【精華】四年級(jí)的作文300字匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
上學(xué)啦！上學(xué)啦！清晨，小猴背著新書包，一邊歡呼，一邊連蹦帶跳地向?qū)W校跑去。上學(xué)前，小猴天天盼自己快長大，快快滿七歲。因?yàn)闈M了七歲，才能上學(xué)。��！這一天終于盼來了。
一路上，小猴想：學(xué)校里一定很好玩，能坐電動(dòng)轉(zhuǎn)馬，能爬大象滑梯，還能和小羊、小兔、小牛等許多同學(xué)做有趣的游戲。學(xué)校里還一定有熊貓、猩猩、鴨子等老師，我一定能跟它們學(xué)到很多很多知識(shí)，長大了像猩猩博士一樣，設(shè)計(jì)出動(dòng)物王國的發(fā)電站，或者當(dāng)個(gè)科學(xué)家，駕駛著飛船上月球，那月球上肯定有許多更有趣更好玩的地方小猴不知不覺已來到了學(xué)校�？邕M(jìn)校門，果然學(xué)校里熱鬧極了，有許多同學(xué)、老師它還是第一次看見，多新鮮啊！
上課了，第一節(jié)是語文課。熊貓老師認(rèn)真地在黑板上教大家學(xué)寫一、二、三等文字。小猴趴在課桌上跟著老師學(xué)寫了一遍一、二、三、，便得意地想：語文太容易了。一就是一橫，二就是二橫，三就是三橫，四、五、六不就是四橫、五橫、六橫嗎？我全學(xué)會(huì)啦！以后我當(dāng)了科學(xué)家，不但要上月球去玩，而且還要上火星、金星丁零零下課鈴聲響了，一下子把小猴遨游太空的美夢(mèng)驚醒了。
四年級(jí)的作文300字 篇2
他走過花園，聽花匠們說口渴，他又有了想法。他用這枚銅幣買了一點(diǎn)糖漿，和著水送給花匠們喝�；ń硞兒攘怂�，便一人送他一束花。他到集市賣掉這些花，得到了八個(gè)銅幣。
一天，風(fēng)雨交加，果園里到處都是被狂風(fēng)吹落的枯枝敗葉。年輕人對(duì)園丁說：“如果這些斷枝落葉送給我，我愿意把果園打掃干凈。”園丁很高興：“可以，你都拿去吧！”年輕人用八個(gè)銅幣買了一些糖果，分給一群玩耍的小孩，小孩們幫他把所有的殘枝敗葉撿拾一空。
年輕人又去找皇家廚工說有一堆柴想賣給他們，廚工付了16個(gè)銅幣買走了這堆柴火。
年輕人用16個(gè)銅幣謀起了生計(jì)，他在離城不遠(yuǎn)的地方擺了個(gè)茶水?dāng)�，因�(yàn)楦浇?00個(gè)割草工人要喝水。不久，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)路過喝水的商人，商人告訴他：“明天有個(gè)馬販子帶400匹馬進(jìn)城�！�
聽了商人的話，年輕人想了一會(huì)，對(duì)割草工人說：“今天我不收錢了，請(qǐng)你們每人給我一捆草，行嗎？”工人們很慷慨地說：“行啊！”這樣，年輕人有了500捆草。第二天，馬販子來了要買飼料，便出了1000個(gè)銅幣買下了年輕人的500捆草。
幾年后，年輕人成了遠(yuǎn)近聞名的大土豪。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我曾經(jīng)好多次問過自己，你到底有什么特長？別人能歌善舞，別人樣樣都好，而你自己，什么都沒有，你看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，我看到的那些通通都是缺點(diǎn)。原來自己的缺點(diǎn)那么多，將優(yōu)點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)覆蓋，忽視優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)就慢慢變大，為什么我看到的他們?nèi)秉c(diǎn)都是一點(diǎn)點(diǎn)，自己為什么有那么多的缺點(diǎn)呢，這是為什么呢？
這些事情你們是否也遇到過？你們也曾這樣想過嗎？取長補(bǔ)短。這自然是好的，可是你看到的自己的缺點(diǎn)是那么的多，別人的優(yōu)點(diǎn)也是很多。這樣的話，取長補(bǔ)短，對(duì)于你來說就沒有任何用處了，對(duì)你來說就毫無意義。那么多的缺點(diǎn)，怎么能取長補(bǔ)短呢？如果取長補(bǔ)短的話又得花多少功夫才能取長補(bǔ)短成功。
