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我的朋友四年級(jí)作文400字（精選25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我的朋友四年級(jí)作文400字，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友四年級(jí)作文400字 1
小學(xué)生的成長(zhǎng)中離不開(kāi)朋友、同學(xué)的幫助，大家一起在同一個(gè)校園里讀書(shū)，互幫互助，而最令我難忘的是我的同學(xué)——茗雨。
茗雨長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的濃眉大眼，高高的鼻梁下游一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，皮膚雖然黑了些，但她對(duì)我十分友好。
茗雨的成績(jī)一直屬于待及格，有時(shí)考五十七，有時(shí)考無(wú)視她不懂的.題目一直問(wèn)我，就這樣長(zhǎng)期交談下來(lái)，我們成了十分要好的朋友。
記得我和她剛見(jiàn)面的時(shí)候，我一直問(wèn)她叫什么名字，她這才做了自我介紹，她還跟我說(shuō)，她的脾氣很暴躁，我聽(tīng)了不相信，但從那件事之后，我發(fā)現(xiàn)她真的暴躁。
有一次，她的同桌川陽(yáng)一直罵我說(shuō)：“大肥豬就是黃熙妍，大肥豬，大肥豬�！闭f(shuō)完還向我吐了吐舌頭，我氣極了，沒(méi)等我走過(guò)去，茗雨就站起來(lái)把袖子往上一挽，看她那神情好似她頭上著了火，盯著川陽(yáng)，川陽(yáng)看了，緊張地說(shuō)：“別生氣，別生氣，我去跟熙妍道歉�！北M管他這樣說(shuō)，茗雨還是沖他吼道：“不需欺負(fù)熙妍！”川陽(yáng)忙說(shuō)：“好，好，好！”我站在旁邊緊張地看著，不一會(huì)兒，茗雨走來(lái)說(shuō)：“以后誰(shuí)敢欺負(fù)你，我就打……”還沒(méi)說(shuō)完，我連忙說(shuō)：“茗雨，以后不要打人了，要是把人家怎樣了，你怎么辦？”茗雨又說(shuō)：“好吧！”
雖然現(xiàn)在茗雨轉(zhuǎn)學(xué)了，但我依然想著她。
我的朋友四年級(jí)作文400字 2
我從出生到現(xiàn)在，連一個(gè)真正的朋友也沒(méi)有，感到很孤獨(dú)，有困難時(shí)沒(méi)人幫助。上學(xué)放學(xué)沒(méi)人跟我走，路上很危險(xiǎn)，有個(gè)人陪我，就安全了。我有很多心事，很想說(shuō)出來(lái)，但是沒(méi)有人跟我說(shuō)，沒(méi)人知道這方面的問(wèn)題。要是有人知道我的心事，并且跟我說(shuō)，心理問(wèn)題就解決了。體育課自由活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都不想和我一起玩，他們似乎很陌生，我只得一個(gè)人玩，但是單獨(dú)行動(dòng)很不安全。正因?yàn)槲覜](méi)有朋友，所以我有問(wèn)題時(shí)，總是自問(wèn)自答，如果有個(gè)好朋友，我就可以問(wèn)他了，再也不自問(wèn)自答了。
有朋友感到溫暖，沒(méi)朋友感到孤獨(dú)，真正的友誼要去尋找。只有朋友才能與我合作，知道我的心理，其他人不能。在家靠父母，出外靠朋友，我必需得到一位知心朋友，長(zhǎng)大后，父母老了，有困難只能向朋友求助了。
偶然的一天，幾個(gè)姐姐來(lái)我家做客，其中一個(gè)說(shuō)她要做我的知心朋友，我很高興。她先問(wèn)我的個(gè)人情況，還把與我相同的情況告訴我，教我很多生活知識(shí)，我把不能解決的問(wèn)題告訴她，她告訴我處理方法。她和我一樣大時(shí)也和我一樣，一個(gè)朋友也沒(méi)有。臨走時(shí)，她把電話(huà)號(hào)碼和地址留給我，我也把自己的電話(huà)號(hào)碼和地址留給她，叫我有什么不懂的生活問(wèn)題打電話(huà)或?qū)懶鸥嬖V她。她剛從大學(xué)畢業(yè)，在外地工作。
遠(yuǎn)親不如近鄰，我還要一位與我年齡相仿的朋友，離我家很近的'，我有心理問(wèn)題，他才能解決。小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我非常想和班里的某一位女同學(xué)交朋友，見(jiàn)到每個(gè)女同學(xué)都有朋友時(shí)，我很想和她們說(shuō)話(huà)，但是她們不理我。班里的絢雅的朋友最關(guān)心她，還有鄰居朋友，她的朋友們幫他穿衣服、洗澡、洗衣服。
我要盡我最大的努力，找到一位鄰居朋友。
我的朋友四年級(jí)作文400字 3
她，一個(gè)胖嘟嘟的小女孩，短頭發(fā)襯托著圓嘟嘟的小臉，可愛(ài)極了。她那圓臉上鑲著兩道濃濃的月芽?jī)核频拿济�，下面是一雙水靈靈的大眼睛，閃著知識(shí)的光芒。她的鼻梁不高，卻有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。別看她的腦袋不大，里面可是一片知識(shí)的汪洋，她可是我們班的'才女呢！
我與這位才女曾經(jīng)是冤家。那時(shí)侯她坐我后面。
人嘛，不可能是十全十美的，她的壞毛病是愛(ài)把腳放在別人的凳子上，但我卻不喜歡別人把腳放在我凳子上，于是我和她的“戰(zhàn)爭(zhēng)”便拉開(kāi)了帷幕。
“別踩我凳子！”
“這又不是你買(mǎi)的！”
“但我現(xiàn)在正坐著呢！”
“你有你坐的權(quán)利，我就沒(méi)有踩的權(quán)利么？”
她畢竟是才女，我怎么會(huì)說(shuō)得過(guò)她呢？只好啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了，哎。
