有關(guān)四年級(jí)的作文300字集合5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
致敬愛(ài)的奶奶：
奶奶，您在老家還好嗎？我很想念您!您還記得以前天天陪我下去玩，每一次我回老家都要和你睡一起，就像睡在天使的懷抱里。
每一次過(guò)年您都會(huì)給我們做世界上最美味的餃子，皮里包的是您對(duì)我們晚輩滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和快樂(lè)!而且晚上奶奶有時(shí)候還會(huì)陪我寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)，有時(shí)候還會(huì)帶著我在村子里轉(zhuǎn)悠，給我講村里有趣的往事和現(xiàn)在幸福的晚年生活。我覺(jué)得自己就像有了一雙可以翱翔的翅膀，在天空中自由的飛翔！
奶奶的慈愛(ài)比大海的水還要多，比藍(lán)藍(lán)的天空還要寬廣，是你們（媽媽和奶奶）慈愛(ài)的手拉著我學(xué)會(huì)了走路，教會(huì)了我說(shuō)話(huà)。
還記得有一次您教會(huì)了我怎樣把土豆切成片，教我怎樣讓土豆變的更好吃。我有一個(gè)小小的愿望，就是讓奶奶來(lái)我家，讓我回憶一下童年時(shí)光。
奶奶您夏天要注意身體，天太熱了盡量不要出去，注意防暑。
奶奶您現(xiàn)在一定很無(wú)聊吧，我過(guò)幾天作業(yè)完成了回老家看您！
奶奶祝您身體健康，長(zhǎng)命百歲！
最?lèi)?ài)您的孫女：xx
20xx年7月12日
四年級(jí)的作文300字 篇2
行走在3點(diǎn)一線(xiàn)之間，思維已混亂，如同被束縛的大雕被關(guān)在密不透風(fēng)的花園之中，成為任人玩樂(lè)的寵物。想象之中，我也還有一些些的自由。
只是現(xiàn)實(shí)其實(shí)很美滿(mǎn)，有父母的悉心關(guān)照，老師的循循教導(dǎo)，雖然活在書(shū)堆之中也染上一些些的書(shū)香氣。據(jù)智者之言，你們這一代就是生在福中不知福啊。或許吧，我們豐衣足食不為物質(zhì)而發(fā)愁，如果在古代那我們這一代一定都是皇帝的孩子。照此邏輯，我們必定會(huì)擁有居多的條條款款來(lái)限制我們的行為作風(fēng)，封建禮教可是會(huì)壓的人死的。
古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。嘆哉，我們雖背百本書(shū)可又行過(guò)幾里路。書(shū)生意氣，本該揮斥方遒，然可嘆我們似乎早已逝去糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯的勇氣，某人手里的分?jǐn)?shù)牌就將把我們下得怯怯弱弱不敢直言。然而畢竟生活在時(shí)代之中，畢竟是還能跟著社會(huì)思考，年輕的活力也終究不會(huì)失去。更值得慶幸的是，我們并不是生活在封建社會(huì)之中，受歷史的局限而無(wú)從改變，思維總是活靈活現(xiàn)的。
自由，終究是我們的渴望，是年青一代的追求。自由，并不是放縱，不是放蕩，而是能有一個(gè)良好的環(huán)境讓思維盡情的流轉(zhuǎn)，讓天賦無(wú)畏的釋放，讓心自由自在的跟著自己的意愿而飛。
四年級(jí)的作文300字 篇3
陽(yáng)光明媚的早上，作文課上我們做了一個(gè)十分有趣的游戲叫做“你來(lái)問(wèn)，我來(lái)答”。游戲規(guī)則是：一人寫(xiě)出一個(gè)詞，一人問(wèn)三個(gè)問(wèn)題，一個(gè)人回答。
老師一聲令下，我們第一組開(kāi)始。我來(lái)寫(xiě)，第一次我寫(xiě)了“吃飯”，可韓佑凱回頭看到了，于是我就換了一個(gè)詞“睡覺(jué)”。韓林彤問(wèn)道：“你愿意白天干還是晚上干？”他猶豫了一下。說(shuō)道：“白天吧�！蔽覀兇蠹沂箘盼鼩猓瑥�(qiáng)忍著不笑，漲的我們臉紅的像關(guān)公一樣，韓林彤又問(wèn)道：“你一天干幾次��？”他想了想，又抓了抓腦袋，終于答道：“一天兩次�！蔽覀兘K于憋不住了，一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪。震耳欲聾的笑聲回蕩在教室里。韓林彤對(duì)韓佑凱說(shuō)道：“這是最后一個(gè)問(wèn)題，你喜歡在外面干還是里面干��？”他斬釘截鐵的答道：“在外面�！蔽覀兊腵笑聲在教室里蕩漾，貫穿了耳朵，我們對(duì)他說(shuō)：“你是在外面早上睡兩次覺(jué)嗎？”他覺(jué)得非常丟人，就溜到一旁坐下了。
