【實(shí)用】四年級(jí)作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
今天，通過(guò)《名人傳》，我認(rèn)識(shí)了偉大的音樂(lè)家——貝多芬。
貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國(guó)不遠(yuǎn)的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族，一個(gè)音樂(lè)世家。父親總是用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在他四歲的時(shí)候，父親就讓他整天坐在洋琴前，或是把他和一把提琴一起關(guān)在一間屋子里。十一歲時(shí)，貝多芬加入了戲院的樂(lè)隊(duì)。十三歲時(shí)，他當(dāng)上了大風(fēng)琴手。貝多芬一生寫(xiě)下了十首交響曲，都非常的優(yōu)美。他是在1822年的一次指揮時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了的。從此，他與世隔絕，完全進(jìn)入自己的音樂(lè)王國(guó)。
貝多芬告訴我們，熱愛(ài)與堅(jiān)持是成功的全部?jī)?nèi)涵。他曾說(shuō)過(guò)：藝術(shù)，這是高于一切的上帝！他發(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)音樂(lè)有一種崇敬，他認(rèn)為，自己的職責(zé)就是把他的藝術(shù)奉獻(xiàn)給可憐的人類(lèi)，喚醒沉睡的心靈，給他們以斗爭(zhēng)的勇氣。所以，當(dāng)貧窮和疾病困擾他時(shí)，他并沒(méi)有退縮，反而從藝術(shù)的世界里尋找生命的快樂(lè)。在他的音樂(lè)里，有田園的氣息，有英雄的戰(zhàn)歌，有歡樂(lè)的主題，更有與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職猓澜鐩](méi)有給他歡樂(lè)，他卻為世界創(chuàng)造了歡樂(lè)。貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂(lè)遺產(chǎn)，更多的是巨大的精神財(cái)富。從他身上我們懂得了，一個(gè)人也許身體會(huì)有缺陷，生活會(huì)陷入困境，但假如你有一個(gè)自由、豐富的精神領(lǐng)地，那么你一定不會(huì)被打垮，因?yàn)橐坏耦I(lǐng)地被侵略，你整個(gè)人都會(huì)塌了，每日生活在悲傷之中，事事無(wú)成。所以，我們應(yīng)該用熱愛(ài)和樂(lè)觀來(lái)做為人生大廈的基石，讓歡樂(lè)成為生命的主題，讓堅(jiān)持化作最好的建材，來(lái)成就我們美好的人生。
貝多芬，一個(gè)用痛苦成就困境的音樂(lè)圣人，每當(dāng)我們?cè)谄D難和困頓中迷茫時(shí)，我們就會(huì)想到，人類(lèi)中最優(yōu)秀的人正在與自己同行，這時(shí)我們便會(huì)有了生活的勇氣。
四年級(jí)作文 篇2
聽(tīng)著嘀嘀啾啾的鳥(niǎo)叫聲，隨著淡雅的花香，踏著石板路，漫步在細(xì)雨綿綿的'樹(shù)林里，我們來(lái)到了——西溪濕地。
西溪濕地是個(gè)好地方，不僅空氣清新，還有很多湖泊、樹(shù)林。說(shuō)到樹(shù)林，自然就想到那些有著婉轉(zhuǎn)歌聲的小精靈們——鳥(niǎo)類(lèi)。這次，我特地帶了望遠(yuǎn)鏡，為的就是近距離地觀察鳥(niǎo)類(lèi)。
在小溪旁，我發(fā)現(xiàn)了在葦叢中蹦蹦跳跳的翠鳥(niǎo)；在樹(shù)根邊，有一只穿了“隱形衣”的棕背伯勞；在天空里，一只蒼鷺劃出一條優(yōu)雅的弧線(xiàn)，像一個(gè)未盡的疑問(wèn)，又像一條未解開(kāi)的謎，翩然而去，引起人們無(wú)限的遐思……
還有一只白鷺棲息在水邊，見(jiàn)有人來(lái)，撲楞著翅膀就飛起來(lái)了，讓我想起那句古詩(shī)“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥”。不知道鱖魚(yú)有沒(méi)有被白鷺吃掉�。勘叹G的溪水映襯著白鷺雪一般的羽毛，這畫(huà)面，越看越美，說(shuō)它“江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃”也不為過(guò)。
我們還觀察到許多鳥(niǎo)兒，綠頭鴨、黑水雞、小鸊鷉、喜鵲、黑臉噪鹛……西溪真是鳥(niǎo)的天堂。可惜現(xiàn)在是春天，若是夏天，那必是“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”吧。
看著這些悠然自得、自由自在的鳥(niǎo)兒，再想一想那些籠中之鳥(niǎo)，這一份自由，何嘗不是它們所想要的呢？擁有了翅膀，自然就向往藍(lán)天，如果可以，我也希望能有一對(duì)可以搏擊長(zhǎng)空的翅膀！
四年級(jí)作文 篇3
今天，我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，這篇課文作者小時(shí)候因外祖母去世而常常憂(yōu)傷。后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下，太陽(yáng)，鳥(niǎo)兒飛行中，他明白了珍惜時(shí)間的重要性，并從此和時(shí)間賽跑
其實(shí)我也有這樣的事。記得我上學(xué)前班時(shí)，天天玩也不知道做作業(yè)，總想著還有時(shí)間呢，每天都是到了9點(diǎn)，我才慌手慌腳地倉(cāng)促趕作業(yè)，所以每次作業(yè)都很潦草，錯(cuò)誤也很多。老師幾次地苦口婆心地勸告我，我這才明白時(shí)間有多重要。
讀了這篇課文，讓我想起了俄羅斯著名作家高爾基。
從這以后，不論是我認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的，只要看到他們浪費(fèi)時(shí)間，我就會(huì)告訴他們這樣一句格言：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，告訴他們不要浪費(fèi)時(shí)間的一分一秒，那么你就等于在浪費(fèi)你寶貴的生命。
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