那幾天我們總在斗嘴，好不容易到了休假日，落得個(gè)清靜，可覺(jué)得特?zé)o聊，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。俗話(huà)說(shuō)的好，不是冤家不聚頭，果然沒(méi)錯(cuò)。
她之所以被稱(chēng)為才女，是因?yàn)樗淖魑膶?xiě)得非常好。出自她筆的作文篇篇是佳作。紙上的小動(dòng)物被她的神筆一描繪，就栩栩如生了，你一看她的作文，就好像到一幅畫(huà)里面去了，讓人陶醉不已，有一種身臨其境的感覺(jué)，讓人佩服。
想必你還不知道她是誰(shuí)吧？她就是小寒。
我的朋友四年級(jí)作文400字 4
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中我已經(jīng)快十周歲了。從我記事起到現(xiàn)在，我交了很多很多好朋友。有聰明可愛(ài)的，有調(diào)皮搗蛋的，可令我記憶最深刻的，就是我的創(chuàng)客朋友了。
我的創(chuàng)客朋友其實(shí)就是我的小表弟。他雖然才7歲，但是特別聰明，最主要的是他特別喜歡發(fā)明創(chuàng)造，喜歡自己動(dòng)手做玩具。有一次，小表弟在制作書(shū)上看到了用紙杯可以做電話(huà)的方法。他就纏著我讓我和他一起做。我說(shuō)：“呵呵，你行嗎？就你？不信你能做好，我還要寫(xiě)作業(yè)呢，自己玩去吧”�！白咧啤�，小表弟一臉憤憤不平的樣子。
二十分鐘后，我的作業(yè)寫(xiě)完了，便去尋找弟弟的蹤跡，找了一圈沒(méi)找著�！巴媸裁瓷衩匮�，”正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，“姐姐，請(qǐng)看我的超級(jí)無(wú)敵，限量版的有線電話(huà)�！钡艿芡蝗粡姆块g一側(cè)跳出來(lái)，并用“河?xùn)|獅吼”的聲音把我嚇到了。我看了看表弟手里的`電話(huà)，忍不住大笑了起來(lái)，“這是什么呀，明明就是兩個(gè)一次性紙杯嘛，用長(zhǎng)長(zhǎng)的線穿起來(lái)，能有聲音嗎？”“不信？我們?cè)囋�，我可是小發(fā)明家哦！”說(shuō)著弟弟遞給了我一個(gè)“電話(huà)”，“姐姐你在房間里，我到客廳，我們打電話(huà)試一試吧！”弟弟迫不及待地推我進(jìn)了房間，并關(guān)上了房門(mén)，只留了一條門(mén)縫過(guò)“電話(huà)線”。
“喂、喂···，姐姐你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？啦啦啦，你個(gè)大笨豬，”弟弟在電話(huà)那頭大笑，“看我不揍你，”我沖出臥室，表弟?chē)樀门芰顺鋈ァ?/p>
話(huà)說(shuō)這也真奇怪，兩個(gè)小小的紙杯中間穿一根線，為什么能傳遞聲音，還能聽(tīng)得很清楚呢？一連串的問(wèn)號(hào)在我腦海里出現(xiàn)。也許我再大一些就知道了吧。
除了制作電話(huà)，小表弟還會(huì)把一次性杯子剪成花的形狀，有農(nóng)夫山泉一樣的瓶子時(shí)他就把它剪成一個(gè)可以插花的小花瓶，還會(huì)用卡紙制作飛機(jī)、飛船等等。
這就是我的創(chuàng)客朋友，我聰明可愛(ài)的小表弟。
我的朋友四年級(jí)作文400字 5
書(shū)是我最忠實(shí)的朋友，它每天都陪伴著我。為了看書(shū)，有時(shí)我甚至顧不上吃飯，所以媽媽叫我“小書(shū)迷”。
今天，我讀了一本《兒童文學(xué)》，里面的內(nèi)容真是太豐富，太精彩了！我忍不住贊嘆起來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了中午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你去超市買(mǎi)袋鹽回來(lái)吧�！蔽腋吲d的答應(yīng)了，一路上我一邊走，一邊回想著書(shū)里的'故事。不知不覺(jué)中，我走進(jìn)了書(shū)店。進(jìn)了書(shū)店就被書(shū)吸引住了。我急忙挑選了一本書(shū)迫不及待的讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)我看了看表才四點(diǎn)多一點(diǎn)，時(shí)間還早，再看一會(huì)兒吧。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，書(shū)店里已是燈火通明，我還是沉浸在書(shū)的世界里。這時(shí)不知誰(shuí)拍了我一下，抬頭一看，原來(lái)是媽媽。媽媽問(wèn)：“你買(mǎi)鹽買(mǎi)到書(shū)店里來(lái)了，害得我們到處找你，可把我們急壞了！”我想這下可完了，非挨打不可。可是媽媽沒(méi)有打我，也沒(méi)有批評(píng)我，還給我買(mǎi)下了我看的那本書(shū)。一路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，愛(ài)讀書(shū)是好事，可也要注意勞逸結(jié)合呀！‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！抑雷x書(shū)的好處很多，不僅使人變得聰明，寫(xiě)起文章來(lái)也會(huì)頭頭是道的�！被氐郊�，飯菜早已涼了了，我只好吃泡面了。但我也很高興，因?yàn)槲矣衷鲩L(zhǎng)了知識(shí)。
書(shū)是我最好的伙伴，是我忠實(shí)的朋友。只有多讀書(shū)，才能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野。
我的朋友四年級(jí)作文400字 6
