四年級(jí)作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
“叮鈴鈴……”鬧鐘聲把我給叫醒了，我伸了一個(gè)懶腰，很習(xí)慣地往窗外一看，呼吸一下清新空氣，而展現(xiàn)在我眼簾的是一片片白茫茫的霧，我非常驚奇。
該上學(xué)了，我背上了書(shū)包，環(huán)視著周?chē)囊磺�，感覺(jué)就像在仙宮中一般，自由自在地玩耍，瀏覽外邊的美景，我高興極了，不由地跳了起來(lái)，而肩上的書(shū)包也跟隨著我跳動(dòng)，大概也在為我高興吧。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)學(xué)校、道路兩旁的樹(shù)木、匆匆路過(guò)的行人、周?chē)木用駱嵌冀y(tǒng)統(tǒng)被輕紗般的濃霧籠罩著。我走著走著，不知不覺(jué)，為這霧而感到惋惜，因?yàn)橐粫?huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，霧就會(huì)飄走，飄到我們誰(shuí)也找不到的地方。我伸手想要抓住這留戀的霧，可是怎么也抓不到，我那高興勁一下子全沒(méi)了，無(wú)精打采地走進(jìn)了教室。
下課了，霧一會(huì)兒飄到這里，一會(huì)兒飄到那里，像一個(gè)頑皮的孩子似的和我捉迷藏，這時(shí)，我的高興勁又回來(lái)了。陽(yáng)光透過(guò)薄霧灑向大地，霧越來(lái)越淡，我認(rèn)為這霧應(yīng)該隨風(fēng)飄去，可是沒(méi)想到它又悄悄溜了一些回來(lái)，多么有趣的霧呀！
霧，若隱若現(xiàn)，真可愛(ài)，我喜歡！
四年級(jí)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我都快要初中畢業(yè)了。
我還清楚的記得3年前我剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，對(duì)這個(gè)學(xué)校并不了解，很陌生。而且剛剛來(lái)的時(shí)候沒(méi)有朋友，沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，一切一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的陌生與寂寞，孤單……
慢慢的我與班上的同學(xué)相處了一段時(shí)間，才與他們教朋友，漸漸地我教的朋友，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……越來(lái)越多，與他們玩得越來(lái)越開(kāi)心。
轉(zhuǎn)眼間，今年我已經(jīng)升到初三了，在校的時(shí)間已經(jīng)不多了，即將迎來(lái)的是中考，高中的大門(mén)以像我招手。日月如梭，光陰似箭，我又得離開(kāi)母校了，去一個(gè)嶄新的的地方去拼搏，去奮斗。
3年的時(shí)間就這么一晃而過(guò)，真有點(diǎn)舍不得，舍不得母校所以的一切。
那里又我的美好回憶與我的往事，還有我那尊敬的老師與親愛(ài)的同學(xué)們。我深深的感謝我母校的老師，是你們用你的辛勤勞動(dòng)教給我的知識(shí)與做人的道理。也感謝我的朋友們對(duì)我的關(guān)懷，因?yàn)橛心銈冏屛抑烙亚榈目少F，朋友之間的愛(ài)。謝謝你們給我的一切，我會(huì)銘記在心，把它當(dāng)做我最大的精神財(cái)富。
四年級(jí)作文 篇3
20xx你終于來(lái)了，真令人興奮。正是你的到來(lái)，我們?nèi)也辉贋榭措娨暥鵂?zhēng)吵。以前愛(ài)看戲的奶奶，愛(ài)看電視劇的媽媽?zhuān)瑦?ài)看動(dòng)畫(huà)片的弟弟，現(xiàn)在不約而同地選擇了體育頻道。
