù)中華兒女拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，不懈努力，終于迎來了新中國的成立，經過改革開放二十年的建設，我國的經濟高速發(fā)展，國力日益增強。
從許海峰在洛杉磯奧運會上金牌零的突破到20xx年北京成功舉辦奧運會，從香港澳門的勝利回歸到神七航天員成功實現(xiàn)太空行走，從13億國人眾志成城抗震救災到中國核潛艇首次亮相，都充分證明我國強大的實力。
作為小學生的我，會以百倍的努力學知識，學做人，學創(chuàng)造，學會適應時代發(fā)展的要求，增強愛國主義情感和振興祖國的責任感，弘揚偉大的民族精神，銳意進取，爭取把愛國之志，變成報國之行。
讓我們共同努力創(chuàng)造祖國更加美好的明天吧！
四年級的作文 篇5
干冰，你見過嗎？大多數(shù)人都沒有吧！今天，就讓我給大家介紹干冰的神奇吧！
干冰是由二氧化碳在零下78·5度而形成的。（所以我們不要隨意去碰干冰，不然的話會凍壞你的手哦。）那么干冰遇到水會怎么樣呢？水晶老師在一個裝滿了清水的箱子里放了好多干冰。突然，一團團乳白色的“霧”瞬間飄了出來，那“霧”摸上去根本沒有感覺，只感覺看到了飄飄欲仙的'境地。原來是干冰遇水融化，產生了二氧化碳氣體，“霧”其實就是二氧化碳呀。
那么干冰怎么吹泡泡呢？水晶老師拿出一個杯子，里面同樣灌滿了水，又把干冰放了進去，瞬間“霧”就升了出來。水晶老師拿著沾了泡泡水的布，往杯口一抹，一個小泡泡從杯口中探出了頭，像一個睡在搖籃里的寶寶。那泡泡在燈光下不停地變幻著色彩。
“接下來，我們要自己吹泡泡了�！币宦犨@話，我高興地從椅子上跳了起來。我連忙拿好礦泉水瓶，走到了講臺上。我把水倒掉了一些，石頭哥哥就往我的瓶里放干冰，馬上氣泡在瓶底接二連三地冒了出來。水晶老師又說：“大家用手指沾一些泡泡水，在瓶口上抹下，就會吹出泡泡來�！蔽艺罩隽�，真神奇，一個大泡泡鼓了起來，可惜“啪”地一下就破了。我又試著再抹，終于第二個、第三個……彩色泡泡一連串地吹出來了，真有趣。
為什么干冰可以吹泡泡呢？原來，干冰在水中會產生氣體，沾了泡泡水的手指在瓶口上一抹，就留下了泡泡液，氣體就把泡泡液吹成了一個個泡泡。
干冰可真神奇��！
四年級的作文 篇6
我外婆家有一只小狗，它有著一身烏黑光亮的毛，圓圓的眼睛滴溜溜地轉，要是從哪來了個陌生人，它就會撲上去，引吭大叫，好象在說：“不許進入我的地盤”，相反，如果一看見熟人呢，則會歡快地搖著它的小尾巴，又好像說：“歡迎你！”
它不像其它狗一樣，整天睡大覺，而是一會兒在草地上打幾個滾，一會兒找個樹枝擺弄個不停，一會兒到處走走，找找有沒有好玩的東西。哪怕找到一個沒人要的破玩具，它也能擺弄二三十分鐘，它的好奇心很強，遇見什么都想玩玩，我還記得，有一次，我在玩沙子，它又跑過來嘻鬧，硬把我的沙畫印上一朵朵梅花，我一氣之下，把它裝在了一個里面還有點干草的布袋里�？蛇^了一會兒，我發(fā)現(xiàn)布袋沒動靜，便去看了看它，誰知，它正抓著里面的干草，正玩得起勁呢！
它不但有著極強的好奇心，而且還非常的淘氣呢！有一次，我在房間里玩，正想跑出來，可我出來一看，總覺得少了些什么，我左顧右盼，最后往下面一看，我的鞋子呢？！這時，我看見那只小黑狗正叼著我的鞋子玩呢！我跑過去，把我的鞋子一把搶過來，笑著對它說：“你這個小淘氣鬼，左不玩，右不玩，偏偏玩我的鞋！”。它似乎聽懂了，低下了頭，仿佛在說：“小主人，我錯了，請你原諒我吧！”。
這些事情讓我越來越喜歡我的小黑狗了，它可真可愛呀！
四年級的作文 篇7
鄉(xiāng)下的景色很迷人，特別是荷花映日的夏天。
早晨我推開窗戶，一股新鮮的空氣鉆入我的房間，太陽在東方漸漸的升起，幾只小鳥在遠處的樹林上面嬉戲。
