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        記一次游戲四年級作文400字

        時間:2021-02-04 09:33:30 四年級 我要投稿

        記一次游戲四年級作文400字

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的記一次游戲四年級作文400字,希望能夠幫助到大家。

        記一次游戲四年級作文400字

        記一次游戲四年級作文400字1

          “調(diào)整角度”四個字浮現(xiàn)在我的腦海中,這才驀然醒悟,我為什么不去找一條適合自己的“路”呢?

          “同學(xué)們,我們來做一個游戲,游戲的目的是把筷子投進瓶里,規(guī)則是把瓶子放在地上,筷子要在桌邊的高度!崩蠋熣f著,便讓我們每人拿了一個瓶子和一根筷子。

          游戲開始了,同學(xué)們都屏息凝神的盯著瓶口,但總是傳來一陣陣筷子落地的聲音以及同學(xué)們失望的嘆息,就在這時一聲清脆的響聲和一陣歡呼聲在我耳畔響起,回頭望去,范樹香子歡呼著:“耶!我投進去了!”

          不久后,又有一道道歡呼聲在我耳中回響,我開始對自己嘶聲竭力地喊著:“快投進去!”

          時間一分一秒地過去了,我變得越來越焦急,手也不住地顫抖,“叮——”一聲清脆的響聲傳入我的耳中,那一刻,仿佛世界都安靜了下來,隨后我的心里就掀起了狂風(fēng)巨浪,“我投進去了”“我投進去了”……

          “剛才我是怎么投進去的?”我開始回憶,“好像是先瞄準(zhǔn),再調(diào)整角度”我渾身一震,對呀,我為什么不像調(diào)整角度一樣,找出合適我的“路”呢?

          我很快就找到了另一種方法,緊閉右眼,將左眼和筷子保持同一水平線,瞄準(zhǔn)瓶口,一松手,筷子就進去了!到最后,我竟然投中了十個之多!

          調(diào)整角度,調(diào)整方法,這讓我想起了課文《通向廣場的路不止一條》,我們何不找一條適合自己的“路”呢?

        記一次游戲四年級作文400字2

          今天一上課,老師故作神秘地說:“今天我們玩一個游戲,名字叫作‘含沙射影’。”

          聽到這個題目,我想,這個游戲怎么玩呢?它的意思是什么呢?我百思不得其解。這時,一位第一排的男同學(xué)站起來,給我們解釋了意思,老師也再加工了一下,這樣我對這個游戲更加好奇了。

          玩這個游戲要每個組選5個人。選誰呢?老師用擊板傳筆的方法,來時擊板,我們傳筆,擊聲一停,筆傳到誰就是誰。正在我們玩的興致盎然時,隔壁老師來了,給我們老師使了個眼色,原來她忘乎所以地驚動了隔壁的老師,全班大笑。老師改成了擊桌傳筆,選定了玩游戲的人。

          游戲開始了,每個組的5個人背對著白板。老師寫了個詞語,問問題:愿意嗎?幾次?幾個人?白天晚上?在家里還是在外面?我們那些代表開始答題。來時寫了第一個詞,“上廁所”,問了個問題,第一窩同學(xué)答到:“不愿意”。

          再一看老師寫的那個詞,情不自禁地偷偷笑了起來。當(dāng)老師問到了第三位同學(xué)時,哪位同學(xué)說了:“兩個人”,聽到這個答案,我們沒玩游戲的從偷偷地笑變成了哈哈大笑。他們答完了,老師又寫了兩個詞語:撿垃圾和摳腳丫。所有人答完了。答案揭曉。全班哈哈大笑。尤其是第三組三個人一起在晚上摳腳丫。

          這個游戲真好玩,希望能再玩一次。

        記一次游戲四年級作文400字3

          “哈哈,捉到嘍!你快下場!”一個同學(xué)高興地跳了起來,這就是我們在小區(qū)里玩“老鷹捉小雞”的情景。

          游戲剛開始:第一局,李麗就“張牙舞爪”地?fù)湎颉靶‰u”因為我個子大,所以,我就充當(dāng)了“雞媽媽”的角色。李麗還真像一只“老鷹”,扇著“翅膀”,一雙大眼睛死死地盯住最后面的那只“小雞”,突然猛地?fù)渖先,我心里一驚,用極快的速度原地了一個圈,躲過了“老鷹”, “小雞”們也捏了把汗。

