四年級(jí)春天的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼乃哪昙�(jí)春天的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)春天的作文 篇1
春天，一個(gè)可愛(ài)的精靈，一個(gè)攜希望來(lái)到人間的使者。她揮動(dòng)著神奇的畫(huà)筆，于是，大地母親百花爭(zhēng)艷，欣欣向榮。
她給竹子抹上了翠綠色，竹林成了一片綠色的海洋。
她把黃色派給了迎春花，迎春花笑著打開(kāi)了她那柔嫩的花瓣。
她把青色分給了樹(shù)和小草，讓他們開(kāi)心地穿上新裝做游戲。
她把火紅色借給了杜鵑花，杜鵑花便做了一件美麗的嫁衣，開(kāi)心地嫁給銀鈴花，過(guò)上了快樂(lè)的日子。
她把藍(lán)色帶給了蘭花，讓她織一件禮服好讓她參加今晚的舞會(huì)。
她把紫給了牽牛花，讓她做一些頭飾好去約會(huì)。
春給小鳥(niǎo)帶來(lái)了翠綠的枝頭，給兔子青青的小草，給魚(yú)帶來(lái)了歡快的小溪交響樂(lè)，給刺猬帶來(lái)了好玩的野果兒……大地一片美好！
啊，我愛(ài)這迷人的春！愿春天永駐人間！
四年級(jí)春天的作文 篇2
春天，悄然而至，帶來(lái)了溫暖和綠色，花朵和嫩芽，還有一場(chǎng)轟轟烈烈演奏會(huì)。
金色的陽(yáng)光融化了河上的冰層，河水叮咚叮咚地一路跑下山去，想讓更多的人聽(tīng)到它悅耳的歌聲。河面上，一層層波紋，在陽(yáng)光下就好像河水華麗的'禮服，將它的歌聲點(diǎn)綴得更加美好。河水，是演奏會(huì)的合唱者。
暖暖的天氣，是那么愜意，小鳥(niǎo)抖了抖羽毛，那金色的羽毛在陽(yáng)光的照射下更加耀眼。小鳥(niǎo)展開(kāi)嘹亮的歌喉唱出屬于自己的天籟之音，小鳥(niǎo)是演奏會(huì)的歌唱家。
天空中的陽(yáng)光被云朵掩蓋，“轟隆隆”春雷打起的鼓，這鼓聲低沉而有力，預(yù)示著這首正在演奏的歌曲將會(huì)由輕快的部分轉(zhuǎn)入熱烈激情的部分。隨著春雷打響，春雨也如約而至，“沙沙沙”輕快的響聲與春雷形成了明顯的對(duì)比，可也那么融洽，沒(méi)有一點(diǎn)違和感。春雷和春雨都是演奏會(huì)的伴奏。
跟著春雷和春雨，河水流得更快了，鳥(niǎo)兒叫得更響了，從剛才如同母親般溫柔的曲調(diào)，變得如此熱烈，可也不狂野，給人感覺(jué)也是那么的舒暢。
天，放晴了，剛好趕上放學(xué)，小朋友們與各自的伙伴有說(shuō)有笑地走出學(xué)校，銀鈴般的笑聲，純真的歌聲，因?yàn)檠莩獣?huì)添上了絢麗的一筆。
陽(yáng)光，又來(lái)了，重新溫暖大地，溫暖萬(wàn)物，演奏會(huì)也漸漸進(jìn)入了尾聲，又變得和剛才一樣柔美了。
這首令人心動(dòng)，有時(shí)溫柔輕快，有時(shí)又熱熱鬧鬧的曲子，叫做，春天。
四年級(jí)春天的作文 篇3
河邊有許多柳樹(shù)，高高的柳樹(shù)像一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著小河。
柳樹(shù)姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。春風(fēng)一吹，辮子就翩翩起舞。柳條垂在河中，好像在洗頭發(fā)。
仔細(xì)一看，柳條上的葉子又嫩又綠，像碧玉一樣美麗。用手一摸，葉子又軟又滑。用鼻子一聞，葉子發(fā)出淡淡的清香，讓人覺(jué)得舒服極了。
這美麗的柳葉是誰(shuí)剪出來(lái)的呢？哦，原來(lái)是二月春風(fēng)這把神奇的剪刀剪出來(lái)的。
四年級(jí)春天的作文 篇4
今天，老師給我們留下了一個(gè)奇怪的“作業(yè)”，讓我們到田野里去找春天。吃過(guò)午飯，我約了幾個(gè)小伙伴高高興興地朝田野走去。我們離開(kāi)村子，剛走到田邊的地埂上，就看見(jiàn)向陽(yáng)的溝邊上長(zhǎng)出一片片綠茸茸的青草和野菜，它們有的剛鉆芽芽，有的已經(jīng)長(zhǎng)出一兩片嫩葉。我們蹲下仔細(xì)看了看，有刺菜，有楊樹(shù)苗，還有羊胡子草……看了一會(huì)兒，我們站起身來(lái)往前走，走出不遠(yuǎn)，就聽(tīng)見(jiàn)天空里嘎嘎的叫聲，我抬頭一看，高興地叫起來(lái):“啊，大雁，大雁!”小伙伴們一聽(tīng)也仰頭看，她們幾乎同聲喊起來(lái):“真的，大雁，這春天的使者來(lái)得多準(zhǔn)時(shí)呀!”
