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        四年級作文

        時(shí)間:2021-03-15 18:26:41 四年級 我要投稿

        【熱門】四年級作文匯編六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】四年級作文匯編六篇

        四年級作文 篇1

          今天,吳老師帶我們舉行了一場別開生面的扳手勁比賽。

          老師把規(guī)則剛講完,教室就像炸開了鍋一樣,有的同學(xué)甩甩兩只手,做準(zhǔn)備活動(dòng);有的同學(xué)已經(jīng)和同桌開始比試開了。我呢,也已經(jīng)和前面的王天辰開始玩了。

          我的對手是曹凱,我看他長得很高,擔(dān)心扳不過他了。老師一聲令下:“開始!”我的心里怦怦直跳,用盡全身的勁兒和他比,他一開始勁兒挺大,可不一會(huì)兒就沒勁了,只好敗下陣來。我可高興了,心想:第二局我也贏定了!第二局開始了,我們用了左手,我沒用多大勁兒,就把他扳倒了。我一蹦三尺高:“我贏啦!”

          接著小胖子和吳老師比賽啦!比賽前,同學(xué)們有的猜測兩人不分上下,有的打賭吳老師贏,有的`肯定小胖子贏!伴_始!”一開始雙方旗鼓相當(dāng),扳得難解難分,可不過一會(huì)兒,小胖子堅(jiān)持不住了,臉漲得通紅,眉頭擠成了“川”字形,肌肉都繃得緊緊的,好像要把全身的力量都集中在手上,可還是很難扳?尚∨肿右恢痹趫(jiān)持、堅(jiān)持,牙齒都發(fā)出了“格格格”的響聲。又過了幾秒鐘,兩只手不停地抖動(dòng),同學(xué)們更是吶喊:“吳老師加油!”“小胖子加油!”全班同學(xué)沸騰了!吳老師和小胖子扳得更有勁了。可又過了幾秒鐘,吳老師見小胖子堅(jiān)持不住了,一下子把他扳倒了。“吳老師贏了!吳老師贏了!”一陣陣叫喊聲此起彼伏,仿佛要把屋頂掀走似的。

          今天的扳手勁比賽真精彩!令我難忘。

        四年級作文 篇2

          在甲國,有一個(gè)用世界頂尖技術(shù)建造的智能住宅。

          想要進(jìn)入房子,必須先經(jīng)過重重關(guān)卡:指紋識別、密碼、語音識別及視網(wǎng)膜識別。這一道道關(guān)卡猶如忠心耿耿的守衛(wèi),將不懷好意的來客擋在門外,確保主人安全。

          院子其實(shí)是一個(gè)小公園,有池塘,有草、樹,也有健身器材。電腦會(huì)定時(shí)對這些東西進(jìn)行維護(hù)。

          進(jìn)入會(huì)客廳,只有幾件簡樸美觀的家具。其它家具去哪兒了呢?都分門別類地放在地下的集裝箱里,要用時(shí)電腦會(huì)自動(dòng)將其取出。生活在簡潔干凈的環(huán)境里,聽著優(yōu)美的音樂,真是再美好不過了。

          廚房里有一套機(jī)器,能教人做菜。日式菜、中餐、西餐等菜的烹飪方法一應(yīng)俱全。即使你連飯都不會(huì)煮,在這里你也能燒出大廚都燒不好的菜。

          臥室在廚房正上方。床頭有一個(gè)傳感器。只要主人一躺下,整座房子就會(huì)進(jìn)入睡眠模式:燈光全部關(guān)閉,窗戶都關(guān)上并鎖好,報(bào)警器開始工作等。直到第二天主人起床才能解除睡眠模式。

          怎么樣?這么高科技的住宅,你心動(dòng)了吧?

        四年級作文 篇3

          一天,老師告訴我們下個(gè)星期代表團(tuán)要來我們學(xué)校參觀。我們要布置教室,美化環(huán)境,老師說要設(shè)一個(gè)生物角,同學(xué)們可以帶一些花,也可以帶一些小動(dòng)物。

          第二天,同學(xué)們帶來了花和飛機(jī)模型,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)希奇的現(xiàn)象:花多得讓人眼花繚亂,可活的生物卻少得可憐;氐郊遥覍寢屨f:“我們班沒有烏龜,就給我買一只吧!”媽媽搖了搖頭說:“你都把烏龜養(yǎng)死了,算了吧!”我堅(jiān)持要買,媽媽終極被說服了,我喜出看外。

          星期六,我們有事往青浦爺爺家,但我仍然記著買烏龜。于是我來到青浦花鳥市場,那時(shí)太陽快下山了,我加快腳步向?yàn)觚敂傔呑咄,趕在小販?zhǔn)諗偳百I了一只烏龜,我大喜過看,越看越喜歡。

        四年級作文 篇4

          “快起來看看,外面下雪了!可美了!”爸爸推著我,將我喚醒。“真的下雪了嗎?”我還是睡眼朦朧,迷蒙的問道!皭坌挪恍牛妹枚既ザ蜒┤肆!我也去了!”爸爸撇下一句話便走出了我的臥室……

