【推薦】四年級(jí)作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)炎熱的夏季，我正在寫作業(yè)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到我的桌子上，讓我熱得汗流浹背。我擦了一下汗，聽見(jiàn)咳嗽聲我立即走過(guò)去。
我走到爺爺?shù)姆块g。發(fā)現(xiàn)咳嗽聲是從爺爺房間傳出來(lái)，我伸出手放在門把上擰了一下，輕輕地把門推開，我從門縫里看到爺爺在看書，看得非常認(rèn)真，我把門關(guān)上，走到廚房，我打開柜子拿出爺爺最心愛(ài)的茶杯和茶葉。我扭開茶葉的蓋子，抓了一點(diǎn)在茶杯里，在把蓋子蓋上放回到柜子里。我端著茶杯來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，按了一下按鈕，茶杯里的茶葉浮了起來(lái)，頓時(shí)香氣彌漫廚房。
我把茶杯端著走到爺爺?shù)姆块g，我一打開門爺爺就聞到了香味立即扔掉手中的書出來(lái)迎接我，爺爺接過(guò)了我手中的茶并放到桌上，拉著我的手走到椅子那里，讓我坐下，而且自己搬一椅子坐下來(lái)，對(duì)我說(shuō)“乖孫女，你怎么幫我沏茶了呢?”我開心地說(shuō)：“我是怕您熱暈了頭!”我突然笑了出來(lái)，爺爺喝了一口茶，微笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，快去寫作業(yè)吧!”聽見(jiàn)爺爺說(shuō)的話我馬上回去寫起作業(yè)來(lái)。
雖然，一份茶雖小，但是我對(duì)爺爺?shù)膼?ài)非常深。
四年級(jí)作文 篇2
今天，我太激動(dòng)了，太高興，為了今天我日也盼，夜也盼。終于盼到了，這一天值得我們驕傲，值得我們中國(guó)人驕傲，那就是日全食！
在這一天，許多人在觀看，包括一些外國(guó)的一些天文學(xué)家，他們從自己國(guó)家運(yùn)來(lái)了最先進(jìn)的觀察工具。看來(lái)中國(guó)長(zhǎng)江流域的日全食已經(jīng)聞名全球了。
一大早，我就趕進(jìn)跑到陽(yáng)臺(tái)上看百年難遇的日全食，我拿起眼鏡，仔細(xì)的觀察起來(lái)。
太陽(yáng)還是圓圓的，沒(méi)有一點(diǎn)變化，我有點(diǎn)泄氣了。正在這時(shí)，只聽下面一陣驚呼，我抬頭一望“呀，太陽(yáng)變了，”像天狗把太陽(yáng)吃掉了一樣。
前太陽(yáng)已經(jīng)成鐮刀了，又像人的眉毛。
這是天空十分暗，連花都不知道是什么顏色了，小鳥都不唱了，喇叭聲更多，“叭，叭，叭，叭，叭。嘀，嘀，嘀，嘀，嘀，嘀，嘀。嘟，嘟，嘟，嘟，嘟，嘟，嘟�！睖惓闪艘皇踪澝廊杖车馁澑�。
終于，慢慢的，太陽(yáng)越來(lái)越大，最后和以前一樣了。
通過(guò)日偏食，我知道了，一切生物沒(méi)有太陽(yáng)，，都不能生活，人也一樣，所以我們要保護(hù)環(huán)境，不要?dú)缌诉@兩個(gè)和我們朝夕相處的星球。
四年級(jí)作文 篇3
在我的生活中發(fā)生過(guò)許多事，有的令我開心，有的令我失落，還有的令我后悔，其中有一件事我做對(duì)了，因?yàn)樗屛覒?zhàn)勝了恐懼。
之前我不敢上臺(tái)，不敢朗誦，也不敢表演，但經(jīng)過(guò)那次鋼琴比賽，我能登上舞臺(tái)了。
有一天，鋼琴老師問(wèn)我要不要參加一個(gè)比賽，我的心里就像兩個(gè)小人一樣爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，心想：我都這么大了，再不上臺(tái)表演別人就會(huì)笑話我了。我對(duì)老師說(shuō)：“我要去參加鋼琴比賽！”