小蘭高興地說(shuō):“看，它們排成了‘人’字形�！贝笱愫孟舐�(tīng)到了我們的呼喊，在空中盤旋了幾圈，朝遠(yuǎn)處飛去。我們正仰著脖子尋找大雁遠(yuǎn)去的影子，忽然聽(tīng)到有人說(shuō)說(shuō)笑笑地跟了上來(lái)。我們回頭一看，只見(jiàn)兒個(gè)農(nóng)民，有的拿著鐵锨;有的拿著鋤頭，還有兩個(gè)農(nóng)民拉著滿滿一車糞......走在頭里的一位老大爺見(jiàn)我們回頭看他們，就問(wèn):“小學(xué)生，大好春光，你們不在學(xué)校念書(shū)，到地里來(lái)干什么?”我們聽(tīng)了齊聲回答:“來(lái)找春天呀”他們聽(tīng)完都哈哈大笑，一個(gè)小伙子愣頭愣腦地說(shuō):“真呆，你們看那河溝里的流水，看那楊柳的枝頭，哪里沒(méi)有春天，你們卻瞪著眼看我們，難道我們身上，也有春天?”
這突然的一問(wèn)，我們都愣住了。還是小芬嘴巧，她撲閃著大眼睛，笑著說(shuō)，“怎么沒(méi)有了我們不但從你們的鐵锨上、鋤頭上、大糞車上找到了春天。而且從你們的笑臉、歡快的語(yǔ)調(diào)、輕快的腳步、美滋滋的心里，也找到了春天哩里”她的話音剛落，春天的田野上響起了一串惠爽朗的笑聲。
四年級(jí)春天的作文 篇5
春天來(lái)了!天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，小草鉆出了地面，好像在和我們說(shuō)：“春天來(lái)了!”
西湖邊，柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女梳理著細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)。湖面上，一群群野鴨在嬉戲，濺起了一朵朵白色的水花。
春天到了!天氣變暖和了，人們脫去了厚厚的冬衣，穿上了五顏六色的春裝。公園里，有的人在觀賞五彩繽紛、千姿百態(tài)的花朵，有的在樹(shù)下看書(shū)、讀報(bào)，小朋友玩得最開(kāi)心!有的在捉迷藏，有的在跳繩，還有的在放風(fēng)箏……
一年之際在于春，春天是美麗的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，我要以最好的開(kāi)端來(lái)迎接這美麗的春天。
四年級(jí)春天的作文 篇6
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。正值春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，媽媽決定帶我和奶奶、阿姨、弟弟、妹妹去百荷公園賞景。
宅在家里這么長(zhǎng)時(shí)間，總算可以去放放風(fēng)。到了百荷公園，我就被岸邊的柳樹(shù)給吸引住了；嫩綠的幼芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)撒進(jìn)水中，濺起幾滴水珠子，在太陽(yáng)的照耀下多么晶銀透亮，像極了珍珠；蕩開(kāi)幾圈圓暈，在陽(yáng)光的直射下多么顯眼，多么溫和。這情景使我想起幼時(shí)學(xué)的一首兒歌：“柳樹(shù)姑娘，辮子長(zhǎng)長(zhǎng)，風(fēng)兒一吹，甩進(jìn)池塘，洗洗干凈，多么漂亮……”
再往前走就是杏花盛開(kāi)的地方。老遠(yuǎn)的，我就聞到了花香，一看到杏花那優(yōu)美的姿態(tài)，我便完全陶醉于欣賞之中。杏花有兩種，一種是粉色，一種是白色。粉色的杏花顯得飽和一些，心是淡紅的，越往外越淡；白色的杏花相比之下就暗淡了一些，心是黃色的，越往外越白。有人喜歡白色的杏花，有人偏愛(ài)于紅杏花。我個(gè)人對(duì)粉杏花情有獨(dú)鐘，特別是當(dāng)風(fēng)一吹，花從樹(shù)上慢慢的在空中跳舞，簡(jiǎn)直美不可收！這時(shí)要是拍幾張照是再好不過(guò)了。
春天喚醒了柳樹(shù)，喚醒了杏花……也趕走了病毒。隨之，抗疫的春天也來(lái)臨了。
【四年級(jí)春天的作文6篇】相關(guān)文章：
春天的四年級(jí)作文15篇04-08
春天的四年級(jí)作文15篇04-08
四年級(jí)春天作文15篇04-06
四年級(jí)春天作文合集6篇03-17
【推薦】四年級(jí)春天作文五篇03-25
精選四年級(jí)春天作文7篇03-21
四年級(jí)春天作文(集錦15篇)04-06