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關(guān)于四年級作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
彩虹，人世間很美的東西，非常的美麗。傳說彩虹是一座美麗而又高大的橋，只有心地善良的人才能走上去；在它的另一頭，有一瓶非常甜美的蜜糖，能甜到世間萬物的心里去，能讓憂傷的人忘卻憂愁、感到快樂和自信。所以，我也特別想得到它，把它送給親愛的父母，讓爸爸、媽媽天天都開心。
我望著天邊的云朵，尋思著那道神奇的彩虹，可是天空卻什么也沒，只有那潔白的云和藍(lán)色的天空。
忽然，奇跡真的出現(xiàn)了。我明明看到了，看到了彩虹那頭的蜜糖；瞧！那云——噢不，是棒棒糖，多大呀，那一顆顆小巧香甜的糖果，還有還有……
天空突然間烏云密布，頃刻間，天上下起了傾盆大雨，一切都漸漸變得模糊，看不清楚了……不知過了多久，我眨了眨眼睛，發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍(lán)，兩邊的烏云漸漸散開；就在這時(shí)，從天空的另一頭劃出一道美麗的光，一條彩虹橋真的通向我的房間。
我踏著那道光，走向彩虹的另一端。在那里，我得到了甜美的蜜糖，并把它帶回來送給親愛的爸爸、媽媽。
隨后，彩虹就慢慢的消失了……
四年級作文 篇2
張晴，桌上怎么這么亂，快去收拾！哎，你都上五年級了，開學(xué)就六年級了，怎么還要叫我說暑假才沒幾天，媽媽那如雪般的嘮叨聲就在我耳邊響起。我收拾好桌子，拿出作業(yè)本，邊寫邊一直在心里嘀咕著媽媽整天從早上到晚嘮叨個(gè)不停，我聽得耳朵都長繭了。
瞧你這道題怎么算的，我下了一大跳，扭頭一看，媽媽兇神焦般的眼神緊緊地盯著我目不轉(zhuǎn)晴，就好像噴火龍時(shí)刻準(zhǔn)備噴發(fā)似的，我連忙改了過來。寫作業(yè)時(shí)背挺直，頭別太低了，都跟你說了多少遍了，你怎么還不記得，你看頭都要爬到本子上了！哎，瞧我那老媽，這些話我都會背了，還要嘮叨。
媽媽不僅學(xué)習(xí)上嘮叨，還吃飯也要發(fā)表她的長篇大論。來張晴，吃點(diǎn)兒苦瓜，苦瓜是去火氣的，夏天吃最好了。��？苦瓜又苦又澀，我最不喜歡吃的��！媽媽，我不想吃苦瓜。那怎么行！不光吃那個(gè)，魚頭湯也得喝！媽媽邊說邊往我碗里夾菜，不一會兒，就成了一座山。在媽媽苦心嘮叨下，我及不情愿地把菜全吃了下去。
媽媽每天對我嘮嘮叨叨的，我知道那都是出于對我的愛，嘮叨中的愛，我的愛嘮叨的好媽媽！
四年級作文 篇3
帶這個(gè)班兩年了，對每一位孩子是了如指掌。
王龍港是一個(gè)曾經(jīng)讓我喜又讓我有的孩子。單純可愛，沒心沒肺的，無論怎樣批評，過不上三分鐘就忘了，該對你說什么，還說什么，從不記恨，我是打心底里喜歡他。
讓我擔(dān)心的是，學(xué)習(xí)上他有點(diǎn)懶，作業(yè)能省就省，課堂上小動作多，為此沒少費(fèi)口舌。每當(dāng)我一說他作業(yè)的事或者說他課堂上坐不穩(wěn)，他準(zhǔn)會臉一木，嘴一噘，要么把桌上東西一甩，嘴里嘟嘟囔囔，為他這臭脾氣，我沒少和他斗嘴。每次我氣鼓鼓的，他也氣鼓鼓的。一年下來，他的毛病改了不少，我也摸著他的脾氣了：批評他不如順著他，多表揚(yáng)多鼓勵(lì)他更樂意去干。