          第二局開始了。李麗先像沒事似地走向遠處,然后,突然猛地一回頭,用猛虎下山的速度撲向“小雞”。我嚇了一跳,眼看“老鷹”就要捉住“小雞”了,我急中生智,大喊一聲:“蹲雞窩!”這才沒被“老鷹”捉住。

          第三局又開始了。我和“老鷹”誰也不說話,周圍一片安靜,就在這時“小雞”群中的王歡放了個屁。我們大笑起來,說是遲,那是快,李麗猛撲上去,捉住了一只“小雞”。我氣憤地說:“你耍賴!”,李麗得意洋洋地說:“活該!誰叫你的小雞放屁了?再說誰叫你沒有防備?”我心想:大人不記小人過嗎,這次不跟她計較了。

          有趣的游戲活動還在繼續(xù)著,我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中……

        記一次游戲四年級作文400字4

          今天,在歡樂谷的課堂上,我們做了個有趣的游戲——“袋鼠”相撲。

          老師講了游戲規(guī)則后,就輪到我和周曉涵一較高低了。我首先向?qū)κ职l(fā)起進攻,并竭盡全力地把對手逼退了幾步,緊接著我像袋鼠一樣向他撲去。沒有想到對手卻也毫不示弱招架住我的進攻。還主動向我發(fā)起進攻,我也只好左躲右閃逃過他的反攻,在我們幾個回合“搏斗”下來,我也開始有些體力不支了,耳邊聽見有同學(xué)說周曉涵的紙板快要掉下來,這真是天助我也,我開始有點得意洋洋,以為勝利的果實非我莫屬了,繃緊的神經(jīng)便開始松懈下來,跟對手站在那里紋絲不動,但我們的手還是緊緊握住對方的手,心里想:看對手能不能堅持到最后。但是對手也毫不示弱,大眼瞪小眼的.看著我,我心一慌,腳退了一步,意想不到的事情發(fā)生了,我的紙板不聽使喚的掉在地上。由于我一時的疏忽,這輪比賽在同學(xué)們惋惜聲中結(jié)束了,勝券在握的我最后以失敗告終。

          雖然比賽結(jié)束了,但是他留給我一個深深思索:無論做什么事情,正如有句諺語所言“誰笑到最后,誰笑得最好!”;今天我和周曉涵的“袋鼠”相撲的游戲,就是一個活生生的例子。

        記一次游戲四年級作文400字5

          “哈哈哈……”咦,這間笑聲連連的教室為什么會這么熱鬧呢?原來是同學(xué)們正在玩“紙條當(dāng)老大”。

          課上,老師一邊捧著杯子一邊宣布:“同學(xué)們,今天我們來玩一個游戲叫‘紙條當(dāng)老大’,規(guī)則是這樣的:我們要從杯子里抽出紙條,紙條上寫著什么,你就得做什么!”語音剛落,同學(xué)們就像炸開的鍋一樣,紛紛呼叫起來。

          接著,老師隨機把已經(jīng)裝在杯子里的小紙條發(fā)給大家。大家更興奮了,迫不及待地打開了紙條,我也不例外。我滿懷期待地將紙條打開了,噢,老天呀!猜猜我抽到了啥?我抽到了:掐自己的臉三下。哎!愿賭服輸,我極不情愿地照做了,誰讓紙條是“老大”呢?

          雖說心里有幾分不情愿,但與后面的同學(xué)抽到的紙條比起來,我的算是幸運的了。有一位女同學(xué)抽到了“做5個俯臥撐”的紙條,只見她雙手撐地,雙臂張開,雙腳趾著地,當(dāng)著全班同學(xué)開始運動,此時一個小淑女的形象毀于一旦。還有一個男生抽到了一張要求“學(xué)青蛙叫”的紙條,他站在原地忸怩了很久,就像一個害羞的小姑娘了。迫于同學(xué)的催促,他只好嘟起嘴,輕輕地發(fā)出“呱呱”的聲音,這聲音不像青蛙叫,倒像是蜜蜂嗡嗡鳴,真讓人啼笑皆非,真是好戲連連!

          最搞笑的,當(dāng)屬坐后排的袁同學(xué):他居然抽到了“與異性一同走一次t臺”的紙條,他大呼:“啊,變態(tài)!”他既害羞又為難的樣子惹得大家哈哈大笑,最終還是老師主動上場,與他一起走完了t臺。

          今天真開心,這次游戲讓我笑得直到現(xiàn)在肚子還痛著呢!

