實(shí)用的四年級(jí)作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
她充滿活力卻時(shí)而嫻靜；她歷經(jīng)歲月卻一直朝氣蓬勃；她沒有濃妝艷抹卻美麗動(dòng)人；她不但外表美麗，還散發(fā)著知識(shí)的氣息。她有一個(gè)美麗的名字，“晨曦”，她就是我的學(xué)校-東業(yè)晨曦小學(xué)。
漫步校園，只見整座校園如同一個(gè)美麗的鮮花城堡，雄偉的教學(xué)樓仿佛披上了紅裝，小樹苗的紙條迎著風(fēng)向你招手，嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣兒點(diǎn)綴著花壇。
要是你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，校園里每天都有驚喜。清晨，當(dāng)你經(jīng)過學(xué)校的花壇，綠葉上有一顆顆小露珠，用手輕輕碰它一下，小露珠就滾到了中間，變成一顆大明珠，像一個(gè)活潑可愛的小精靈，這是上天賜給路過的人最好的禮物。
看！每到秋天，學(xué)校那一排排整齊的樹又是一道美麗的風(fēng)景，那金黃的銀杏葉，黃得透亮，它們喜歡別人邊贊美邊徐徐飄落，到地面還調(diào)皮地追逐嬉戲，半天才不情愿地回到泥土媽媽身邊。你瞧，他們飄落的樣子像裙帶一樣細(xì)柔，像蝴蝶一樣輕盈，真是美不勝收啊！
哇！我情不自禁地喊出聲來，因?yàn)槟莾簩?shí)在太美了，那便是學(xué)校寬闊的大操場(chǎng)，我最記得的是下雪那天它比往日更美了，只見那飛舞的雪花似千朵萬朵梨花在上面翩翩起舞，又如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)，仿佛詩般的童話世界。
學(xué)校的美實(shí)在太多了：充滿藝術(shù)氣息的畫廊，每間教室后面那有趣、經(jīng)過同學(xué)精心設(shè)計(jì)的黑板報(bào)，一塵不染的教室和走廊，高高飄揚(yáng)的五星紅旗和同學(xué)們胸前紅艷艷的紅領(lǐng)巾，老師們那月牙般親切的微笑。
我那美麗的學(xué)校，我該用什么詞語來贊美你呢？
四年級(jí)作文 篇2
媽媽，我不比別人差，請(qǐng)不要總是說別人家小孩好，我哪里哪里比別人不好啦之類的話，因?yàn)檫@樣會(huì)傷我的自尊心。雖然我知道人并不可能是十全十美的，但是我也有我的優(yōu)點(diǎn)�。�
比如說：我從來不說謊，即使我知道有些我做錯(cuò)的事要被您罵，但是我也不會(huì)隱瞞著，會(huì)一五一十的告訴您。
記得上個(gè)禮拜五，我和思思就為了一些雞毛蒜皮的事而吵了起來，沒想到思思竟然哭了。哎~都怪我不好，對(duì)別人太兇了，還把別人弄哭了。于是，我的心情一下子晴轉(zhuǎn)雨，生怕在放學(xué)時(shí)媽媽又罵我。在放學(xué)時(shí)，就是臉色差了點(diǎn)，但我不管媽媽罵不罵我，還是把這件事——思思哭了一五一十的告訴了媽媽。后來，媽媽就說我：“哎~你啊，什么東西都蠻好，就是脾氣暴躁，說話有點(diǎn)沖，以后可要改掉這個(gè)習(xí)慣�。 弊詈�，我羞愧地說：“哦！我會(huì)改的！“
看到了吧，不瞞你說，我也有一些缺點(diǎn)，但是，我希望媽媽不要總是說別人比我好了。如果媽媽再這樣，那我想對(duì)媽媽說：“我也有優(yōu)點(diǎn)，我是獨(dú)一無二的！我不比別人差！”
四年級(jí)作文 篇3
