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        我的朋友四年級作文500字

        時間:2021-02-04 13:50:37 四年級 我要投稿

        【精選】我的朋友四年級作文500字合集10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的朋友四年級作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】我的朋友四年級作文500字合集10篇

        我的朋友四年級作文500字 篇1

          每個人都有朋友,我不例外。我的朋友叫王彤,一雙俏眼烏黑有神,一張圓臉好似盤子,好似月餅,臉紅時,像一顆大蘋果,讓你真想上前咬一口。其次,她還有一個博大的胸懷。

          那是個陰沉的早晨,窗外下著傾盆大雨,可我依然拿著小雨傘去找王彤玩,她說:“一天作業(yè)太多了,我要寫作業(yè)。”我在雨幕中玩的開心極了,壓抑不住自己的心跳!岸b忊彙蔽液屯瑢W(xué)們有說有笑的走進教室。

          第二節(jié)課——數(shù)學(xué)。

          我拿出練習(xí)本和課本。突然,發(fā)現(xiàn)走進的半園尺不見了,我收斂了笑容,迫不及待的等待下課。終于下課了,在人海中我尋找起了兇手。我眼睛一亮,怎么這尺子和我的一模一樣,看了看主人,居然是王彤,我不敢相信?捎捎谧C據(jù)確鑿(一王彤下課提出不出教室;二王彤坐在我右邊;三尺子和我的一樣)所以我不得不信。我后悔地說:“虧我們還是最好的朋友,之間連這種美德都不存在,我們還是一刀斷吧!”王彤沒有說也沒有哭。放學(xué)了,我故意氣王彤和另外一個同學(xué)有說有笑,嘲笑她,諷刺她。

          回到家,整理書包的時候,掉出來一把尺子,那正是我的尺子。我坐下來,靜想著:難道是誤會王彤了嗎?那我說她時,她為什么不向我說明事情的來龍去脈?我心中有無數(shù)個問號沒人為我解答。我決心去找王彤問清事因。走到她家門口,剛抬起拳頭,覺得它有十萬斤重,壓在我的右手臂上,讓我不敢去敲門,我思慮萬千,站在漆黑的夜空下覺得無比后悔,抬頭望望王彤臥室朝西的窗戶,屋里的燈還亮著,屋中不時傳出一陣啼哭聲。這時,我才明白過來,我誤會了王彤,我誤會了王彤!王彤之所以沒有說什么也沒有哭,是因為她不想讓我也……嗨!

          不錯,王彤就是這樣的一個人——為別人想的多,為自己想的少。

        我的朋友四年級作文500字 篇2

          漢字是中華兒女的驕傲,中華民族智慧的結(jié)晶。自古以來,多少人歌頌過它,多少人贊美過它多少人努力學(xué)習(xí)它。我對它懷有敬仰之心不自今日而始。今天,我借機去了一趟漢字王國,被它那博大精深,美妙絕倫,形象生動的魅力給深深吸引住了。

          這次漢字之旅的第一站,當(dāng)然是先去了解漢字的起源。大家可能都知道漢字是怎樣的,但其來歷,恐怕就鮮為人知了。聽漢字王國的朋友說:“在早期沒有文字時,人們有時會使用結(jié)繩記事情法。他們把長短不同,顏色有別的細繩,根據(jù)需要,在間隔不等的距離,打上不同形狀的結(jié),以表達不同的意思。聰明的古人曾經(jīng)還用過“物語”。就是用一件具體的事物表示一種含義。傳說后來倉頡受鳥的足跡啟發(fā)創(chuàng)造出了漢字!

          接著,漢字王國的朋友們向我講述了它們的各自的由來。比如“刪”。在古代時,人們是在竹子上刻字的,刻錯了是得用刀刮去的,所以“刪”是立刀旁。又如“冊”。古時,人們會用繩子把刻好的連綴成一冊,那兩個“冂”便是竹片,那一橫便是繩子。再如“鳥”.山等與實物的形象都很相似。

          漢字能夠抒發(fā)自己的情感,每一個都有自己的含義,有的還一字多義,其用法也得潛心揣摩。一個詞的使用不當(dāng),可能會導(dǎo)致整句話的意思變樣,所以,我們在生活中使用詞語時,需要經(jīng)過反復(fù)推敲,恰當(dāng)用詞才行。

          說著說著,漢字王國的朋友還向我訴說了一個煩惱:“現(xiàn)實中,經(jīng)?吹皆诮诸^會有人在做廣告地時候,故意利用我們諧音的特點來改詞語,什么”百衣百順“呀,“一剪鐘情”呀,他們以為這種移花接木的很有趣,能吸引大眾眼球,而沾沾自喜。他們不知道這種偷梁換柱的方法貽害無窮,會讓小學(xué)生誤解,從而鬧出笑話!