一天，弟弟剛從幼兒園回來(lái)，我給他提了個(gè)問(wèn)題：“奧運(yùn)福娃都叫什么名字呀？”它們叫貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。他把小嘴一撇對(duì)我說(shuō)，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題啊！好！那我問(wèn)你奧運(yùn)五環(huán)代表什么意思�。苦拧夜室馔ｎD了一下，看著對(duì)我不屑的弟弟，我脫口而出：“代表五大洲”。
經(jīng)過(guò)一天緊張的學(xué)習(xí)，我很想看會(huì)兒電視來(lái)調(diào)節(jié)一下自己的心情�？赡棠陶蚪蛴形兜目粗w育節(jié)目，我有點(diǎn)納悶了：“咦？今天可是梨園春啊!我們家的老戲迷啥時(shí)候成了奧運(yùn)迷了？”奶奶看著一臉迷茫的我，輕輕地說(shuō)“妞兒，奇怪了吧？我趕忙點(diǎn)頭。奧運(yùn)會(huì)可是我們國(guó)家的大事��！你奶奶我也要關(guān)心國(guó)家不是嗎？”聽(tīng)完奶奶的話語(yǔ)，我有點(diǎn)呆了，忽然外面一陣喧鬧聲把我吸引了過(guò)去。
原來(lái)，是爸爸和弟弟在踢足球,此時(shí)的我仿佛掉進(jìn)了米缸里——渾身上下都是“謎”了，作為一個(gè)農(nóng)民的爸爸可是從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)足球，今天是怎么？帶著滿(mǎn)腹的疑問(wèn)我走向了爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“鍛煉身體為奧運(yùn)爭(zhēng)光，現(xiàn)在練足球是為了要參加村里的奧運(yùn)足球賽吶！”
聽(tīng)了爸爸的話，我不僅感嘆道：“奧運(yùn)進(jìn)我家，全家笑哈哈�！苯又约罕寂苤⒓哟謇锏幕@球賽了。
四年級(jí)作文 篇4
有人說(shuō)，男孩是綠葉，女孩是花朵�？晌也贿@么認(rèn)為。我認(rèn)為，男孩是由淘氣和機(jī)靈組成的，女孩是由乖巧與聰明組成的。
有人說(shuō)，女孩就像云朵，男孩就像太陽(yáng)。可我覺(jué)得，男孩是足球的進(jìn)化體，女孩是白砂糖的甜蜜。
有人說(shuō)，男孩就像扇骨，女孩就像扇面。我卻覺(jué)得，女孩就像臺(tái)燈，男孩就像臺(tái)燈的照亮程序。
有人說(shuō)，男孩和女孩就像貓和老鼠，總是不和�？墒牵矣X(jué)得，男生和女生就像一個(gè)人的左手和右手，少了誰(shuí)也不行。
男孩和女孩的關(guān)系，到底是什么呢？你自己去猜吧！
四年級(jí)作文 篇5
很多事情，總是在經(jīng)歷過(guò)后才會(huì)懂得。好比感情，愛(ài)過(guò)了，才會(huì)懂得什么叫做傷痛；痛過(guò)了，才會(huì)懂得如何保護(hù)自己；傻過(guò)了，才會(huì)懂得適時(shí)的放棄或堅(jiān)持。在不斷的失去或得到當(dāng)中認(rèn)識(shí)自我，慢慢成長(zhǎng)。才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活不需要太多無(wú)謂的執(zhí)著，時(shí)間會(huì)沖淡一切，沒(méi)有什么東西是真的無(wú)法割舍的。
這一路行來(lái)，情深緣淺，能走到今日，實(shí)屬不易。輕輕的抽出手，和你道聲再見(jiàn)，真的很感謝，一路上有你，身邊的風(fēng)景亦顯得格外美麗。曾說(shuō)過(guò)愛(ài)你的，至今，仍然愛(ài)你。只是，愛(ài)你，卻不能和你在一起。一如我愛(ài)那空谷幽蘭、四季美景，愛(ài)它，卻不能攬它入懷，只能任之行色匆匆，悄然逝去。緣也許只有今生沒(méi)有來(lái)世,喜歡一樣?xùn)|西，就會(huì)學(xué)著珍惜它，使之更顯得彌足珍貴；愛(ài)一個(gè)人，就要讓他幸福，使他快樂(lè)，讓這份愛(ài)更真摯。我無(wú)法做到，所以選擇了放手。想你,是一種甜蜜的憂傷,是一種痛苦的期待,是一種幸福的惆悵,更是一種不想去想而不能不想的無(wú)奈,當(dāng)你不經(jīng)意想起我時(shí),我已經(jīng)想你好久了......