從那天起我就日日夜夜的不斷練習(xí)，有時(shí)還忘了吃飯，一直練習(xí)到比賽那天。
到了比賽那天，我十分緊張。在前往安康的路上，我還在記譜子，生怕會(huì)在臺(tái)上由于緊張而忘記譜子。到了安康，我來(lái)到比賽地點(diǎn)開始緊張的準(zhǔn)備著。比賽開始了，當(dāng)主持人念到我名字的時(shí)候，我的心里“怦怦怦”的跳個(gè)不停。聽見(jiàn)媽媽在下面對(duì)我說(shuō)：“加油！兒子，你要戰(zhàn)勝自己�！甭犃藡寢尩脑挘睦锵耄何乙欢ú荒芄钾�(fù)媽媽的期望。我勇敢地走上舞臺(tái)，開始流利地表演，彈完之后觀眾們發(fā)出了熱烈的掌聲。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你做的真棒�！�
世界上沒(méi)有克服不了的困難，只要你努力，那么這個(gè)困難就會(huì)消失。這件事我做對(duì)了，因?yàn)樗屛覒?zhàn)勝了恐懼。
四年級(jí)作文 篇4
我們應(yīng)該都很熟悉令人討厭的蒼蠅，在夏天可以經(jīng)�？吹剿鼈儭扒趧凇钡纳碛霸陲堊郎系教幓斡疲椴蛔越南氚阉s走；但是其實(shí)蒼蠅還給仿生學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)，很多同學(xué)可能還不知道吧？
“嗡嗡嗡”，當(dāng)我正準(zhǔn)備將它置之于死地時(shí)，它卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃離了我的掌心，這是什么情況呀？
原來(lái)蒼蠅的'翅膀后面有一塊名叫“楫翅”的東西，就是他起到巨大的作用，能讓蒼蠅輕易的吃上“美食”且多數(shù)情況下還能逃之夭夭。楫翅的形狀跟啞鈴有點(diǎn)兒相似，它是后翅膀退化后形成的，你說(shuō)是不是很神奇？它還可以讓蒼蠅“倒車”，并快速飛離危險(xiǎn)之地。它還可以發(fā)揮導(dǎo)航儀的作用，讓蒼蠅保持飛行方向，而不至于在原地呼呼地轉(zhuǎn)圈子。也是因?yàn)檫@個(gè)原理，人們發(fā)明了振動(dòng)陀螺儀，這種儀器已被廣泛地應(yīng)用于高速火箭，使其飛行穩(wěn)定性得以提升。
蒼蠅從仿生學(xué)角度看，還是非常厲害的呢！它的眼睛是由很多六角形的視覺(jué)單位夠徹底，它神奇的復(fù)眼具有很高的時(shí)間分辨率，可以把一個(gè)活動(dòng)的物體分成好幾個(gè)連續(xù)的單個(gè)鏡頭，并由各個(gè)“小眼睛”輪流“值班”，是不是很酷��？人們根據(jù)蒼蠅復(fù)眼的構(gòu)造，發(fā)明了“蠅眼照相機(jī)”，這種照相機(jī)的鏡頭由1329塊小透鏡粘合而成，每厘米的分辨率可達(dá)400條線，這種照相機(jī)被用來(lái)復(fù)制計(jì)算機(jī)的顯微電路。
其實(shí)，我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)將行李放置到安檢儀完成檢查的時(shí)候，里面有個(gè)“紫外眼”的設(shè)備的原理也是來(lái)自于蒼蠅哦。因?yàn)樯n蠅的眼睛十分奇特，可以看見(jiàn)人類和其他熱敏元件不能看到的紫外線，所以人們利用蒼蠅的這個(gè)特點(diǎn)做出了“紫外眼”，想不到蒼蠅還為我們?nèi)祟惖陌踩聵I(yè)做出了貢獻(xiàn)呢！
原來(lái)啊，蒼蠅看似是聲名狼藉的“逐臭之夫”，其實(shí)它們對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展還是有很大幫助的啊！
四年級(jí)作文 篇5
從你來(lái)的第一天開始，我就覺(jué)得“你”不是一盞省油的燈，果然，在一次測(cè)試中，你就把我當(dāng)了兩年的班長(zhǎng)寶座搶走了，我沒(méi)有功勞也有苦勞，老師毫不猶豫的封了你，覺(jué)對(duì)不簡(jiǎn)單！
