【推薦】四年級(jí)的作文300字錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
前幾天,我來到一個(gè)朋友家玩電腦游戲。游戲開始時(shí),電腦的畫面一閃一閃的,顏色也變得亂七八糟。我們本能地閉上了眼睛。等待畫面恢復(fù)正常后,我們才開始玩游戲。過后我好奇地想:我們眼睛為什么會(huì)有這樣的本能呢?這一個(gè)問題我絞盡腦汁想了一天一夜,還是沒有想出來。
第二天晚上,我從《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴飞险业搅恕拔覀冄劬槭裁磿?huì)有這種本能”這個(gè)問題的答案,我真是高興極了。
原來,眼睛里有一層彩色膜,這一層彩色膜能調(diào)節(jié)光線的光暗度,能使我們的眼睛受到保護(hù)和對(duì)光線的敏感作用。
舉兩個(gè)例子來證明吧:
例一:在睡覺時(shí)一關(guān)燈,會(huì)覺得眼前很黑,過了一會(huì)兒,慢慢地,會(huì)覺得眼前浮現(xiàn)出東西來,這整個(gè)過程就是眼睛慢慢地適應(yīng)光線減弱的過程。
例二:在剛起床時(shí),你突然睜開眼睛,會(huì)覺得光線很刺眼,但過了一會(huì)兒,眼前的事物會(huì)清晰起來,這整個(gè)過程也是眼睛慢慢地適應(yīng)光線增強(qiáng)的過程。
如果你愛護(hù)自己眼睛,請(qǐng)不要去舞廳等光線一強(qiáng)一弱的地方。保護(hù)好自己的眼睛,愿所有人的眼睛都永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)明亮!
四年級(jí)的作文300字 篇2
我叫古月,看到這個(gè)名字,你還會(huì)想起什么字,對(duì),那就是胡,這個(gè)字是我名字的結(jié)合體。
我的幸運(yùn)數(shù)字是“2”,喜歡剪刀手,因?yàn)榧舻妒志褪嵌!說起二啊,我和它特別有緣。在我的小學(xué)生活中,總是活在二的世界里。一是因?yàn)樾W(xué)這六年,我一直在二班;二是因?yàn)槲覅⒓踊顒?dòng)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),三分之二都是“二等獎(jiǎng)”。
這不,還沒有開學(xué),老媽就問我:“你覺得初中你會(huì)被分到哪個(gè)班?”我不假思索地說:“肯定是二班!”果然,開學(xué)看到分班名單后,我樂了,因?yàn)槲疫在二班!岸倍伎斐闪宋业臉(biāo)志了。
我是一個(gè)“女漢子”,但再堅(jiān)強(qiáng)的人,也有軟肋,那就是奧數(shù)。一看見它,我頭都大了。奧數(shù)像“2”一樣,繞來繞去,一點(diǎn)都沒有“1”來得直接。
我這個(gè)人大大咧咧,時(shí)而穩(wěn)重,時(shí)而幽默。不高興的事,幾分鐘后就扔到垃圾箱了,想找也找不回來了。
怎么樣,這樣我,你愿意交個(gè)朋友嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇3
外公家在鄉(xiāng)下,所以家門前有個(gè)很漂亮的池塘,我愛外公家的池塘。
春天,池塘里小魚自在閑游,游到那,游到這兒,開心極了。小蝌蚪在池塘中游來游去,一片片,一群群,如果從遠(yuǎn)處看真像一個(gè)龐然大物,可走近一看就不會(huì)有那種感覺了,一片片的蝌蚪黑壓壓的,像誰把黑色的墨汁倒進(jìn)了池塘。遠(yuǎn)處有幾只小鳥在高聲唱歌,贊美春天多么美好。
