關(guān)于公園四年級(jí)作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的公園四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
公園四年級(jí)作文 篇1
在我家附近，有一個(gè)兆麟公園，它一年四季的景色都十分迷人。我經(jīng)常去那里玩耍，美麗的景色伴隨著我成長(zhǎng)。春天，兆麟公園里鳥語花香，百花盛開。
迎春花迎著春風(fēng)開放;大片大片的丁香花散放著陣陣香氣;桃花也爭(zhēng)先恐后地開放，恐怕丁香花和迎春花搶了自己的風(fēng)頭。絢麗多彩的百花爭(zhēng)奇斗艷地盛開著，美麗極了。到了夏天，幼小的小樹苗長(zhǎng)成了參天大樹。有棵神奇的大樹，十分高大、挺拔，樹蔭下十分涼爽。盛夏里，小朋友們紛紛跑到樹下做游戲、看書。金秋時(shí)節(jié)，兆麟公園更是五彩繽紛。菊花盛開了，有雪白的、有淡黃的、有深紫的，五顏六色。深紅的楓葉，金黃的柳葉落了一地，許多小朋友都撿拾起樹葉做貼畫。
片片楓葉，吸引了許許多多的游人觀賞。寒冬之季，兆麟公園便建起了五光十色的冰燈、冰雕，十分漂亮。進(jìn)門就可以看到一條雪砌的長(zhǎng)龍，還有十分刺激的冰滑梯，美麗的冰燈雪景吸引了眾多的中外游客。我喜歡兆麟公園，它伴隨著我的童年，伴隨我成長(zhǎng)。
公園四年級(jí)作文 篇2
如果世界上一共有10捆錢，有一捆是世界上的人共用的，有九捆是我家的。要說我家的錢呀，那是……那是一般人不敢想象，不，是一般人根本沒這個(gè)腦細(xì)胞想的。
我家錢太多了，多得有一座100層的大樓是專門裝我家的錢的。一天，我進(jìn)大樓領(lǐng)錢，一出電梯錢就“轟隆”一聲壓上來了，我在錢山中掙扎著，大聲喊：“快來人呀!快來拿錢呀!”許多人圍上來，一個(gè)拿了九千萬，我才從錢堆里爬出來。我這天來是專門拿錢去分的，究竟怎么個(gè)分法，現(xiàn)在還不告訴你。
我拿著一車子錢來到了我家。我再次坐著電梯上樓了，不過我家可沒有那么多錢，大部分都存大樓里了。我家一家三口坐著車子，要到另一個(gè)城市去發(fā)別墅了，一個(gè)人一棟別墅�？墒堑搅俗詈�，全城市的人的別墅都在建了，我家的車子里還有幾億呢!我們灰溜溜地回家了，當(dāng)然是抱著錢回家的。
一天，我們看見一個(gè)乞丐在乞討，我們驚喜得要命，一抓腰包，5000萬，我們連忙塞進(jìn)了乞丐手里，飛一般地跑了。就因?yàn)檫@個(gè)，外地乞丐，甚至外地丐幫都來我們這兒乞討了，我們照樣每個(gè)人5000萬，估計(jì)沒有我們，世界上的千萬富翁要減少幾百個(gè)。
我家的鄰居最幸福了，每天上班去我家大樓拿錢(因?yàn)樗牢壹掖髽侨″X的口令)，拿了錢想買什么就買什么，我家錢多得用不完，她用完錢再取，取完錢再用，用完錢再取，取完……
又一天，大樓爆炸了，我家的錢飛來飛去，我們無動(dòng)于衷。因?yàn)槲覀兊你y行卡里還有九千億!哎喲，這么多錢，到底什么時(shí)候才能用完喲……
公園四年級(jí)作文 篇3
今天，我們揚(yáng)子晚報(bào)的小記者要去西太湖滆湖公園看風(fēng)景，學(xué)一些關(guān)于水生植動(dòng)物的科普小知識(shí)。我們班的小記者都很開心，我也不例外。
第一節(jié)課剛結(jié)束，我就拉著丁景灝“噌噌噌”地快速跑下樓，風(fēng)一樣快地拿好筆記本，排好隊(duì)，跟著大家一起坐上校車走了。
校車上很悶熱，但是大家對(duì)參觀公園的'熱情不減，都嘰嘰喳喳的聊著，笑著，也不知聊些什么，笑些什么。車上洋溢著愉快的感覺。
一下車，就發(fā)現(xiàn)連停車場(chǎng)都是綠樹成蔭，鳥語花香，沒有看到一個(gè)人在這里大聲喧鬧，制造噪音，一切都是那么的靜謐美好。這使我對(duì)這兒油然生出一股不知名的好感。
我們排好隊(duì)走進(jìn)了公園，這兒安靜不已，使我們心中沒有一絲的雜念，心中全都是對(duì)這兒優(yōu)美環(huán)境的贊嘆，石頭鋪的小路兩邊種著一排排樹，樹下有著一片片既數(shù)不清，又說不上名字的花花草草。草和樹的綠色襯托著花朵鮮艷的紅色，給人一種說不出的美感。湖中之水清澈無比，從橋上看去可以看到底下的水草在緩緩搖動(dòng)著，魚蝦也在游著。