她叫白依依，長(zhǎng)得還蠻可愛(ài)，一對(duì)水靈靈的桃花眼，能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，白里透紅的小臉蛋……總之，我就是不喜歡她！
兩個(gè)星期后……。
“這次測(cè)試——楊鈺奇第一，白依依第二！”這誰(shuí)次語(yǔ)文測(cè)試我終于得了第一。老師說(shuō)得第一的當(dāng)班長(zhǎng)！下了課，我馬上跑到老師那問(wèn)“老師，我得了第一，我可不可以當(dāng)班長(zhǎng)？”“哦？你得了第一，班長(zhǎng)不是白依依嗎？”“啊，您不是說(shuō)這次誰(shuí)得第一誰(shuí)就當(dāng)班長(zhǎng)嗎？”“哦？我有說(shuō)過(guò)嗎？我怎么不記得？”老師微笑地對(duì)我說(shuō)完，就不理我，回辦公室了。我垂頭喪氣走進(jìn)教室，卻見(jiàn)白依依坐在桌子上，趾高氣揚(yáng)地看著我“哎呦，楊鈺奇，不是班長(zhǎng)有人欺負(fù)你啦？要不要我護(hù)著你呀？哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”“謝，謝，不用�！蔽谊幹槪蛔忠痪涞貙�(duì)白依依說(shuō)“你別太囂張，等著瞧！”我心里暗暗想道。
一個(gè)月后……。
“哎，這幾天班長(zhǎng)請(qǐng)假了，你知道怎么回事嗎？”“不知道，看來(lái)?xiàng)钼暺嬉^位了�！薄班培�，我也這么覺(jué)得……"幾個(gè)女生圍在一起，七嘴八舌地一論起來(lái)。是的，白依依已經(jīng)連續(xù)請(qǐng)假好幾天了，也不知道怎么回事……“楊鈺奇——出來(lái)一下！”老師的聲音在走廊響了起來(lái)，我連忙走了出去……“鈺奇，你知道為什么我讓依依做班長(zhǎng)嗎？”我震驚地瞪大了眼睛，“你一直是大家公認(rèn)的好學(xué)生，本來(lái)，你是，名正言順的班長(zhǎng)，老師突然讓依依當(dāng)班長(zhǎng)，是有原因的……"老師頓了頓，又微笑地對(duì)我說(shuō)“其實(shí)，依依她有心臟病，她的時(shí)日也不多了……”“那她�！薄班培牛ッ绹�(guó)治療了，她還說(shuō)你——是她的對(duì)手，是她的朋友……”
“鈺奇，怎么了？”同學(xué)們圍了上來(lái)�！巴瑢W(xué)們，現(xiàn)在由鈺奇同學(xué)擔(dān)任班長(zhǎng)！”老師說(shuō)完就走了，而我，聽完卻大哭了起來(lái)……
四年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方。春天鮮花盛開，夏天驕陽(yáng)似火，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚。
春天，小草探出了嫩綠的腦袋。小河里的冰融化了，緩緩地向前流去。又到了花兒開放的季節(jié)，迎春花、杜鵑花、玫瑰花……真是美不勝收�。⌒⊙嘧右沧分ㄏ泔w了回來(lái)。
夏天，太陽(yáng)真像個(gè)大火球，炙烤著大地上的一切。狗熱得吐出舌頭，雞熱得耷拉著翅膀，蟬熱得“知了，知了”叫個(gè)不停。晚上，暑氣稍退，人們都睡下了。但有許多狗還是抵不住暑熱的考驗(yàn)：狼狗瘋狂地?fù)u著“叮當(dāng)”響的鐵鏈，似乎要突破出一條清涼的小路。一只母狗被熱敲醒，驚恐地看著看著四周，“嗚嗚”亂叫著。小狗跨進(jìn)家門，剛想享受空調(diào)帶來(lái)的涼風(fēng)，就被兇狠的主人趕了出去。