鄉(xiāng)下人家，不僅風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新，有趣的事情層出不窮，雞鴨大戰(zhàn)就是其中一項(xiàng)。
好久沒回老家，想念遠(yuǎn)在百花村的爺爺，我匆匆忙忙地趕回去。一進(jìn)百花村，我們的車就被一群覓食的雞擋住去路，這些小雞大大小小，顏色各異，有白的、黃的、黑的、花的，在馬路中間東奔西跑，嘰嘰喳喳的，和我們這群頑皮的孩子沒什么兩樣，其中一只公雞特別引人注目，頭上的雞冠紅撲撲的，勝過太陽的顏色，脖子上的羽毛金燦燦的，身上披著一件五彩斑斕的外袍，它的頭輕微抖動(dòng)，用腳撓撓身子，忽然沖向草叢，尖尖的雞嘴向雜亂的青草叢中猛啄幾下，這時(shí)它又悠閑自在地抬起頭，我目不轉(zhuǎn)睛地一看，啊，是一條新鮮肥美的蟲子，剎那間，一只胖乎乎的鴨子一搖一擺地跑過來，雞的食物給搶了，雞看見到嘴的食物被搶了，頓時(shí)“吹胡子瞪眼睛”，緊追不舍，鴨子忽然來個(gè)“急剎車”，又不時(shí)轉(zhuǎn)過頭去，只見公雞也停下來，雞冠激動(dòng)得好像染上鮮血似的，眼睛怒視著鴨子，怒氣沖沖地展開雙翅，發(fā)出喔喔喔的聲音，脖子上的羽毛全部豎起來，還挺著胸膛，似乎是個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。公雞騰空而起，來了個(gè)精妙的偷襲，鴨子防不勝防，被公雞狠狠啄了眼睛，疼得“嘎嘎”直叫，翅膀撲騰一下跳走了。別看鴨子外表傻乎乎的，其實(shí)它聰明伶俐的很，二話不說，飛快地朝附近的水塘跑去，公雞不肯善罷甘休，眼看就要追上，只聽“撲通”一聲，鴨子終于跳進(jìn)水里，公雞氣得“火冒三丈”，但也無濟(jì)于事，只能眼睜睜的看著到嘴的美食被搶走。
鄉(xiāng)下人家的生活真是多姿多彩，頗有興味呀。
四年級(jí)作文 篇4
再有30周，高考就結(jié)束了吧。
今天爸爸在年級(jí)QQ群里看到有個(gè)外地生家長準(zhǔn)備換房子，通過和他們交流，準(zhǔn)備周日去看看。租了房子，就會(huì)隨意一點(diǎn)兒，如果身體不舒服，或者累了，想早點(diǎn)兒休息，就可以找老師簽假條出去住。同時(shí)也可以體會(huì)一下走讀和住校的區(qū)別，以決定下學(xué)期走讀還是住校，當(dāng)然最好的是既住校又可以走讀。
周日經(jīng)過商量，決定放棄這種想法，等下學(xué)期再說。
10月30日，下周五是保送生考試，明天開外語保送生政策家長會(huì)，爸爸媽媽就不用參加了，反正我也不準(zhǔn)備選外語專業(yè)。我們班有幾個(gè)同學(xué)為備戰(zhàn)這場(chǎng)考試非常下功夫，也有一些湊熱鬧的。
11月1日，周日體育考試。不知道引體向上的標(biāo)準(zhǔn)是什么？是原定的身體只下一半，還是爸爸說的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)。爸爸說：還有一周就考試了，連什么標(biāo)準(zhǔn)都不知道，可見這個(gè)考試有多不重要。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽省隊(duì)成績復(fù)核出來了。全部省一的試卷都拿到北京復(fù)核，結(jié)果差異很大，我們班原本3個(gè)前十，被審核掉2個(gè)，只剩下一個(gè)梁同學(xué)。16班除了原先的朱大神，從第4名改為第2名，去年就進(jìn)入省隊(duì)的夏同學(xué)再次以第三名的成績?nèi)脒x，還有馮同學(xué)，壓線并列第10名進(jìn)隊(duì)。