上午，地面開始發(fā)燙，太陽照射在地面上，閃出一種像金子一樣的光芒。小狗在地上伸著舌頭打瞌睡，還自由自在的搖尾巴。小狗有時也很怕熱，他不怕多遠得跑到河對面的竹林里避暑，在小狗的眼里，竹林猶如一片避暑山莊，所以經常有三五成群的人避暑。
屋邊有一條小河，遠遠望去，河水非常渾濁，水面上有三三兩兩的漂浮物漂著。洗衣姑娘頂著夏日的炎熱，頭上冒起了一大串汗珠在河邊洗衣服。水面非常平靜，如果你坐在小舟上，觀看兩邊的景物，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。
河邊有一片竹林，一陣陣臺風吹著，竹子搖曳著這堅硬的腰。那一片片竹葉，在太陽的照耀下，變得又干又脆，人們一摸，立馬變成兩半。知了像害羞的小姑娘。
中午，太陽更加炎熱，像一盆燒滾的開水潑在我臉上。一股股煙從煙囪里飄出來，彌漫在天空上，擋住了夏天的炎熱。
傍晚，老人們搖著手中的小上的小扇子，坐在搖椅上欣賞著月光，感受著夏天的涼意。
我愛夏天，更愛鄉(xiāng)下的夏天！
四年級的作文 篇8
夜已深，碩大天幕，悄然無息，萬尺星河，閃耀撩人。 幾日陰云密布，每每晨昏傍晚，天際邊總氤氳著幾片乳黃的積云，城市上空仿佛繚繞著一層淡淡的細細的輕紗。靜靜地，夜幕降臨了。窗外的天空漸漸變得渾渾噩噩，上上下下彌漫著一絲絲冬日的氣息。
下課后，夜幕已嚴絲合縫地蓋死了天空，走在操場的橡膠場地上，一陣陣冬日的小風輕輕吹拂著我們的臉頰，從溫室里走出來，頓感凄寒。我喜歡一邊向前走，一邊完全抬起頭，仰望浩瀚的夜空，可惜這幾日總是星斗稀疏，一輪孤月高高地豎在空寂的東方，夜空是藏藍色里摻雜著淺淺的灰色又混著些幽幽的暗紅色，令人的心情也無比復雜，有些郁郁悶悶卻又些許悲傷還有些浮躁不安。 幾顆黯然無色的小星相隔十萬八千里地各在天一方，枯零的梧桐在無力地搖晃，呼呼吹過的北風仿佛在唱著一首淅淅瀝瀝的小調 又是一日傍晚，當我從教室里走出時，涼爽的清風給了我一襲，給已被暖氣烘干的雙臉一次大解放，縷縷的白云如同山氣縈繞在樓宇間，幾片彩霞暈染了西天，緩緩遠去的夕陽光芒萬丈，燦黃色的陽光如奔涌的猛浪，洶洶而來。
這天晚上，走在回宿舍的路上，呼吸著幾日里最新鮮的空氣，仰頭一望，頓時一驚：又大又亮的月亮如一只皎潔的明燈照亮了人間，清澈唯妙，如花枝招展的少女攀在一顆月桂樹上，無數(shù)顆璀璨的燦星如一顆顆鉆石鑲嵌在高貴的藍色絲綢上，優(yōu)雅端莊，深深吸引著人的眼球。夜空也仿佛脫去了陳舊的黑紗，純純凈凈的深藍如一絲流入心間的清泉沛人心脾。仿佛一切都擺脫了陳舊的套俗，掙脫了黑暗的禁錮，獲得了自由。 抬頭望見夜空的那一瞬間，真美，美的不僅是夜空，更是那股戰(zhàn)勝黑暗、綻放自己的力量。
四年級的作文 篇9
我正在寫作業(yè)，弟弟不知從哪里蹦了出來，嚇了我一大跳，過了大半天才反應過來。我一上去就大罵:“你嚇了我一大跳!你是不是無聊啊?”這時，他可能已經感覺到我身上的殺氣，對我點頭哈腰。我不解氣，但也只好氣呼呼地繼續(xù)寫作業(yè)�？墒�，沒幾分鐘，他居然又來了，在我的身邊嘰嘰喳喳，一下問我明天早飯吃什么，一下又問我還有幾樣作業(yè)……看我正筆尖飛舞，他得意洋洋地說：“他可什么作業(yè)都寫完了。”我再也忍無可忍，跑上去又罵了一長串的話，直把他罵出了房間，世界才清靜下來。這個小子，像是專門來等我罵的……
晚飯后，我們一大家子都在看電視，就只有弟弟在旁邊嘮嘮叨叨，吵個設完沒了，害我一個腦袋兩大。爸爸開玩笑說：“我們家好像來了一位老太太……”大家都笑了起來。弟弟一聽不開心了，跑到爸爸的前面，打了好幾下，嚷嚷著:“你才老太太呢!我可不是女生!“
你們覺得我弟弟煩嗎?
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