【精品】四年級(jí)的作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我們班上有一個(gè)同學(xué)是我的朋友，又是共同比拼的“敵人”，他的皮膚有點(diǎn)黑，瘦瘦的身子，烏黑的頭發(fā)。他的優(yōu)點(diǎn)是自信，特點(diǎn)是自大，他就是唐梓航。
記得有一次，他自信地有點(diǎn)過頭了，我和他去爬竹林，我看見有塊石頭在他的前面，我趕緊說：“小心……�！彼麤]聽我把話講完就自信地說：“不用擔(dān)心我，我很厲害……”，結(jié)果就聽見“哎呀”一聲，摔倒了，我對(duì)滿身泥土的唐梓航說：“我是想說，小心石頭”。
還有一次，他看見雷恪在翻墻，自大地說：“太弱了，看我的�！闭f完他就沖了過去，爬到墻頂上后，結(jié)果半天也下不來。
他喜歡鄙視別人，見人就勾勾手指頭說“來來來”，結(jié)果，不是給人推倒在地起不來，就是被別人打倒出血。
上學(xué)的時(shí)候不是作業(yè)沒寫完，就是經(jīng)常遲到，常�！鞍迳嫌忻薄Ｉ险n時(shí)，他不是忘記帶筆，就是忘記帶書，要不就是忘記帶繪畫本和作業(yè)本。
這就是我自信又自大的朋友——唐梓航。
四年級(jí)的作文 篇2
八月十五，中秋夜，大家都在吃月餅、賞月，我當(dāng)然也不例外。但是，我的心卻飄向了遠(yuǎn)方……
此刻的我，正一邊吃著月餅，一邊思念著我家的小貓——橘子。我家本來有兩只小貓，一只叫圈圈，一只叫橘子。橘子是圈圈的兒子，暑假里，它走失了。到現(xiàn)在還毫無音訊。
這皎潔的月光好似一面鏡子，映出了小橘子現(xiàn)在無依無靠，提心吊膽的生活。這個(gè)中秋夜，橘子一定在想：“中秋節(jié)本該是個(gè)團(tuán)圓的日子，可是……我……爸爸，要是我沒有與你和主人走散那該多好�。寢�，要是我還未離開你的懷抱，還未離開兄弟姐妹們那該多好！要是時(shí)光還能重來那該多好，我一定好好珍惜！嗚嗚嗚……”
“唉……”我深深地嘆了口氣，在心中喊道：“橘子啊，你快回來吧！就算你不能回來，你一定要堅(jiān)強(qiáng)快樂地度過每一天！”我抬起頭對(duì)月亮說道：“月亮姐姐，你能幫我把這份心中的祝福帶給小橘子嗎？”哈哈，不用月亮回答，我也知道她一定會(huì)幫我的！
四年級(jí)的作文 篇3
20xx年9月28日，我校組織我們五年級(jí)全體師生赴松江佘山兒童活動(dòng)營地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)內(nèi)容非常豐富，有野餐、登山、篝火晚會(huì)等項(xiàng)目。期間，發(fā)生了一件令我們大家終身難忘的事情。
那是第一天的晚9點(diǎn)。當(dāng)教官晚點(diǎn)名時(shí)，發(fā)現(xiàn)有5名同學(xué)下落不明。隨后，教官帶著我們?cè)跔I地里四處尋找，但那幾位同學(xué)卻好像人間蒸發(fā)了一樣。頓時(shí)，大家急的`像熱鍋上的螞蟻，臉上流露出焦慮的神情。我們班的陳伊楊在尋找同學(xué)的過程中摔了一跤，手肘還擦出了血。于是，教官將我和其他九名膽大的男生挑選出來，打著手電去再次尋找。忽然，我在一條草叢里的小路上發(fā)現(xiàn)有人影在晃動(dòng)。于是我向他們大聲呼叫：“喂！你們是誰？”可是，他們一聽到我的聲音撒腿就跑。在我旁邊的朱加力大喊道：“那些人可疑，快追！”我和幾個(gè)同學(xué)拼了命的追。只聽到唐子騫喊：“快！我們兩面包超，把他們圍起來�！痹谖覀凖R心協(xié)力下，終于把那幾個(gè)人攔截下來，果然就是那缺席的五名同學(xué)。當(dāng)我們把他們領(lǐng)到主席臺(tái)上，其中有一名女同學(xué)拿起話筒激動(dòng)的說：“今天其實(shí)是我們五個(gè)人的生日，老師讓我們事先躲到他的寢室里。就是想觀察一下同學(xué)們?cè)诎l(fā)現(xiàn)我們失蹤后，會(huì)有什么反應(yīng)？”說著說著，她眼淚直流�！半m然我們大家相處時(shí)間只有短短的四年，但通過剛才那番迫切的尋找行動(dòng)可以看出，我們的同學(xué)情誼深厚，這使我們非常感動(dòng)�！绷硗庖粋�(gè)高高的女生噙著眼淚說，“我們五班的大隊(duì)長找不到我都急哭了，她肯定是怕失去我們�！贝藭r(shí)，有許多同學(xué)都感動(dòng)的熱淚盈眶。
