【精品】小學(xué)四年級(jí)作文匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)興高采烈，神采飛揚(yáng)，他們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)在玩一個(gè)單手剝雞蛋的游戲。
老師問(wèn)同學(xué)們：“你們剝過(guò)雞蛋嗎？”同學(xué)們整齊地說(shuō)：“有�！崩蠋熡謫�(wèn)：“那有沒(méi)有單手剝過(guò)雞蛋？”老師的話音剛落，教室立刻熱鬧起來(lái)，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)：“單手剝雞蛋，太不可思異了，我沒(méi)試過(guò)�！薄澳敲次覀兘裉炀蛠�(lái)試試吧”老師把男女生分成兩隊(duì)來(lái)比賽，游戲規(guī)則是只能用一只手來(lái)剝雞蛋，看哪組剝得快，剝得好。哪組就贏了。
開(kāi)始了，只見(jiàn)我們男生組第一個(gè)同學(xué)匆匆忙忙地拿起雞蛋，然后用力地向桌面砸去，看來(lái)吃奶的力氣都用出來(lái)了，瞧，蛋黃，蛋白馬上分家了，蛋黃還噴得滿(mǎn)地都是，真是慘不忍睹啊！引來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑，他自己也不好意思地笑了。再看女生隊(duì)的隊(duì)員，她拿著雞蛋輕輕地砸蛋殼，再慢吞吞地小心剝皮，生怕弄破了雞蛋，那速度真夠慢的，圍觀的女生們急得如熱鍋上的螞蟻大喊著：“加油，加油，快啊，快��！再慢我們就輸了。”
輪到我了，我拿起雞蛋準(zhǔn)備“開(kāi)工”，誰(shuí)知這個(gè)雞蛋卻像個(gè)頑皮的孩子，不聽(tīng)我的指揮，一敲，就溜到了一邊，我頓時(shí)火冒三丈，大發(fā)雷霆，心想：我就不相信我拿你沒(méi)辦法。我重新拿起雞蛋，用力往下砸，“轟”的一聲，雞蛋碎開(kāi)了，蛋黃蛋白都出來(lái)了，誰(shuí)料這樣更難剝，我費(fèi)了九牛二虎之力才把所有的蛋皮剝下來(lái)，在這涼爽的空調(diào)教室中我卻累得直冒汗。不明白這簡(jiǎn)單的剝雞蛋，一只手剝?cè)趺淳瓦@么難。
最后，終于全部剝好了，老師檢查后宣布，男生速度快，但剝的質(zhì)量差，都不成樣子了，女生呢，速度慢，但質(zhì)量好，大多是完整無(wú)缺的，所以男女生打成平手，同學(xué)們聽(tīng)了高粉得一蹦三尺高，整個(gè)教室被歡樂(lè)的海洋淹沒(méi)了。
從這次游戲當(dāng)中，我體會(huì)到了只有一只手的殘疾人生活真不容易，也很不方便，要是我身邊有這樣的人，我會(huì)多多幫助和鼓勵(lì)他的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天上午，我們從洛舍抓了一大袋子的螃蟹，準(zhǔn)備晚上做清蒸大螃蟹�？墒求π肥遣粫�(huì)輕易答應(yīng)的，它們一定會(huì)拼命地掙扎，那怎么辦呢？我當(dāng)機(jī)立斷：把螃蟹捆起來(lái)！
我立刻找出了一些繩子，準(zhǔn)備捆螃蟹！
我從螃蟹袋子里抓出了一只大螃蟹。就在這時(shí)，一只小螃蟹想渾水摸魚(yú)，正準(zhǔn)備偷偷地開(kāi)溜，幸虧我眼疾手快，一手抓住了它。我先在螃蟹的大鉗子上繞了幾圈，再把大鉗子往后一掰，然后又在殼上繞了幾圈線。我又在另一只大鉗子上如法炮制。接下來(lái)，我開(kāi)始捆螃蟹的腳。我在螃蟹的腳上先繞了幾圈線，再把腳彎起來(lái)，又在彎的地方捆了幾圈線。正當(dāng)我在捆另外一邊的腳的時(shí)候，我的手被夾了一下，疼得我“哇哇”直叫。不好，大鉗子上的線已經(jīng)被螃蟹掙脫了，這一定是它對(duì)我的報(bào)復(fù)！
我想，一定是我剛才沒(méi)有捆緊大鉗子，才讓螃蟹這么容易就掙脫的！
這次，我使出了吃奶的力氣，終于把大鉗子給制服了！
螃蟹的大鉗子被捆住后，再也不敢耀武揚(yáng)威。捆螃蟹又難又有趣，這一定是我忘不了的原因！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
