【精華】四年級(jí)的作文300字集合7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
上周五下午，我走在回家的路上，突然看見同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地朝著一個(gè)巷子里跑去，便尾隨其后，快步地跟了上去。
只見大家站在一棵茂盛的大樹底下，一個(gè)個(gè)抬著頭，用手指著樹上那一個(gè)隱約閃動(dòng)著的東西。突然，人群中有人大叫了一聲：“快看，快看，那里有一只小松鼠！”我放眼望去，仔細(xì)一瞧，是呀，還真是一只松鼠哩！
這只松鼠面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，一身毛發(fā)略微發(fā)白，看起來十分活潑、可愛。剛才的那聲驚叫好像嚇到了松鼠，它趕忙用那輕快的四肢飛躍到電線桿上，好奇地望著我們。
松鼠見我們好一段時(shí)間沒去驚動(dòng)它，便又向前方小跑幾步。我們又緊跟在它后面，生怕會(huì)找不著它。它見我們前進(jìn)幾步，感覺會(huì)對(duì)它圖謀不軌，便疾步逃到了另一棵樹上，從這根樹枝上“飛”到了另一棵樹枝上。這不知不覺讓我想起了《弗羅拉和松鼠俠》中那個(gè)會(huì)飛翔又會(huì)打字的尤利西斯，它倆像極了，都具備飛行的超能力，簡(jiǎn)直是同一只松鼠。
突然“啪”的一聲，一根樹枝落地了。松鼠立刻從樹上跳到了一幢房子里。一樓，一樓半，二樓，二樓半……松鼠越跳越高，直到跳到樓頂才消失在了我們的視線中。
這個(gè)下午，這只會(huì)“飛”又可愛的松鼠給我?guī)砹瞬簧俚目鞓�，我愛這只小松鼠！
四年級(jí)的作文300字 篇2
自從葫蘆娃把蛇精打敗后，就成了許多小朋友的偶像�？墒遣痪茫J娃就覺得這種日子太無聊了。于是，它們經(jīng)過了一番商量，就把自己化成人類，到人間去創(chuàng)業(yè)。
由于它們每人都有一種超能力，沒過多久，他們就開了一家生產(chǎn)服裝的公司。不過誰當(dāng)老板成了大家的煩惱。他們爭(zhēng)論不休，還七嘴八舌地夸自己。
六娃自信滿滿地說：“要不是我使用隱身，偷盜其他公司的服裝，我們還不是竹籃打水一一一場(chǎng)空呢！所以，這個(gè)老板我當(dāng)定了�！薄盀槭裁醋屇惝�(dāng)老板呀！還不是我使用千里眼看到那個(gè)大公司的嗎，哪還有你的.功勞呢？"二娃不服氣地說道。“還不是我?guī)湍銈兇驍∧切┩等∥覀児緢D紙的小偷，你們?cè)缢懒�，難道還有比我更適合當(dāng)老板的人嗎？”三娃亮出了他的肌肉，對(duì)二娃和六娃說�！耙皇俏�?guī)湍銈儼沿涍\(yùn)到客戶家里，你們還要請(qǐng)搬運(yùn)工呢？”大娃一臉諷剌地說到……
由于他們一直在爭(zhēng)吵，導(dǎo)致公司破產(chǎn)了。
這個(gè)故事告訴我們：靠爭(zhēng)論是不能解決問題的！
四年級(jí)的作文300字 篇3
大家好，我叫張子軒，我是一個(gè)活潑開朗的小男孩我的愛好、理想分別是騎自行車、玩玩具還有將來成為一個(gè)發(fā)明家，接下來就讓我講講我的名字意思是什么張是爸爸也姓張，子就是我是他的兒子，軒就是古代有一位皇帝叫做軒轅皇帝，所以爸爸希望我能成為一個(gè)偉人精忠報(bào)國(guó)，這個(gè)名字都是爸爸精挑細(xì)選的。
