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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-10 11:38:24 四年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)四年級(jí)作文六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)小學(xué)四年級(jí)作文六篇

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          “啦啦啦,啦啦啦……”我興高采烈的來到四2班的班級(jí)!拔,你帶彩泥和紙杯了嗎?”我的同桌問道,我看了一眼他:“帶了,有什么事么?”“嘿嘿,看在我們同桌這么久了,你就借我一個(gè)杯子吧。”“好吧!蔽覠o奈的答應(yīng)了。

          這時(shí),美術(shù)老師來了:“今天,我們來做杯子上的臉,大家把帶來的杯子上用肉色彩泥包起來,要包均勻,然后再用彩泥做出五官,貼在紙杯上,如果想做一些別的裝飾,也可以哦!蔽彝现掳妥屑(xì)想想:大家都這么做,多無聊,多沒有新意啊,我不用紙杯做,說不定更好呢!

          我首先拿出一個(gè)酒紅色的彩泥,然后把它搓成一條一條的,我只拿了一半,可連一個(gè)紙杯的一半都不到:“天哪,我要做到什么時(shí)候啊~”于是我把所有的彩泥都拿出來搓成一條一條的,可還是只達(dá)到紙杯的一半,這時(shí),我的同桌拿出一包彩泥遞給我:“送你了。”于是我用兩包彩泥做成了一個(gè)“紙杯”。

          接下來就是人臉了,:啊~~~我才做好的,又要用肉色包起來!我絕望的想著,感到此生已經(jīng)生無可戀了,“你可以直接做五官呀!币苍S是我悲傷欲絕的表情讓我的同桌看到了,他才給我出了一個(gè)主意吧。不過我一想,他說的也對(duì)。于是我我便在我的“紙杯”上粘上了五官,不一會(huì)兒,便做出了一個(gè)哈哈大笑的表情。

          這是我們班的第一個(gè)“紅色”人臉。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          暑假里我和外公、外婆去龍鳳看望太姥姥。

          太姥姥是外公的媽媽,今年八十五歲了,和二老爺一家三口住在一起。剛進(jìn)屋的時(shí)候太姥姥正在睡覺,是我把太姥姥叫醒的。太姥姥一看我們來了,樂得嘴都合不攏。

          太姥姥的眼睛很大,雖然已八十五歲了,但還很有神。雙眼里透出慈祥的目光,叫我感到十分的和藹可親。太姥姥的鼻梁高高的,鼻孔也很大。身材不高,一看就能長(zhǎng)命百歲。。

          太姥姥醒后,外公、外婆就和太姥姥嘮家常,只見他們有說有笑是那么的親切。太姥姥的耳朵有點(diǎn)背,外公、外婆跟她老人家說話太姥姥聽不清楚,因?yàn)槲业恼Z音比較細(xì),是我給太姥姥當(dāng)“翻譯”。

          每次去龍鳳看望太姥姥,她都打開“百寶箱”拿出好吃的給我。這次太姥姥又拿出藩桃、南果梨、蘋果,還有從北京帶回來的各種點(diǎn)心給我吃。

          呆了很長(zhǎng)時(shí)間我們?cè)撟吡。?dāng)我們走到樓下時(shí),只見太姥姥站在陽臺(tái)上面帶微笑,不時(shí)地向我擺手,我也連連擺手向太姥姥告別。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          盼星星盼月亮終于盼到了七月二十二日,可老天似乎要與我們作對(duì)似的,偏偏在今天下起了蒙蒙細(xì)雨。嶄新的日食觀測(cè)鏡似乎也有些失望,失去了往日的光彩。我和媽媽失望的坐在窗臺(tái)前,本以為嘉興是最佳觀測(cè)點(diǎn),可居然碰上了下雨,心里直呼倒霉。我們垂頭喪氣地打開電視,打算在電視上看日食。突然,我隱約覺得天暗了一些,我沒怎么在意,因?yàn)樵陉幱晏,這種事挺正常的,不過,灰暗的天襯著細(xì)細(xì)的雨絲到挺有詩情畫意的。正當(dāng)我津津有味地看著電視中的日食時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn),灰蒙蒙的天空竟然轉(zhuǎn)眼間變成了一片漆黑,!

          是食甚!

          沒想到?jīng)]看不見日食,卻感受到了!

          我和媽媽的心情激動(dòng)了起來,我仿佛看到了日食的場(chǎng)景:天空中一片漆黑,只有一個(gè)小小的光環(huán),閃著淡黃色的光,頗有神秘色彩,猶如一個(gè)羞澀的少女,躲在房?jī)?nèi)不敢出來。這個(gè)時(shí)候,太陽開始生光了!

