【精品】四年級(jí)的作文匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
小螞蟻說(shuō)到做到一直堅(jiān)持不懈的向通天樹(shù)的樹(shù)頂爬。爬著爬著，小螞蟻遇到了一個(gè)又深又寬的縫隙，小螞蟻絞盡腦汁，想呀想呀，小螞蟻機(jī)靈一動(dòng)繞到了樹(shù)的背后，爬過(guò)了縫隙。
小螞蟻爬呀爬呀，又碰到了黏黏的樹(shù)膠，小螞蟻想：這下完蛋了，爬不過(guò)去了。這時(shí)巨人也爬了上來(lái)，它對(duì)巨人說(shuō)：“巨人啊，巨人，請(qǐng)你幫個(gè)忙吧！巨人說(shuō)：“好啊！”小螞蟻說(shuō)：“我們都要向上爬，一起做個(gè)伴吧！”巨人想了想，說(shuō)：嗯，這個(gè)主意不錯(cuò)，你爬到我的鞋子上。于是，巨人和小螞蟻興高采烈的向上爬去。爬了三天三夜，巨人累極了，他沮喪的說(shuō)：“我不爬了，我要回家睡覺(jué)了�！毙∥浵佌f(shuō)：“馬上就要到了，我們?cè)賵?jiān)持兩天吧！”巨人拒絕了小螞蟻的請(qǐng)求，和小螞蟻分開(kāi)。巨人說(shuō)完，就順著樹(shù)干向下滑去。小螞蟻大聲喊：“再見(jiàn)了，巨人，謝謝你！”小螞蟻繼續(xù)向上爬去。
小螞蟻爬著爬著，就睡著了，小螞蟻太累了。它做了一個(gè)美夢(mèng)：夢(mèng)到自己爬到了樹(shù)頂。一顆雨滴打在了小螞蟻的身上，小螞蟻一下驚醒了。不一會(huì)毛毛細(xì)雨就變成了傾盆大雨。小螞蟻沒(méi)處躲藏，只有繼續(xù)前進(jìn)。小螞蟻爬呀爬呀，爬的比山還高，比云朵還高，用盡最后一絲力氣，終于爬到通天樹(shù)的樹(shù)頂。在樹(shù)頂上，小螞蟻大聲的喊：“我成功了”。
通過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)到了，只要努力就會(huì)有收獲。我們不應(yīng)該畏懼困難，要永于面對(duì)并戰(zhàn)勝它，文中的螞蟻就是這樣做的。
四年級(jí)的作文 篇2
當(dāng)我讀到沈思宇寫(xiě)的《豬籠草》時(shí)，我就想到豬籠草是捕捉蚊蠅的，是植物中的食肉獸，這種草的葉子是橢圓形的，每片葉子的末端變長(zhǎng)變粗形成一個(gè)捕蟲(chóng)籠，口部朝上，還有一個(gè)蓋子。成長(zhǎng)時(shí)，蓋子張開(kāi)以后不會(huì)再閉合，這個(gè)籠子像個(gè)豬籠卻是草，所以叫它豬籠草。
豬籠草是如何捕捉獵物的呢？請(qǐng)看《百科探秘》中的紅唇殺手——豬籠草，這種草的莖和葉子，蓋子上都有一種蜜腺能分泌蜜滴，是昆蟲(chóng)最喜歡的味道，這種香味引誘它們到蓋子上，這個(gè)蓋子不光有蜜汁，還有一種麻醉劑，是一個(gè)致命的陷阱，吸了以后，昆蟲(chóng)們就像喝醉了酒，在陷阱邊東倒西歪，跳起了芭蕾，一失足掉進(jìn)瓶子里，你休想爬上來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)瓶子向內(nèi)是光滑的，向上有倒刺，瓶子里的液體是一個(gè)酸性的消化液，把昆蟲(chóng)消化掉以后就轉(zhuǎn)變成自己的營(yíng)養(yǎng)被吸收，這真是昆蟲(chóng)們最后的一頓晚餐啊！
