有關(guān)我的朋友四年級(jí)作文400字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我的朋友四年級(jí)作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇1
書(shū)，我真摯的朋友 習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰的一生。因此人從小起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。而我就養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
有一次，中午休息時(shí)，同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲，忽然詹小雨提議玩成語(yǔ)接龍，還說(shuō)了游戲規(guī)則：兩個(gè)成語(yǔ)要首尾同字，看誰(shuí)成語(yǔ)接得多而快。我一聽(tīng)心想：我平時(shí)不看成語(yǔ)，這下可要出臭了。但其他的同學(xué)都答應(yīng)了，我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著詹小雨就說(shuō)：“我先來(lái)打頭炮！” “用行舍藏”，好難的連的成語(yǔ)，可是出乎意料的是在我認(rèn)為那么難的成語(yǔ)，對(duì)金亦偉來(lái)說(shuō)只是小菜一碟，他不假思索的連了個(gè)“藏頭接尾“接著有同學(xué)又出了個(gè)“掉以輕心”“心？”怎么連呢？正當(dāng)我窘得不知如何是好時(shí)，詹小雨說(shuō)：“心，我來(lái)幫你吧！”接著就說(shuō)：“心急如焚”。我們一共輪了四個(gè)回合，我卻只答出了一個(gè)，而且還是較勁了腦子。自從這次我出了丑后，回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買(mǎi)來(lái)了許多書(shū)籍。通過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持，我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。不但豐富了我的頭腦，還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，也使我的作文水平有了很大的提高。
而我愛(ài)看書(shū)，就猶如老鼠愛(ài)大米、 小鳥(niǎo)愛(ài)藍(lán)天、小貓愛(ài)魚(yú)兒，小狗愛(ài)骨頭。為此爸爸、媽媽為我能養(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣而感到高興。
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇2
在外婆家有一位威風(fēng)凜凜的大黑狗——“黑背”。這“黑背”和我是鐵“哥們”。那年我到外婆家時(shí)，我就被它那黑亮的眼睛吸引了，油亮油亮的，仿佛黑鉆石。它對(duì)我這個(gè)“陌生人，就瞪大了眼睛，沖我狂叫。后來(lái)，知道我是它的小主人后，便又瞇著眼睛，以一種友好的方式對(duì)著我笑。
這“黑背”和我一樣——嘴刁，它吃的都是什么蝦仁、魚(yú)肉，偶熱開(kāi)一點(diǎn)素，他都不吃。一天外婆對(duì)我說(shuō)：“小杰，今天沒(méi)好吃的了，你給“黑背”吃點(diǎn)土豆吧！”我端著一碗水煮土豆到“黑背”面前，彎下身子，說(shuō)：“開(kāi)飯咯！”可誰(shuí)知，它慢悠悠地走了過(guò)來(lái)，用鼻子嗅了嗅，便皺起眉頭，眼睛一閉，似乎再說(shuō)：“我可是條尊貴無(wú)比的狗，這水煮土豆那配得上我這樣的身份！”，它把頭抬得高高的，頭也不回，昂起頭，自顧自地到客廳玩了起來(lái)，跟我耍起了脾氣，不管我怎么叫它也不理我。我一看，氣便不打一處來(lái)了：嘿！給你喂吃的還跟我犟，我不給你吃了！餓了看你吃不吃！我把吃的往桌上一放，故意扭過(guò)頭去再也不理它了。十分鐘還沒(méi)到，它似乎意識(shí)到自己做錯(cuò)了事，沒(méi)好果子吃了，便把它那昂著的頭低了下來(lái)，眼里露出了討好的目光看著我。他一會(huì)把凳子當(dāng)成欄，似乎在給我表演小狗10米跨欄。一會(huì)兒又用舌頭舔我的腳，平時(shí)的傲氣蕩然無(wú)存。見(jiàn)“黑背”這副樣子，我又好氣又好笑。