遠(yuǎn)眺大草原，你一定會(huì)感覺(jué)到草原真綠，綠得像一塊閃閃發(fā)光的綠寶石；大草原真靜，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)牛羊吃草的聲音；大草原真大，望不到邊際。
抬頭，一朵朵白云從我們的頭上慢慢飄過(guò)，讓人浮想聯(lián)翩。有的像棉花糖，有的像飛在天空中的大象，還有的像一匹脫韁的野馬……
遼闊無(wú)垠的草原上，我們玩了許多游戲，跳長(zhǎng)繩、拔河、老鷹捉小雞，最好玩的要數(shù)老鷹捉小雞了�！靶�，你做老鷹！小王，你做母雞！其他人都做小雞！”田老師說(shuō)道。小張壞笑道：“嘿嘿，我來(lái)捉了，小雞�！敝灰�(jiàn)老鷹慢慢地走了過(guò)來(lái)，大家的心也跟著老鷹的步伐慢慢地提了起來(lái)，老鷹先朝左走，突然轉(zhuǎn)身朝右邊跑去，好一個(gè)聲東擊西，令小雞防不勝防，馬上就被老鷹捉住了，這老鷹真是太狡猾了。幾分鐘后，只有兩只小雞了，此時(shí)，母雞護(hù)子心切，老鷹的一個(gè)飛撲都被母雞給頂回去了，最后，母雞不敵老鷹，敗下陣來(lái)。
內(nèi)蒙古除了一望無(wú)際的草原，還有金黃金黃的沙漠呢！
走進(jìn)沙漠，太陽(yáng)肆意地烤著大地，使我們只能騎著駱駝前進(jìn)，駱駝?wù)酒饋?lái)有兩三米高，走起路來(lái)一顛一顛的，仿佛一不小心就會(huì)掉下去。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
雖然是初秋，撲面而來(lái)的微風(fēng)卻挾著幾絲料峭。
爽氣薦金風(fēng)，新涼入衣衭。輕挽裾袖，縷縷柔香入鼻，嗯，是桂香。
故土稀有桂樹(shù)，故對(duì)桂香常懷欽慕贊賞之情。易安居士對(duì)桂花有較高的評(píng)價(jià)：“晴淡輕黃體性輕，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧輕紅色，自是花中第一流�！蔽嵘钜詾槿�。
風(fēng)輕日暖，踏著款款徐步，披著馥郁清風(fēng)，親臨犀木，近感芳澤。叢叢綠葉，桂花簇簇，輕盈小巧，甚惹人憐。時(shí)而米粒大的花瓣于梢頭無(wú)聲墜落，正是“人閑桂花落”之情狀�；蚱漭p落于肩，亦無(wú)意將其拂去，唯愿戀其一分清涼，擷其一枚清香。攀枝撫葉，竟頓生折花自憐的私念，原只是“脈脈秋心誤此身”乃作罷。
桂下駐足良久，竟無(wú)覺(jué)孤身之寂，也不聞書(shū)窗誦書(shū)之朗，唯覺(jué)迷失花海之曼妙，徜佯其間之舒懷。然而不免神傷，正如汪曾祺之作《一草一木》。其曰：“對(duì)日常生活的不倦熱情，對(duì)朗朗乾坤的詩(shī)意鑒賞�！薄耙徊菀荒尽笨傟P(guān)情，而于我，曾幾時(shí)對(duì)這一草一木真正駐懷？分明是行色匆匆，急步趨調(diào)，總還是忽略了世間太多的美好，嗚呼哀哉！
誠(chéng)然，自己何嘗不想呢？只是世間總有些許舍棄，也總有些許收獲。而舍棄并不意味著漠然，鄙棄和不屑，而僅是此時(shí)的冷落。
草木皆靈，就如桂子般，不論路人或急或切，她都安之若素，芳香溢逸。由此，我深感慶幸，暫駐足于桂下，一顆浮動(dòng)的心靈得以安撫。雖相視無(wú)言，卻靈心寂然，素念不喧。
在這個(gè)如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié)，在這個(gè)喧囂的城市，唯愿做著唐時(shí)夢(mèng)，乘著宋時(shí)風(fēng)，看時(shí)光匆匆，以花開(kāi)為句讀，以靜美為歸依。
幽幽桂子飄香時(shí)，我暫駐花下。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
老師，我想對(duì)你說(shuō)，老師，您辛苦了，您為了讓我們學(xué)習(xí)好，在課堂上不知生了多少次氣。為了把題讓我們弄懂，忘記了回家的時(shí)間。
老師，我想對(duì)你說(shuō)，每當(dāng)我們做錯(cuò)了事或做錯(cuò)了題。你用親切的語(yǔ)言，讓我們改正錯(cuò)誤。記得有一次我們都做錯(cuò)了一道題，您耐心的講解，直到我們把題弄懂。