          我愛漢字,愛它那博大精深,形象生動,美妙絕倫。漢字,我要永遠與你做朋友!

        我的朋友四年級作文500字 篇3

          創(chuàng)客創(chuàng)客,什么是“創(chuàng)客”呢?“創(chuàng)客”一詞來源英語單詞“maker”,是指那些不以盈利為目標,努力把各種創(chuàng)意,想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新,創(chuàng)客會為自己,同時也為別人去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。

          我曾有過一位這樣的創(chuàng)客朋友。他的名字叫小強,他總會把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實,有時會邀我一起。雖然有時失敗,有時成功,但我們很快樂。

          有一次,我們倆看到電視劇里偵探們正傳遞著“密信”。“哇!真神奇!”——一張看似簡單卻一點兒也不簡單的紙,表面看起來什么也沒有,但滴上幾滴液體后,密信就“原形畢露”了。

          我們先找來兩根蔥,然后準備幾張白紙、蠟燭、打火機這些必備的實驗用品,就開始實驗了。小強先用蔥白在白紙上寫“悅悅”兩個字,起初白紙上看不見一點兒字跡,當(dāng)我把白紙放在點燃的蠟燭上烘烤,“悅悅”二字一點一點顯現(xiàn)出來,唯一不足的是看得不太清楚!翱赡苁鞘[汁太少了,咱們用蔥葉寫吧!毙娬f。于是我們改用蔥葉來寫。等我再次烘烤時,奇跡出現(xiàn)了,不一會兒就顯現(xiàn)出了棕色的“悅悅”兩個字,空氣中還彌漫著蔥香味。真是太神奇了!

          “為什么用蔥汁寫的字,開始一點兒也看不見,烘烤后就會出現(xiàn)棕色的字?”我好奇地問小強。小強得意地說:“因為蔥汁能使紙發(fā)生化學(xué)變化,在紙面上會形成一種類似透明薄膜一樣的物質(zhì),這種物質(zhì)的燃點比紙低,往火上一烘烤,它就燒焦了,所以會顯現(xiàn)出棕色的字跡來!薄皺幟手、蒜汁、洋蔥汁以及醋等,都有這種特性,也能用來寫密信,以后我還會用它們的汁來寫密信的!毙娊又f。噢!原來密信是這樣子的。

          這就是我的創(chuàng)客朋友小強,和他在一起每天都很快樂,希望我們永遠在一起。

        我的朋友四年級作文500字 篇4

          我小時候認識了一個特殊的朋友是——小狗。

          這只小狗 長滿了雪白的絨毛,配上兩只灰色的耳朵和一個濕潤潤的黑鼻子,一雙滴溜溜的小眼睛像葡萄一樣嵌在它的臉上,小狗的前肢輕而敏捷,后肢強壯而有力。還有小狗的爪子很鋒利,像魚鉤一樣。

          我和小狗認識的時候,它已經(jīng)大了,但沒有名字,我就給它取了名字,就是——小白,因為它小白的全身都是雪白的。小白的性格:有時調(diào)皮有時暴躁。有一次,我出去玩,沒有帶小白一起去。就只玩了一會就回去了。小白見我回來了,它高興地一蹦三尺高,然后圍著我轉(zhuǎn)圈圈。你可別以為小白一直就是這樣。我告訴你吧,有一次別人家的一條小狗到我家屋外的院壩玩,它就東張西望的,突然看見我家的小白在啃骨頭,就開始盤算著那根骨頭。突然小白身上有點癢,就去樹上撓癢,那只小狗乘小白不注意,就跑過去啃骨頭了,這時小白看見了,但是沒有跑過去,我想:小白一定是觀察敵情,殺它個措手不及,還在看那只小狗有沒有作戰(zhàn)的經(jīng)驗。小白觀察了一會兒后,發(fā)現(xiàn)那小狗連一點經(jīng)驗都沒有,迅速的跑了過去一抓一踢,就把那只“偷盜狗”給打跑了。

          小白還有一個特點就是嗅覺靈敏,一次我和小白一起到外面去玩,我就想小白跟我這么久了,對我的氣味應(yīng)該很了解吧。我想試它一下,就跑到玉米地躲了起來,但我又有一點后悔怕小白找不到我,我想出去看它,又有一點不甘心,突然我看見一個白團團在向我靠近,我仔細一看是小白,這時小白也看見了我就飛快的跑到我的身邊,不“說話”,就只看我,就像在說:小主人,別這樣,你不在了,我好害怕。注視我一會后,用嘴咬隹我的衣服把我拉回了家。

          可是,小白后來“孤身一犬”走了。小白,回來吧,主人想你快回來吧。小白!