本周的周測(cè)時(shí)間安排很緊張，周六上午考了理綜和英語。這次考試按成績排考場(chǎng)，我被安排在理科第二考場(chǎng)，前兩個(gè)考場(chǎng)的數(shù)學(xué)和理綜試題做了一些改動(dòng)，較其它考場(chǎng)的題難。數(shù)學(xué)感覺還不太明顯，理綜就不行了。物理的后三道大題的第二問都沒有做出來，生物也沒有做完。化學(xué)感覺不難，也許經(jīng)過新鄉(xiāng)一質(zhì)檢，化學(xué)得到了整體復(fù)習(xí)，知識(shí)體系已趨于完整。
我感覺班里每個(gè)同學(xué)的情況存在很大不同，有些只需要兩年高中，比如小李學(xué)霸，今年已經(jīng)考上中科大，還有大李學(xué)霸，他就像想一直蒼鷹，候同學(xué)、梁同學(xué)、閃同學(xué)、王同學(xué)，他們似猛虎、獵豹，而我則像頭大象，腳步沉重，也許他們?cè)?0xx年初的鄭州市一質(zhì)檢到來的時(shí)候已經(jīng)具備了參加高考的實(shí)力，而我則需要一步一個(gè)腳印、按部就班的迎接20xx年6月的高考。還好無論別人跑的多快，高考試題的高度是一定的，先到的只有等著，大家在同一個(gè)夏季的6月一起走進(jìn)考場(chǎng)，去迎接一生中最重要的考試。如果是競(jìng)賽，情況則完全不同，當(dāng)我走進(jìn)高考考場(chǎng)的時(shí)候，這些虎狼之師已經(jīng)找不見蹤影。
我計(jì)劃著20xx年元月的鄭州一質(zhì)檢之前，把我自己整理的接近1000頁的筆記和錯(cuò)題整理一遍。唉，人和人之間的差異真的很大，我高一的錯(cuò)題，再做一遍，可以做對(duì)70-80%，高二的錯(cuò)題，做對(duì)的可能性不到30%，因此把這些錯(cuò)題完全掌握需要很多時(shí)間。除了跟著老師的節(jié)奏做作業(yè)，復(fù)習(xí)筆記，復(fù)習(xí)錯(cuò)題，我真的沒有再多的時(shí)間刷題，對(duì)上面提到的幾個(gè)神同學(xué)，他們已經(jīng)到了刷題的時(shí)候，到了回歸課本的時(shí)候，我還有很長的路要走。
語文看古文需要堅(jiān)持，否則考試時(shí)找不到感覺，這周我把看古文的時(shí)間安排在語文課上，不想聽老師講課時(shí)，拿出書來看看。
周日午飯時(shí)，聊起鄭外化學(xué)競(jìng)賽的強(qiáng)勢(shì)。
爸爸說：化學(xué)專業(yè)可能與危險(xiǎn)、有毒有害相關(guān)，不學(xué)也罷，隨著自招政策的規(guī)范，參加競(jìng)賽必須學(xué)相關(guān)專業(yè)，不可能把競(jìng)賽作為進(jìn)入名校，并學(xué)習(xí)名校特色專業(yè)的跳板。通過這一段對(duì)專業(yè)填報(bào)的學(xué)習(xí)，化學(xué)專業(yè)已成為冷門或者說紅牌專業(yè)，生物工程也是這樣。
兒子：哪些是熱門專業(yè)呢？
爸爸：比如建筑。
兒子：建筑，建筑是個(gè)不錯(cuò)的選擇，我從小就對(duì)這方面的東西感興趣。比如姥爺用紙板設(shè)計(jì)老家的房子模型時(shí)，我就很感興趣。當(dāng)初修京沙快速路的時(shí)候，我看到施工挖出的`大坑，問爺爺挖這么深的坑有什么用？爺爺就不辭辛苦的一遍遍查看，然后告訴我原因。
爸爸：專業(yè)么，還要參考高考分?jǐn)?shù)。
兒子：選學(xué)校還是選專業(yè)呢？