五年級，我改變了對他的策略，以表揚(yáng)為主。課堂上，夸他專心聽講，我一看見他想說或想有不軌舉動，我就來一句，王龍港課堂上越來越認(rèn)真，其他同學(xué)要向他學(xué)習(xí)，他又坐端正了，手也舉起來了。作業(yè)呢？只要干凈我就給他畫優(yōu)星，聽他爸爸說：“自從得了優(yōu)星以后，寫作業(yè)的興致很高，到家就寫作業(yè)，并且寫得不好他會不厭其煩地從寫，由怕寫作業(yè)到自覺主動去寫。”
六年級開學(xué)了，我檢查完暑假作業(yè)之后又，再次在新學(xué)期的班會上表揚(yáng)了他的假期作業(yè)完成的好。第二天，我上完課，他就圍到我身邊，對我說：“王老師，我昨天晚上一醒淶，就睡不著了。”你這叫失眠，你這一段都想什么了？“我沒想什么？”“那你怎么會失眠�！彼α耍^有點(diǎn)不好意思的說：“我就是想，我不能再像以前那樣貪玩了我得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。”“好哇，你真長大了，有緊迫感了，老師相信你通過自己的努力，在這學(xué)期爭取得上一個(gè)獎，在小學(xué)畢業(yè)前不留下遺憾�！币�?yàn)樗�從來沒得過獎。
看著眼前這個(gè)孩子，我想了很多，在教育教學(xué)中，面對一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的孩子，我們不僅要傾注愛，還要了解和理解孩子們，親近他們，走進(jìn)他們的`心靈，他們才會信任我們。親其師，信其道,我們的工作才能事半功倍。
四年級作文 篇4
我們的班主任姚老師是位對學(xué)生要求嚴(yán)格的老師，但他講起課來卻非常幽默，稱得上是一位幽默大師。
姚老師中等個(gè)兒，年紀(jì)已經(jīng)四十多了，卻一點(diǎn)兒也沒有中年發(fā)福的跡象，那是因?yàn)橐蠋熓且粋�(gè)特別喜愛運(yùn)動的人。不管是籃球，還是乒乓球，他都愛打，而且還打得特別好。雖然姚老師的身材保持得不錯(cuò)，但人卻長得普普通通。額頭兩邊的發(fā)際線已經(jīng)往后退得厲害，中間的頭發(fā)卻留了下來，頂端尖尖的，看起來有點(diǎn)怪。他的眼睛小小的，像個(gè)小小的月牙兒，笑起來就瞇成了一條縫。
上個(gè)星期四，姚老師在給同學(xué)們改作業(yè)。馬虎的張浩楠把“球”字漏寫了一點(diǎn)，姚老師見了，就笑嘻嘻地對他說：“這個(gè)‘球’怎么是個(gè)破球啊！”“哈哈哈。”同學(xué)們聽見了，都大笑了起來，其中周煜翔笑得特別響亮，把老師嚇了一跳。姚老師拍了拍胸口，一臉害怕的表情說：“嚇?biāo)缹殞毩�！”這一下把同學(xué)們逗得哈哈大笑�！耙蠋熌愣歼@么大了，還寶寶？”周煜翔邊說邊笑。姚老師瞇著小眼睛，笑瞇瞇地說：“我大寶寶，不行��！”于是教室里又爆發(fā)出一陣笑聲。在笑聲中，同學(xué)們學(xué)習(xí)的疲憊似乎也不翼而飛。