        記一次游戲四年級作文400字6

          走廊里一陣陣歡聲笑語,此起彼伏。這是我們在玩摸人游戲。

          輪到徐璐佳摸了,我們把她的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實實的,大家像是籠子的小鳥一樣在走廊上活蹦亂跳。徐璐佳東摸摸,西撞撞,像個迷路的人。這時大膽的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下,徐璐佳張開雙臂向她撲去,羌雨恬機靈地向旁一閃,徐璐佳撲了個空,大家捧腹大笑。胡湘笑得正開心時,被徐璐佳抓住了。

          胡湘開始摸了,她蒙了眼睛向前摸。調(diào)皮鬼王沅凱躺在地上,一動不動。這時,胡湘感覺到了,忙摸過,還沒等王沅凱逃跑,一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的頭和鞋說:”是左沁言!按蠹倚Φ脽o法控制。左沁言走到胡湘面前風(fēng)趣地說:”我在這兒呢。“王沅凱爬起來拍拍身上的灰塵,伸伸舌頭:”好險!“胡湘接著摸,她摸到王一川身邊,正想抓,王一川向旁一閃,讓胡湘也摸了個空。恰好這時她摸到消防桶旁邊,連忙抱住消防桶,脫口而出:”徐璐佳,我知道是你!按蠹倚Φ们案┖笱。

          丁零零……上課鈴聲響了,摸人游戲結(jié)束了,大家依依不舍地離開了走廊。走廊里留下了我們的歡樂,也給我們留下了難忘的回憶。

        記一次游戲四年級作文400字7

          這天,我邀請了我的小伙伴來和我一起去萬隆莊園吃燒烤。在等待燒烤烤熟的這段時間,我們玩了“你猜我劃”的游戲。

          規(guī)則是一個人說詞語給另一個人聽,其他人不能聽,聽到這個詞的人來做動作,其余的人根據(jù)動作來猜這個詞是什么。

          首先是我來說詞給我的好朋友李佳佳聽,李小涵來猜。我說了“自戀”這個詞,李佳佳她就假裝拿著一面鏡在看自己,一邊說:“我好美!”李小涵想了一會,忽然說:“自戀狂”對不對?我提醒她說不是,只有兩個字,快才猜一猜。她聽后像瘋了一樣,一下子跳起來說:“自戀,自戀對不對,是不是我說對了嗎?”我開心的回答:“對了,對了,你說對了!”到李佳佳說詞給我做動作了。李佳佳告訴我說:“上廁所”。我就蹲了下來做出上廁所的樣子,李小涵笑的上氣不接下氣說:“上……女廁所!蔽乙踩滩蛔⌒χm正:“沒有女字!彼χf:“上廁所!苯又衷摾钚『f給李佳佳聽了。李小涵對李佳佳說:“瘋子!崩罴鸭驯阌昧Φ膿u頭,跳來跳去,說:“我是瘋子,開心快樂的瘋子!蔽倚χ迥_說:“瘋子對不對?”李佳佳和李小涵笑著說:“對,對,你猜對了!

          就這樣一人一次換著來,我們快樂、開心的度過了短暫的等燒烤的時間。

        記一次游戲四年級作文400字8

          今天我們這節(jié)課與眾不同,老師告訴我們今天要上一節(jié)別開生面的一課那就是——游戲課。

          老師先告訴了我們游戲的名字——含沙射影,然后又告訴我們游戲的規(guī)則。這時大家都很期待游戲快點開始。

          接著老師先選擇三名同學(xué)上臺來把眼睛閉上,在他們面前提問題,回答的最好笑的是今天的得獎?wù)摺?/p>

          老師先用了擊鼓傳瓶的方法來選三名同學(xué),當(dāng)傳到徐浩然時,我好緊張就怕瓶子傳到我后鼓聲停下來,當(dāng)我想到這時誰知瓶子在徐浩然的手里時鼓聲停了下來我好高興。老師選中的三位同學(xué),分別是尹思燕、徐浩然、鄒佳宇。老師在黑板上寫了三個大字上廁所,于是教室里立刻成了歡笑的海洋。老師又給他們提供了四個問題和兩個答案,分別是一天做幾次、幾個人做、白天還是晚上、在家里還是外邊。答案是:愿意和不愿意。

          其中鄒佳宇回答的原意是:一天做二十次,二十個人在晚上一起上在外面上,頓時班里哄堂大笑起來,有的笑岔了氣,有的是捧腹大笑。可是他們現(xiàn)在還是云里霧里,徐浩然和尹思燕是不知所措。最后老師讓他們回頭看看黑板,就連他們自己也笑得前俯后仰的。老師說:“鄒佳宇是我們今天的勝利者!