老師，我想對(duì)你說(shuō)您向親愛(ài)的母親那樣和藹可親。像慈母一樣的關(guān)懷著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師，我還想對(duì)您說(shuō)，您就是辛勤的園丁，用心澆灌我們這些小樹(shù)苗，讓我們成為棟梁之才。
老師，我想對(duì)您說(shuō)您辛苦了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
你看，從一家大公司里走出一個(gè)年輕的少女，披著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，嘴唇上涂著亮彩口紅，耳朵上戴著銀白色的蝴蝶耳環(huán)，還戴著一副紫邊墨鏡。手腕上是粉紅色的手鐲，穿著一套紫色的花裝，上身是緊身夾克，下身是中統(tǒng)襪和短裙，腳上穿著黑色鑲紫蝴蝶的.長(zhǎng)統(tǒng)靴，身后跟著兩個(gè)高大的保鏢，真是酷極了！
其實(shí)，那個(gè)少女就是我。那時(shí)，我已經(jīng)24歲了，是‘妙妙奇幻公司’的董事長(zhǎng)，可有派頭了！
我正要去友好合作伙伴—‘奇奇魔力公司’開(kāi)會(huì)。
剛走出公司大門(mén)，強(qiáng)烈的陽(yáng)光射在每一個(gè)人身上，熱得大家滿(mǎn)頭大汗。哎，這下子該怎么辦呢？別怕，有我在！
只見(jiàn)我從口袋里掏出一個(gè)小本子，方方正正的，有幾個(gè)按扭，還帶著一支筆，那就是我新造的機(jī)器——‘天空變變變’。打開(kāi)一看，有一個(gè)屏幕，屏幕上有幾朵云，那也就是我們現(xiàn)在頭頂上的云。我拿出筆，點(diǎn)了一下其中的一朵云，把它移到了太陽(yáng)的前面，馬上，我們頭頂上的云也跑到了太陽(yáng)前面，擋住了部分太陽(yáng)光，大家感覺(jué)就不那么熱了，哈！
這下真是太好了！
我坐上了專(zhuān)制的變速磁力車(chē)，向魔力公司出發(fā)。
車(chē)開(kāi)到一半，我探出頭，看見(jiàn)了美麗的世紀(jì)公園，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，但抬頭一看，呀！
許多電線桿上纏了白色垃圾——塑料袋。這可不好，公園很美麗，但公園上空不能這么臟，我隨即拿出‘天空變變變’，按了一下紅色按扭，突然，飛出了一個(gè)無(wú)人駕駛的飛蝶，飛到了電線桿頭，伸出手把所有白色垃圾都撿了起來(lái)，我又按了一下黃色按扭，飛蝶就飛了回來(lái)。再一看，這下世紀(jì)公園變得更加美麗了。
變速磁力車(chē)?yán)^續(xù)向魔力公司開(kāi)去，魔力公司到了，我乘上電梯，到了最高層--1230層。本來(lái)認(rèn)為越高空氣質(zhì)量越好，可是沒(méi)想到頂樓的空氣這么不好，到處都是灰塵，看去灰蒙蒙的，呼吸進(jìn)來(lái)的空氣也是非常的干燥。我又迅速打開(kāi)‘天空變變變’，按了一下綠色按扭，屏幕旁邊伸出一條細(xì)細(xì)的淡綠色管子，又按了一下藍(lán)色按扭，管子動(dòng)了起來(lái)，把討厭的灰塵都吸了進(jìn)去，然后噴出一陣淡淡的花香味，頓時(shí)，頂樓周?chē)目諝庾兊梅浅Ｇ逍骡恕?/p>
在魔力公司開(kāi)完會(huì)，太陽(yáng)已下山了，我準(zhǔn)備步行回公司。在路上，我看見(jiàn)一家游泳館，許多孩子在那里學(xué)游泳，他們感到有些冷，不停地叫嚷著。我便打開(kāi)‘天空變變變’，把正要去睡覺(jué)的太陽(yáng)公公拉了起來(lái)，讓它繼續(xù)值班，頓時(shí)，游泳池里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，孩子們又開(kāi)心地玩耍起來(lái)，看到這樣的場(chǎng)面，我真是太興奮了！
我用自己公司制造出來(lái)的新機(jī)器凈化了空氣，美化了花，能夠幫助人們并給大家?guī)?lái)了方便，我的心里別提有多高興了！
