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        校園的春天四年級(jí)作文

        時(shí)間:2020-12-10 13:30:17 四年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于校園的春天四年級(jí)作文范文(精選11篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于校園的春天四年級(jí)作文范文(精選11篇),歡迎大家分享。

        關(guān)于校園的春天四年級(jí)作文范文(精選11篇)

          校園的春天四年級(jí)作文1

          冬去春來,我們的校園又迎來了一個(gè)嶄新的春天。

          一進(jìn)校園,就看到一排高大的柳樹。柳樹是春天的使者,那一碰就斷的枝條開始變得柔軟了。要是沒有風(fēng)的話,枝條就像垂下來的魚線。風(fēng)一吹過,枝條就像長發(fā)公主的頭發(fā)一樣輕輕擺動(dòng)。清晨的陽光灑向大地時(shí),從遠(yuǎn)處看,那柔軟的枝條上有閃著淡綠色的光,那是柳樹剛剛爆出的新芽;走近一看呀,那新芽鼓鼓的,好小啊,可愛極了!

          再往里走,你會(huì)看到大片的草地了。哈,枯黃的草坪什么時(shí)候變成了淡綠色的絨毯啦。“草色遙看近卻無”說得真對(duì)!走近一看,只看到大片地泥土,小小的草兒只剛露出地皮,我看著它們,它們似乎也在看著我,然后對(duì)我說:“你不要踩我的腦袋上,這樣很疼!边@時(shí)我的耳旁聽到了鳥兒的叫聲,啊!是校園的美麗景色引來了小麻雀吧,它們好像在說:“春天來了!春天來了!”我望著麻雀,想:雖然燕子還沒有到來,但也一定不遠(yuǎn)了吧!

          我走向花壇,里面的花兒真多呀!迎春花綻放燦爛的笑臉,太陽花擠在一起唱起希望的歌……

          老師讓我們尋找春天,我想我已經(jīng)找到了。

          校園的春天四年級(jí)作文2

          冬爺爺剛走,春姑娘便坐著微風(fēng)悄悄來到了校園。

          一進(jìn)校門,只覺得綠意撲眼?茨腔ㄆ陨系幕ǘ洌`開了笑臉,有的只是開了兩三片花瓣,含苞待放,只要春風(fēng)一吹,花朵便各自起舞,搖搖擺擺,真像許多害羞的小姑娘,蒙著面紗擺弄著翩然的舞姿各自爭(zhēng)艷。一排排芒果樹長出了金黃色的花朵,小草被春雨喚醒了,抖了抖身子鉆出了地面,學(xué)校的草坪一片碧綠,好比兩片翡翠。

          第一節(jié)課鈴聲剛響,操場(chǎng)上一片寧靜。隨你走到哪一間教室,迎接你的是一片勤奮好學(xué)的景象:同學(xué)們有的搖著身子高聲朗讀;有的皺著眉頭輕聲背誦;有的在桌子上一個(gè)勁的抄寫;有的三五個(gè)湊在一起爭(zhēng)論一道難題;也有的興致勃勃地畫著。

          一下課,操場(chǎng)上有的在打球;有的在跳繩;有的在跑步。他們臉上洋溢著燦爛的笑容,真是一幅充滿活力的畫卷。教學(xué)樓前的草坪,小草剛剛發(fā)芽。有的綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍(lán),嫩嫩的,柔柔的。

          春天的校園,充滿了生機(jī),充滿了活力。給予人向上的希望,給予人拼搏的力量。

          校園的春天四年級(jí)作文3

          春天的校園是寧靜的,春天的校園是生機(jī)勃勃的,春天的校園是五彩斑斕。假如我是一名畫家,一定要把這寧靜的校園畫成一副活靈活現(xiàn)的畫

          假如我是一位攝影師,一定要把這生機(jī)勃勃的畫面拍成一張美麗的照片;假如我是一名作家,一定要把這五彩斑斕的春色寫成一篇讓人受歡迎的文章。

          走進(jìn)校園,四座偉大的名人雕像印入你的眼簾。他們教導(dǎo)我們要認(rèn)真讀書,將來為祖國做貢獻(xiàn)。

          一陣春風(fēng)吹過,春風(fēng)好像和同學(xué)們說了什么,同學(xué)們似乎干勁十足,在乒乓球桌前拉開了序幕,麻雀、鴿子也來湊熱鬧。加油聲、失敗聲、歡呼聲彌漫著校園的整個(gè)角落。

