實(shí)用的四年級(jí)作文300字合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
我常常在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)，我們這個(gè)有生命的地球，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，蔚藍(lán)色的天空飛翔著代表著和平的白鴿，地上全是歡樂(lè)的人們。
雖然，我們的地區(qū)很和平，但不少地區(qū)，還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙罪惡的子彈還威脅著祖國(guó)的花朵，不少孩子成了孤兒；有些老人也變的孤單。
從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我看到的竟是另一個(gè)世界，完全沒(méi)有了夢(mèng)境中那么美，空氣中能聞到一種炸彈的硝煙，為什么，中國(guó)人要和中國(guó)人戰(zhàn)爭(zhēng)，為什么就不能和平共處，讓全世界人都來(lái)希望全世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
我真希望世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣，老人就不會(huì)失去兒女，一些婦女就不會(huì)失去丈夫，有些孩子就不會(huì)失去爸爸，真希望這個(gè)世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，請(qǐng)所有人，都給老人。婦女。孩子想想吧，求你們不要再戰(zhàn)斗，讓這個(gè)世界真正充滿(mǎn)陽(yáng)光。鮮花和愛(ài)的家園，求求你們了！
四年級(jí)作文300字 篇2
今天，我去了兒童活動(dòng)中心參加了安全教育活動(dòng)。我和我的同學(xué)們?cè)谀莾簩W(xué)到了好多好多的自救方法，如高樓逃生、煙道逃生、心臟復(fù)蘇和如何系一些常用的繩結(jié)。而讓我印象最深刻的就是高樓逃生模擬訓(xùn)練了，因?yàn)樗煮@險(xiǎn)又刺激。當(dāng)然，我也成功地下了來(lái)。
一開(kāi)始，我有一點(diǎn)心驚膽顫地戴上了手套，當(dāng)我上了去后才發(fā)現(xiàn)并不會(huì)很高，大約有兩三米高。我心不在焉地想：“切！我還以為有多高呢？不就是幾層樓梯高嗎？”終于到我了，一位叔叔幫我把安全帶扣上，我把繩子拉過(guò)來(lái)想要來(lái)一個(gè)帥氣地上繩子，結(jié)果腳沒(méi)踩穩(wěn)“踏踏踏、嗶啦”咻，嚇?biāo)牢伊�，還好那位叔叔一把拉住了我，否則我的這個(gè)演習(xí)就沒(méi)法再繼續(xù)玩下去了。叔叔跟我說(shuō)：“沒(méi)事吧？以后要小心一點(diǎn)！”我調(diào)整完后，又開(kāi)始試了。不過(guò)這次，我是先小心翼翼地把手給放到了繩子上的結(jié)上，然后我一個(gè)蕩秋千一樣的把腳給放到另一個(gè)結(jié)上，接著小心翼翼地往下爬。最后終于到達(dá)了地面。“太好啦！我成功啦！”我開(kāi)心地說(shuō)道。
在兒童活動(dòng)中心里舉辦的安全教育活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多自救措施，我也發(fā)現(xiàn)如果我們不注意安全，就很容易釀成災(zāi)難！所以日后，我們要注意各種的安全隱患，如果發(fā)現(xiàn)的話(huà)，就要立刻把它處理掉。
四年級(jí)作文300字 篇3