          今天的游戲非常有趣,我們期待著下次游戲課的到來。

        記一次游戲四年級作文400字9

          下課了,老師帶著我們到寬闊的操場上,玩”貓捉老鼠“的游戲。

          游戲的規(guī)則是這樣的:只要”貓“捉住了”老鼠“,貓就獲勝了。游戲之前,老師神秘的說:”老鼠在洞里餓的發(fā)慌,它們要到洞外找食吃。貓在洞口外面捉老鼠。我們看看貓是不是機警,老鼠有多么狡猾!罢f完,老師找?guī)讉男同學(xué)當(dāng)老鼠,又找了幾個女同學(xué)當(dāng)貓。其他同學(xué)手拉手圍起一個圓圈,做”老鼠洞!

          游戲開始了,老鼠們在洞里賊頭賊腦的跑來跑去,眼珠滴溜溜轉(zhuǎn),看樣子就狡猾。其中一只老鼠眨巴一下眼睛,想出一個鬼主意:它先探頭探腦的向洞外望了望,一只腳伸出洞口試探了一下,見沒有貓,就悄悄的竄了出去。其實,貓早就料到了老鼠的詭計,正悄悄的在洞外的石壁旁邊,密切的注視著洞口,專等老鼠出洞呢!老鼠剛往外竄了一步,貓立刻撲了過去,老鼠一閃身,逃回了洞里,真滑頭,真滑頭,大家情不自禁的喊了起來。

          貓雖然沒有捉住老鼠,但是沒有灰心,還在洞外目不轉(zhuǎn)睛的盯著老鼠洞。老鼠呢,在洞里悶得發(fā)慌,也許實在忍不住饑餓了吧,又竄出了洞口,可是剛一露頭,貓機警的撲過去,飛快的伸出手,一下子抓住了老鼠的衣領(lǐng),老鼠再也沒法逃脫了,只好耷拉著腦袋,當(dāng)俘虜了。貓驕傲的挺起小胸脯,得意的笑了。同學(xué)們都鼓起掌來,用熱烈的掌聲為貓慶祝。

          這個游戲讓我的生活增添了無窮的樂趣。

        記一次游戲四年級作文400字10

          氣球終于“出球頭地”了,只見一群人正在為它抬“人力車”。

          為什么我們要為氣球抬“人力車”呢?原來,我們在玩游戲呢!氣球地位提高,成為這場游戲的主角,我們要用被背靠背的方法將它從起點運送到終點去。

          規(guī)則是這樣的:我們不能用手碰氣球,也不能將它擠爆,更不能弄掉,一旦落地或擠爆將被淘汰。

          只見夏禹小隊一馬當(dāng)先,離終點僅剩五分米時遇上了“超大型翻車事故”,導(dǎo)致氣球落地。不巧的是,另一小隊已經(jīng)到達了終點。

          第二輪,上一局的失敗者重整旗鼓,看“廣告(別人的表演)”后拿到了復(fù)活幣,復(fù)活了。他們以迅雷不及掩耳之勢跑向了終點,可對手也很快,最后因為搭檔失誤淘汰了。

          第三輪,我上陣了,可難度增加了,要先原地轉(zhuǎn)圈。因為我們的轉(zhuǎn)圈速度不及對手,所以對手就搶先一步。正當(dāng)勝利要屬于他們時,我們沖了過去。很明顯,我們的速度超過了對手,所以最后我們贏了。

          呵呵,早知道玩這個,我就往身上貼雙面膠,呵呵……

        記一次游戲四年級作文400字11

          “加油!“耶!”這是什么聲音?這是我們在進行激烈熱鬧的‘疊紙對詩’游戲。

          今天是我放暑假最有意義,最開心的日子。在作文課上,男生和女生分成兩個隊男生是藍隊,女生是紅隊。游戲規(guī)則是:從個隊中選出對答一個隊長,與對方石頭,剪子,布。贏的先出詩。輸?shù)膶Υ。再依次交換提出上句詩。打不上來的,要把腳上站的報紙疊小,先不能站的一方失敗。

          一開始,我們班里像炸開了鍋似的。大家你一言,我一語地鬧個不停。我被選為男生隊的隊長。和兩位“戰(zhàn)友”站在報紙上。對方的張昕怡脫口而出“云母屏風(fēng)燭影深!”我們毫不示弱大聲說“長河漸落曉星沉!”第一回,我們高舉雙手,贏了!