        我的朋友四年級作文500字 篇5

          王維佳是我的朋友,一個膽小如鼠的朋友。

          她是學(xué)校田徑隊隊員,長得高高大大,至少比我高一個頭,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,鼻梁挺挺的,還有一頭秀麗的長發(fā),平時總是精神抖擻的。

          一個月前,當(dāng)王維佳對我說:“我爸爸媽媽在我放學(xué)后都有事,所以這兩個禮拜能不能請你送我回家,我不會過馬路!睍r,我愣住了,她爸爸是警察,怎么警察的女兒連過個馬路都不敢!但是她認真的拜托我,我只好答應(yīng)了,誰讓我跟她順路呢。

          我們先走到學(xué)校門口那條上中西路,雖然路很窄,但過馬路時王維佳還是緊緊地抓著我的手,生怕被車碰到似的。畢竟這還是她第一次跟這個不是大人的我過馬路,抓著我的手也是正常的嘛,我能理解。

          可是到了龍臨路羅秀路的十字路口時,車子很多,而且經(jīng)常有轎車、自行車和助動車組成的“闖紅燈敢死隊”,不過,這種場景我早就看慣了,可王維佳嚇慘了,她還是緊緊地抓住我的手,為了避讓“敢死隊”,我們倆光穿一條馬路就停了好多次。

          送王維佳回家的最后幾天,我因為有事中途就回去了,但還是不放心她一個人過馬路,我靜靜地在后面看著她。只見王維佳等待綠燈亮?xí)r,她不時注意著身邊有沒有跟她一樣要穿馬路的行人,一旦有,她就跟在那些人的身后,我不由地感嘆:“王維佳真聰明。 ;有時只有她一個穿馬路,那時的她左看右看,沒有車子的話,她仿佛在參加百米賽跑一樣,飛快地沖向馬路對面,一到馬路對面,又用正常的走路速度了?纯此蓯鄣臉幼泳拖胄。

          這就是我的.朋友王維佳,四年級的學(xué)生,一年級新生的膽子。

        我的朋友四年級作文500字 篇6

          我有一位動物朋友,它是一只小狗,叫嘟嘟。我非常非常喜歡它。讓我來給你們介紹介紹他吧!

          她小的時候,長的肉嘟嘟的,所以我為它起名叫“嘟嘟”。現(xiàn)在他長大了。她現(xiàn)在全身淡黃色的毛,眼睛活像兩顆黑珍珠。細細看看他的眼睛,還長著睫毛呢!鼻子黑黑的,看上去濕漉漉的,真不知道他是不是每天都流鼻涕呀?還有它那四條腿,別看長的短,溜起來誰也追不上呢!還有那尾巴,長的毛絨絨的,再長點都能當(dāng)掃帚掃地了。

          嘟嘟不僅長得可愛,精神也很旺盛。整天東竄西跑的,有時連找他都找不到,她一看到一些活蹦亂跳、飛來飛去的昆蟲,就會跑過去捕捉。它的兩只前腳騰空向后仰去,又敏捷的向前撲來,可是十有八九都捉不到。但他還不灰心,搖搖頭又去捉了。也正因為它這精力足運動量大,導(dǎo)致食量也很驚人。有一次,中午我看他可憐巴巴的看著我,就給她了兩大塊肉,本以為夠了,沒想到它狼吞虎咽,一下子,就吃完了,然后又用那水汪汪的大眼睛看著我,我只好又給他兩根骨頭,它這才滿足?伤M管這樣吃,還是不胖,身材依舊保持的很好。我?guī)蛬寢尯煤糜懡逃懡趟!好讓媽媽再瘦一點。

          你別看它那調(diào)皮樣,其實還是挺通人性的。有一次,我考試沒考好,很難過,媽媽也責(zé)罵了我一頓,我就便更傷心了,默默地回到自己房間。在房間門口見到了我的“知心朋友”嘟嘟,我走過來,把門關(guān)上對著嘟嘟說:“嘟嘟,你說我怎么辦?這次我考砸了!编洁娇纯次逸p輕地叫了幾聲,好像在說:“沒事的,下次努力就好了,不要這么傷心了。我又對它說了一肚子心里話,之后我就不呢么傷心了。

          雖然在別人眼里,它只是一只再普通不過的小狗,可在我眼里,它永遠是我最真誠的朋友!