我的朋友并不是某個(gè)人，如果說(shuō)我是一條小魚(yú)，它就是海洋，能讓我展開(kāi)無(wú)窮的想象空間，能帶我去尋找海洋深處神秘的寶藏；如果我是一株小苗，它就是天空，永遠(yuǎn)伴隨著我越過(guò)一座座山，一條條河流，游覽全天下的好山河，它就是書(shū)，就是它讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我從小就喜愛(ài)書(shū)。上幼兒園時(shí)，我就被書(shū)的封面所吸引，里面就更無(wú)話(huà)可說(shuō)了。記得每晚睡覺(jué)前，我總要把媽媽拉到我的床前給我講動(dòng)聽(tīng)的童話(huà)故事，就這樣書(shū)猶如一位朋友伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)丑小鴨變成美麗的白天鵝，聽(tīng)見(jiàn)白雪公主和七個(gè)小矮人的歡聲笑語(yǔ)，看見(jiàn)可憐的賣(mài)火柴小女孩在冰天雪地中死去。
漸漸的，我長(zhǎng)大了。能看的書(shū)是琳瑯滿(mǎn)目，那一本本好書(shū)，讓我的世界多姿多彩，有《笑貓日記》里那馬小跳家的一只會(huì)笑能聽(tīng)懂人語(yǔ)言的貓；有《窗邊的小豆豆》讓我知道每一所學(xué)校的.生活都豐富多彩；有《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我明白許多生活中的奧秘。
書(shū)像源源不絕的小溪，滋潤(rùn)著我的心靈，它是我生命中最重要的一部分。它陪我走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，它讓我對(duì)世界更有好奇心，改善了我的生活，它更是我成長(zhǎng)中不可缺少的朋友！
我的朋友四年級(jí)作文400字 7
世界上有許多喜歡創(chuàng)新的人，而我要介紹的這個(gè)人，是我的媽媽。我的媽媽長(zhǎng)得一般，身材不算好，但是追求創(chuàng)新的這種精神值得我敬佩。
記得有一次，我正在做作業(yè)，可是遇到了難題，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜肓税胩煲矝](méi)有想出來(lái)。我們都苦惱起來(lái)，我本想用作業(yè)幫來(lái)解答這道題，可是媽媽阻止了我。媽媽對(duì)我說(shuō)：“只有勇于思考，勇于創(chuàng)新才能使自己更加聰明。”我非常無(wú)奈，只能跟媽媽在這里費(fèi)盡心思的思考。
可是解了半天也行不通，這時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有耐心了，我直接拿起手機(jī)，在作業(yè)幫上解答�！鞍�！”我大叫起來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)，看看自己的意見(jiàn)，再看看作業(yè)幫上的解答。雖然最后的得數(shù)相同，但是解答方式并不同。
我張口就說(shuō)：“媽媽?zhuān)銓?xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該這樣做�！笨墒菋寢寛�(jiān)定自己的意見(jiàn)，無(wú)論我怎么說(shuō)也不行。媽媽就和我一起用推算法算起來(lái)，最后，果然是對(duì)的。我有些疑問(wèn)，我覺(jué)得是作業(yè)幫上錯(cuò)了嗎？媽媽對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)這兩種方法都是對(duì)的'，之所以你會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)，就是因?yàn)槟悴凰伎�，不勇于�?chuàng)新�！蔽覒M愧的低下頭，這時(shí)候的我，已經(jīng)懂得了一個(gè)道理。
世界上有許多的問(wèn)題，它們并非一種方式解答，只要勇于創(chuàng)新，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些問(wèn)題有許多樂(lè)趣。難道不是嗎？我敬佩我的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尭矣趧?chuàng)新，是真正的創(chuàng)客。
我的朋友四年級(jí)作文400字 8
每個(gè)人都有朋友，我不例外。我的朋友叫小彤，一雙俏眼烏黑有神，一張圓臉好似盤(pán)子，好似月餅，臉紅時(shí)，像一顆大蘋(píng)果，讓你真想上前咬一口。其次，她還有一個(gè)博大的胸懷。
那是個(gè)陰沉的早晨，窗外下著傾盆大雨，可我依然拿著小雨傘去找小彤玩，她說(shuō)：“一天作業(yè)太多了，我要寫(xiě)作業(yè)�！蔽以谟昴恢型娴拈_(kāi)心極了，壓抑不住自己的心跳�！岸ｂ忊彙蔽液屯瑢W(xué)們有說(shuō)有笑的走進(jìn)教室。
第二節(jié)課——數(shù)學(xué)。
我拿出練習(xí)本和課本。突然，發(fā)現(xiàn)走進(jìn)的半園尺不見(jiàn)了，我收斂了笑容，迫不及待的等待下課。終于下課了，在人海中我尋找起了兇手。我眼睛一亮，怎么這尺子和我的一模一樣，看了看主人，居然是小彤，我不敢相信�？捎捎谧C據(jù)確鑿（一小彤下課提出不出教室；二小彤坐在我右邊；三尺子和我的一樣）所以我不得不信。我后悔地說(shuō)：“虧我們還是最好的朋友，之間連這種美德都不存在，我們還是一刀斷吧！”小彤沒(méi)有說(shuō)也沒(méi)有哭。放學(xué)了，我故意氣小彤和另外一個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑，嘲笑她，諷刺她。