          時間分分秒秒地過去了。我們兩隊不分上下,對的胸有成竹,津津有味。正當(dāng)我們得意忘形的時候,紅隊的張開陽說了個“小兒不識月”這時候劉燁正在冥思苦想著:高慕彤也在撓頭深思著,輸了!輸了!我們藍隊很悲痛,我們想盡辦法把紙疊成長方形,在報紙上寫了東西包成團像個彩色棉花糖似的。

          你答我問,我問你答就這樣過了幾個回合,女生的報紙疊成了比書還小的面積,站得東倒西歪。老師笑的臉上紅彤彤的說:“紅隊輸了,藍隊獲勝!”我和那兩位隊員一蹦三尺高。而女生傷心落淚,老師勸她們以后多積累古詩。

          今天的“疊紙對詩”活動室多么有意義啊!不僅提高了我們活動能力,而且促進了學(xué)生們的閱讀積極性,真是太成功了!那情景時時刻刻在我的腦海里浮現(xiàn)。

        記一次游戲四年級作文400字12

          首先,老師給我們宣布了游戲規(guī)則。

          一:只能左手剝雞蛋,右手放在背后。

          二:雞蛋皮不能掉在地上,也不能拋到別處,只能完整地放在自己所在的桌上。

          三:剝下的雞蛋要完整,不能將雞蛋清破壞。說完以后,老師又說:“游戲快開始了,全班分為六組,每一排一組,以抽簽的方式在每組選一個同學(xué)當(dāng)裁判員!蔽覀兘M的裁判員是馬瑞陽。

          老師說一句:“游戲正式開始!”我們便迅速將右手背過去,左手開始剝雞蛋了。剝的時候我很緊張,不敢下手剝,怕雞蛋被我剝碎?煽吹絼e人一個個信心滿滿地剝著,我想:不行,不能比別人慢。于是我迅速開始用左手剝雞蛋。最后,令我出乎意料的是,我竟然得了第一名。而且幸運地進入了總決賽。進入總決賽的只有六人,都是每組中的第一名,我更緊張了。當(dāng)老師說“開始”的時候,我便迅速剝雞蛋,最后我又得了第一名。這時的我得意洋洋的。

          老師說:“每一組第一個剝完雞蛋的同學(xué)獲得夾心面包一個,第二個剝完雞蛋的同學(xué)獲得掌心脆方便面一袋!蔽衣犃耍D時心里像開了花一般,因為我獲得五袋我最喜歡的掌心脆方便面。

          呵呵,有趣的游戲,有趣的課堂。

        記一次游戲四年級作文400字13

          今天,我和媽媽做了一個很有趣的游戲——猜硬幣。游戲規(guī)矩是這樣的:我或媽媽把一元錢稍稍向上空扔起,在它還沒有平穩(wěn)之前,迅速用塑料碗蓋上,然后猜是有字的那一面還是沒字的那一面,誰猜對了就加一分?凑l先滿三分,誰就獲勝。假如兩人都猜對了,則兩人都加分。

          我vs老媽大賽開始了。

          首先有我來擲,為了確保第一盤能贏,我便故意把碗蓋得慢一點,讓自己微微看清楚是哪面。突然,我的頭上冒出了一層冷汗,畢竟“做賊心虛”嘛。不過慶幸的是,媽媽并沒有發(fā)覺。于是我脫口而出:“我猜有字的那面!”媽媽則慢吞吞地說:“這樣啊,那我就猜——有圖案的那面吧!”我偷偷陰笑。但是,令我吃驚的是,一翻碗,我便目瞪口呆,只見一朵花“綻放”在我的眼前。第一場比賽,我慘!

          緊接著,第二場比賽拉開了序幕。這次由媽媽擲,她把硬幣放在手里掂量了一下,使出“金龍飛天”絕招,把硬幣向上一擲,然后及時用碗把它蓋住。我猜到:“字!”媽媽跟我一樣,翻碗!還是一朵花。這局,兩人都沒得分!