          天空漸漸變亮,我感到了一種不舍的`心情,百年一見的日全食就要結(jié)束了,可我沒有那么大的能力,天亮了,日全食消失了。天空中仍然飄著細(xì)雨,黑暗的7分鐘,迷蒙的雨天成了我永恒的回憶!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          我有一位姐姐,爸爸說她最愛“臭美”了。

          一到我們一家圍坐在桌子旁邊吃飯的時(shí)侯,姐姐的“小喇叭”就關(guān)不住了:“今天我數(shù)學(xué)題一道也沒錯(cuò)……上語文課時(shí)我舉了4次手,上數(shù)學(xué)課我舉了2次手……今天我和同學(xué)們一起踢毽子,我一下就踢了99個(gè)……”

          如果她考試有了進(jìn)步,或老師表揚(yáng)了她,那就更不得了,那副得意的樣子更是溢于言表,有時(shí)還會(huì)情不自禁地笑出來。

          前幾天測(cè)驗(yàn),姐姐語文考了86分,數(shù)學(xué)考了89分,雖然她在班級(jí)的成績(jī)不是很好,可是這一次是姐姐考得最好的一次,心里那高興的勁兒,恨不得變成“飛毛腿”,一步就到家里,把這個(gè)消息告訴爸爸?傻搅思遥裁炊纪,直到吃飯時(shí),她才想起來今天考了一個(gè)好成績(jī),于是她的話匣子又打開了……

          她愛臭美,還表現(xiàn)在愛照鏡子。每次上學(xué)前,她都整理好衣服和頭發(fā),發(fā)型整理花費(fèi)時(shí)間最多,先用水把頭發(fā)浸濕,再用梳子把頭發(fā)梳得一絲不亂才去上學(xué)。

          每當(dāng)有客人來的時(shí)候,她都會(huì)穿起新衣服,在客人面前“顯擺”。

          真的,姐姐就愛“臭美”。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

          我是個(gè)農(nóng)民家庭的孩子,爸爸以農(nóng)業(yè)來維持我一家七口人的生活,爺爺,奶奶已經(jīng)七十多了,我和妹妹在上小學(xué),還有個(gè)小弟弟才兩歲多,就在這老幼病殘的生活中生活。

          爸爸,媽媽是無法外出打工,但我家地又很少。我們姊妹三人都沒有地種,媽媽只分給一畝地,爸爸只好搞家庭副業(yè),他有爺爺奶奶的幫助下,蓋了兩棟豬圈,有親戚朋友的支持下養(yǎng)起了豬,一開始也非常順利,但不幸的是發(fā)生了,有四五十頭大豬得了瘟病,一下子死亡了,就從那開始我們的生活越來越拮據(jù),爸爸又拉債重新開始,但還是失敗了,這樣三番兩次,大約有幾百豬都死亡了,爸爸只好停止了養(yǎng)豬。把我們陷入貧困家庭,幾乎現(xiàn)在好多家都來向爸爸討債,爸爸是實(shí)在無法還上。在這樣的環(huán)境里,爸爸把希望寄托到我們的身上,把我們姊妹倆報(bào)到了,在我們這兒最好的學(xué)校來讀書。

          爸爸我不會(huì)忘記你的,我要努力學(xué)習(xí),以后來報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

          這個(gè)社會(huì),正在進(jìn)步,時(shí)代,正在變化,人們的生活水平也正在提高。我們作為現(xiàn)代社會(huì)的公民,就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

          古人云:“自修齊,至治平”。是的,要干大事,就必須先學(xué)好文明禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識(shí),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的追求!

          一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,講文明、懂禮儀的人,必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,他就會(huì)在心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑,說一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意發(fā)生的小事,卻足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。

          記得在我去楠溪江旅游的時(shí)候,聽見有個(gè)外國(guó)游客很驚異的問中國(guó)導(dǎo)游:“我們那兒都說中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),中國(guó)人都很文明,怎么到了這里,他們都不講文明,不禮貌呢?”

          對(duì)于那位外國(guó)游客的質(zhì)問,我們應(yīng)該坦承的承認(rèn),我們當(dāng)中的少數(shù)人正在做著種種不文明的行為:眾目睽睽之下摘花折草,急闖紅燈;公共場(chǎng)地隨地吐痰,出口成“臟”。在我們的校園里,有的同學(xué)把果殼紙屑隨手就扔在地上,有的同學(xué)為了方便就隨意踩踏草地……那么你們有沒有想過,在你們做不文明的舉動(dòng)時(shí),你給別人的第一印象是怎樣的呢?

          文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些成人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活處處有文明、有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不要忘記文明。文明不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守文明禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

          而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處;氐郊覒(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。

          生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

          讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)!

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