        我的朋友四年級作文500字 篇7

          我家有一只小狗叫“咖啡”,因為它長著一身棕色的毛。剛來我家的時候,小小的身體就像咖啡豆一樣堆在那里,所以我給它取名叫“咖啡”。

          咖啡的長相非常有趣,一身棕色的毛,那雙水靈靈的大眼睛都要被它長長的毛給蓋住了,就像一位剛燙過頭發(fā)的女士。每次當(dāng)它奔跑起來的時候,二個大耳朵一上一下的,像兩把在不停扇動的扇子。

          咖啡非常貪吃。有一次我給咖啡吃零食,我把香腸的包裝紙一撕開,咖啡聞到了食物的香味,發(fā)瘋似的飛奔過來,一蹦老高,都快到我肚子的高度了。我叫到:“咖啡,坐下!笨墒撬恿耍瑳]有聽指令坐下,還是在那不停地跳。我見它沒有坐下,就把食物拿在手里,不給它吃?Х瓤次覜]有給它吃的,好像明白了什么,乖乖地坐下來,眼睛巴巴地看著我。我沒有馬上給它食物,而是等它坐了5秒鐘后,才把香腸給它?Х壤峭袒⒀实匕严隳c吃掉,一根香腸只用了幾秒鐘時間就進了它的肚子。吃完它還意猶未盡地舔舔嘴,又坐了下來,可憐兮兮地看著我,仿佛在說:“主人,再來根香腸吧,我還沒吃過癮呢。”

          有一次,我們一家人圍在桌前吃晚飯,咖啡聞到香味后,饞得不行,不停地在我們腳邊轉(zhuǎn)悠,還用爪子抓我們的腿,可癢了。見我們沒有搭理它,它改變了方法,先是連續(xù)跳得很高,在引起我們注意后,馬上坐下來,一動不動地看著你,希望你賞它一塊肉吃?Х冗學(xué)會了一個新動作來討吃的,它先把二個爪子搭在椅子上,然后伸出其中一個爪子來推你幾下,看你沒理它,再推幾下,眼睛還特渴望地盯著你。每次,我都敗在這么萌的動作之下,心甘情愿地給它食物。

          咖啡真是一只貪吃的小狗,我們吃什么,好像都要分它一點,不然你就等著被它渴望的眼神殺死吧。即便如此,我還是非常喜歡咖啡,因為它是我的好朋友,它給我們家?guī)砹藲g樂,讓我每天都過得很快樂。

        我的朋友四年級作文500字 篇8

          我有個朋友,他的個頭很瘦小,皮膚略顯黑黃,滴溜溜的眼睛下有一張愛笑的嘴,一笑就會露出一對俏皮的小兔牙。性格嘛,活潑、熱情和豪爽。他,就是夏寧。

          夏夜是美的,小區(qū)的露天平臺是熱鬧的,我看著那竄來竄去的腳踏滑板,如火箭般地從我身邊飛馳而過。我的心呀,癢癢的,我真想立馬像那些人一樣盡情地享受那種輕盈的快樂。于是,我便用來之不易的零花錢獲得了一個夢寐以求的滑板?墒,煩惱也隨著我的興奮不期而至?此坪唵蔚亩喕逭媸请y為死我了,我根本無法駕馭它。

          有一天,人群中有一個矯健的身影向我駛來,并一直沖我笑,我眼前一亮,那不是夏寧嗎?他腳一蹺,跳下滑板,問我:胡正煜,你怎么不滑滑呢?我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我??我不會??”他爽快地說:“讓我來教你吧!”只見他用力扶住我,并耐心教我??可是,不論我腳怎么擺都掌握不好平衡。于是,他一邊擦汗,一邊說:“你就把我當(dāng)成拐杖吧,別怕,繼續(xù)來!”聽了他的鼓勵,我便大膽地緊緊抓住他的雙肩,不停地扭動起來。不知不覺中速度越來越快,他為了跟上我,便小跑起來了。突然,我身體一晃,猛地撲到他那瘦小的身體上。他沒提防,一屁股栽到了地上。他一骨碌爬起來,揉揉屁股,依然笑著說:“沒事,沒事,我們繼續(xù)吧!”最后,在我的朋友夏寧的幫助之下,并經(jīng)過我的不懈努力,我終于學(xué)會了滑滑板。