回到家，整理書(shū)包的時(shí)候，掉出來(lái)一把尺子，那正是我的尺子。我坐下來(lái)，靜想著：難道是誤會(huì)小彤了嗎？那我說(shuō)她時(shí)，她為什么不向我說(shuō)明事情的來(lái)龍去脈？我心中有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)沒(méi)人為我解答。我決心去找小彤問(wèn)清事因。走到她家門(mén)口，剛抬起拳頭，覺(jué)得它有十萬(wàn)斤重，壓在我的右手臂上，讓我不敢去敲門(mén)，我思慮萬(wàn)千，站在漆黑的夜空下覺(jué)得無(wú)比后悔，抬頭望望小彤臥室朝西的窗戶(hù)，屋里的.燈還亮著，屋中不時(shí)傳出一陣啼哭聲。這時(shí)，我才明白過(guò)來(lái)，我誤會(huì)了小彤，我誤會(huì)了小彤啊！小彤之所以沒(méi)有說(shuō)什么也沒(méi)有哭，是因?yàn)樗幌胱屛乙病耍?/p>
不錯(cuò)，小彤就是這樣的一個(gè)人——為別人想的多，為自己想的少。
我的朋友四年級(jí)作文400字 9
在家里，我有一個(gè)好朋友，它長(zhǎng)得比較肥，比較矮。每個(gè)人家里幾乎都有它，有了它，巨大的地球就好像變成了一個(gè)小村莊一樣，人們可以隨時(shí)隨地的交流。你知道它是誰(shuí)嗎？它就是電腦呀！
我給它取了一個(gè)名字，叫“小黑”。我很喜歡它，這和它的長(zhǎng)相大有關(guān)系！現(xiàn)在，就讓我為大家介紹介紹小黑的廬山真面目吧！小黑為了神氣，特意披了一件黑白相間的'禮服，后面還拖著一條搜灰色的小尾巴呢！你別看小黑肥肥的，好像挺勇敢，其實(shí)它也有害怕的東西，比如火、汽油。要不然，它就會(huì)患上感冒，輕則暫停工作，重則死亡。
電腦上有許許多多的網(wǎng)站，什么因特網(wǎng)啊，土豆網(wǎng)啊，優(yōu)酷網(wǎng)啊。每一個(gè)網(wǎng)站里多多少少都有不一樣的東西。而且，如果你有什么不知道，上網(wǎng)一查，唰！全出來(lái)了。
有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)上有一題“烏龜為什么會(huì)流淚？”我冥思苦想，可是還是百思不得其解�？词f(wàn)個(gè)為什么，十萬(wàn)個(gè)為什么也束手無(wú)策。在一旁一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)的媽媽說(shuō)：“你不是還有你的朋友電腦嗎？”我一打開(kāi)電腦，進(jìn)百度一查，呀！全知道了！
媽媽對(duì)我說(shuō)這只是電腦的一小小部分，你要努力學(xué)習(xí)，才能在電腦這個(gè)世界里暢游。
電腦，每個(gè)家庭必不可少的東西，如果世界上沒(méi)有它，那簡(jiǎn)直不敢讓人相信了！
我的朋友四年級(jí)作文400字 10
我的朋友是一個(gè)大名鼎鼎，頗負(fù)盛名的“愛(ài)笑狂”，這一點(diǎn)，眾人皆知呀！
記得有一次呀，上音樂(lè)課，他喊得最大聲，搞得跟開(kāi)演唱似的，接著越來(lái)越起勁，還在中間加了一句話(huà)說(shuō)：“來(lái)，一起唱�！边@下老師兩眼冒火。唉，整個(gè)教室的氣氛都變了，老師便拿來(lái)了“秘密武器”——橡膠尺子，這個(gè)東西打手板，痛得可以讓人哇哇直叫哇！老師走向“愛(ài)笑狂”說(shuō)：伸出手來(lái)�！笨伤麉s笑嘻嘻著說(shuō)了聲：“接圣旨！”老師狠狠地打了下去，發(fā)出了清脆的聲音，他卻彬彬有禮地一本正經(jīng)地收回了手，弄得跟領(lǐng)獎(jiǎng)杯一樣，然后又笑嘻嘻得說(shuō)了一聲：“謝了”。全班同學(xué)都被他的'滑稽樣笑噴了。
還有一次上英語(yǔ)課，大家在做游戲時(shí)，他跟“孫悟空”一樣，在地上爬來(lái)爬去的，還對(duì)老師說(shuō)：“還我?guī)煾祦?lái)！”大家一聽(tīng)，又開(kāi)始笑得樂(lè)不可支。老師卻哭笑不得，就把“愛(ài)笑狂”訓(xùn)斥了一遍：“你呀你，有你這么夸張嗎？”可他卻笑嘻嘻，根本不把這事放在眼里，只是傻乎乎地在那笑。
我的朋友“愛(ài)笑狂”，盡管狂妄，可是我們卻都喜歡他，他自己愛(ài)笑，更會(huì)逗人發(fā)笑，總是給大家?guī)?lái)快樂(lè)，讓大家用笑來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。
我的朋友四年級(jí)作文400字 11
我的朋友很多，甚至在我有記憶的時(shí)候就有許多朋友了，但在我的童年中最與眾不同的朋友是楊帆，她讓我懂得了很多，她是我唯一的知心朋友。
她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，還有就是那高高挺起的鼻子，最引人注目的是她那雙迷人的眼睛，好像會(huì)說(shuō)話(huà)，在她那雙眼睛里，我看到了她對(duì)未來(lái)的幻想，每天她像小公主一樣，總是那么討人喜歡，她無(wú)論遇到什么事都非常堅(jiān)強(qiáng)，是我生命中的榜樣。
我與她曾鬧過(guò)矛盾，記得在四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橐慌杷�，使友誼簡(jiǎn)化成矛盾，當(dāng)時(shí)，我哭得很厲害，沒(méi)有想楊帆的感受，在我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，她的臉通紅，眼眶里的眼淚已不聽(tīng)使喚，當(dāng)時(shí)我在心中已原諒她了，但是不知怎么了，是感動(dòng)還是生氣，看見(jiàn)她這副模樣我一直想哭，幾分鐘、幾秒鐘過(guò)去了，她一直蹲在我的身邊說(shuō)對(duì)不起，我也不好意思，沒(méi)有勇氣說(shuō)沒(méi)關(guān)系，但是我知道我們倆心有連心，她肯定知道我原諒她了。
我的朋友，我生命中的'朋友，給了我力量。風(fēng)雨中，她是我的一把傘，為我遮雨；在寒冬，她是我的熱水袋，給我溫暖；挫折中，她是我的家人，鼓勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)。我愛(ài)我的生活，更愛(ài)我的朋友，她是我生命中的源泉，生命中的時(shí)鐘！
我的朋友四年級(jí)作文400字 12