          看!足球場(chǎng)上小草弟弟打開了泥土大門悄悄的探出了小腦袋,換上了春裝來迎接春姑娘的到來。

          聽!什么聲音?原來籃球場(chǎng)上展開了爭(zhēng)奪勝利的比賽,倆方的拉拉隊(duì)在給隊(duì)員們加油。

          向西走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)看見我們的花壇。咦,那是什么?原來是玫瑰和月季花啊。瞧,玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來,月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。走到花壇旁,一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來,頓時(shí)讓你感覺神清氣爽、心曠神怡。

          怎么樣?聽了我的介紹后想來參觀一下嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),我們?nèi)熒鷼g迎你來游玩。

          校園的春天四年級(jí)作文4

          春天的腳步悄悄走近了我們的生活,走進(jìn)了我們的校園。

          校園廣場(chǎng)的左側(cè),不知何時(shí)擺上了三個(gè)高低不同的木花盆。在最高的花盆上,一種不知名的、像菠蘿把兒一樣的花正綻放著,那花紅得似火,仰面朝天,在一簇一簇的淡紫色薰衣草中很是惹眼。不高不低的花盆中,蝴蝶花競(jìng)相開放。那顏色有紫中夾些白色的,也有黃中夾些褐色的,招人眼球,還很協(xié)調(diào)。最低的那個(gè)花盆中有些像高粱一樣的花,有紫色,有粉色,還有紫紅色。它們都是春天的代表,都是為我們報(bào)春的使者。

          從校園廣場(chǎng)走到行政樓中間的花壇,紅葉石楠撲入我的視線。那楓葉般的紅色中夾著些許綠色。葉子周圍還有鋸齒,繞開鋸齒觸摸葉片,光滑又柔軟。紅葉石楠旁邊有冬青。冬青可能因青綠的葉子而得名,但在青綠的葉子下還有年邁的深綠色老葉。

          從花壇步入階梯教室右側(cè)的小花園,垂絲海棠垂著頭,抹上粉紅色胭脂,才出來見人。倭海棠個(gè)子雖不高,只能在麥冬叢中耍耍威風(fēng),但它十分自信,仰著頭,毫不害羞地接受人們的檢閱。

          春暖花開、萬物復(fù)蘇,春天的景色真是美不勝收。

          校園的春天四年級(jí)作文5

          我愛遺小,我更愛遺小的春天——春天的遺小百花爭(zhēng)艷,春意盎然,讓人陶醉不已,留戀往返。

          春天,校園里充滿了春天的氣息和活力,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。看,校園里的三棵銀杏樹,高大挺拔,還長出了嫩綠的小葉片,像似一把把小扇子。瞧,微風(fēng)起,小扇子們正在工作呢。從遠(yuǎn)處看那三棵大樹,像是三個(gè)手掌正在:“吸天地之精華,融日月之靈氣!焙(jiǎn)直有趣極了。還有一種樹也很值得觀賞,那就是香樟樹。香樟樹圍繞著我們整個(gè)操場(chǎng),像是穿著綠色軍裝的軍人在放哨!真是軍姿颯爽,好威風(fēng)的呢!

          春天的樹木的確有魅力,但是花朵也是很值得欣賞的?,春天的遺小到處是鳥語花香,鳥兒在天空自由的飛翔,花兒在草地上綻開了笑臉。哇!海棠的顏色和樹枝好相配啊,火紅的花在樹枝上就像熊熊的烈火在燃燒一樣。

          春天好美,可春天的遺小更美,到處都洋溢著濃濃的春意,那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的眼睛,使遺小的景色又添一景。

          我愛遺小,更愛遺小的春天!