秋天，高粱舉起了燃燒的火把，稻海翻起了金色的波浪，蘋果露出了紅紅的臉頰，農(nóng)民伯伯忙得不可開交。枯黃的葉子從樹上落了下來(lái)，像一只只翩翩飛舞的蝴蝶。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，空氣變得更新鮮了，吮上一口就神清氣爽，大地上的生物貪婪地吮吸著這新鮮的空氣。
冬天，一條條小河都結(jié)了冰。一場(chǎng)大雪過(guò)后，地面被鋪上了一層被子，樹木被套上了一件棉襖。我家旁邊的一條小瀑布，也被凍成了冰，那樣子還挺壯觀。幾個(gè)膽子大的孩子就去攀登冰瀑布，可是太滑了，爬不上去。他們就找來(lái)了登冰山工具去攀登。過(guò)了好久，一個(gè)孩子終于攀了上去，向下面的孩子訴說(shuō)著上面的美景。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
四年級(jí)作文 篇7
課余，我最大的樂(lè)趣就是看書。書能通古今，縱橫萬(wàn)里。書中所表現(xiàn)的萬(wàn)千氣象，會(huì)使我心馳神往，受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平崗”是何等的風(fēng)流、氣魄！李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”又是何等傲岸、倔強(qiáng)！一本好書，能使我“樂(lè)而忘憂”，使我達(dá)到如醉如癡的地步。我越讀越體會(huì)到古人談起書來(lái)總是食不甘味寢不安席的道理。讀書樂(lè)呀，樂(lè)就樂(lè)在“黃連樹下唱小曲——苦中作樂(lè)。”
小時(shí)候，我常常躺在小床上聽媽媽給我講那些有趣的故事，像《白雪公主》、《阿拉丁神燈》、《請(qǐng)你安靜一會(huì)》……聽著聽著，我就進(jìn)入了神奇的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中我經(jīng)常和善良的白雪公主、七個(gè)小矮人一起游戲、跳舞，和《綠野仙宗》里的多諾茜一起去奧芝國(guó)探險(xiǎn)。幫迷路的小姑娘找到迷失的方向，讓她和家人早日?qǐng)F(tuán)聚。這些美好的故事伴著我漸漸長(zhǎng)大，讓我逐漸懂得怎樣做人，知道要做個(gè)有理想、有毅力、有誠(chéng)信的人。
我愛(ài)讀書，也很愛(ài)書。我家里有整整兩個(gè)書架的的書，都是我用平時(shí)舍不得花的零花錢一本一本買下來(lái)的。每一本書都是我的好朋友。我分門別類地給它們?cè)跁鴻焕镎业搅宋恢�，還給它們編上了號(hào)碼，貼上了標(biāo)簽。我時(shí)常站在我的小書櫥前，仔細(xì)檢視我的書朋友們，輕輕撣去上面的灰塵，如饑似渴般的打開書沉浸在那一個(gè)個(gè)或美好或傷心的故事中去，直到耳邊傳來(lái)老爸大吼一聲：“還看，不怕累著眼，還不歇歇�！边@時(shí)我只得戀戀不舍地合上書，走到窗前往遠(yuǎn)處眺望，可腦海里還不斷浮現(xiàn)著書中的動(dòng)人情景，嘴里還一邊念念有詞。
讀書有趣，買書更有趣。買書的樂(lè)趣就在于尋找和發(fā)現(xiàn)。在節(jié)假日的時(shí)候我經(jīng)常和媽媽去逛書店。來(lái)到大小不同，檔次不一的書店，面對(duì)著那一排排或氣勢(shì)恢宏或小家碧玉般的書架上陳列著的樣式、厚薄、大小不一的書，真讓人眼花繚亂，光是那五顏六色的封面就足以讓人心醉神迷了。我就像饑餓的人撲到一塊香噴噴的大面包上一樣一頭扎進(jìn)書堆中，一本本地搜尋自己心儀的獵物，那可真是一種莫大的享受呀！從小時(shí)候，抱著媽媽買給我的第一本娃娃書——《幼兒畫報(bào)》依依呀呀地讀到現(xiàn)在，我已經(jīng)有將近十年的讀書史啦 ！書一直伴隨我的成長(zhǎng)，我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童長(zhǎng)成了一個(gè)癡迷讀書的謙謙少年，十年來(lái)，我讀了很多的書，但還有更多的書等待著我去發(fā)現(xiàn)，去品讀。