因?yàn)�，放棄也是一種美麗。不是嗎？
四年級(jí)作文 篇6
暑假的時(shí)候，媽媽在文化廣場(chǎng)的“氧動(dòng)力健身中心”給我報(bào)了個(gè)游泳培訓(xùn)班。當(dāng)時(shí)我是一只名副其實(shí)的“旱鴨子”，所以一開(kāi)始是既興奮又緊張，擔(dān)心自己在泳池中會(huì)沉下去，擔(dān)心自己在水中透不過(guò)氣來(lái)……
第一天在泳池邊下水時(shí)，我非常害怕。我先把腳小心翼翼地探入水中，雖然外面烈日炎炎，可是我覺(jué)得泳池的水有些刺骨，下意識(shí)地把腳縮了回來(lái)。后來(lái)在教練的鼓勵(lì)下，我終于敢將身體慢慢地沉入水中。教練先教我們?cè)谒袚Q氣，當(dāng)我第一次把頭埋進(jìn)水中，感覺(jué)水從四面八方爭(zhēng)先恐后地涌入我的耳朵中，嚇得我立刻抬起頭來(lái)，不敢再?lài)L試了。后來(lái)在教練的耐心引導(dǎo)下，我終于克服了心中的恐懼，再次將頭埋入水中，屏住呼吸，每隔3秒抬頭換一次氣，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于能在水中自由換氣了�，F(xiàn)在我可以在水中憋幾十秒才換一次氣呢！
第二天，教練開(kāi)始教我們蛙泳的腿部動(dòng)作了。他告訴我們腿部動(dòng)作的要領(lǐng)是收、翻、蹬、夾�？刹灰】催@個(gè)動(dòng)作哦，我們要先在岸上的塑料板上練習(xí)至少100遍以上才能過(guò)關(guān)。接著，我們拿著浮板在水中訓(xùn)練，并試著慢慢地拿掉浮板，讓身體像一片樹(shù)葉一樣浮在水面上。一開(kāi)始，我總是一放開(kāi)浮板就像秤砣一樣沉下去，還不停地嗆水，但我沒(méi)有氣餒，堅(jiān)持在泳池中刻苦訓(xùn)練，終于掌握了腿部動(dòng)作的要領(lǐng)。
接下來(lái)的幾天，教練還教我們劃臂動(dòng)作。我們要先在水中憋一口氣，再劃動(dòng)雙臂，將頭浮出水面，同時(shí)還要配合腿部動(dòng)作，最后達(dá)成各部位的協(xié)調(diào)。就這樣，我在泳池中反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了蛙泳。這時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了喜悅，我覺(jué)得自己就像是一只快樂(lè)的小青蛙，在水中自由自在地游來(lái)游去。
學(xué)蛙泳這件事，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要刻苦練習(xí)，沒(méi)有做不到的事情！
四年級(jí)作文 篇7
忙碌的.一周結(jié)束了，趁著雙休日，我約了幾位好友，一同到千里之外的關(guān)山去游玩。早聞關(guān)山空氣清新，氣候宜人，尤其是關(guān)山牧場(chǎng)一望無(wú)際的草原，更令人神往。
來(lái)到了關(guān)山，這里是云山草水連一片，地曠天高靜悄悄。走近關(guān)山牧場(chǎng)，一座座神奇的蒙古包呈現(xiàn)在眼前，遠(yuǎn)處綠色的草地上，一群群駿馬、牛羊，自由的散落著。羊群一會(huì)上了小丘，一會(huì)又下來(lái)，走到哪里都像是給綠色的地毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么的柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)，漂亮極了！