          校園的春天四年級(jí)作文6

          我愛雪花飛舞的冬天,我愛果實(shí)累累的秋天,我愛熱鬧非凡的夏天,但我最愛的還是生機(jī)勃勃的春天。

          春姑娘踏著輕盈的腳步向我們校園走來了。瞧,春姑娘輕輕地?fù)]一揮衣袖,操場(chǎng)旁邊的小樹便吐出了嫩芽。在綿綿春雨的滋潤下,又慢慢地長出翠綠的新葉。最令人難忘的還是后山那大樹下不起眼的小草。那些草真的太小了,如果你不留心觀察的話,它們仿佛都小心翼翼地藏著。這些綠油油的小草一般只有幾厘米,但你仔細(xì)環(huán)顧一下校園便會(huì)發(fā)現(xiàn),是它們?yōu)榇禾煸鎏砹松鷻C(jī)與活力。在蒙蒙春雨中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小草叢里還躲著一些白色的小野花呢!小草與小花貪婪地吸允著大地媽媽的乳汁,正在健康的成長。

          沿著操場(chǎng)向東走,那是我們學(xué)校的花壇。那兒的花已經(jīng)露出了春天的笑臉,爭(zhēng)奇斗艷,欣然怒放。紅似霞,白似雪,黃似金,五彩繽紛,令人目不暇接。微風(fēng)吹過,它們?cè)谳p輕點(diǎn)頭,仿佛在向春天問好,又在向同學(xué)們微笑。

          我們的校園到處是春意盎然的景象。同學(xué)們脫下了厚重的棉衣,穿上了輕松的春裝,好像都換了個(gè)人似的,有些互不相識(shí)了。操場(chǎng)上,到處是同學(xué)們奔跑、游戲的身影;教室里,我們也能不時(shí)聽見小鳥在歌唱春天……

          我愛我的校園,更愛校園的春天!

          校園的春天四年級(jí)作文7

          春天的校園是美麗的。看!玉蘭仙子早早地便在光禿禿的枝頭上擺弄著她那美麗的大擺裙,山茶公主在綠葉叢中玩起了捉迷藏,紫荊仙子調(diào)皮地吹起了紫色的小喇叭……

          最引人注目的要數(shù)櫻花姐姐了!從遠(yuǎn)處望去,一整棵樹都沐浴在白雪之中。更妙的是,“雪”上還微微摻了點(diǎn)粉紅色,好似被夕陽染紅的白云,白里透紅。近看,原來是櫻花姑娘在樹枝間玩耍。櫻花的白,像冬天落下的雪花一樣美麗、清涼,沁人心脾。

          櫻花的姿態(tài)萬千。有的還是花骨朵兒,紅著小臉蛋,羞羞答答地不敢出來;有的已經(jīng)全展開了,潔白無瑕,像小女孩的白紗裙,美麗極了!一陣微風(fēng)拂過,“雪姑娘”又開始在樹枝間玩耍了,只要她走過的地方,都留下了那美麗的足跡。

          海棠妹妹也不甘示弱。海棠花香飄十里,那香味如同香甜的蜜酒一樣,讓我癡迷其中,難怪吸引來了無數(shù)的蜜蜂一頭扎進(jìn)花叢中。它的花瓣粉粉嫩嫩、層層疊疊的,像是織女用白云和朝霞織成的輕紗。它的葉子綠得就像是用玉雕琢出來的,是大自然最美麗的衣裳。整樹整樹的海棠欣然怒放,和湛藍(lán)的天空組成了一幅春天的圖畫。那些含苞欲放的花骨朵兒,形狀酷似毛筆,原來春姑娘是用這些畫筆畫出了五彩繽紛的春天。

          校園的春天真美麗。

          校園的春天四年級(jí)作文8

          春天到了,河里的冰雪融化了。人們都脫下了厚厚的棉衣,換上漂亮的春裝。鳥兒也開始站在枝頭歌唱,好像在歡迎春天的到來。

          在我們的校園里,春天處處可見?!冬天里的那顆“禿頭樹”,被春風(fēng)吹出了嫩綠的頭發(fā),多有生機(jī)呀!瞧!花壇里的花草也被春姑娘的手輕輕地?fù)崦,而這雙手好像有魔法似的,花兒草兒們爭(zhēng)先恐后地從土里探出頭來。它們不停地吮吸著春天的乳汁,不停地吸收太陽公公的光能量,慢慢地長大。

          抬頭看藍(lán)藍(lán)的天空下,就連五星紅旗也煥然一新了,在陽光下,越發(fā)鮮艷無比了。她跟著春姑娘一起舞蹈,好像也在歡迎著春天的到來。

          人們常說:一年之計(jì)在于春。聽!校園里學(xué)生們朗朗的讀書聲抑揚(yáng)頓挫,此起彼伏,正好和這蘇醒了的萬物融合在一起,構(gòu)成了一幅有聲有色的畫卷。操場(chǎng)上,有班級(jí)在上體育課,同學(xué)們盡情的歡笑,盡情地嬉戲,那歡笑聲把剛探出頭來的草坪逗樂了,它們呼朋引伴,也跟著一起快樂地玩耍。

          !春,你沒有夏的'炎熱,沒有秋的干燥,也沒有冬的嚴(yán)寒,你帶給我們的是勃勃生機(jī)。我愛你,校園的春天!