小棣是我的好朋友，她不僅十分漂亮而且樂(lè)與助人、寬宏大量。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)、彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一閃一閃的能傳神。
紅紅的臉蛋像蘋(píng)果，說(shuō)起話(huà)來(lái)總是滔滔不絕。她是個(gè)助人為樂(lè)的人。一天放學(xué)時(shí)，忽然下起了大雨，低年級(jí)有個(gè)小朋友家長(zhǎng)遲遲沒(méi)來(lái)接，正在低聲啜泣。她先是為小朋友擦干淚水問(wèn)先朋友家在哪兒，接著把她送回了家。小朋友的家長(zhǎng)連聲謝謝他，她卻說(shuō)：“不用謝這是我應(yīng)該做的'”。她不僅心中有他人，而且很寬宏大量。有一天我到她家玩，看見(jiàn)了一個(gè)芭比娃娃。
接著我問(wèn)她：“我能玩一下娃娃嗎”。她很久沒(méi)有回答，我以為她不會(huì)給我玩，但是后來(lái)她答應(yīng)了我。我十分高興，可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎么辦，最后，我無(wú)可奈何只好將實(shí)情告訴了她，她聽(tīng)完后眼里含著淚水，我連忙對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，原以為她會(huì)很生氣，但他卻沒(méi)有怪我反過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”使我深受感動(dòng)。
我的朋友小娟就是這樣一個(gè)心中有他人、心大量寬的人。
我的朋友四年級(jí)作文400字 13
有一天，我在路上遇到一只小狗。它長(zhǎng)著水靈靈的眼睛，機(jī)靈的鼻子和小小的嘴巴，可愛(ài)極了。它可憐巴巴地看著我手上的雞腿，我便蹲下身去喂它吃。它三下五除二地便吃完了。它貪吃的樣子，再加身上臟兮兮的'，我想它可能是一只流浪狗，于是就抱著它往家里跑去�？蓩寢屢�(jiàn)了卻要求馬上扔掉，我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“不嘛不嘛�！卑职忠矌臀仪笄椤Ｎ覀兒谜f(shuō)歹說(shuō)，終于把小狗留下了。
我高喊萬(wàn)歲，接著我給小狗取了一個(gè)名字——旺旺，小狗好像很喜歡這個(gè)名字，每當(dāng)我一放學(xué)喊一聲旺旺，小狗飛也似地跑了過(guò)來(lái)，連叫六聲汪汪，好像在說(shuō)：“主人，您回家了！”從那以后，我常常去看它，它一見(jiàn)我，就好像中了邪一樣，高興得無(wú)法形容。有一次，我被一只大狗窮追猛趕，旺旺見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)幫我，它倆撕咬了一番，我找到一根棍子才把大狗趕走。
我跑到小狗身邊，只見(jiàn)旺旺躺在那一動(dòng)不動(dòng)，我嚇了一跳，趕緊端來(lái)藥箱為它治療一番。從那天開(kāi)始，我對(duì)旺旺地照顧更加無(wú)微不至了，也是從那天開(kāi)始，我才知道旺旺對(duì)我有多重要。
我的朋友四年級(jí)作文400字 14
美麗的英華園里，有一個(gè)人每次下課，總是拿起一本厚厚的書(shū)，津津有味的看著。這個(gè)人就是我的'朋友—小濤。
我認(rèn)識(shí)小濤時(shí)，是四年級(jí)剛來(lái)的英華的時(shí)候。那時(shí)候，我誰(shuí)也分不清誰(shuí)。就如，周雨薇和徐晨溪我分不清。那時(shí)候，我在上廁所的路上，遇見(jiàn)了小濤，那是，我小濤和王世豪也分不清。于是，我便對(duì)小濤說(shuō)：“王世豪，干嘛去呀？”小濤笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“嘻嘻，我是小濤�！�
我感覺(jué)我們兩個(gè)很有默契，便閑聊了起來(lái)。后來(lái)我們?cè)絹?lái)越友好，我們自己都不知道什么時(shí)候，成了朋友。
小濤還很熱情呢！前天，他借了一本新書(shū)，我也不知道叫什么名字。只見(jiàn)小濤一下課就拿起那本書(shū)津津有味的看著。我剛走到他旁邊，他便說(shuō)：“唉，老駱，你來(lái)的正好。這本書(shū)，特別好看，要不我們現(xiàn)在一起看看�！薄安涣�，”我支支吾吾的說(shuō)道，“我著急上廁所呢！”只見(jiàn)小濤失望地說(shuō)：“唉。你記著抽空跟我看看這本書(shū)吧！”原來(lái)小濤這么熱情！
這就是我的朋友小濤。
我的朋友四年級(jí)作文400字 15
我有一個(gè)好朋友，他是一個(gè)高個(gè)子的小男孩。胖嘟嘟的小臉，一頭黑發(fā)，小小的眼睛，顯得非常可愛(ài)、活潑。所以，我很愿意和他交朋友。
他非常樂(lè)于助人。有一次，老師讓同學(xué)做紙繩，明天統(tǒng)一交作品比賽。我回到家，把紙剪成一條一條的，可不知怎么編成繩子。怎么辦呢？我突然想到了我的朋友，想請(qǐng)他幫忙�？墒撬约阂惨鲅剑】上氲矫魈炀鸵患埨K作業(yè)，我忍不住撥通了他家的電話(huà)：“尾，你好，我紙繩不會(huì)做，你能來(lái)我家教我嗎？”“可以�！彼�(huà)沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。不一會(huì)兒，他來(lái)到了我家，讓我剪了許多條報(bào)紙，然后說(shuō)：“你拉住繩子的一頭，這樣可以把紙繩繃緊，讓它更加堅(jiān)固�！蔽依o了繩子，只聽(tīng)繩子“啪”的一聲，斷了。我頓時(shí)覺(jué)得很沮喪�？伤麉s說(shuō)：“失敗乃成功之母，我們?cè)賮?lái)一次�！蔽铱刺焐淹恚屗丶�，可他卻說(shuō)：“我?guī)湍阕龊迷倩厝グ��！弊詈�，在他的`幫助下，我們終于完成了作品。暮色降臨，望著他離去的背影，一股暖流涌上我的心頭。