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了第三輪，徐笠洋和李圣鑫他們交換，每人一次畫(huà)和猜，陳冠宇回答，第一次是“生病”，陳冠宇回答了三次，分別是“一個(gè)人”“兩次”“愿意”，我們哈哈大笑，你一天生兩次病嗎？我們的笑聲飛向天際。
快樂(lè)的時(shí)光很快就結(jié)束了。
四年級(jí)的作文300字 篇4
在我們美麗的校園里，有一座引人注目的生物園。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，穿過(guò)綜合樓大廳就可以看到一座生機(jī)勃勃的生物園。生物園的外觀(guān)像一個(gè)農(nóng)家小院，門(mén)是圓的，門(mén)檐上還貼著金黃色的琉璃瓦。
進(jìn)了生物園的大門(mén)，首先映入眼簾的是兩顆高大挺拔的玉蘭樹(shù)。一到夏天，玉蘭樹(shù)就開(kāi)出一朵朵米黃色的小花。微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，玉蘭花散發(fā)出的淡淡清香，彌漫著整個(gè)校園。
我們沿著鵝卵石小路往前走，就可以看到紫紅色、粉紅色的杜鵑花。一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)，杜鵑花門(mén)隨風(fēng)舞動(dòng)，像一只只可愛(ài)的精靈在綠色的舞臺(tái)上翩翩起舞，引來(lái)了“嗡嗡”叫的蜜蜂為它們伴奏，翩翩起舞的蝴蝶為它們伴舞，使生物園更顯得生機(jī)盎然。
園里還有一個(gè)小水池。一到春天，小水池里就會(huì)有一群像逗號(hào)般的小蝌蚪和一群可愛(ài)的金魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地追逐、嬉戲，為生物園增添了無(wú)限生機(jī)。
�。∩飯@里的景色真美。我愛(ài)校園里生機(jī)盎然的生物園。
四年級(jí)的作文300字 篇5
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一條神奇的小丑魚(yú)，看海里有什么奇妙的東西，或人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的小魚(yú)、小蝦。如果還有美人魚(yú)的話(huà)，我可以找一條，等待潛水員下水，在他下水的那一瞬間，我就會(huì)變成人，還可以和他們說(shuō)話(huà)呢!我還要把我找到的那一條美人魚(yú)給他看呢!哈!因?yàn)槲沂且粭l神奇的小丑魚(yú)呀!
如果我突然不會(huì)變了，我也有辦法補(bǔ)救，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)聰明的大腦，雖然重了點(diǎn)，但這也是很有用的!比如所有的小魚(yú)、小蝦都被大魚(yú)吃到嘴里，但沒(méi)有咽下去，我就會(huì)左蹭蹭，右蹭蹭，直到它癢了，張開(kāi)嘴為止。
一次我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)怪物，我想：可能是人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的海洋生物吧!它離我越來(lái)越近，黑乎乎的，我的身體由于害怕，開(kāi)始發(fā)軟。不一會(huì)兒，我看清楚了它的真面目，原來(lái)是人類(lèi)的探測(cè)儀!啊!我情不自禁地感嘆到：“人類(lèi)發(fā)展的真快呀!”
我這只小丑魚(yú)是不是很神奇?不過(guò)我再怎么努力，也變不成小丑魚(yú)，因?yàn)槲以诨孟搿?/p>
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