我現(xiàn)在要給大家介紹的不是我原來的名字，而是要給我起個(gè)一個(gè)既好聽又順暢得名字叫做張旋天，因?yàn)槲矣X得這個(gè)名字聽起來很酷，而且我自己特別特別喜歡我的這個(gè)名字，先讓我說一下我為什么要起這個(gè)名字，是因?yàn)樾焓且粋�(gè)感覺非常酷得詞語，我就是希望我現(xiàn)在能變得有正義感、厲害得學(xué)生，就讓我介紹一下我的新名字得意思，張那肯定我就是姓張嗎！，而旋呢意思就是我希望能凱旋歸來，天呢意思就是我想像小鳥一樣自由得飛翔，大家是不是也想起這個(gè)名字是不是，因?yàn)槲移鸬倪@個(gè)名字就是在一個(gè)動(dòng)畫片里頭得人物，我覺得給自己起這個(gè)名字特別適合，旋天的這個(gè)詞語意思就是厲害、威震四方。
但是我覺得爸爸給我起得張子軒我還是用原來的名字，因?yàn)槲覀兊陌职謰寢尳o予了我們的生命，而且這個(gè)名字也是爸爸媽媽給我們得一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)，所以我還是回到原來得名字。
四年級(jí)的作文300字 篇4
10月24日 晴
這幾天，我一聽到要考試的信息，就開始認(rèn)真復(fù)習(xí)，可就是沒想到還要練習(xí)答題的速度。
這不是，考試時(shí)它就成了缺陷。
下午我們抽考，只見兩位嚴(yán)厲的老師走進(jìn)教室，說：“我們就是你們的監(jiān)考老師，現(xiàn)在，我說一下考試時(shí)的紀(jì)律。”然后，老師拿著一張紙開始念，我一聽，原來都是我們本來就知道的規(guī)則。老師念著，我著急著，想：老師啊老師，您可以簡(jiǎn)單概括一下嗎！要不然，會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間的。不知不覺，鈴聲響了，考卷發(fā)了，我一看，呀！題量那么大，光第一道大題都在一百左右呢！于是，我飛快又認(rèn)真的寫了班級(jí)、姓名、考號(hào)、考場(chǎng)、學(xué)校，便開始做題。“呤呤呤”打鈴了！好快呀！我一看我前頭同學(xué)的表，哇！才不到四十分鐘就交卷，不是吧？我正要趁著這點(diǎn)時(shí)間往下面寫，晚了，老師來收卷子了，而我還沒有寫完呢。下課，我難過的哭了，心想：數(shù)學(xué)沒希望了，英語可不能這樣。
要英語考試了，我的聽力部分錯(cuò)了一題，cloudy我本來選對(duì)了，最后改錯(cuò)了。筆試部分那就應(yīng)該全對(duì)了！可是回家我該怎么向媽媽交代數(shù)學(xué)考試呢？
我真該鍛煉一下答題速度了。
四年級(jí)的作文300字 篇5
又到周末，外婆打電話給我說做了好吃的，讓我去她們家吃飯。
快到外婆家的時(shí)候，我心里就浮現(xiàn)出了一個(gè)餐桌，餐桌上擺滿了外婆做的香噴噴的飯菜。
到了外婆家，我高興的跑到廚房，看見了外婆正在煲湯，我一看外婆煲的湯，頓時(shí)沒有了胃口，因?yàn)橥馄澎业臏撬{(lán)色的，所以給人的感覺是怪怪的。我問外婆：“外婆，這個(gè)湯為什么是藍(lán)色的？”外婆說：“因?yàn)槲野岩粋�(gè)紫薯丟進(jìn)了湯里，所以它才變成藍(lán)色。”聽了外婆的話，我這才恍然大悟。
外婆好不容易把湯煲好了，接下來開始炒我最喜歡吃的菜了，我的心里頓時(shí)就像熱鍋上的螞蟻，在邊上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)槲液ε峦馄虐巡艘渤闯伞八{(lán)色”的了。
