【精選】四年級(jí)的作文300字錦集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天,我和母親、父親、妹妹、舅媽去子午大道那兒摘草莓,老板說(shuō)小孩不能進(jìn),老板這一說(shuō),我心里很難過(guò),老板又說(shuō)由于進(jìn)去小心點(diǎn),不要踩到花,有一說(shuō),我心里高興起來(lái)了。
進(jìn)大棚之前,我問(wèn)母親:“母親,為什么不能采花?是不是花很漂亮?”母親說(shuō):“是由于蜜蜂傳播花粉,才能結(jié)出果實(shí)!薄芭!原來(lái)是這樣!”我開(kāi)心的說(shuō)。
進(jìn)了大棚,我看見(jiàn)大棚的頂部支架使用竹竿,房頂是塑料布做的,有五排,每一排都種滿(mǎn)了草莓芽,每一排大約有100米,近看,每一個(gè)芽至少有一朵花。
我看見(jiàn)一個(gè),可是不會(huì)摘,我問(wèn)母親,母親說(shuō):“右手扶著果實(shí),左手拿著和草莓交叉的地方,輕輕右手一拉,草莓進(jìn)下來(lái)了!蔽艺罩赣H的樣子,果然摘下一個(gè)草莓,然后毫不費(fèi)力的摘下很多的草莓,又發(fā)現(xiàn),其實(shí)并不是進(jìn)大門(mén)之前詳細(xì)的那么簡(jiǎn)單,每個(gè)草莓有奇形怪狀的、有正規(guī)的、有的小的、有大的……我們摘了好久,才出來(lái)。
這真是一個(gè)難忘的一個(gè)摘草莓日。
四年級(jí)的作文300字 篇2
那個(gè)人有一對(duì)黑翅,嘴角國(guó)長(zhǎng)著兩顆尖尖的狼牙.我問(wèn)道:“你非神殿之人,你怎么進(jìn)來(lái)的?” 他嘲天大笑,說(shuō):“你是神之子嗎?” 我挑一下眉說(shuō)道:“是又怎么樣,不是又怎么樣?”那人沒(méi)生氣,反而笑著說(shuō)“好一個(gè)驕傲的小鬼,抓你回去也有個(gè)交待,哈哈......” 我和他打了起來(lái),我自然打不過(guò)他了,被他抓回了魔宮,被關(guān)在一個(gè)房間里。 一天,我無(wú)意中聽(tīng)到了兩個(gè)人的對(duì)談話(huà),一個(gè)人說(shuō):“看來(lái)這些的戰(zhàn)爭(zhēng)我們肯定勝利!” 另一個(gè)人說(shuō):“當(dāng)然,神之子在我們手上,他能拿我們?cè)鯓?? 我眉頭一皺忽然一個(gè)美麗的女孩子、出現(xiàn)在我面前,我打量一番,抵消了一直眉頭說(shuō):“你是什么人,為什么來(lái)這里?” 女孩笑了笑說(shuō):“我叫天魅,是魔王之女。我來(lái)救你的!” 我挑了挑眉說(shuō):“你?” 外面的人好像聽(tīng)到了什么動(dòng)靜,走向我們這邊,那個(gè)女孩拉起我的手不容我推辭就拉出了房子可是已經(jīng)晚了。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我們的學(xué)校在繁華寬闊的高新路上。
每天上學(xué)我走在天橋上放眼望去,映入眼簾是學(xué)校大門(mén)左側(cè)教學(xué)樓的墻上按了幾個(gè)美麗漂亮紅色的大字——西安高新第一小學(xué),進(jìn)了大門(mén)就可以看見(jiàn)一個(gè)雕像,還可以看見(jiàn)教學(xué)樓上寫(xiě)著6個(gè)大紅字,更高更新更遠(yuǎn),進(jìn)到里面就是一年級(jí)的教室,穿過(guò)樓道就到水泥操場(chǎng)上,操場(chǎng)的中間是我們的主席臺(tái),主席臺(tái)旁是上操升國(guó)旗的地方,每當(dāng)星期一的早上我們將會(huì)舉行升旗儀式,紅旗將會(huì)伴隨著我們的歌聲冉冉的升起。鮮艷的國(guó)旗在太陽(yáng)底下隨風(fēng)飄揚(yáng)美麗極了。
早上,校園里的空氣顯得格外的清新,我們的教室既寬敞又明亮,透明的窗戶(hù),整整齊齊的桌子,大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書(shū)的好地方!下課了,校園里便充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我們上體育課的時(shí)候是在塑膠場(chǎng)地上舉行,你瞧,操場(chǎng)上,同學(xué)們做著整齊的體操,體操結(jié)束后,同學(xué)們盡情的同學(xué)們有的在跳繩,有的跳皮筋,有的打乒乓球,有的踢足球,有的猜謎語(yǔ),還有的在玩各種各樣的游戲,整個(gè)操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
這就是我們整潔美麗的校園,我愛(ài)我們的校園,它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
四年級(jí)的作文300字 篇4
月湖很美。
湖面倒映著周?chē)牧鴺?shù)亭閣,風(fēng)吹過(guò),湖面泛起陣陣波紋。陽(yáng)光照在水面上,金光閃閃。水底的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,不同顏色的全都聚集在一塊兒,色彩斑斕如一幅美麗的畫(huà)卷。
湖的四周有一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)上熱鬧非凡,有人在專(zhuān)心鍛煉,有人隨音樂(lè)跳著優(yōu)美的舞蹈,有人則悠閑地繞著月湖散步……孩子們也紛紛跑出家門(mén),三五結(jié)伴地打水仗、捉迷藏,玩得不亦樂(lè)乎。每當(dāng)夜幕降臨,廣場(chǎng)上便掀起了跳廣場(chǎng)舞的高潮,有的'舞姿優(yōu)美,有的則像一只鴨子,有的自告奮勇上前領(lǐng)舞,音樂(lè)此起彼伏,人們都沉浸在這美妙的音樂(lè)之中!