記得還有一次，姚老師讓班里朗讀最厲害的滕環(huán)錚給我們帶讀課文。第一次，同學(xué)們馬馬虎虎地讀完了。姚老師皺著眉頭很不滿意，微笑的神情變得嚴(yán)肅了。他對滕環(huán)錚說：“滕環(huán)錚，現(xiàn)在我們進(jìn)入復(fù)讀模式。如果同學(xué)們沒讀好，你就一直帶同學(xué)們讀這一段�！蓖瑢W(xué)們也變得嚴(yán)肅起來，認(rèn)真地一連讀了兩遍。老師這才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓滕環(huán)錚停下來，然后走到她身邊，輕輕地碰了一下她的耳朵，說：“結(jié)束復(fù)讀模式，第2段啟動�！庇谑俏覀冇謿g快地笑了。
像這樣有趣的事情還有很多很多。姚老師的幽默讓我們的課堂變得有趣生動，讓我們的學(xué)習(xí)變得輕松快樂！幽默姚大師，我喜歡你！
四年級作文 篇5
早上，我很早就起床了，因?yàn)榻裉煳覀円ピ狸栂嗨忌酵�。吃了早餐，我就背著新買的小背包和提著行李的媽媽出發(fā)了。坐在張阿姨的車上，和徐思蕊一起玩，我高興極了，我覺得小草在給我們唱歌，花兒在給我們跳舞。坐張阿姨的車真像坐過山車呀！繞著山路轉(zhuǎn)了很久，我們終于到了相思山，我興奮地跳下了車。吃了午飯后，我們和美妙的歌聲一起進(jìn)入了相思山。
下了車，我們就看到一座高高的大山映入眼簾，媽媽說：”等會兒我們就爬這坐山“。買了門票，我們一起來到了一個(gè)舞臺上，我和徐思蕊擺起了各種pose，媽媽給我們拍了幾張照片，然后，我們跟著隊(duì)伍往山上爬，爬山的時(shí)候，我覺得我在跳舞，爬到半山腰時(shí)，風(fēng)兒給我擦了擦汗，慢慢爬到山頂上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一座玻璃橋，我們一小步一小步地走了過去，走到中間時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有塊玻璃有裂縫，大人也圍過來看，覺得沒什么問題我們就走了，不一會兒，就要往回走了，下了山，我們就一起去搭帳篷帳篷很快就搭完了，盡管下著大雨，我和媽媽也決定在帳篷睡個(gè)午覺，第一次睡帳篷，實(shí)在是很興奮，我覺得睡帳篷就像睡在媽媽的懷抱里，我們美美地睡了個(gè)午覺，后來雨滴淋到帳篷里面來我們才睡醒，媽媽說下了雨不適合睡太久，我們就從帳篷搬到了小木屋住。下午，我們又去爬了第二座山，第二座山山路很滑，又下著小雨，我們往山上爬了很久，媽媽有點(diǎn)受不了了，她氣喘吁吁地，還沒有我爬得快，媽媽還夸了我身體棒棒。我覺得爬山挺好玩兒的。到了晚上，我們?nèi)タ大艋鹜頃艋鹜頃_始啦，首先，張阿姨點(diǎn)了首歌，她和徐思蕊一起唱起來。啊！啦啦啦……我也想唱，媽媽說讓我和徐思蕊一起唱國歌，到我們唱時(shí)，我既緊張又激動，歌曲開始放了，我們唱著國歌，我緊張的心情一下子就平靜了下來。國歌唱完了，我還想唱，我提議唱一首感恩的心。媽媽滿足了我的要求，整個(gè)晚上，我們都很高興，我們圍著篝火唱啊，跳啊，開心極了。第二天，我們吃完早餐準(zhǔn)備回去，可是爸爸沒來，我應(yīng)該給他帶點(diǎn)禮物，我看見了一棵相思樹，樹上有很多紅豆，我摘了幾顆，然后，我們戀戀不舍地回家了。
四年級作文 篇6