你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的同學(xué)小浩。我為有這樣一股好朋友而倍感幸福、快樂(lè)！
我的朋友四年級(jí)作文400字 16
小彤是我的好朋友之一，記得他轉(zhuǎn)走的'那年是五年級(jí)上學(xué)期，那時(shí)候，我們之間的感情還很好，但是，就在他轉(zhuǎn)走的前一段時(shí)間里，我們兩個(gè)鬧了矛盾：
那天我?guī)Я宋鍓K錢(qián)（到底帶了多少，我現(xiàn)在也記不清了，就隨便湊合一下吧），他要向我借錢(qián)，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得，我以經(jīng)借了他好多錢(qián)了（好長(zhǎng)時(shí)間加起來(lái)的），所以我就煩了，順口就說(shuō)了他一句：“小彤，你自己就不能帶一次嗎？我都借你多少錢(qián)了？！”“唉呀，徐潤(rùn)澤，你就在借我一次吧。”“……”“徐潤(rùn)澤，別這么小氣，再借點(diǎn)�！薄拔叶冀枘愣嗌倭�？”“你自己沒(méi)錢(qián)是不是？！”“小彤，我受不了了！給我讓開(kāi)！”說(shuō)著，我往他身上打了一拳。“好，徐潤(rùn)澤，我記住你了，以后，我再也不和你玩了！”當(dāng)時(shí)，我還以為是他說(shuō)著玩那，沒(méi)想到，他還真的沒(méi)再搭理過(guò)我。
到這里，我的眼里一直閃著淚光。小彤，對(duì)不起，再怎么說(shuō)，我也不能打你。如果人生可以重演，我愿意與你分享我的所有快樂(lè)！可惜，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
小彤，請(qǐng)你原諒我！
我的朋友四年級(jí)作文400字 17
他那也是我一個(gè)第一次住校認(rèn)識(shí)的室友。也是一個(gè)同班同學(xué)，他呢曾經(jīng)是我認(rèn)為第二個(gè)在寢室里比較羞澀和內(nèi)向的人。就算現(xiàn)在都是一年多了，他只是比剛開(kāi)始好了些。
他那現(xiàn)在，有很多的笑容。但是有時(shí)候笑起來(lái)也挺靦腆。我對(duì)他最大的印象可能是因?yàn)樗臀乙粯佑型瑯酉矚g的'明星，那是一個(gè)黑粉很多的，但是真愛(ài)粉也從來(lái)不缺的一個(gè)組合。
以前她經(jīng)常喜歡叫我外號(hào)，我和他玩的還不錯(cuò)，聊的也挺可以的，他也是個(gè)不錯(cuò)的人，想當(dāng)初還沒(méi)換寢室之前，在學(xué)校的一個(gè)宿舍里面，我們倆的話(huà)并不是很多，因?yàn)樗旧硎莻�(gè)內(nèi)向的人，加上她有自己固定的好友，所以我們兩個(gè)之間的交流，也，不多，也不少。
他呢是一個(gè)比我高一點(diǎn)點(diǎn)，比我瘦一點(diǎn)的妹子，頭發(fā)也比我長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。直性格比我內(nèi)向一點(diǎn)點(diǎn)。記得我第一個(gè)給他取的外號(hào)是叫黃蓉，因?yàn)樗拿掷锩嬗袀�(gè)蓉字。加上那段時(shí)間在看，射雕英雄傳。
雖然他性格跟黃蓉一點(diǎn)也不像，但是我現(xiàn)在如果叫他還是不叫蓉兒。我相信我和他在其他的日子里面絕對(duì)不會(huì)吵架，雖然不會(huì)玩的特別特別好的那種，但是也不會(huì)玩的特別特別差。
我的朋友四年級(jí)作文400字 18
在我的同學(xué)中，我最喜歡小胡。
他是一個(gè)聰明的小男孩。別看他的腦袋小小的，但是非常靈光，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里總是名列前茅。他的眼睛閃閃發(fā)亮，好像在思考一道難題。
他有一雙靈巧的手。他的畫(huà)畫(huà)非常棒，畫(huà)什么像什么。有一次，他畫(huà)了一只“玄武”給我。它的牙齒非常鋒利，如同鯊魚(yú)的牙齒，讓人十分害怕。他還會(huì)畫(huà)動(dòng)物、人物和交通工具，非常逼真，我打心眼里佩服他。
他是個(gè)熱心的小男孩。最近，我正在設(shè)計(jì)“尋寶大戰(zhàn)”游戲。畫(huà)出的國(guó)家越來(lái)越多，我都快糊涂了。正當(dāng)我失望的`時(shí)候，小胡說(shuō)道：“要不要我?guī)蛶湍隳兀俊蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他接過(guò)本子，拿起了筆，認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)。一會(huì)兒工夫，他就畫(huà)好了。他在我的本子上畫(huà)了蒙古等三個(gè)國(guó)家，讓我又有了頭緒。感謝小胡的幫助，在他的指導(dǎo)下，我又想出了新的國(guó)家。
我們互相幫助。我遇到難題，他就分析給我聽(tīng)；他的筆沒(méi)墨了，我把我的筆遞給他；他生病在家休息，我非常想念他……
我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩游戲，成了最要好的朋友。
我的朋友四年級(jí)作文400字 19
走在灑滿(mǎn)了陽(yáng)光的小路，我和自己的第一個(gè)朋友，一起開(kāi)心地玩耍、聊天，但是它總有一天會(huì)不見(jiàn)的。
只要吸一口氣，并唱出優(yōu)美的旋律，就可以見(jiàn)到朋友了！當(dāng)時(shí)，我還小，不知道什么叫朋友。那天我哼著歌，發(fā)現(xiàn)自己怎么不知不覺(jué)變得喜歡起唱歌了，因?yàn)樗屛抑懒伺笥�，也讓我知道了自己的興趣，還讓我知道了，從小到大一直陪伴著我，走向這個(gè)世界的人是誰(shuí)。