我想這個(gè)豬籠真是精心設(shè)計(jì)的陷阱啊！我們這個(gè)社會(huì)也是一個(gè)充滿(mǎn)誘惑的世界，讓我們擦亮眼睛，不是你的東西不要拿，不該看的東西不要看，不該去的場(chǎng)所不要去，一失足成千古恨，沒(méi)有后悔藥賣(mài)哦——所以我們要增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
四年級(jí)的作文 篇3
夏天打著淺淺的呼嚕，九月的秋天魔幻到來(lái)，我在學(xué)校的石子小路上走著……黑色的長(zhǎng)發(fā)蓬松的扎在頭右邊；白里透紅的圓臉蛋兒上，一雙大眼睛呼閃呼閃，卻不讓人心煩；小鼻子尖尖的，好像要露出頂點(diǎn)；小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。
突然，我被輕輕地拍了一下，這樣已經(jīng)很多次了，但依然美好。
一股清香漫來(lái)，像夏天的茉莉，心曠神怡，臉紅了起來(lái)�；仡^，我看他瀟灑的黑色短發(fā)，高高的個(gè)子。他，是我的哥哥----王浩。
依然是那舊的發(fā)黃的笑容，卻比以往成熟了許多，那股清香也淡了許多……
“哥，我……你、你、你回來(lái)了……”臉紅的發(fā)燙。
一雙清香的手伸來(lái)，依舊溫暖。
“考試了，我滿(mǎn)分。你呢？”哥哥笑了。
哥哥跳了級(jí)，那股本該和我在一起的清香已經(jīng)飄去……
上課鈴響起，上課是什么？代表著一進(jìn)教室，那一股抹茶香？還是墨香？對(duì)我來(lái)說(shuō)，上課，除了角落的垃圾，什么都是香的，但永遠(yuǎn)比不上哥哥的“茉莉”香……
老師的粉筆香混合著墨香，一種感覺(jué)緊張而又愜意……
卷子、筆、紙、地理、數(shù)學(xué)，××＋××＝×××÷××＝×××＋×××……我腦袋里什么都不想，一心想著功課，但，不會(huì)忘了哥哥。
下課鈴響起的第一聲，教室里什么人都不留，只有學(xué)習(xí)的香等待著上課……
又走在小路上，好想哥哥，好想那股清香，好想那雙手，我的好哥哥！
拾起一片秋葉，九月的秋葉，帶回家，用那只筆寫(xiě)下心底的祝福，放信封里，讓郵局帶它飛走……
每一個(gè)九月的秋天總拾起一片秋葉，用我最?lèi)?ài)的筆寫(xiě)下心底的祝福，飛過(guò)山川、河流、大海，飛進(jìn)哥哥的心里……
哥哥，我好想你，哥哥，拉拉勾，在大學(xué)里等我，我一定會(huì)去找你……
四年級(jí)的作文 篇4
在炎熱的酷暑中，花草樹(shù)木都因?yàn)槿彼菸�，人們都進(jìn)空調(diào)房避暑去了，只有他們?cè)谘籽琢胰罩徐o靜的掃著馬路，汗水濕透了衣裳，但是他們?nèi)匀粓?jiān)持在那里工作，那就是我最尊敬的人——環(huán)衛(wèi)工人。
他們，雖然只是一些平凡的人，但是他們對(duì)社會(huì)卻有很大的貢獻(xiàn)。
他們?cè)谏胶楸┌l(fā)之后，用力的推著裝滿(mǎn)垃圾的三輪車(chē)；他們?yōu)榱吮３种?chē)的平衡，不讓垃圾危害人類(lèi)；他們?cè)谟龅较滤艿蓝伦〉臅r(shí)候，不怕臟、不怕累，彎下身子，徒手把垃圾掏出來(lái)；在大雪中，他們穿著那件橙色的衣服，雖然不能抵御風(fēng)雨和嚴(yán)寒，但這件衣服對(duì)他們來(lái)說(shuō)是光榮的。環(huán)衛(wèi)工人們只有一個(gè)小小的心愿，那就是“希望生活在這個(gè)世界上的人，要愛(ài)護(hù)環(huán)境。”