夏天,池塘中沒有了黑色的蝌蚪,卻迎來了一條條小魚。夏天池塘中最美的不過是荷花啊!“出污泥而不染!焙苫ú痪褪沁@句話的最好的象征嗎?啊!那片荷葉上有一顆珍珠,不,是一滴水滴,在荷葉的襯托下多么晶瑩。
秋天,荷花凋零,一片片綠色的荷葉變成了一把把小黃傘,但留下了最好的東西——蓮子。
冬天,小池塘被冰凍住了,可永遠(yuǎn)凍不住我的心,凍不住那美麗的景色,凍不住明年的春天。
這就是外公家的池塘,一年四季都非常美麗的池塘。
四年級(jí)的作文300字 篇4
寒假期間,發(fā)生了許多趣事,有一件事,現(xiàn)在想起,還是讓我禁不住捧腹大笑。
記得除夕那天,媽媽忙得不可開交,我和爸爸就把貼春聯(lián)這項(xiàng)任務(wù)全包了。
爸爸首先交給我一個(gè)任務(wù),用手把舊春聯(lián)撕下來。舊春聯(lián)真像一個(gè)調(diào)皮的孩子,跟我對(duì)著干,它把身體緊緊地貼在墻上,怎么也不肯下來。我趕緊開動(dòng)腦筋想辦法。用火燒?不行!這樣會(huì)鬧火災(zāi)!用水洗?嗯,還真是個(gè)妙計(jì)!接著,我提來了一桶水,用毛巾小心翼翼地把春聯(lián)擦濕,然后用刷子把春聯(lián)一點(diǎn)一滴地擦下來。
開始貼春聯(lián)了。春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),該怎么貼呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)候,爸爸告訴我如何貼,我連忙拿來漿糊,均勻地涂在春聯(lián)的背面,緊緊地把春聯(lián)貼上墻。終于忙完了一陣子,看著我的“杰作”,我沾沾自喜。突然,爸爸看著我哈哈大笑起來,我正納悶,回屋子照了照鏡子,哎,原來我成了大花臉!
現(xiàn)在想起這件事,我還會(huì)哈哈大笑呢!
四年級(jí)的作文300字 篇5
學(xué)會(huì)生存,相信這四個(gè)字你并不陌生吧!我們生存在這個(gè)社會(huì)上,不僅是要生存,做生存的人之中的強(qiáng)者,學(xué)會(huì)生存是必然重要,也是我們每個(gè)人必備的本能。
學(xué)會(huì)生存,在看到這四個(gè)字的時(shí)候,我產(chǎn)生了無邊無際的想象。我想到了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前,他沒有畏懼,也沒有退縮,而是堅(jiān)強(qiáng)地、樂觀地去面對(duì)這嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)。最終,他不僅在島上生存了26年,還找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)回歸了祖國。我還想到了現(xiàn)代社會(huì)的狀況:現(xiàn)在雖然是文明社會(huì),但是,現(xiàn)在的人越來越“聰明”,越來越油滑,在這種情況下,我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
生命是生存的第一保障,沒有了生命,一切都沒有了。我們一生所遇到的災(zāi)難是多數(shù)的,到那時(shí),就應(yīng)該進(jìn)行自我保護(hù),F(xiàn)在,我們就舉一個(gè)例子,假如我們獨(dú)自在家的時(shí)候,發(fā)生了火災(zāi),那么如何自我保護(hù)呢?