我對(duì)自己的期望很高，假如音樂(lè)課沒(méi)考滿(mǎn)分，就會(huì)覺(jué)得自己很不應(yīng)該，雖然花了大半的.時(shí)間，但是仍然沒(méi)有考得很好，是它害我沒(méi)考滿(mǎn)分，也是它害我考試成績(jī)不斷地下降，但是仍然還是保持在中上呢！
但是，也因?yàn)樗ξ冶桓改噶R得很慘；也因?yàn)樗�，讓我自己變得更奇怪。但是，我知道難過(guò)是沒(méi)有用的，于是，我再度哼起了歌，這首歌是一首圣歌，可以撫慰著大家的心靈，我發(fā)現(xiàn)人不是十全十美的，而是要和自己的朋友，在一起開(kāi)開(kāi)心心地玩樂(lè)，才是給自己最好的禮物。
這個(gè)朋友在我心中留下的，不是什么永恒的感動(dòng)，而是留下了真誠(chéng)的友情，讓我久久不能忘懷。
我的朋友四年級(jí)作文400字 20
朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅(jiān)強(qiáng)；
朋友是生命中永久的財(cái)富，真誠(chéng)不可褻瀆。
生離，是朦朧的月日。兒時(shí)的朋友：海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵；我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么？松枝上的蠟燭，依舊照著罷！反復(fù)的調(diào)，彈再一闋罷！等候著，遠(yuǎn)別的朋友，從夜色里要到門(mén)前了。夢(mèng)初醒處，看見(jiàn)了他們。月明之夜的夢(mèng)呵！遠(yuǎn)呢？遠(yuǎn)呢？但我們只這般不言語(yǔ)，聽(tīng)——聽(tīng)，這微擊心弦的聲！眼前光霧萬(wàn)重，柔波如醉呵！沉——沉。光陰難道就這般的過(guò)去么？除卻縹緲的思想之外。念友的海波呵！你那飛濺的浪花，從前怎樣一滴一滴的'敲我的盤(pán)石，現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。
因?yàn)槟钣�，我想永遠(yuǎn)擁有許多真心的朋友，但我深知這是不可能的。離散聚合，應(yīng)順其自然，不必勉強(qiáng)。屬于我的朋友，會(huì)向我走來(lái)，不屬于我的朋友，留也留不住，如果真到了一躬而別的時(shí)候，無(wú)須哀怨，更不能太計(jì)較太執(zhí)著了，權(quán)且將人生悲涼灰頹的一面獨(dú)自吞咽，再將亮麗壯美的品質(zhì)展示給他人，用生命去體驗(yàn)人生就是。因?yàn)槿嘶钪皇菫榱送纯啵松鷺?lè)在心相知。
我的朋友四年級(jí)作文400字 21
土耳其有位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“東西越新越好，友誼越老越好�！睆某醮我�(jiàn)面成為朋友，慢慢的成為彼此的知己，一路前行，不懼風(fēng)雨。時(shí)間越久，友情越深，維吾爾族的一位作家也說(shuō)過(guò)：“朋友的深情刀子砍不斷”友誼是無(wú)價(jià)的，友誼是在你黑暗道路上的一盞明燈，它帶給你光明，也帶給你前進(jìn)的方向。
我有個(gè)朋友，我與她一起經(jīng)歷風(fēng)雨，慢慢的就成為彼此的知己，她有一雙大大的.眼睛，一張櫻桃般的小嘴，一個(gè)水蜜桃一樣粉嘟嘟的小臉，變成了一位甜美可人的女——趙雯雯。
我和趙雯雯從四歲就開(kāi)始和她成為朋友了，當(dāng)時(shí)我和她才剛剛上幼兒園，恰恰跟他安排在一個(gè)班。從那時(shí)候我就跟她成為最要好的朋友，從幼兒園的小班，中班，大班到學(xué)前班。我一直和她是一個(gè)班，直到上一年級(jí)時(shí)，開(kāi)學(xué)那天早晨，我一直很緊張，我害怕跟她分開(kāi)，當(dāng)我走進(jìn)教訓(xùn)的時(shí)候，我一直懸著的心終于放下來(lái)了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)她了，我想這就是冥冥之中的緣分吧。
未來(lái)的六年，我和她還是一個(gè)班，還是彼此的知己。所以接下來(lái)的校園生活總是有一個(gè)人在我身后默默地支持我，默默地鼓勵(lì)我。此刻我的心情是最美的，認(rèn)識(shí)你是我最幸福的事情。
我的朋友四年級(jí)作文400字 22
我有一個(gè)形影不離的好朋友，她叫王玉賢。王玉賢不僅僅是我的朋友，并且是我的同學(xué)。她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，每一天扎著一個(gè)馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在瓜子臉上，顯得炯炯有神。她喜歡穿一件連衣裙，整天神采奕奕，顯得十分精神。
王玉賢是個(gè)寬宏很多的人。有一次，我到她家玩，無(wú)意看見(jiàn)她心愛(ài)的飛機(jī)模型，我很想拿回家欣賞幾天，在我的懇求下，王玉賢答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高。那幾天，我視飛機(jī)模型如寶貝，睡覺(jué)時(shí)摟著它睡。可是，老天爺好像故意跟我作對(duì)似的，在我欣賞飛機(jī)模型時(shí)一不細(xì)心把它摔在了地上，小零件和碎片散在地上。這可是王玉賢美國(guó)的舅舅給她買(mǎi)的.呀！頓時(shí)，我的心里像壓了一塊大石頭，呼吸困難。不幾天，王玉賢來(lái)我家，問(wèn)：“我的飛機(jī)模型呢？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“它，它被我摔，摔得七零八碎�！蔽乙詾椋磳⒔蹬R的是一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”。她卻風(fēng)趣地說(shuō)：“敝人乃寬宏很多之人也，不為區(qū)區(qū)小事而怒。”之后，我們齊心協(xié)力用萬(wàn)能膠將飛機(jī)模型粘好了。