如果世界上沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，那世界將會(huì)是一個(gè)垃圾構(gòu)成的星球，空氣是臭的，世界仿佛失去了顏色，太陽(yáng)不再溫暖，如同一個(gè)火球。也許溫度會(huì)突然下降，成為一顆零下幾千度的冰球，人類(lèi)會(huì)滅絕，銀河中沒(méi)有了適合人類(lèi)生存的地方。
環(huán)衛(wèi)工人是偉大的，因?yàn)橛辛怂麄�，世界才如此潔凈美麗�?/p>
所以為了我們共同的家園，請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然、保護(hù)環(huán)境。我們要從現(xiàn)在開(kāi)始、從我們自己開(kāi)始，要養(yǎng)成隨手將垃圾丟入垃圾桶中的習(xí)慣。只要我們共同努力，世界會(huì)變得越來(lái)越美麗。
四年級(jí)的作文 篇5
在榮隆街3號(hào)103房，家里的陳設(shè)不就是那么豪華，只有客廳的擺設(shè)比較好。墻上掛著一副畫(huà)，畫(huà)著一群小雞在吃食多么活潑可愛(ài)呀！兩張聯(lián)邦沙發(fā)擺在客廳的一角，令一面墻上掛著一本日歷長(zhǎng)桌上放著一臺(tái)25寸的彩電，旁邊放著一臺(tái)“高科星”VCD。
我家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我共五口人。爸爸和我一樣都喜愛(ài)上網(wǎng)，媽媽愛(ài)看書(shū)，爺爺、奶奶沒(méi)事的時(shí)候也看看書(shū)。
我喜愛(ài)家里的每一個(gè)人，可我最喜愛(ài)的就是爺爺。一天晚上，爺爺看見(jiàn)我在練習(xí)踢毽子，問(wèn)我說(shuō)：“你能踢幾下？”我紅著臉說(shuō)：“只有五六下�！睜敔斝χf(shuō)：“咱們來(lái)比一比，看誰(shuí)踢得好�！睜敔斶@么一說(shuō)，仿佛爺爺能踢幾十下似的，我答應(yīng)了，此時(shí)我讓爺爺先踢，我也好見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)爺爺踢毽子的絕技。爺爺一踢就就是幾分鐘。爺爺說(shuō)：“我踢了六十一下�！蔽乙幌伦芋@呆了。爺爺這么一把年紀(jì)了還踢得這么好，真令人佩服呀！
我愛(ài)我的家，我生活在一個(gè)這么溫煦的、和諧的里感到歡樂(lè)、幸福。
四年級(jí)的作文 篇6
今天上作文課，歷老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們玩一個(gè)游戲‘廣告比賽’，各小組要自編自演一個(gè)廣告，3—4人一個(gè)小組，要設(shè)計(jì)內(nèi)容，動(dòng)作和廣告詞，角色分工，大家開(kāi)始吧！”老師一說(shuō)完，我們就馬上組成兩個(gè)小組。
我們組代言的'廣告是飄柔洗發(fā)水，由我來(lái)解說(shuō)，徐子越當(dāng)明星過(guò)來(lái)洗頭，黃楚伊來(lái)為徐子越洗頭，余璐就當(dāng)吹頭發(fā)的人，這樣就分工完成了。
開(kāi)始表演了，先是第一組“金字牌全能蚊香”組合。