          坎坷的道路上可以看出毛驢的耐力,患難的生活中可以看到友誼的忠誠,憐憫你的人不是朋友,幫助你的人才是朋友。這就是我熱情相助的朋友——夏寧。

        我的朋友四年級作文500字 篇9

          時間過得飛快,不知不覺中我已經(jīng)快十周歲了。從我記事起到現(xiàn)在,我交了很多很多好朋友。有聰明可愛的,有調(diào)皮搗蛋的,可令我記憶最深刻的,就是我的創(chuàng)客朋友了。

          我的創(chuàng)客朋友其實就是我的小表弟。他雖然才7歲,但是特別聰明,最主要的是他特別喜歡發(fā)明創(chuàng)造,喜歡自己動手做玩具。有一次,小表弟在制作書上看到了用紙杯可以做電話的方法。他就纏著我讓我和他一起做。我說:“呵呵,你行嗎?就你?不信你能做好,我還要寫作業(yè)呢,自己玩去吧”!白咧啤,小表弟一臉憤憤不平的樣子。

          二十分鐘后,我的作業(yè)寫完了,便去尋找弟弟的蹤跡,找了一圈沒找著!巴媸裁瓷衩匮剑闭(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦時,“姐姐,請看我的超級無敵,限量版的有線電話!钡艿芡蝗粡姆块g一側(cè)跳出來,并用“河?xùn)|獅吼”的聲音把我嚇到了。我看了看表弟手里的電話,忍不住大笑了起來,“這是什么呀,明明就是兩個一次性紙杯嘛,用長長的線穿起來,能有聲音嗎?”“不信?我們試試,我可是小發(fā)明家哦!”說著弟弟遞給了我一個“電話”,“姐姐你在房間里,我到客廳,我們打電話試一試吧!”弟弟迫不及待地推我進了房間,并關(guān)上了房門,只留了一條門縫過“電話線”。

          “喂、喂···,姐姐你聽見了嗎?啦啦啦,你個大笨豬,”弟弟在電話那頭大笑,“看我不揍你,”我沖出臥室,表弟嚇得跑了出去。

          話說這也真奇怪,兩個小小的紙杯中間穿一根線,為什么能傳遞聲音,還能聽得很清楚呢?一連串的問號在我腦海里出現(xiàn)。也許我再大一些就知道了吧。

          除了制作電話,小表弟還會把一次性杯子剪成花的形狀,有農(nóng)夫山泉一樣的瓶子時他就把它剪成一個可以插花的小花瓶,還會用卡紙制作飛機、飛船等等。

          這就是我的創(chuàng)客朋友,我聰明可愛的小表弟。

        我的朋友四年級作文500字 篇10

          每當(dāng)清晨,我家陽臺上總會傳來美妙動聽的歌聲。這歌聲,使人精神爽快;這歌聲我百聽不厭。因為這是我最親密的朋友——牡丹鸚鵡在歌唱。

          不知不覺中,這一對牡丹鸚鵡入住我家將近一年了。它們倆身上披著橄欖色的外衣,頭上戴著黃紅相間的帽子,油亮油亮的,漂亮極了!每天我都要站在鳥籠旁邊觀賞它們,逗它們,給它們吃食。牡丹鸚鵡也特別有靈性,一看見我就活蹦亂跳,有時還歪著頭對我“左顧右盼”,好像要和我說什么,漸漸地,它成了我最親密的朋友。

          記得三年級下冊期末大考,我自以為是,把作文寫離題了,扣了7分,再加上前面扣去的7.5分,最后得分是85.5分。我想:我這次肯定要被媽媽“噴口水”了。果然不出我所料,回到家,把分數(shù)告訴媽媽,媽媽的火一下子上來了,把送給我的尺子掰斷,扔進垃圾桶。那時,我的心里非常不好受,眼淚含在眼眶里,我跑去看牡丹鸚鵡。剛走進陽臺,我聽見一聲“嘰嘰”,像是牡丹鸚鵡在問我怎么了。我連忙把臉湊到籠子前小聲回答:“考砸了,心情不好!彼麄儌z也似乎聽懂了一樣,與我一起陷入了沉默之中。過了一會兒,我伸過手去逗它們,它們先是一愣,一聲不出,也許以為我還在傷心呢!接著抬頭看了一下我,發(fā)現(xiàn)我笑了,它們也開心地歌唱,仿佛在安慰我說:“一次考砸了,不要緊,下一次努力就是了!笨粗鼈冮_心的樣子,我也不生氣了。多可愛的牡丹鸚鵡呀!它們居然與我“同悲同喜”。

          從此,當(dāng)我有煩惱,總是向它們訴說,我有快樂也總是與它們分享。它們也總是為我分擔(dān)憂愁,快樂著我的快樂。牡丹鸚鵡真是我最親密的朋友。

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