通過這次佘山三日營的實(shí)踐活動(dòng)，我們的同學(xué)友情更深、更牢固了。它使我們大家懂得了人間最可貴的是要有一顆關(guān)心他人的愛心。
四年級(jí)的作文 篇4
在我的記憶當(dāng)中，有一首抒情、美妙的音樂——叫《都是月亮惹的禍》。而今天，我正好寫了一篇有點(diǎn)兒相似它的作文：都是自滿惹的禍。
有一天，我很快就把作業(yè)完成了，想要去幫媽媽切菜，媽媽就問：“你行嗎？要小心一點(diǎn)，不然會(huì)切到手的。”我自信滿滿地說：“放心，我可以的�！庇谑�，我說干就干，開始切菜了。
我一開始的時(shí)候還挺順利的，可是，到了后面，因?yàn)楹蛬寢屩v和話，所以一不小心，鋒利的刀頭切到了手上，鮮血一下子就流了出來，直到現(xiàn)在，我的手上還留著道被刀切到的傷疤，這件事在我的腦海還記憶猶新。
還有一次，我們可親可敬的大林老師拿著一堆考卷大步流星地走進(jìn)教室，這是“甜”中帶“苦”——我們要考試了！
我已經(jīng)做到了閱讀題，我看了一下閱讀題的題目，好像有點(diǎn)兒似曾相識(shí)，就閱讀了一下短文，感覺好像是有做過的，看了一下要做的題目，我這才發(fā)現(xiàn)，哈哈！我做過這道閱讀題。
于是，欣喜若狂的我沒有很細(xì)致的看題目就下筆做了起來，其中有一個(gè)是要寫“是”的，而我去寫成了“不是”的。本來我這題明明是會(huì)的，但是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真地看題目，導(dǎo)致會(huì)做的變成不會(huì)做的。而那些難的我反而很認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀，結(jié)果都是對(duì)的。
唉！這一切的一切，都是因?yàn)樽詽M惹的禍。正所謂“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我得把這自滿的毛病改掉才行��！
四年級(jí)的作文 篇5
“小小少年，背著大書包做不完的作業(yè)……”大家一定都熟悉這首歌，隨著年齡的變大，年級(jí)的升高，書也多了，習(xí)題那就不用說了，多得一蹋糊涂。在學(xué)校，老師的回家作業(yè)一大堆，到家做完了，還有家長的資料在“守株待兔”，每時(shí)每刻都處在“兩面夾攻”的態(tài)勢(shì)中。
今天晚上，作業(yè)做到 9點(diǎn)多，此時(shí)兩只眼皮也開始打架了，手也不聽使喚了。我看見媽媽做自己的事了，便悄悄地關(guān)上門，偷偷地把心愛的漫畫書翻出來，想用它來提提神，于是津津有味看了起來。忽然，我聽到開門的聲音，說時(shí)遲，動(dòng)手快，我下把漫畫書塞到屁股底下，1秒鐘迅速把戰(zhàn)場(chǎng)清理完畢。我手托腮裝成思考問題的樣子。這時(shí)，媽媽已經(jīng)進(jìn)來了，媽媽對(duì)著我假惺惺地說：“做完了？”我一聽這語氣，便連忙答道：“還……還沒……”僅有的一絲笑容也在媽媽媽的臉上慢慢地凝固了，旋即，她又用平靜的語氣學(xué)著大法官的樣子說：“本官宣布，扣除邱禹臣一個(gè)月20元的零用錢，并罰做200道口算題”。我一聽，便真想大聲呼喊：“蒼天啊，大地呀，是我惹了上帝，還是惹了宙斯，一個(gè)月零花錢沒了沒關(guān)系，但罰200道口算題，200道呀！”我在心里頓了頓又想：“咦，媽媽怎么知道我在看漫畫書，難道是神算子再世？”
媽媽似乎猜出我的心思，便得意了地學(xué)著鞠萍的口氣說：“我已觀察許久，我兒正在看漫畫，雖然把門關(guān)上了，但我還是看見你的筆，正躺在桌上睡覺，孫猴子還能翻過如來佛的五指山”。我聽了無話可說長長地嘆了一口氣。
我真想對(duì)媽媽說：“媽媽，我懂你望子成龍心切，但那些題目機(jī)械地做又有什么用��！”
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