電影《愛(ài)的鐘聲》是由樸俊熙導(dǎo)演的，影片內(nèi)容十分感人，它主要講述了鄉(xiāng)村留守兒童——林雨生的故事。雨生的爸爸因?yàn)橛玫吨貍死习澹魂P(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，雨生便只好住在準(zhǔn)備拆掉的房子里，常常感到孤獨(dú)，無(wú)助。后來(lái)龍八收留了他，可是龍八的經(jīng)濟(jì)來(lái)源確實(shí)盜竊，于是雨生等人只得跟龍八一起偷東西，在一次作案中，龍八等人都被抓起來(lái)，后來(lái)在派出所的劉所長(zhǎng)安排下雨生看望獄中的爸爸，父子倆隔著鐵窗嚎啕大哭，父親請(qǐng)劉所長(zhǎng)吧雨生送到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿遥晟缓貌磺樵傅母鴦⑺L(zhǎng)去了鄉(xiāng)下?tīng)敔敿�，在爺爺睡著時(shí)，雨生偷偷地把書(shū)包燒了，爺爺醒了，發(fā)現(xiàn)雨生在燒書(shū)包，急忙跑上前去，把火熄滅。在一次偶然中，雨生遇到了楓林小學(xué)的鐘老師——鐘文花，雨生爺爺求鐘老師教雨生學(xué)習(xí)，鐘老師同意了�？稍陂_(kāi)學(xué)第一天，吃午飯時(shí)，雨生卻不會(huì)拿筷子，同學(xué)們都嘲笑他，可是，鐘老師卻用水在桌上寫(xiě)下“堅(jiān)強(qiáng)”二字，并告訴雨生做人要堅(jiān)強(qiáng)。
在一次又一次的學(xué)習(xí)中，雨生變得懂事了，爸爸的案子又有新的轉(zhuǎn)機(jī)，后來(lái)雨生的爸爸無(wú)罪釋放了，媽媽也回來(lái)了，一家人幸福的生活在一起�？吹竭@兒，這影片結(jié)束了，可是給我們帶來(lái)的思考不卻止這些。
四年級(jí)作文300字 篇4
hi，大家好，知道我是誰(shuí)嗎？不對(duì)。不對(duì)。對(duì)了！我就是一棵無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。
我身上沒(méi)有花花綠綠的衣服，頭上也沒(méi)有鮮艷的帽子。每當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這童話(huà)般的世界里享受著春天的溫暖。
我是一棵愛(ài)干凈的小草，當(dāng)大雨將要來(lái)臨的時(shí)候，我閉上眼睛，耐心地等待著大雨給我洗一個(gè)痛快的澡。大雨過(guò)后，我的身上一塵不染，多舒服��！
我是一棵小草，當(dāng)太陽(yáng)公公剛從東方露面的時(shí)候，我身上掛著一顆顆晶瑩的小露珠。這時(shí)候，勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“早啊，小草�！�
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉慢慢飄落了，我也漸漸枯黃了。一位老奶奶把我和同伴們收集在一起曬在院子里。幾天之后，老奶奶把我們送到了廚房里，我知道，最后的時(shí)刻就要到來(lái)了。
但我并不傷心，有一首詩(shī)叫“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是我的真實(shí)寫(xiě)照，我的精神激勵(lì)感化著一代又一代人。
四年級(jí)作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)是繁華都市圈里的一個(gè)休閑小鎮(zhèn)。那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。
那有美麗的公園，漂亮的花兒，有紅的，黃的，有淡綠的，粉紫的，好看極了！
那有寬闊的文化廣場(chǎng)，許多人在跳舞，滑冰，打乒乓球，玩單杠等等……
那有碧綠的人工湖，湖水就像一面鏡子，映出了藍(lán)天，白云，還有圓圓的太陽(yáng)；不時(shí)還游出一群可愛(ài)的小鴨子，清澈的湖水里還有許多小魚(yú)游來(lái)游去。人們都被這湖里美麗的景象吸引住了。
我們這里還有綠色生態(tài)旅游景——“綠道”，在綠道長(zhǎng)廊里，人們可以欣賞到形態(tài)各異的瓜果，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓；小孩子們可以玩踩水輪，好玩極了！
說(shuō)到我們家鄉(xiāng)還有很多豐富的特產(chǎn)呢，有香蕉，香蕉長(zhǎng)得像彎彎的月亮，未成熟的香蕉是綠色的，苦澀的，成熟的香蕉是黃燦燦的，香甜的。有甘蔗，那一排排甘蔗就像一隊(duì)隊(duì)士兵，站得那樣筆直，很神氣！吃起來(lái)甜津津的，叫人越吃越愛(ài)吃。還有龍眼、荔枝呢，又大又圓，鮮甜可口，令人垂涎欲滴！要是你們想吃，歡迎來(lái)到我們家鄉(xiāng)品嘗，一定讓你們吃個(gè)夠。