以后的日子里，我每次去外婆家，它就一直跟著我，和我形影不離，簡(jiǎn)直就是一個(gè)狗狗跟班了。
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇3
我有一個(gè)朋友，他腦子里總會(huì)有許多稀奇古怪的想法，而且會(huì)把他們變成實(shí)實(shí)在在的東西。我們同學(xué)都說(shuō)他是個(gè)小發(fā)明家。
他做過(guò)很多有趣的發(fā)明，比如說(shuō)“小喇叭”，它是用超市發(fā)的宣傳頁(yè)做成的，先把他剪成長(zhǎng)方形的`紙，將長(zhǎng)邊對(duì)折再對(duì)折，這樣就把紙分成了四部分。使中間的兩個(gè)部分凸起，與外側(cè)那兩部分成九十度的夾角，將外側(cè)的那兩部分拼成一個(gè)平面，在凸起的部分靠下的地方剪出一個(gè)不大不小的小三角形，用食指和中指將折好的宣傳頁(yè)夾起來(lái)，注意，一定要加緊，然后用嘴對(duì)著小三角形用力吹，就能發(fā)出巨大的響聲，真的像喇叭一樣。
還有一次，我們小區(qū)停電了，到處一片漆黑。我正在樓下到處閑逛，一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)他的家里有一點(diǎn)一點(diǎn)的亮光，不用說(shuō)，肯定又是她的小發(fā)明。我趕緊跑到他家里看個(gè)明白。一進(jìn)他家，哇！真神奇呀，看到了一盞又一盞的小燈，而且不是用電池的，而是在西紅柿上連接著的。我很好奇的問(wèn)怎么回事，他笑著告訴我，小發(fā)明的過(guò)程，準(zhǔn)備好西紅柿，鐵勺，鑰匙，小燈泡，先把西紅柿捏軟，將勺子和鑰匙插進(jìn)西紅柿里，等待大約十分鐘，把鑰匙和勺子露出的部分分別接到小燈泡的側(cè)面和底部，這樣小燈泡就可以亮了！
怎么樣？我的這個(gè)朋友是不是一個(gè)小創(chuàng)客呀？只要我們發(fā)揮想象，多了解一些科學(xué)知識(shí)，我們也是可以做出一些實(shí)用的小發(fā)明的，讓我們的生活有更多的樂(lè)趣。
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇4
我有一位聰明過(guò)人的朋友。他會(huì)講一口流利的英語(yǔ)，寫(xiě)一手精彩的文章，專愛(ài)解各種數(shù)學(xué)難題。他還會(huì)吹薩克斯、寫(xiě)書(shū)法……他就是我們班的“高材生”。
他有一對(duì)水靈靈的大眼睛，也奇怪，他的眼皮會(huì)發(fā)生變化，早上變單眼皮，下午會(huì)變雙眼皮。眼圈四周黑乎乎的，活像一只大熊貓。一笑起來(lái)，就要露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。
讓我們大跌眼鏡的是我這位“高材生”朋友竟然不會(huì)跳繩！
體育課上，老師讓我們跳繩，只見(jiàn)其他同學(xué)有的像一只機(jī)靈的小鹿；有的不時(shí)變換花樣，時(shí)而雙腳跳；時(shí)而向后跳；時(shí)而交叉跳……可再瞧他不是手搖得快，就是他的腳跳得快，總是對(duì)不上點(diǎn)。他跳得汗流浹背�？粗臉幼�，想到快要跳繩考試了，真為他感到著急�？伤麉s一點(diǎn)兒也不著急，他每天早上做早操之前都在練習(xí)。體育課間隙，老師會(huì)讓我們休息一會(huì)兒。這是他又會(huì)拿起繩子“啪……啪……”地練習(xí)，他不但在學(xué)校里練習(xí)，在家也刻苦地練。早上一起床，他就練……
功夫不負(fù)有心人.終于上星期的體育課上,老師又讓我們跳繩.輪到他了,繩子似乎聽(tīng)話多了,手和腳也成了好朋友繩子在他的頭上腳下一閃而過(guò),像彩虹似的上下翻飛起來(lái).向前甩動(dòng)的繩子,發(fā)出“呼呼”的響聲，腳尖踩著地面發(fā)出“噠噠”的響聲，就像樂(lè)隊(duì)在演奏樂(lè)曲呢。他足足跳了十個(gè)才停下來(lái)！也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這只是區(qū)區(qū)十下。但對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是一次經(jīng)過(guò)自己辛苦努力后的飛躍。我相信在本學(xué)期的跳繩考試中他一定能順利通過(guò)。