爸爸：分?jǐn)?shù)決定了學(xué)校和專業(yè)的選擇。比如學(xué)醫(yī)，北大醫(yī)學(xué)部就是選學(xué)校和專業(yè)，華西醫(yī)學(xué)院、同濟(jì)醫(yī)學(xué)院就是選專業(yè)。
爸爸：學(xué)鐵路也可以。
兒子：鐵路太辛苦了。
爸爸：和醫(yī)生比呢？
兒子：應(yīng)該是醫(yī)生。
爸爸：先不要糾結(jié)報(bào)志愿問題，高考分?jǐn)?shù)會(huì)幫助解決很多問題，高分會(huì)給你更多的選擇。
四年級(jí)作文 篇5
在碧綠的草地上，有一個(gè)零食外包裝袋，你要不要拾起來？在清澈的小溪旁，有一個(gè)空的易拉罐，你是把它撿起來，還是讓小朋友踢入小溪中呢？我們的祖國雖然有“文明之邦”的美稱，但是在我們的生活中隨處可見一些不文明現(xiàn)象。
記得有一年暑假，爸爸、媽媽帶我去爬山，還沒到半山腰的時(shí)候我就累了，于是，我們便坐在路旁的椅子上休息。我漫不經(jīng)心地四處張望著，忽然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處一棵粗壯的大樹很奇怪，走近一看，原來是樹皮上密密麻麻地被人刻上了字。有的是某人“到此一游”，有的是某人的名字，還有別的話語。這些字歪歪扭扭，既不漂亮又不規(guī)范，還破壞了樹木。我想了好久，也沒想明白他們?yōu)槭裁匆@樣做，在他們這樣做時(shí)怎么沒有人阻止呢？
休息好之后，我們繼續(xù)向上爬。途中發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友隨手亂扔垃圾，我急忙跑過去，告訴他要保護(hù)環(huán)境，可還沒等我把話說完，一位穿著時(shí)髦的叔叔走了過來，狠狠地瞪了我一眼，便若無其事地把那個(gè)小朋友領(lǐng)走了�？吹剿麄�?cè)阶咴竭h(yuǎn)的背影，我想問難道這位家長不懂得：“子不教，父之過”的道理嗎？這種行為真讓我氣憤。
原本興致勃勃地去爬山，卻被這些不文明行為弄得十分掃興。我想對(duì)大家說：不要在名勝古跡上亂涂亂刻了！除了你的腳印，什么也別留下；除了你的記憶，什么也別帶走。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。作為少先隊(duì)員的我們，一定要注意保護(hù)環(huán)境，一定要對(duì)不文明現(xiàn)象說“不”！
四年級(jí)作文 篇6
記得那次，我放學(xué)走回家，當(dāng)時(shí)天氣陰陰沉沉的，看樣子要下雨。
就在這時(shí)，我聽見了一聲讓人頭皮發(fā)麻的摩擦聲，我回頭一看，原來是一個(gè)三輪車和一個(gè)汽車撞在一起了。
汽車的車主是個(gè)五大三粗的人，只見他下車罵道：“敢撞我的車子？還有沒有長眼啊，真是不知道天高地厚！”三輪車車夫小聲的嘀咕：“我撞你的車？你都沒用打轉(zhuǎn)向燈，誰知道你要轉(zhuǎn)啊。”那個(gè)不講理的人楞了一下：“好好好，那我不多說了，修車錢不多200！”這回我也來氣了：哼，明明是你撞了別人，還讓別人給錢，真沒教養(yǎng)，不講理！旁邊圍觀的人也紛紛議論：“這人不講道理！缺德”“還讓給錢。太客氣了�！避囍鞑焕頃�(huì)別人的態(tài)度，甚至還嚇唬他們：你們?cè)俑疫@樣說我，小心我告你們。三輪車車夫是個(gè)好心軟弱的人，他說道：“車主說得也對(duì)，如果我不騎那么快，應(yīng)該不會(huì)撞上�！闭f完他從口袋里掏錢，他收入不多，沒有面值大的鈔票，車主一點(diǎn)兒也不同情，還說：“快點(diǎn)兒，慢死了！”錢到手，車主拿著錢，二話不說就走了，三路車夫也推著車走了。