在很多的時(shí)候，我也經(jīng)常勸自己，要是自己每個(gè)人都是這樣的，不要在意�？墒俏覄癫涣�，我不知道這事都是為什么？但是我覺得，終究會(huì)有一天，我能夠明白這些，我能真正的勸動(dòng)自己，終究一天我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的特長，然后好好的用自己的特長，這樣對(duì)嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天，我跟奶奶來到歷史名鎮(zhèn)溱潼，這是著名的水鄉(xiāng)，這里最出名的就是菱角了。
我們?cè)诋?dāng)?shù)厝说貛ьI(lǐng)下去采菱角。在寬闊的湖面上漂浮著許多綠色的園盆。撥開那些綠色的葉子就看見白生生的菱。菱的品種很多，有四角菱、兩角菱、大風(fēng)菱……
聽他們說這里最好吃的是四角菱。這種菱個(gè)子很小，有四個(gè)尖角，一不小心就會(huì)戳到手，當(dāng)?shù)厝怂追Q“野菱”。
我們帶了滿滿兩大袋回到鄉(xiāng)下家里。奶奶先把菱角倒進(jìn)大盆里，然后再在盆里倒?jié)M水，大多數(shù)菱角都沉在水下，有一些卻浮在水面上。奶奶告訴我，漂在水面上的是嫩菱角，可以生著吃；沉在底下的是老的，要煮著吃。我拿了一個(gè)生菱角，把它剝開，白色的菱肉像小元寶一樣，非�？蓯�！咬上一口，開始澀澀的，馬上就脆脆的、甜甜的，特別好吃。正在我吃的不亦樂乎的時(shí)候，奶奶已經(jīng)把老菱角煮熟了，我迫不及待地拿了一個(gè)想剝，可怎么也剝不下來。哦，原來已經(jīng)殼變硬了，只好咬著吃了。菱味道和生的不同，軟軟的、沙沙的。
奶奶告訴我，別看菱角它的個(gè)小，可全身都是寶，菱肉可以生著吃、煮著吃、炒菜吃，它的殼可以做成染色劑。聽到這里，我忍不住又吃了一個(gè)，真好吃�。�
四年級(jí)的.作文300字 篇5
蠟燭的時(shí)代早已過去，電燈的舞臺(tái)也早已拉開�？僧�(dāng)電燈暫時(shí)下場時(shí)，蠟燭就成了主要人物……
一個(gè)周六的晚上，我們一家三口正坐在餐桌前其樂融融地吃著香噴噴的晚餐時(shí)，突然，頭頂上的燈閃了閃，熄滅了。
四周一片漆黑，電工老爸拿著手電筒出去檢查電表，屋里只有黑色跟我們母女倆一塊兒呆著。突然，我想起柜子里還有兩根蠟燭，于是就小心翼翼地踮著芭蕾舞步，向柜子挪去。
剛走了十幾步，我突然踩到一張紙，不由地向前一滑，下了一個(gè)優(yōu)美的豎叉。
老媽摸著黑，火速趕到，把我從地上拉了起來，我不禁感嘆道：“沒有燈的日子可真不好過！”
打開抽屜，我上上下下摸了一遍，總算在角落里找到了那兩枝寶貴的蠟燭。把它點(diǎn)燃后，我們倆開始了燭光晚餐。
跳動(dòng)的紅色火苗，就像一個(gè)一身紅衣的姑娘跳著舞，十分美麗。不久，她淌下淚來，不知是為了自己活不長而哭，還是為了不能更好更久地為人們服務(wù)而流淚呢？
它告訴了我答案，在那團(tuán)火苗里，我看見了它的無私奉獻(xiàn)，它的默默無聞和他的無怨無悔……
不久后爸爸把電路修好了，我把蠟燭吹滅了，我真想對(duì)它說：“你真值得我學(xué)習(xí)！”
四年級(jí)的作文300字 篇6
哈哈！今天我買了一對(duì)美麗的鸚鵡，其中一只是藍(lán)色的，另一只是黃色的。先說藍(lán)色的吧！
它長著一對(duì)小黑眼睛，它的頭是白色的，上面有幾條藍(lán)色的波紋。嘴巴是黃色的。它抖一下羽毛就豎起來又落下去。再說另一只吧！它跟第一只一樣，長著一對(duì)小黑眼睛，不過有時(shí)候會(huì)閉目養(yǎng)神。它的頭是黃色的，頭上有綠波紋，它的嘴巴是橙色的。
做作業(yè)的時(shí)候，我把鳥籠提進(jìn)了我的房間，我還偷偷地抓起一只鸚鵡放在我的手上。它的小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，有時(shí)它會(huì)用自己尖尖的嘴巴啄自己的羽毛，我想它是在撓癢癢吧。它的尾巴張開的時(shí)候像一把扇子。
它們平常都是很友好的，但有時(shí)它們也會(huì)打架，你啄我，我啄你好像在玩游戲，非常可愛！