讀《小兵張嘎》這本書前，我已經(jīng)很多次聽爸爸媽媽提到過這個(gè)小英雄的戰(zhàn)斗故事，知道張嘎是爸爸媽媽小時(shí)候的偶像，翻開書，小嘎子的形象讓我倍感親切，不能忘記他的機(jī)智勇敢，更加不能忘記他的爭強(qiáng)好勝。于是，我很快發(fā)現(xiàn)就在我的身邊也有這樣一個(gè)讓人印象深刻的同學(xué)，他就是我們小組的“笑兵”。
你第一眼見到他，就會猜到他是個(gè)大大咧咧，特別愛笑的人。圓圓的腦袋配上圓圓的蘑菇頭發(fā)型，眼睛很小，一笑起來幾乎是找不到的，可是嘴巴卻是出奇的大，只要張開嘴，舌頭和牙齒就會暴露無遺。就是這一張大嘴，讓他成為了當(dāng)之無愧的“笑兵”。每節(jié)課上，都會傳來他的笑聲，美術(shù)老師就是因?yàn)檫@個(gè)，第一節(jié)課就把他牢牢地記住了。
除了自己愛笑，還要引我們發(fā)笑，他的法寶就是唱歌，每天一下課，他的大嘴就要法功了“啦……啦……”我受不了了，就說：“這首歌都老掉牙了，你還唱跑調(diào)了，還唱！”他不但沒生氣，還笑嘻嘻地說：“好，那我換一首吧�！庇谑撬囊粽{(diào)一轉(zhuǎn)，變成了“啊……啊……”我們整組人只好把耳朵捂上，讓他自己陶醉吧。
前幾天，我在一次考試中失利了，連優(yōu)秀都沒考上，一拿到試卷就在座位上掉眼淚。他一看，就來安慰我，我還是哭。他就開始唱歌，我用淚眼瞪著他。這下，他拿出法寶來了。只見他把兩只手做出了蘭花指放在胸前，向我鞠了個(gè)躬，用他的大嘴發(fā)出女生：“親愛的小姐，別傷心了。奴婢來幫你解除煩惱�！蔽夷睦镞�忍得住，破涕為笑了。接著我們就開始訂正錯(cuò)題了�！靶Ρ本陀眠@樣的方式給我們整個(gè)小組帶來快樂，他不是戰(zhàn)斗英雄，但是他是我們小組的“快樂暖男”。
“哈哈……”聽聽，又是他來了……
四年級作文 篇7
我家有一只可愛的小貓，它姓黑，名叫點(diǎn)點(diǎn)，它有一個(gè)奇特之處——它的額頭和耳朵上都有三個(gè)黑點(diǎn)，所以我給它取名叫“黑點(diǎn)點(diǎn)”。它全身長著雪白雪白的毛，在它圓圓的小腦袋上，長著一對小尖塔似的耳朵。耳朵的下方是一對透亮的大眼睛，黑黑的瞳仁還會變；早晨像棗核；中午就變成了細(xì)線；夜里卻變成了兩只綠燈泡，圓溜溜的。閃閃發(fā)亮。
點(diǎn)點(diǎn)很有禮貌。每天早上，剛準(zhǔn)備我下樓去上學(xué)時(shí)，它就飛快地跑了過來，向我“招手”呢！每天中午，我一放學(xué)回家，點(diǎn)點(diǎn)就會看著我叫，向我表示“歡迎”。
點(diǎn)點(diǎn)最喜歡爸爸的那雙毛絨拖鞋。它在拖鞋里鉆來鉆去，好像拖鞋里有東西在誘惑它。我把線團(tuán)放在地上，想把點(diǎn)點(diǎn)引出來。點(diǎn)點(diǎn)從拖鞋里出來，走上前去，小心翼翼地碰幾下線球，線球滾了一下，嚇得點(diǎn)點(diǎn)趕緊退到拖鞋里，“喵喵”地叫著，好像在說：這是什么怪物�。窟^了一會兒，它見毛線團(tuán)不動了，就不怕了，慢慢向前走。點(diǎn)點(diǎn)推著線團(tuán)跑來跑去，弄得我家亂烘烘的，知道跑累了，才放下線球。
點(diǎn)點(diǎn)吃東西時(shí)很可愛，它先趴著，然后用前爪八骨頭按住，再一口，一口津津有味地吃著，還不時(shí)流口水，好像很好吃的樣子。
這就是我可愛的小貓——點(diǎn)點(diǎn)。