而湖邊的花兒也不甘示弱,姹紫嫣紅,爭(zhēng)相齊放。花兒有的像是天真的孩子,綻開(kāi)了笑臉;有的含苞欲放,像一個(gè)害羞的女孩久久不肯露面;還有的葉子上沾滿(mǎn)了晶瑩的露珠,在碧綠小草的映襯下,顯得更加鮮艷奪目了。微風(fēng)吹過(guò),淡淡的花香隨風(fēng)飄散,使人神清氣爽,似乎一切煩惱早已拋到了九霄云外。
月湖像一面寧?kù)o的鏡子,時(shí)時(shí)照耀著寧波的風(fēng)景,給寧波增添了一個(gè)亮點(diǎn)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
電影《愛(ài)的鐘聲》是由樸俊熙導(dǎo)演的,影片內(nèi)容十分感人,它主要講述了鄉(xiāng)村留守兒童——林雨生的故事。雨生的爸爸因?yàn)橛玫吨貍死习,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,雨生便只好住在準(zhǔn)備拆掉的房子里,常常感到孤獨(dú),無(wú)助。后來(lái)龍八收留了他,可是龍八的經(jīng)濟(jì)來(lái)源確實(shí)盜竊,于是雨生等人只得跟龍八一起偷東西,在一次作案中,龍八等人都被抓起來(lái),后來(lái)在派出所的劉所長(zhǎng)安排下雨生看望獄中的爸爸,父子倆隔著鐵窗嚎啕大哭,父親請(qǐng)劉所長(zhǎng)吧雨生送到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿,雨生只好不情愿的跟著劉所長(zhǎng)去了鄉(xiāng)下?tīng)敔敿遥跔敔斔鴷r(shí),雨生偷偷地把書(shū)包燒了,爺爺醒了,發(fā)現(xiàn)雨生在燒書(shū)包,急忙跑上前去,把火熄滅。在一次偶然中,雨生遇到了楓林小學(xué)的鐘老師——鐘文花,雨生爺爺求鐘老師教雨生學(xué)習(xí),鐘老師同意了?稍陂_(kāi)學(xué)第一天,吃午飯時(shí),雨生卻不會(huì)拿筷子,同學(xué)們都嘲笑他,可是,鐘老師卻用水在桌上寫(xiě)下“堅(jiān)強(qiáng)”二字,并告訴雨生做人要堅(jiān)強(qiáng)。
在一次又一次的學(xué)習(xí)中,雨生變得懂事了,爸爸的案子又有新的轉(zhuǎn)機(jī),后來(lái)雨生的爸爸無(wú)罪釋放了,媽媽也回來(lái)了,一家人幸福的生活在一起。看到這兒,這影片結(jié)束了,可是給我們帶來(lái)的思考不卻止這些。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我想大家一定看見(jiàn)過(guò)這個(gè)字,也寫(xiě)過(guò)這個(gè)字吧,還是讓我來(lái)講講它真正的含義吧!
我們先把它來(lái)拆分一下,把它分成三部分,先來(lái)看上面的一點(diǎn),雖然它看上去很小很小,但其實(shí)它最大,因?yàn)樗镜米罡哌b遙領(lǐng)先啊!這就象是家里的我,雖然我小,但我人小主意大,爸爸媽媽基本上都聽(tīng)我的,但我也是很乖的,從來(lái)不提過(guò)分要求。
“︹”在“家”字的中間,它既要管上面又要管下面,就把它代表我的媽媽吧,她既要做家務(wù),又要幫助我學(xué)習(xí),還要幫爸爸處理廠(chǎng)里的事,媽媽真辛苦!
最最有力量的還是第三部分,它支撐著整個(gè)字體,這就是我的爸爸,他是家里的頂梁柱,爸爸每天早出晚歸,每次當(dāng)我看見(jiàn)他晚上回來(lái)一臉的憔悴,心里真心疼啊!有時(shí)候我真想幫幫我的爸爸媽媽?zhuān)瑤退麄兎謸?dān)一下,可我又幫不上什么忙,只能在一旁干著急,我知道爸爸媽媽最想要的禮物就是希望我能好好學(xué)習(xí),我一定會(huì)努力努力再努力!
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