我的`家鄉(xiāng)絢麗多彩，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)作文300字 篇6
呀！你如同你的伙伴梅和松一樣，具有堅(jiān)貞不屈的精神，讓我想起了鄭燮的詩(shī)句：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”
我望著你那挺直的樹(shù)干，堅(jiān)強(qiáng)的頂開(kāi)你頭上的石頭和硬土。不一會(huì)兒，你又繁殖出和你一樣堅(jiān)毅的竹筍，你在風(fēng)的帶領(lǐng)下沙沙的吹著，聽(tīng)��！那聲音組成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。你的枝干顯現(xiàn)出了清新素雅的美，你的葉子正應(yīng)了一句詩(shī)：“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花�！弊C明了你和傲雪報(bào)春的冬梅一樣，你是挺拔多姿的翠竹，你和梅松都有不畏嚴(yán)寒的高潔風(fēng)格。
在那春天百花爭(zhēng)艷的氣息中，你卻沒(méi)有同其他花比美，你就像梅花一樣，獨(dú)自開(kāi)在那不為人知的默默的地方，你為了給人們帶來(lái)涼爽的氣息，你就借助風(fēng)的力量，吹動(dòng)你的枝葉，讓人們感到神清氣爽；在冬天你又為了給人們帶來(lái)冬天的勃勃生機(jī)，你又開(kāi)始繁殖，只為給人們帶來(lái)春天。
每當(dāng)我走進(jìn)一片竹林，都能感受到竹林比外面多了兩樣?xùn)|西，第一樣是：純潔的空氣，滴二樣是：那鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，都久久在我心里蕩漾。
我看著那挺拔的竹，突發(fā)奇想，靈感爆發(fā)，描繪出了我生命深處的頸竹，愿你那不怕困難的風(fēng)格也讓我不怕困難。
四年級(jí)作文300字 篇7
春天，田野里一番美麗的景象。草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了小草，翠綠翠綠的，像一片一望無(wú)際的綠色海洋。迎春花開(kāi)了，一朵朵金色的花朵，在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上點(diǎn)綴著，金黃金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像金色的焰火。桃花開(kāi)了，粉紅粉紅；梨花開(kāi)了，雪白雪白。
夏天，小溪里流淌著清澈的溪水。鴨子在水面上嬉戲，小魚(yú)在水里快速地游來(lái)游去，像是在躲避著什么。田邊池塘里長(zhǎng)滿(mǎn)了荷花，碧綠的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán)。荷葉叢中冒出幾朵或粉或白的荷花，還有一些花苞露出了尖尖角。田野上，牽�；ㄩ_(kāi)了，紅的、白的、藍(lán)的、紫的，像一個(gè)個(gè)五彩的小喇叭，正在吹奏著動(dòng)人的樂(lè)章。
秋天，空氣中飄著各種好聞的氣味，那是水果的味道，香香的蘋(píng)果，甜甜的柿子。秋天還是大自然的調(diào)色板，不像春天和夏天的綠色，秋天的樹(shù)葉是多彩的，黃的、紅的、綠的，風(fēng)一吹飄落下來(lái)，大地上好像鋪了一層彩色的地毯。
冬天，小溪凍住了，樹(shù)枝干枯了，一切都回到了本來(lái)的顏色。一場(chǎng)大雪下來(lái)，地上白茫茫的一片。只有松樹(shù)保持著綠色。
田野里一年四季都有著不同的色彩。
四年級(jí)作文300字 篇8
我養(yǎng)了一條小金魚(yú)，它是媽媽送我的生日禮物。小金魚(yú)有一雙鼓鼓的水汪汪的大眼睛，圓圓的肚皮特別可愛(ài)。它頭上長(zhǎng)了一個(gè)“小瘤子”，像戴了一頂紅色的太陽(yáng)帽。它的尾巴邊沿是波浪狀的，好像穿了一條花邊裙子。我特別喜歡它游水的樣子，有時(shí)像一朵紅霞在水中飄動(dòng)，飄逸、自然；有時(shí)像空中飛翔的仙女，悠閑、自在；有時(shí)像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，忽上忽下，忽左忽右，自?shī)首詷?lè)；有時(shí)像一個(gè)文靜漂亮的小公主，靜靜地浮在水中，好像在思考問(wèn)題。