我們來到科普館，一位工作人員告訴我們：在20xx年的時(shí)候太湖的藍(lán)藻爆發(fā)了（藍(lán)藻并不是藍(lán)色的，它在水中呈綠色，但這種植物在死后會(huì)釋放一種叫藻藍(lán)素的物質(zhì)，并因此得名。），當(dāng)時(shí)水中一片綠色，大家在采用了許多技術(shù)方法之后，20xx年，湖中的水藻才恢復(fù)生長(zhǎng)。他還給我們看了一種蝦，名字叫鉤蝦。這蝦呀大約只有6000—7000微米長(zhǎng)，連螞蟻都比它大。咦？那這種蝦我們是怎么利用的呢？我們的技術(shù)人員通常用它來作實(shí)驗(yàn)材料。
我們依依不舍地離開了公園，下次我一定還來！
公園四年級(jí)作文 篇4
中午，我吃完飯。我到公園里去玩。溫暖的春風(fēng)佛在我的臉頰上，大地都感覺到了風(fēng)的威力�；▋罕淮档沽�，這個(gè)公園真是太美麗了！奶奶說；馬走在公園里顯得格外嬌��；象走在公園里顯得格外強(qiáng)壯；讓人們感覺到了公園真是太美麗了！到了下午，奶奶說；我們回家吧，行嗎？我說；好吧。就這樣一天就過去了，我覺得這一天是最美麗的，我說；奶奶我再去公園玩行嗎？奶奶說；行��！到了公園，奶奶說；我們?nèi)タ纯创罄砩讲杌ㄐ袉�？我說；行，一個(gè)一個(gè)的花各有個(gè)的美麗，走大半天終于看完了公園里所有的花，到了中午奶奶去家里弄好了菜和飯正等著我去吃呢，這是偷偷去看奶奶弄好飯的情景，然后，奶奶來叫我去吃飯了。我說；好，我來了。我說；奶奶今天是幾月幾日��？奶奶說是；5月31日，我說；哦，奶奶說；明天就是六一兒童節(jié)了。我準(zhǔn)備給你一個(gè)禮物你猜是什么禮物？我說；肯定是我最喜歡的，奶奶說；你怎么知道的？我說；我猜的唄奶奶說；哦。好了，好了今天就這樣了快睡覺了我說；哦，到了6月1日奶奶給準(zhǔn)備了遙控汽車，我說；我太高興了。我說；搞了這么久的節(jié)目怎么還沒完了，馬上就完了到了中午我回去就拿著遙控汽車就開玩起來。
我覺得這是我最美好的一個(gè)月，到了奶奶的節(jié)日我也要給他準(zhǔn)備禮物。
公園四年級(jí)作文 篇5
一天，我到公園散步，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人正在給一群孩子講故事，大家圍得水泄不通。
我好奇，走過去一看，發(fā)現(xiàn)那老人拿著一張發(fā)黃的照片，照片里有一個(gè)小孩，坐在站臺(tái)上，哇哇大哭�！斑@是什么？”“是哪里的？”“講什么事？”“還是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)？”……一大堆的問題從我的腦袋里蹦出來。我迫不及待問老爺爺：“打擾一下，請(qǐng)問這是關(guān)于什么事的照片？這孩子怎么坐在一片廢墟里？”“這是關(guān)于1937年8月8日，日本侵入者轟炸上海火車南站時(shí)的情景。而這哭泣的小男孩，就是唯一的幸存者�！崩蠣敔斦f。
“那這小男孩又是誰呀？”我又問。
“孩子啊，這小男孩就是我呀�！崩蠣敔斦Z重心長(zhǎng)地回答道。
“這……這不可能！”我渾身顫抖。
“我就是照片中的這個(gè)孤兒。我的爸爸媽媽在這場(chǎng)轟炸中死去了。我成了孤兒，被收入孤兒院�，F(xiàn)在老了，往事時(shí)常在腦海中浮現(xiàn)，所以沒事的時(shí)候就來給孩子們講講故事�！薄芭�，原來是這樣。”我驚嘆道。
回到家后，我還沉寂在剛才的故事中，不禁感嘆：戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)在是太殘忍了。我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平。讓每一天都充滿陽光，充滿鮮花與愛。
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