王玉賢就是個(gè)寬宏很多的人，她是我的好榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。
我的朋友四年級(jí)作文400字 23
他有著一雙靈動(dòng)的大眼睛，兩個(gè)瞳孔如黑玉一般嵌在中央，肉嘟嘟的小臉和時(shí)不時(shí)露出的燦爛微笑讓人心生好感。
第一次與他相識(shí)是在小學(xué)剛?cè)雽W(xué)不就，我被調(diào)到了他的前面。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)他的飯永遠(yuǎn)都是一樣的.，我于是好奇地問(wèn)他：“你為什么只吃這個(gè)呀？”“我有胃病，沒(méi)辦法。”他苦笑著搖搖頭�！鞍�，原來(lái)是這樣啊�！蔽也唤麑�(duì)他有些同情，在我眼中不能吃美食就失去了人生一大樂(lè)趣。于是我開(kāi)始滔滔不絕地給他講述我吃過(guò)的所有美食。而他也露出了向往的神色。
沒(méi)過(guò)多久，我與他成為了十分要好的朋友。學(xué)習(xí)上他有難題問(wèn)我，我有困難找他，我與他共同成長(zhǎng)，相互促進(jìn)。
有一次，我看到幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生在欺負(fù)同班同學(xué)，“初生牛犢不怕虎”的我上前與他們理論，結(jié)果可想而知，被當(dāng)成猴子一樣耍�？吹竭@一幕的他一臉焦急連忙去找老師尋求幫助，老師來(lái)了后，那些學(xué)生只好“夾著尾巴”逃走了。
事后他教訓(xùn)我：你這個(gè)莽夫，你這樣很容易傷到自己的！我被訓(xùn)得滿(mǎn)臉通紅，無(wú)力反駁，但心里還是覺(jué)得暖暖的。
后來(lái)他因病住院，之后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，但是他永遠(yuǎn)是我的朋友，我最好的朋友。
我的朋友四年級(jí)作文400字 24
朋友是生活中不可缺少的事件。每個(gè)人都有一個(gè)好朋友。沒(méi)有朋友的人會(huì)孤獨(dú)，我也不例外。我也有一個(gè)很好的朋友。她叫婷婷，我是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的.。我討厭和她聊天時(shí)遇到她。我和她發(fā)生了一件事，至今記憶猶新。讓我告訴你發(fā)生了什么。
我記得那個(gè)季節(jié)是夏天，那天天氣很熱。中午很早就去上學(xué)了，時(shí)間沒(méi)到，所以校門(mén)還沒(méi)開(kāi)。我站在那里等著校門(mén)打開(kāi)。站了20分鐘后，看門(mén)人過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)。進(jìn)教室后，差不多上了一節(jié)課左右。我的頭突然暈了過(guò)去，我把頭靠在桌子上看能不能好點(diǎn)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)了一句話(huà)，問(wèn)我是不是不舒服。我抬頭看看是誰(shuí)。原來(lái)是婷婷，我最討厭的人。她怎么能這么好心地問(wèn)我？于是我問(wèn)她要不要嘲笑我。她很認(rèn)真地說(shuō)，她不想嘲笑你。過(guò)了一會(huì)兒，她拿了白油給我抹上。她還問(wèn)我好不好。她堅(jiān)持放學(xué)后帶我回家，因?yàn)槲翌^暈，我不能和她爭(zhēng)論，所以我讓她帶我回家。
這件事之后，我從討厭她變成了和她是好朋友，我們一直到現(xiàn)在還在一起讀。我們都有一個(gè)共同的愿望，想成為一名醫(yī)生來(lái)拯救人民。
我的朋友四年級(jí)作文400字 25
我上初三的時(shí)候，遇到了班上一個(gè)最好的朋友。她叫趙嘉誠(chéng)。她的頭發(fā)既不短也不長(zhǎng)。她每次都梳著高高的馬尾辮，看起來(lái)很有活力。她圓圓的小臉上總是掛著笑容，看起來(lái)很可愛(ài)。
她學(xué)習(xí)很好。有一次，她數(shù)學(xué)考了100分！她幾乎是我們班語(yǔ)文第一名。她在英語(yǔ)課上也很突出，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我很佩服她。
她對(duì)人很友好。有一次因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好，很不開(kāi)心。她發(fā)現(xiàn)后安慰了我。她說(shuō)：“這不是模擬考試嗎？下次小心就好！”聽(tīng)了她的話(huà)，我心里暖暖的。好幾次她同桌上課說(shuō)話(huà)被老師批評(píng)，下課她安慰同桌。她說(shuō)：“你知道你錯(cuò)了。不如下次就別說(shuō)了吧？”這次先讓它過(guò)去，然后專(zhuān)心聽(tīng)課�！八褪沁@樣對(duì)待她的同學(xué)的。我們都很喜歡她。
她也很喜歡這門(mén)課。有一次，學(xué)校舉辦手工大賽，她精心制作的.工藝獲得一等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。所有的學(xué)生都向他豎起大拇指！
她的性格也很開(kāi)朗。她跑得很慢，在幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)測(cè)試中名列最后。那段時(shí)間我跑第三。她說(shuō)：“唉，我這次沒(méi)玩好，下次一定努力！”
她也很關(guān)心別人。有一次我生病沒(méi)去上學(xué)，她問(wèn)我為什么不去上學(xué)，問(wèn)我好了沒(méi)有。聽(tīng)完很感動(dòng)。
我很高興交了這么好的朋友。我從她身上學(xué)到了很多。愿我們的友誼長(zhǎng)存！
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