          關(guān)鍵在第三盤了!我把硬幣往上一擲,立刻蓋住。我猜了半天,吞吞吐吐地說:“我猜——圖案。”媽媽卻信心十足地說:“我猜字,怎么樣?”我再次翻碗。“哈哈哈!”我高興得一蹦三尺高,“是圖案!”最后成績1:1平!

          這次游戲真有趣!

        記一次游戲四年級作文400字14

          從上小學(xué)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷的大大小小的事已不計其數(shù)。其中,大多也已忘記的差不多了,然而,有一件小事卻使我一直記憶猶新,那是我上小學(xué)六年級,全班同學(xué)過“六·一”玩貼鼻子游戲時發(fā)生的。

          六月的夏天,草長鶯飛,鮮花盛開。校園內(nèi)歡歌笑語。各個年級的同學(xué)們在教師的組織下,正以做游戲的方式歡慶自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

          我和本班的周洪健、王典、鄭榕等十幾名人一組玩貼鼻子游戲。

          游戲開始了,王典先貼。首先,我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛。然后,讓他原地轉(zhuǎn)三圈。最后,把紙鼻子遞到他手上讓他去貼。隨著王典的手起手落,周圍爆發(fā)出一陣哈哈的笑聲,原來,王典將鼻子貼到臉譜的腦門上了。

          接下來是鄭榕貼,周洪健、左晗一……他們誰都沒貼準(zhǔn)。

          輪到我了,就在王典給我蒙紅領(lǐng)巾時,我趁大家不注意往上推了一下紅領(lǐng)巾留出一條縫。轉(zhuǎn)完三圈后,我舉著鼻子向前走去!鞍取,紙鼻子貼在了屬于它的位置上。

          嘩……身后響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。王心楊還跑過來給我發(fā)了一份獎品。

          望著這獎品,聽著掌聲,我的臉一下子紅了,這掌聲仿佛一下子震醒了我那顆原本誠信的心。雖然我得到獎品了,可我的誠信的心卻丟了……

          “我不能要這獎品,我剛才是把紅領(lǐng)巾留了一條縫,才把鼻子貼準(zhǔn)的!甭犃宋业脑,同學(xué)們?nèi)蹲×恕?/p>

          嘩……愣了幾秒鐘的同學(xué)們又鼓起了掌。

          我知道這掌聲是為我又找回了誠信的心而鼓的。

          事情雖然已經(jīng)過去了很久,我卻一直記著它。

        記一次游戲四年級作文400字15

          過年的時候,媽媽請二姨、小姨來我們家吃過年飯,姐姐對我和表姐說:“我們吃完飯玩撕名牌吧!”我和表姐都說:“好啊!我們最愛玩了!

          然后我們就去吃飯了,飯吃完之后,姐姐就拿出之前準(zhǔn)備好的名牌,姐姐說:“快!把名牌貼好,我們就要開始啦!”我們就幫對方都貼好了名牌,里面還有小名牌呢!

          大戰(zhàn)開始了,我們非常地緊張,我心想:姐姐和表姐都比我大,我會不會斗不過她們,輸?shù)裟?我的腳都站不穩(wěn)了,一直靠在墻邊保護名牌。突然,姐姐對我說:“這只是撕名牌而已,不用那么慌張。”姐姐們突然向我這里走,我更加害怕了,知道姐姐們是想一起來撕我的名牌。姐姐的臉突然壞笑起來,向我撲過來,要撕我的名牌,結(jié)果沒撕到,姐姐還是不肯放棄,一定要撕下我的名牌。

          “救命啊!救命啊!”我拼命地喊著。我真想姐姐們饒我一命,可是表姐突然力氣大起來,把我抱住,讓姐姐來撕。我知道我完了,她們的力氣都這么大,我怎么可能逃出來呢?

          “嘶啦——”我的名牌被表姐撕掉了,嗚嗚,好可惜呀!我只好站在旁邊看她們兩個繼續(xù)對戰(zhàn)。表姐和我姐姐都很厲害,她們對戰(zhàn)了很久很久,可是還是沒有誰贏。后來她們比啊比,都比到地上去了,她們都躺在地上,這時,我笑起來,為她們兩個人加油。后來她們都玩得沒力氣了,表姐慌忙地逃走了,姐姐窮追不舍,終于趁她不注意的時候,把表姐的名牌撕掉了。

          雖然我和表姐都輸了,但是我們很開心,等下次有機會,我們再來一起玩撕名牌!

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