這就是我的朋友，一個(gè)聰明而有毅力的人。他是我的良師益友，他激勵(lì)著我不要怕困難，堅(jiān)持不懈�，F(xiàn)在你知道我的朋友是誰(shuí)了嗎？
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇5
同學(xué)們，你們來(lái)猜一猜這是什么小動(dòng)物：耳朵短，身體小，尾巴細(xì)。哈哈哈！同學(xué)們一定猜不出來(lái)吧？讓我來(lái)告訴你吧，這是一只小倉(cāng)鼠。
小倉(cāng)鼠的耳朵短短的，身體小小的，尾巴細(xì)細(xì)的，短得都快摸不到了，看上去萌萌的，十分可愛(ài)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小倉(cāng)鼠呆籠子里有些不耐煩了，不停地叫著，好像在說(shuō)：“主人，主人，我餓了，我餓了，快點(diǎn)給我吃東西�！蔽壹泵ε艿綇N房，找來(lái)一根玉米棒，三步并作兩步來(lái)到客廳，放進(jìn)它面前的盒子里。小倉(cāng)鼠看到美味的食物，迅速地爬到玉米棒上聞了聞，張開(kāi)嘴巴津津有味地啃了起來(lái)�？粗}(cāng)鼠吃得這么開(kāi)心，我很高興，心想：“小倉(cāng)鼠不會(huì)餓肚子了�！蓖蝗�，我又有些擔(dān)憂，光吃玉米，會(huì)不會(huì)太干了？于是，我又給小倉(cāng)鼠倒了一杯水放在籠子里。小倉(cāng)鼠吱吱吱地叫了兩聲，這是在謝我嗎？只見(jiàn)，小倉(cāng)鼠伸出小舌頭輕輕地舔了一口水，回味了一下，接著一口氣把一杯水都喝完了。
小倉(cāng)鼠睡覺(jué)的時(shí)候，很可愛(ài)！它先抖抖身子，仿佛要把落在身上的灰塵都抖掉，然后舒舒服服地趴在地上睡覺(jué)了。
有了這只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，我一點(diǎn)也不寂寞，這就是我的動(dòng)物朋友。你喜歡我的動(dòng)物朋友嗎？
我的朋友四年級(jí)作文400字 篇6
在小區(qū)里，我有一個(gè)動(dòng)物朋友。雖然我們相處得不算融洽，但我還是非常喜歡這個(gè)動(dòng)物朋友。它是誰(shuí)呢？它就是我們單元門(mén)口的一只小貓。
它全身的毛是棕色的，背上有幾道黃斑，眼睛又大又圓。我很少見(jiàn)它和別的貓一起玩耍，它總是獨(dú)自在旁邊的車(chē)棚頂上溜達(dá)來(lái)溜達(dá)去，好像在巡視自己的王國(guó)。吃飽喝足的時(shí)候它總是趴在軟和的沙袋上或花盆里睡覺(jué)，中午暖暖的太陽(yáng)照在它身上使它瞇起眼睛，偶爾還呼嚕呼嚕呢。
它玩樹(shù)枝的樣子十分有趣，一次我看到它叼著一段樹(shù)枝跑到車(chē)棚上，把樹(shù)枝豎起來(lái)，然后虎視眈眈地盯著它，似乎要和樹(shù)枝決斗，接下來(lái)就向樹(shù)枝發(fā)起了“攻擊”。每一次它都會(huì)把樹(shù)枝打翻，但樹(shù)枝就像不倒翁一樣，每次都彈了回來(lái)。一直到精疲力竭，小貓才停下來(lái)休息。它靠著樹(shù)枝左蹭蹭，右蹭蹭，好像在撓癢癢一樣。太有意思了！我忍不住哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了我，就像一個(gè)害羞的小姑娘，一下子叼著樹(shù)枝跑開(kāi)了。
這只小貓常常讓我疑惑，比如，它的主人是誰(shuí)？當(dāng)臺(tái)風(fēng)“菲特”來(lái)臨的時(shí)候，雨那么大，它原來(lái)住的車(chē)棚都進(jìn)了水，可大水消退后，它又活蹦亂跳地出現(xiàn)在大家面前。它是如何逃過(guò)水災(zāi)的呢？
這只小貓讓我在閑暇無(wú)聊的時(shí)候充滿了樂(lè)趣，我很喜歡它，我已把它當(dāng)作我的朋友�？蓯�(ài)的小貓？讓我叫你阿毛好嗎？