一、盡量到潮濕的小里屋去,并把窗戶打開。
二、及時(shí)撥打火警電話。
三、用濕布捂住口鼻,身上披著濕衣服。
四、用紅色衣服掛在窗外,讓別人及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己。
五、如果要行走的話,最好逆風(fēng)行走。
……
像這樣的自我保護(hù)還有很多,一定要多掌握一些,確保生存更加美好。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在這個(gè)世界上有一種愛是最偉大的最深情的,當(dāng)他們付出的時(shí)候并且是不要求有任何回報(bào)的,這種愛就是爸爸媽媽的愛。
有一次,我只考了88.5分,我想爸爸、媽媽肯定該訓(xùn)我了。但回家后,爸爸和藹地對(duì)我說:“沒關(guān)系,我知道你是因?yàn)榇中牟艣]考好的。只要你吸取教訓(xùn),下次一定會(huì)考好的!甭犃税职值脑挘倚判拇笤,第二次果真考了滿分。
還有一次,我上床睡覺時(shí),突然吐了,弄了一枕頭,媽媽聞聲而來,焦急萬分地給我量體溫,問哪不舒服,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒,就給我吃了些感冒藥,可我吃多少吐多少,只好帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生給我開了些藥,我吃過后,發(fā)現(xiàn)還是沒用。第二天早上又去看病,吃了藥后,病情反而加重了。只好去醫(yī)術(shù)最好的中心醫(yī)院,查出是胃腸性感冒,吃了好多藥,病情才有所好轉(zhuǎn)。在帶我看醫(yī)生的時(shí)候,他們整天奔波,卻一點(diǎn)也不喊累。
在我成長中,爸爸媽媽有多少次為我操勞啊!我以后一定要報(bào)答他們,幫他們干家務(wù)活,給他們端茶倒水,盡量減輕他們的負(fù)擔(dān)。
這就是爸爸媽媽對(duì)我的愛,長大了我要回報(bào)他們對(duì)我的愛。
四年級(jí)的作文300字 篇7
今天放學(xué)回家的路上,我看見一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)花朵型的風(fēng)車在路邊玩,我心里很羨慕。回到家里,我決定自己做一個(gè)漂亮的'風(fēng)車。
說干就干,我找來了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍(lán)色的熒光紙上畫了一個(gè)十字,用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫著的痕跡剪成了四個(gè)連著的三角形,我拉起了其中一個(gè)三角形的一角,把它用橡皮按在中間,接著用同樣的方法把其它幾個(gè)三角形的角全部壓在橡皮底下,然后小心的拿掉橡皮,用大頭針穿過四個(gè)重疊的角,最后把大頭針扎進(jìn)小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個(gè)大小相同的風(fēng)車,用紫色的紙做了一個(gè)更大的風(fēng)車,把其它四個(gè)彩色的小風(fēng)車用大頭針安裝在大風(fēng)車的木棍上。一個(gè)漂亮的五彩斑斕的風(fēng)車就做好了。我使勁用嘴一吹,五個(gè)風(fēng)車同時(shí)開始轉(zhuǎn)動(dòng),像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花繚亂。
看著自己動(dòng)手做的風(fēng)車,我的心里別提有多高興了,我感到自己動(dòng)手做的風(fēng)車比買的更有意義。
四年級(jí)的作文300字 篇8
今天的寫話課上,老師給我們玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫作“照鏡子”。
游戲的規(guī)則是這樣的:一個(gè)人當(dāng)鏡子,另一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人,照鏡子的人先做出一個(gè)動(dòng)作,當(dāng)鏡子的人要做出相同的動(dòng)作,才算成功。
首先老師請(qǐng)了兩位女生,第一個(gè)同學(xué)在老師喊開始的時(shí)候馬上做了一個(gè)展翅欲飛的動(dòng)作,像一只快樂的小鳥,另一位同學(xué)也不甘示弱迅速的模仿起來,動(dòng)作比劃得很到位;該輪到另一位同學(xué)當(dāng)鏡子了,他做了一個(gè)吃人的動(dòng)作,感覺很可怕,那個(gè)人也做了相同的動(dòng)作。第一組表現(xiàn)的真是完美!
接著老師請(qǐng)了兩位男同學(xué)上來,一個(gè)人做了可愛的動(dòng)作,可是好笑的是,他的鏡子卻做反了,同學(xué)們議論紛紛,然后哈哈大笑,在老師的指導(dǎo)下他終于改過來了。
今天的這課堂可真熱鬧!
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