當(dāng)夜幕降臨大家都睡了，蚊子又出來(lái)覓食了，忽然董蚊子聞到了一股人體的香味，董蚊子馬上飛了過(guò)去用尖嘴狠狠叮了正在熟睡的曹舒暢，還邊說(shuō)：“�。≌嫦惆�。”曹舒暢大叫一聲：“啊�！北泷R上點(diǎn)起了“金字牌蚊香”金宏安，馬上煙霧鋪滿(mǎn)了整個(gè)“房間”，徐煙霧馬上朝董蚊子撲面而來(lái)，董蚊子腿一軟，骨頭一松，眼睛一閉，馬上摔在了地上，這時(shí)曹舒暢用洪亮的聲音說(shuō)：“‘金字全能蚊香’，讓你一覺(jué)睡到大天亮�！边@時(shí)雷鳴般的掌聲馬上響了起來(lái)。
接下來(lái)就是我們組了，我們代言的是飄柔洗發(fā)水。
今天，世界著名女星徐子越來(lái)到我們店里洗頭，黃楚伊馬上迎接，讓徐子越坐下，解開(kāi)頭發(fā)，開(kāi)始洗頭。黃楚伊給徐子越用的可是“飄柔”洗發(fā)水呀！她上搓下搓，搓完后又沖水，洗了好一會(huì)兒，才洗干凈。璐吹發(fā)工馬上拿“吹風(fēng)機(jī)”上吹下吹，吹得很干后，我馬上讓女星轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，讓大家看，又說(shuō)：“你看，能越洗越長(zhǎng)了，我們的廣告詞就是‘飄柔洗發(fā)水，天下第一棒’！”
這次的廣告比賽就結(jié)束了，歷老師開(kāi)始評(píng)獎(jiǎng)了，“金牌蚊香”是“創(chuàng)意獎(jiǎng)”，我們是“表演獎(jiǎng)”，今天我們真開(kāi)心啊！
四年級(jí)的作文 篇7
事情是發(fā)生在吃過(guò)午飯回宿舍的路上。
那天，我和蔣紫瑩、彭彤茵一起有說(shuō)有笑地往宿舍走。在老師餐廳的門(mén)口，我們班的幾個(gè)男同學(xué)卜凡和副班長(zhǎng)鄧永燊，還有一個(gè)和習(xí)哲理很像的人(我也不知道他叫什么名字)，也參與在其中，他們一起對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)：“你看，她好胖喲。”雖然他們沒(méi)說(shuō)我的名字，但他們不是說(shuō)我是說(shuō)誰(shuí)?他們又說(shuō)：“她的舊同學(xué)一定也很胖吧!”我已經(jīng)忍了，不想再理他們了。但他們還是再說(shuō)一些無(wú)聊的話(huà)。我生氣了，對(duì)他們說(shuō)：“這次我不和你們計(jì)較，如何你們?cè)龠@樣，我可不放過(guò)你們了�！�
可是沒(méi)想到他們還是“抗旨不尊”地說(shuō)著，最后還用手比成機(jī)槍的樣子對(duì)準(zhǔn)我，好像隨時(shí)準(zhǔn)備沖鋒上陣。這可把我氣壞了，不教訓(xùn)一下這些家伙，讓他們知道我也是不好惹的怎么行?想到這里便把外套向他甩去�！芭尽币宦�，衣服真的甩到鄧永燊的頭上。我正高興我甩得真準(zhǔn)，誰(shuí)知他大叫一聲“啊”，抱著頭痛苦的走了。我也緊張起來(lái)，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么意外，要是砸到他的眼睛，他瞎了，怎么辦?他是不會(huì)的，可我這樣做行嗎?老師不是經(jīng)常過(guò)要注意安全嗎?可我……想到這意外，我覺(jué)得很慚愧們，我真想對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起!”