          吃完早餐,我開始揉雪球,因?yàn)槿ツ臧莸乖谖业臒o敵雪球下的同班閨蜜——黃曉爽和杜佳慧絕對不會(huì)放過這個(gè)大好機(jī)會(huì)的。那么,我也得著手準(zhǔn)備了。

          下午2點(diǎn),在我的預(yù)料之中有早我的預(yù)料之外——黃曉爽獨(dú)自一人來了。與平時(shí)不同的是——她并沒有“破門而入”,只是說:“出來玩吧!”我越發(fā)的不對勁,但出于禮貌我還是出去了。果然,剛出門沒幾步,兩個(gè)雪球“從天而降”,正中我的后背,一轉(zhuǎn)身想搞個(gè)明白,結(jié)果又有幾個(gè)雪球劈頭蓋臉的砸過來。霎時(shí)間,一個(gè)現(xiàn)成的雪人出世了!原來呀,她們早就計(jì)劃好了,這等著引君入甕了!我中計(jì)了!

          我不甘示弱,飛快的跑上樓頂,擺出事先準(zhǔn)備好的秘密武器,藏在門后,試想她們待會(huì)兒的局面。她們上來了!她們環(huán)顧四周,也不見我的蹤影。待她們轉(zhuǎn)過身去,我找準(zhǔn)機(jī)會(huì),便是對她們一頓猛砸,等她們反應(yīng)過來,已經(jīng)晚了!三個(gè)渾身雪白的展現(xiàn)在我們面前。也許你會(huì)問不是兩個(gè)嗎?呵呵還有一個(gè)就是我啦!

          寧靜的雪地上爆出一場激烈的戰(zhàn)爭,但是這場戰(zhàn)爭沒有硝煙;有的只是雪球,只是冰涼。這場戰(zhàn)爭留下的沒有陰影,沒有痛苦,只有歡樂好美好的心情。我愛打雪仗!

        四年級作文 篇5

          最近,本公司閃亮推出一款新型手機(jī),我給你介紹一下吧!

          本次手機(jī)利用的是超結(jié)實(shí)防摔防水防火的超質(zhì)量型手機(jī),鋼制外殼,光滑潔凈,不含污點(diǎn),如果一個(gè)黑點(diǎn)包換包退,因?yàn)榉浪钥梢杂脻窦埐痢?/p>

          功能多樣。本機(jī)采用手寫按鍵全方面老年人不會(huì)打字可以用手寫方法發(fā)短信。當(dāng)然也有彩信一百多個(gè)隨便選。也可以用手寫筆畫一幅畫發(fā)過去,傳達(dá)信息。

          照相也有,但也有許多人會(huì)說哪個(gè)手機(jī)都有,但您見過數(shù)碼、錄像全俱備的嗎?背景可以更換,錄像可達(dá)到超清晰,一秒動(dòng)作不錯(cuò)過。

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          最最重要的是它不費(fèi)電,一共四格電,一般手機(jī)只有3格電,最多用3天,而它可以用長達(dá)一個(gè)月,充一次電可用一個(gè)月,太讓人驚訝了吧!長途旅游愛好者,快來買吧!

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        四年級作文 篇6

          最近,阿凡提變窮了?墒撬是想幫助窮人,這該怎么辦呢?

          有一天他在睡覺時(shí),夢見了一個(gè)小矮人跟他說:“你可以用兩個(gè)骰子來贏一些財(cái)主的錢,然后分給窮人們。”“真的嗎?”阿凡提半信半疑地問。那個(gè)人接著說:“只要你跟財(cái)主說拋兩個(gè)骰子,如果加起來的數(shù)是5,6,7,8,我贏,其他的數(shù)字你贏就可以了。一般人都會(huì)同意的,你快去試試吧!彪S后,阿凡提就醒了。

          第二天,阿凡提找到了財(cái)主去賭骰子,他跟財(cái)主說了規(guī)則后,財(cái)主覺得阿凡提肯定不會(huì)贏,便同意了。他們每人賭了100元,之后阿凡提扔了一個(gè)骰子,是3和5、8!他贏了,拿到了100元?韶(cái)主認(rèn)為他這次是運(yùn)氣好,還想再玩幾次。不過這次財(cái)主拋了2和4,阿凡提又贏了。

          他們就這么玩兒了一整天,財(cái)主已經(jīng)輸了個(gè)精光。不久后,阿凡提就把贏來的錢都捐給了窮人。

          阿凡提為什么會(huì)贏呢?是概率幫助了他。在11種數(shù)字里,總共有36種組合,其中5、6、7、8,占了20種,所以贏的概率是20/36,大約就是55%。所以,他就會(huì)贏。

          阿凡提就是靠著概率贏了財(cái)主的錢,幫助了窮人,他真的是太聰明了。