我的小鸚鵡很可愛！我非常喜歡它們！歡迎大家來我家和它們做朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇7
在我的家鄉(xiāng)——香港，有一座高山，上面有一個(gè)小亭子，那兒是我的秘密小樂園。
不必說那秋天開放的菊花，那像金子一樣的梧桐樹葉，還有那不怕寒冷的松樹。也不必說那夏夜哇哇叫的青蛙，從早到晚不停鳴叫的蟬，爬滿枝頭，身穿綠衣，手拿雙刀的螳螂也坐在那里覓食，讓我流連忘返。
如果你問我最喜歡樂園哪一處，我會(huì)毫不猶豫地告訴你是小溪邊的小亭子。
剛來到小亭子時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這兒的環(huán)境真美呀！緩緩流淌的小溪映照著小亭子，周圍那美麗的荷花爭奇斗艷地開放著。
記得有一年夏天，我和小伙伴們一起來到小亭子里，邊寫日記，邊看周圍的美景，啊！深藍(lán)色的小溪里游著許多各種各樣的小魚，有紅的，有黃的，還有帶刺的……我們寫完日記，到河里捉小魚，清澈的水灑滿了我們的衣服；魚兒快活地躍出水面，拍打著尾巴上的水，打濕了我們的衣服，把我們弄得像只落湯雞，可我們并不生氣，繼續(xù)捉小魚，直到太陽落山才戀戀不舍的回家了。
在家里，每當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候，我就會(huì)想到我的樂園，聽著動(dòng)聽的叫聲，心情就會(huì)開心起來。
四年級(jí)的作文300字 篇8
北海道的景，是獨(dú)一無二的景；北海道的氣候，是與眾不同的氣候；就連北海道的風(fēng)，都與杭州截然不同呢。這次北海道之行給我留下了很多回憶。
北海道的花田讓我難以忘懷——不同品種的花一排一排地生長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪滿山包的條紋布，五彩的“布?jí)K”鋪滿了整個(gè)山丘，那是一種獨(dú)具風(fēng)情、極具壯觀的美景。
北海道的甜品讓我難以忘懷——層層疊疊的八層冰淇淋，讓人舍不得吃下，也幾乎吃不下。冰冰甜甜的芝士蛋糕、薰衣草冰淇淋……我的包里裝著吃的，手里拿著吃的，嘴里也忙個(gè)不停的吃著。
北海道的火山讓我難以忘懷——火山上生長著綠樹，火山口還冒著煙，彌漫著一股“臭雞蛋”味。盡管知道沒什么危險(xiǎn)，但我還是一直擔(dān)心火山會(huì)不會(huì)噴發(fā)。
北海道的人也讓我難以忘懷——我們?cè)谏虉隼镎也坏揭患业甑臅r(shí)候，去問一位售貨員。她拿出地圖指示在樓下，還帶著我們走了一段路。我們?cè)诒焙５烙龅降娜硕己苡H切，雖然語言溝通比較困難，但他們特別熱情，讓我敬佩。而且日本人的垃圾分類意識(shí)很強(qiáng)，牛奶盒也要洗凈擠扁了再扔，瓶蓋分一類，瓶子分一類——挺復(fù)雜的。我希望我們也有這樣的環(huán)保意識(shí)。
北海道是獨(dú)特的，多姿多彩、絢麗繽紛的，讓我難以忘懷。
四年級(jí)的作文300字 篇9
今天晚上，老爸心血來潮，說要帶我去姚江邊跑步。
別看我瘦瘦的，跑起來還挺有勁的。倒是老爸，他跑得動(dòng)嗎？我老爸呀，從背影看不算太胖，可到前面一瞧，唉，一個(gè)啤酒肚！
江邊小道黑乎乎的，在小道上鍛煉的人寥寥無幾。我們先進(jìn)行了跑前的熱身運(yùn)動(dòng)———快走。不一會(huì)兒，老爸發(fā)出指令：“三、二、一，跑！”一開始，我緊咬住老爸不放，跑了一段，我漸漸氣喘吁吁了，干脆走走跑跑了。咦？老爸也放慢了腳步，難道他也累了？這時(shí)，傳來了老爸的喊聲：“快點(diǎn)，我已經(jīng)在等你了�！蔽亿s緊加快腳步去追老爸。
跑到小道的盡頭了，我們往回慢走。這時(shí)老爸把他的“秘訣”告訴了我：跑時(shí)要均勻地呼吸，要用鼻子呼氣、嘴巴吸氣，跑三步呼氣一次，再跑三步吸氣一次。他說這是他以前跑出來的好方法。原來老爸是有經(jīng)驗(yàn)的呀。我馬上按照他的方法跑了跑，嗯，這方法果然不錯(cuò)，我感覺身輕如燕，健步如飛。指導(dǎo)老師 陳盛芬
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