經(jīng)過(guò)這件事情，我明白了，同學(xué)之間要和睦相處，不能為了一點(diǎn)小事就沖動(dòng)，沖動(dòng)了會(huì)帶來(lái)可怕的后果的。
四年級(jí)的作文 篇8
班主任的那雙眼睛，并不出奇，但她的目光就像三月細(xì)雨，灑向我們的心田，將希望的幼苗培育。她的目光還有一股神奇的力量，我常常從班主任的眼睛里得到無(wú)限的鼓舞、教育······
那是一雙期望的眼睛！記得第一次見(jiàn)到那雙眼睛，是在報(bào)名的那天。從三年級(jí)生到四年級(jí)，原來(lái)的班主任也換了。以前每年報(bào)名都是自己來(lái)，今年也不列外。一見(jiàn)到這位班主任，我膽怯地遞上暑假作業(yè)本和練字本，慢慢地抬起頭，悄悄地望著她的眼睛。那是一雙炯炯有神的眼睛。這時(shí)，從這雙眼睛里流露出來(lái)一股溫和而期望的目光，使我立刻定下心來(lái)。
開(kāi)學(xué)過(guò)去好幾天了，我上課從來(lái)沒(méi)有舉過(guò)手，就是知道問(wèn)題的答案也不敢舉，因?yàn)槲疑伦约捍疱e(cuò)了。有一次，我剛想舉手，可是因?yàn)槟懶�，最后還是沒(méi)有把手舉起來(lái)。這時(shí)，那雙眼睛望著我，流露出鼓勵(lì)和期望的眼神，我終于舉手了，正確的答案贏得了老師的鼓勵(lì)。
那是一雙嚴(yán)厲的眼睛！
一天，由于我貪玩忘了查字典，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好。第二天她檢查時(shí)，我低下頭，支支吾吾地拿不出作業(yè)本來(lái)。她的眼睛里射出了嚴(yán)肅的目光。這是一種無(wú)聲的責(zé)備，這種責(zé)備讓我感到慚愧。從此，我做作業(yè)是專(zhuān)心多了。
是的，這雙眼睛十分普通，但正是這雙眼睛讓我讀懂了許多許多······
四年級(jí)的作文 篇9
在一個(gè)茂密的森林里，住著母雞一家子。有一次，母雞要出遠(yuǎn)門(mén)，帶小雞出去吧，又不方便。不帶小雞出去吧，又不放心。
怎么辦呢 ? 忽然，聰明的母雞想起了諸葛亮嚇退司馬懿的“空城計(jì)”。于是，母雞出去了，還特別叮囑小雞不要把門(mén)關(guān)上。母雞走了以后，狐貍果然來(lái)了，它看小雞一個(gè)人坐在家里剛想進(jìn)去但馬上就停住了，它想：“只有一只小雞在家，里面肯定有陰謀。要是里面有什么機(jī)關(guān)，我就糟了!我才不上當(dāng)呢!”狐貍想著就回家去了。
母雞回到家里看到小雞安然無(wú)恙，很高興就說(shuō)：“空城計(jì)可真靈!以后可以再用一次吧!”小雞說(shuō)：“好的�！边^(guò)了幾天，母雞又出去了，這一次，它又用空城計(jì)。狐貍又來(lái)了，其實(shí)那天它就很后悔，如果沒(méi)有機(jī)關(guān)的話(huà)就可以吃到小雞，如果有機(jī)關(guān)的話(huà)就算自己倒霉。狐貍想，今天，我無(wú)論如何也要試試。于是，它沖了過(guò)去，就把小雞吃了下去。見(jiàn)沒(méi)什么危險(xiǎn)，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
母雞興沖沖地回了家，不見(jiàn)小雞的蹤影，只在地板上發(fā)現(xiàn)了幾根帶有血跡的羽毛。母雞明白了小雞被狐貍吃了。它生氣地把《三國(guó)演義》撕了個(gè)粉碎。鄰居黃狗開(kāi)導(dǎo)母雞并對(duì)它說(shuō)：“你看諸葛亮只用了一次“空城計(jì)”，而你卻用了兩次呀!當(dāng)然會(huì)被別人識(shí)破的嘛!母雞聽(tīng)了后悔不已。
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