小金魚(yú)不但長(zhǎng)的可愛(ài)，它吃食物也非�？蓯�(ài)。每次當(dāng)我拿著魚(yú)食去喂它的時(shí)候，它總是又快又靈敏的在魚(yú)缸里歡快的轉(zhuǎn)幾圈，然后輕輕地?cái)[動(dòng)著尾巴，眼巴巴地望著我，就像看到老朋友一樣，熟悉而又親切。但每次我只給他吃二三粒魚(yú)食，因?yàn)槲抑浪且粋�(gè)不知饑飽的小家伙，如果放多了魚(yú)食，它會(huì)毫不保留地吃進(jìn)肚子里的，那樣就會(huì)被撐死，所以我要控制好它的飲食。我非常喜歡我們家的小金魚(yú)，小金魚(yú)帶給了我很多樂(lè)趣和快樂(lè)，也成為了我生活中一個(gè)可愛(ài)的小伙伴。
四年級(jí)作文300字 篇9
我家養(yǎng)過(guò)一只波斯貓，它的名字叫“喵喵”。后來(lái)，我們擔(dān)心它在我家不能快活地生活，又把它送回了它原來(lái)的主人的身邊。雖然它在我家只生活了一星期，但是我們?nèi)叶及选斑鬟鳌碑?dāng)作好朋友。
我現(xiàn)在還記得它來(lái)我們家時(shí)的情景：因?yàn)樗鼊偝錾粋�(gè)月，再加上是晚上，所以送它來(lái)的阿姨用棉墊包著它。“喵喵”的叫聲那么柔弱，讓人心疼。“喵喵”長(zhǎng)得很好看。可能是剛到一個(gè)新環(huán)境，它在阿姨的懷里不停地叫著。
阿姨還告訴我和媽媽?zhuān)吼B(yǎng)貓跟養(yǎng)小孩子一樣。只要你從一開(kāi)始給它養(yǎng)成良好的習(xí)慣，它是很干凈的。第一天晚上，它一直不停叫，可能是想它媽媽了。我真不忍心讓它這樣叫下去，心里想把它還給阿姨。媽媽安慰我說(shuō)：熟了就好了。聽(tīng)著它嬌嫩的叫聲我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早早起床看它，發(fā)現(xiàn)它在自己的“臥室”小便。我把它抱出來(lái)，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，小主人，我記錯(cuò)了�！蔽矣终f(shuō)：“能知錯(cuò)就好”，又把它抱到它的“衛(wèi)生間”叮囑了一番，它似懂非懂地叫了兩聲。但從那以后，它再不去它的“臥室”小便了。真是講衛(wèi)生。
“喵喵”的耳朵非常靈敏，它老遠(yuǎn)就能分辨出是誰(shuí)的腳步聲。
這就是我家的小“喵喵”。我非常喜歡它。
四年級(jí)作文300字 篇10
今天語(yǔ)文課上老師讓我們考試，做一個(gè)測(cè)試，看我們?cè)谶@一章的學(xué)習(xí)中學(xué)到了什么，看他所講的只是我們是否都已掌握，是否了解所學(xué)過(guò)的知識(shí)，看我們的學(xué)習(xí)程度來(lái)安排他以后上課需要改變什么。
其實(shí)像這種考試我們?cè)缇筒恢肋M(jìn)行過(guò)多少次了，每次老師也會(huì)在事后為我們講解試卷，上課時(shí)也會(huì)盡量按我們的進(jìn)度來(lái)安排課程，加我們薄弱環(huán)節(jié)的鍛煉。
我早就猜到最近會(huì)考試，只是沒(méi)想到會(huì)是今天，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，坐在我周?chē)娜搜杆俚亩紝?shū)拿了出來(lái)，翻著書(shū)查找能在書(shū)上找到答案的題目，如填寫(xiě)詞語(yǔ)、詩(shī)詞等，當(dāng)快考完時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我們班里私底下字條滿(mǎn)天飛，有的甚至將別人的試卷拿過(guò)來(lái)抄，看到大家如此的忙碌，我很想問(wèn)一句有必要么？其實(shí)我自己的試卷也有幾題沒(méi)寫(xiě)，雖然我知道翻書(shū)可以看到答案，可是我覺(jué)得沒(méi)有這個(gè)必要，考試就是考試，不是要我們自己在下面寫(xiě)作業(yè)。
即便這樣考出的成績(jī)?cè)俑�，自己不也還是沒(méi)有掌握到那些知識(shí)么？何不勇敢面對(duì)自己的不足呢？只有這樣才會(huì)知道自己的不足之處，才能去改正不是么？
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