天空變變變，天空隨我變！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我家有個(gè)跟屁蟲(chóng)，一天到晚總愛(ài)跟在我們身后。特別愛(ài)跟我，無(wú)論我走到什么地方，都有他的影子。哪怕是我上廁所，如果不迅速把門(mén)關(guān)上，他都恨不得跟進(jìn)來(lái)。
說(shuō)到這里，大家一定會(huì)以為是我弟弟或者妹妹吧？錯(cuò)了，他就是我家的小狗，我給他取名叫“跟屁蟲(chóng)”。
跟屁蟲(chóng)長(zhǎng)得特別可愛(ài)。身體胖胖的，兩只眼睛圓圓的，鼻子和嘴巴都屬于小碼，尾巴像一朵花一樣開(kāi)著，跟電視里《熊出沒(méi)》的嘟嘟差不多樣子。剛開(kāi)始我也是叫他嘟嘟，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)他特別愛(ài)跟人，就給他改名了。
跟屁蟲(chóng)的吃相很狂野。我剛把食物放下，他的頭就猛的一扎進(jìn)來(lái)，搖頭擺尾地吃起來(lái)，絲毫不注意自己的形象。有時(shí)我故意把他的食物拿走，他就會(huì)用爪子來(lái)抓我，還會(huì)咬我的褲腳。這時(shí)我只好向他投降。
跟屁蟲(chóng)對(duì)我可好了。有時(shí)我不開(kāi)心，他就會(huì)圍著我又是親又是舔的。這時(shí)就是我一腳把他踢到十萬(wàn)八千里，他也不會(huì)生氣，一定要把我逗得笑出聲來(lái)為止。
有了跟屁蟲(chóng)，我再也不覺(jué)得孤單，因?yàn)樗俏易钪覍?shí)的好朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
星期天，我看見(jiàn)家里的地面積了很多灰塵，我心里想：媽媽不是才教會(huì)我掃地嗎？我可以把家里的地掃一遍。說(shuō)干就干，我迅速拿起掃帚，掃了起來(lái)。
可是，掃著掃著，灰塵開(kāi)始不聽(tīng)話的到處亂飛起來(lái)，我想：看來(lái)我要輕一點(diǎn)掃了�；覊m跟著我的指揮慢慢地聚到簸箕里。
但是，掃著掃著，難題又出現(xiàn)了，掃帚上面粘滿(mǎn)了灰塵，一掃到那里，那里就會(huì)有灰塵。我無(wú)奈之下，只能把掃帚放到水盆里。洗了一會(huì)兒，我便把掃帚放在陽(yáng)臺(tái)上晾曬。等了10分鐘以后，掃帚曬干了，可以繼續(xù)掃地了。
頭上的汗水不停地往下滴，我有點(diǎn)后悔了，一個(gè)人卻要掃四個(gè)房間。我累了，不想掃了，但一想到媽媽每天又要上班又要做家務(wù)很辛苦，我應(yīng)該幫她分擔(dān)一些力所能及的事。想到這兒，我打起精神，繼續(xù)掃地。不一會(huì)兒，就打掃到第四個(gè)房間，勝利就在眼前。掃到桌子邊，有一條小縫，掃帚怎么伸都伸不進(jìn)去，我想放棄了。但又想，好事做到底，我小心地把掃帚側(cè)過(guò)來(lái)，慢慢伸進(jìn)去掃，小縫終于也掃干凈了。
這時(shí)，門(mén)鈴響了，是媽媽回來(lái)了。媽媽看見(jiàn)干凈的地面，激動(dòng)地把我抱起來(lái)，大聲說(shuō)：“你真棒！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
我是鑫星小學(xué)四年級(jí)二班的學(xué)生，是一個(gè)女孩，叫朱路涵。
我的頭發(fā)又濃又黑臉，是瓜子臉，眼是雙眼皮又大又亮，鼻子說(shuō)大也不大說(shuō)小也不小，嘴是小櫻桃嘴。我的個(gè)子也不高，像7、8歲的小孩。
我的特點(diǎn)是三心二意。
有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓做卷子，我一邊玩一邊做，快下課了，別人都快做完第二面了，而我，才做到一半呢！老師讓交卷，很多人都搶著交。而我，才開(kāi)始做第二面。做完了，我交給老師就去玩了。上課了，老師讓班長(zhǎng)把卷子發(fā)下來(lái)，班長(zhǎng)發(fā)給了我的卷子，我一看，“啊”我大叫了一聲，說(shuō)：“我怎么考了83分呢！”我不敢相信。
這就是三心二意的我。
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