晚餐做好了，我飛快地跑到餐桌旁，看見了滿滿一桌香噴噴的菜，忽然就來了胃口。就在我準(zhǔn)備下筷子的時(shí)候，看到了一碗“藍(lán)色”的湯放在桌子上，我頓時(shí)就沒了胃口�！把健保∵@飯讓我怎么吃呀，我在心里犯了愁。
突然我有了一個(gè)想法，我光吃菜不就完了嗎！哈哈哈哈……我實(shí)在太聰明了。
這頓飯讓我實(shí)在難以忘懷，因?yàn)橹怀圆耍瑳]喝湯！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是發(fā)明新式手表。
我發(fā)明的新式手表里有特殊的東西，可以變來一座屋子，可以帶我們到游樂園，還可以變來一臺(tái)電腦……看了這些特殊的東西，你們是否很想擁有它?它還可以把變來的東西放大縮小。
我發(fā)明的手表里面有三個(gè)鍵，分別是紅、黃、藍(lán)。如果按紅鍵，手表就會(huì)變大;如果按黃鍵，手表就會(huì)幫你買需要的東西。如果按藍(lán)鍵，手表就會(huì)幫你掃地。神奇吧!
我?guī)е掳l(fā)明的手表，去游樂園里玩。它的三大特點(diǎn)是大、遠(yuǎn)、高。你要記住千萬別亂按紅、黃、藍(lán)這三個(gè)鍵。
我發(fā)明的手表可方便了!它隨時(shí)可以帶我去別的地方玩，可以把房子變大，還可以幫我打掃衛(wèi)生，是不是很好用啊?也可以帶來美麗的世界。
我從小就發(fā)明了新式手表，從小就玩這個(gè)手表，就能展開知識(shí)，也能帶來你以后發(fā)明的東西，也就是說它可以解開我們解不開的謎。我能解開的謎都少了，我還有許多解不開的謎了。
我發(fā)明的手表，還能幫我把解不開的謎解開了。我很想進(jìn)一步改進(jìn)新式手表，讓它幫我把解不開的謎全部解開。
四年級(jí)的作文300字 篇7
森林中學(xué)開學(xué)了！小狐貍和小老虎以優(yōu)異的成績(jī)考上了森林中學(xué)。但在分班考試中，發(fā)生了一件有趣的事。想知道嗎？那就往下看吧！
分班考試如期而至，小狐貍和小老虎一起來到了位于山坡上的考場(chǎng)，奮筆疾書……
眼看著考試時(shí)間就要結(jié)束了，小狐貍早已答完了所有試題，并信心滿滿地檢查了好幾遍。小老虎卻被一道題難住了：中國(guó)古代四大發(fā)明是什么？小老虎已經(jīng)寫出了造紙術(shù)、印刷術(shù)和火藥，就是想不出來第四種偉大發(fā)明是什么。無奈，它就一直在這道題上耗著，再也無心做下面的題了。結(jié)果到考試結(jié)束，小老虎的卷子才寫了一半。
結(jié)果可想而知。不出所料，小狐貍進(jìn)了精英班，小老虎被留在了基礎(chǔ)班。當(dāng)小老虎得知第四項(xiàng)發(fā)明是“指南針”時(shí)，它的肺都要?dú)庹�，區(qū)區(qū)一個(gè)小指南針，就把它留在了基礎(chǔ)班。小老虎簡(jiǎn)直是“痛不欲生”。
有了這次教訓(xùn)，小老虎學(xué)習(xí)再也不敢馬馬虎虎了，還非常注意積累平常的小知識(shí)。初二的分班考試中，小老虎如愿進(jìn)入了精英班。
同學(xué)們，我們平時(shí)在學(xué)習(xí)中也不能精心馬虎，也要注意知識(shí)的積累，千萬不要成為第二個(gè)“小老虎”��！
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