書是我的老師，告訴我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，書也是我的朋友，陪伴我一路走來(lái)。“書是人類進(jìn)步的階梯”，是人類的精神食糧。好書會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢？有書香一路為伴，相信你我會(huì)擁有更加燦爛美好的明天。
四年級(jí)作文 篇8
海豚是一種生活在海洋里的一種哺乳動(dòng)物，它很聰明，很溫柔，一般身長(zhǎng)1.2至1.4米，大的就有4至9米。一般體重在兩噸左右。由于它健美的體態(tài)和愛(ài)嬉鬧的性格特點(diǎn)，使它成為人們喜愛(ài)的海洋明星。
在今年國(guó)慶節(jié)，我有幸和這些明星們進(jìn)行了一次親密的接觸。記得那天早上，媽媽帶我去了武漢極地海洋，來(lái)到海洋劇場(chǎng)，劇場(chǎng)內(nèi)坐無(wú)虛席，大家都翹首以盼，等著明星們的出現(xiàn)。表演開始了，馴獸師站在水上給我們打招呼，我正在納悶，他怎能站在水上呢？突然一只海豚就浮了上來(lái)。然后，馴獸師手一擺，海豚就像火箭似的游了兩圈，真快�。∥叶紱](méi)看清呢！場(chǎng)內(nèi)的小朋友們驚呼起來(lái)。
海豚很聰明，在游戲環(huán)節(jié)，馴獸師出了好幾道計(jì)算題它都答對(duì)了，這令現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都大吃一驚。據(jù)說(shuō)海豚的大腦是除了人以外動(dòng)物中最發(fā)達(dá)的。一般的動(dòng)作海豚只要二十次就學(xué)會(huì)了，就連我們認(rèn)為最聰明的猴子也要一百次才能學(xué)會(huì)，沒(méi)想到海豚比猴子還聰明呢！海豚喜歡集體活動(dòng)，不喜歡獨(dú)居，它喜歡三五成群的嬉戲打鬧，正是因?yàn)槿绱耍拍艹蔀槿祟惖暮门笥寻桑?/p>
海豚不僅在生活中展示它的聰明、友好的一面，在現(xiàn)代人類社會(huì)發(fā)展中，人們利用海豚的生物特性將它的一些特殊功能運(yùn)用到漁雷、潛水艇等領(lǐng)域。這樣看來(lái)，海豚真是名副其實(shí)的海洋明星呀！
四年級(jí)作文 篇9
昨天我離開了我的老家，湖南。也離開了爺爺外婆和弟弟。當(dāng)舅舅喊我出發(fā)后，我的眼淚像斷了線的風(fēng)箏一行一行的滑落，當(dāng)時(shí)我還不想離開爺爺和家人。我緩慢的下樓，我緊緊握住外婆那已粗糙的大手，又去撫摸弟弟那嫩嫩的小手，看著弟弟可愛(ài)的笑，我的眼淚又一次滑了下來(lái)，心里在想我平時(shí)干嘛去了，沒(méi)有好好看他。他是那么可愛(ài)。弟弟看見(jiàn)我哭，便連說(shuō)：“姐姐別哭，別哭，沒(méi)關(guān)系�！比缓蟊П摇�
我本來(lái)已忍住的眼淚，又開始在眼睛里打轉(zhuǎn)。準(zhǔn)備上車時(shí)，我看見(jiàn)爺爺便上去抱著他，好像不愿離開。我又去抱著外婆，眼淚一直流。我去抱著弟弟在他耳邊說(shuō)：“等姐姐和你下一次見(jiàn)面再帶你飛高高，好不好？”他高興的說(shuō)了一聲好。我上了車看著弟弟眼淚一直嘩嘩流。
我們開車到了衡陽(yáng)找了一個(gè)酒店就先住一晚上再出發(fā)。我到了酒店先連WiFi就根弟弟視頻，我看到弟弟眼淚又流了下來(lái)，因?yàn)槲覍?shí)在太想他了。到了晚上我的眼淚都流光了，還是沒(méi)有停止我對(duì)他們的思念。
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