回家中，我看看品德書上的“文明社會(huì)”這四個(gè)字，不禁搖了搖頭……
四年級(jí)作文 篇7
小時(shí)候，我在幼兒園看到別的小朋友會(huì)彈鋼琴，心里非常羨慕，便讓媽媽去給我也報(bào)一個(gè)鋼琴班。漸漸的，我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我的第一個(gè)鋼琴老師是焦老師。開始，我老是折指，沒辦法，我只好控制著自己的手指，這才好了些。唉，一波未平一波又起，由于老是去對(duì)付折指，竟忘了手形，于是，手形便成了我的第二“大敵”。我握著雞蛋似的石頭彈了一會(huì)兒，覺得不好使，便改換人工式辦法，由媽媽握住我的手腕來幫助我攻克這一“大敵”。
第二年，由于焦老師去上研究生了，我便又跟著宋老師學(xué)藝。隨著難度的加大，節(jié)奏又成了我的第三“大敵”。沒辦法，我只能試著用嘴一拍一拍的去數(shù)節(jié)拍。
有一次，我跟爸爸媽媽去參加宋老師的師生演奏會(huì)，當(dāng)我看到那些演奏的人穿著演出服在舞臺(tái)上演出時(shí)，我便暗下決心：將來一定要像他們那樣。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過努力，我終于站在了那舞臺(tái)上。演出結(jié)束后，我流下了眼淚，那不是悲傷的淚，而是激動(dòng)自豪的淚，因?yàn)槲医K于站在了那耀眼的舞臺(tái)上！
我愛鋼琴！爸爸媽媽，為我自豪吧！
四年級(jí)作文 篇8
春天到了，各種樹抽了新的枝條，發(fā)出嫩芽。柳樹上綻出、了了墅顆翠綠色的小芽苞，而楊樹上卻長出了一條條肥胖胖、毛茸茸的“毛毛蟲”，這就是楊樹花。
放學(xué)路上，看到幾個(gè)小孩正提著小籃子，撿著從樹上掉下來的楊樹花。他們的小手靈巧地把花兒放進(jìn)小籃。望著他們，我不禁想起自己小時(shí)候的事情來。
記得那時(shí)候，我正上幼兒園。春天，楊樹花開了，操場(chǎng)上頓時(shí)掀起一陣“拾花熱”。一雙雙小胖手飛快地揀著。一個(gè)個(gè)小口袋塞得鼓鼓的，很快就把地上的楊樹花撿光了，于是我們最喜歡玩兒的游戲開始了。我們坐在一起，用楊樹花編小貓、小狗、小老鼠等小動(dòng)物。等到編好了，我們就要比一比，選出“編花冠軍”來，可是，好些淘氣的男孩子們則把楊樹花塞進(jìn)我們的脖領(lǐng)，嚇得大家直叫。直到現(xiàn)在，想起那個(gè)樣子，還感到可笑。
我小時(shí)喜歡楊樹花，如今長大，也對(duì)它存著濃厚的興趣。每當(dāng)我看見這楊樹花，心里就有一種說不出的快樂。
童年時(shí)代的我那么幼稚，只知道楊樹花可以編小動(dòng)物，可以嚇唬人，卻從沒研究、觀賞過它。直到如今，我才真正了解這個(gè)老朋友。
楊樹花靠近樹枝的一端有一層棕色的透明的殼，中間是一條長約七八厘米的花軸，花軸上是一片片黃棕色花瓣，上面長著一個(gè)個(gè)螞蟻頭大的黑豆豆，最外邊是一層盔甲般棕色萼片。整朵花，就像一條大肉蟲。
楊樹花雖然其貌不揚(yáng)，但它給我的課余生活增添了樂趣。從這平凡的楊樹花身上，我領(lǐng)悟到它雖然不那么好看，但卻給我們帶來春的生機(jī)。它在春風(fēng)中搖曳，在陽光下歡舞。這種熱愛大自然，熱愛生活的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？噢！我真的明白了，一個(gè)人只有熱愛生活熱愛事業(yè)，才才會(huì)變得充實(shí)快樂！
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