草原上不知從什么時(shí)候下起了牛毛細(xì)雨，平川漸漸蒙蒙色，草原匆匆淡淡紗。我聆聽(tīng)著草原的雨聲，細(xì)細(xì)密密，真好！正是這美妙的旋律，融化了內(nèi)心深處的壓力。我愛(ài)上的不是細(xì)雨，二是那細(xì)雨飄落的瀟灑，它帶走的是一種郁悶，融入的是一份爽朗；它帶走的是一種憂傷，融入的是一份甜美；它帶走的是一份煩惱，融入的是一份愉悅。
蒙蒙細(xì)雨下個(gè)不停，絨絨的綠草貪婪的吮吸這甘甜的雨露，潔白的蒙古包靜默著，享受著細(xì)雨的洗禮，顯得清新而淡雅。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，絲絲寒意逼近，趕緊加一件御寒的風(fēng)衣，繼續(xù)追隨關(guān)山草原上細(xì)雨的足跡。
四年級(jí)作文 篇8
星期天，爺爺奶奶不在家。爸爸、媽媽由于工作煩忙也不在家。我就想：那就讓我來(lái)燒飯吧！
燒飯前，我先把電飯鍋的內(nèi)鍋洗一洗，用飯勺把剩飯盛到豬提桶里；再把水倒進(jìn)內(nèi)鍋，用鐵絲刷把粘在內(nèi)鍋的飯粒刷去，一定要刷干凈！我刷了一會(huì)兒就覺(jué)得手特別冷。但我堅(jiān)持著，幾下就刷好了。
接著，我拿著一個(gè)塑料籃子去盛了兩碗米，再把一個(gè)大水盆放在地上往里面倒些水，把米籃放在水里用手搓。搓呀搓，把米給搓干凈了以后，又到水龍頭上去沖了沖，我就把米倒進(jìn)了電飯鍋里。我倒的時(shí)候非常小心，竟然沒(méi)有把米倒在外面！然后，我又往鍋里倒了些水。奶奶常常說(shuō)，水一定要沒(méi)過(guò)手掌。我就把手放進(jìn)水里，一看，水放得太多了。就倒掉一些，再把手放到水里試一下，終于覺(jué)得差不多了。
還得蒸菜呢。我就把菜架放在上面，再拿出剩菜放在菜架上。然后，蓋上鍋蓋。我小心翼翼地把插頭插上，按下煮飯按鈕，電飯鍋就開(kāi)始煮飯了。我靜靜地坐在凳子上，等待著飯煮熟。
過(guò)了一會(huì)兒飯煮熟了，爺爺奶奶、爸爸媽媽也回家了。我們要吃晚飯了，我給他們各盛了一碗飯。頓時(shí)，他們都笑了。
四年級(jí)作文 篇9
同學(xué)們，請(qǐng)和我交朋友。我一直沒(méi)什么朋友，但“請(qǐng)和我交朋友”這句話我一直沒(méi)說(shuō)出來(lái)，像是被施了魔法一樣，每次這句話到了嘴邊就不由自主地?fù)Q成了其他話題。
我有兩個(gè)形影不離的好朋友。一個(gè)整天陪我玩在一起，我不開(kāi)心時(shí)逗我開(kāi)心，還會(huì)關(guān)心我。記得那一次我發(fā)燒，躺在沙發(fā)上很難受，“老虎”跑了出去，我很傷心，貓咪都不要我了。但過(guò)了一會(huì)兒，奶奶和“老虎”回來(lái)了，我的燒不那么高了，身體也有了些力氣。
我還有一個(gè)鐵哥們兒，天天晚上陪著我。我每次睡覺(jué)都要抱著他，不然我就睡不著。記得有一次大熊洗了沒(méi)干，我一夜未眠。除了它們我就沒(méi)有朋友了。
我想交人類(lèi)朋友，學(xué)校是個(gè)圣地，但到了這兒之后，我依然沒(méi)有朋友，同學(xué)們還喜歡叫我“娘娘腔”。我也喜歡他們叫我“娘娘腔”，不是因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)綽號(hào)，而是因?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們開(kāi)心。
我沒(méi)有什么特別的理想，唯一的愿望就是交朋友。所以我想去旅行，游山玩水不是主要的目的，而是我想，漫漫旅途中，總會(huì)有一個(gè)會(huì)是我的朋友。我常常夢(mèng)到一個(gè)美好的地方，人人都可以交到許多的朋友，雖然我的意識(shí)非常清醒，但就是不愿意從這美夢(mèng)中醒來(lái)。
同學(xué)們，請(qǐng)和我交朋友！