          校園的春天四年級(jí)作文9

          “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!贝禾煜褚晃幻利惖南勺樱脺厍榈碾p手把每一朵鮮花插滿大地。今天莊老師就帶我們?cè)谛@里找春天。

          走出我們的教室,是一個(gè)長廊。長廊上那奪目的黃色是什么呀?那就是穿著金色被子的迎春花,這些花遠(yuǎn)看像許多金色的小精靈在自由地玩耍,近看它更加美麗,你要是不仔細(xì)看,還看不出有幾只小蜜蜂在花叢中辛勤地工作呢。

          我們下樓來到小花園。我到處聞,聞到了大地,大家都說土是臭的,如果你仔細(xì)聞的話,就知道土是有香味的,那是泥土的芬香。我又聞了臘梅,看到地上有落下的花朵,我就在地上撿了一個(gè),捧在手心聞了聞,雖然是落在地上的,竟然也是濃濃的香味。

          我們又去了操場(chǎng)一個(gè)角落的竹林。我聽到了當(dāng)風(fēng)吹過竹林的“沙沙”聲,我細(xì)聽,聽見了小鳥的“嘰喳”聲和蜜蜂的“嗡嗡”聲。這些聲音在竹林中回蕩著。風(fēng)吹過來把一些竹葉吹了下來,我撿了一片樹葉摸了一下,發(fā)現(xiàn)竹葉原來不是很粗糙,而是很光滑,我還在竹子底下發(fā)現(xiàn)了芽從地里鉆出來了。

          這讓我想到“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳!蹦憧,花草樹木知道春天即將歸去,都想留住春天的腳步,紛紛爭(zhēng)奇斗艷。我們?yōu)楹尾蛔ゾo時(shí)間欣賞春天呢!

          校園的春天四年級(jí)作文10

          春天究竟在哪兒呢?我決定試著去找一找。上學(xué)的路上,經(jīng)過旁邊的幾棵小樹,微看見樹尖上的一點(diǎn)綠,突然覺得它們是多么的可愛。它們眨著綠色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個(gè)城市,它們也就不會(huì)和自己的同伴分離了。它們眺望遠(yuǎn)方,它們多么想回到自己的故鄉(xiāng)——森林啊。

          來到校園,我似乎已找到了春天;▔锩俺隽司G色的星星點(diǎn)點(diǎn),一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時(shí)的心情和我是一樣的,都是為了春天的來臨而充滿喜悅。

          春天的到來。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過,像是在沐浴,又像是在享受。樹枝上總是會(huì)出現(xiàn)幾只小鳥,在咯咯的笑。向陽坡上,露出蔥綠似的嫩芽。向遠(yuǎn)方望去,萬樹千枝可真是疊景披翠,可真美!可是自從來到了城市,我就再也沒有見過這番景象了,再也沒有聞過那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠(yuǎn)不變,每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車輛。幸好,風(fēng)是不受約束的,它的本色仍是存在的。

          春天,我終于找到了你的存在。

          校園的春天四年級(jí)作文11

          春天在哪里?春天就在我們的身邊?我?guī)е蠹业叫@里尋找春天?希望能幫到大家!

          今天風(fēng)和日麗,老師帶著我們到校園里去找春天。

          紫玉蘭那銀白色的枝條光禿禿的,頂端有一個(gè)個(gè)毛茸茸的小花苞,綠中帶紫,像一個(gè)個(gè)尖尖的小葫蘆,可愛極了。樹下有一堆落葉,已經(jīng)變成深褐色。在枯葉中有一叢叢的小草迫不及待探出了腦袋,嫩嫩的、綠綠的,我們好想伸手去摸一摸。】墒怯峙膫α诵〔。

          我們向小河邊走去,遠(yuǎn)望柳樹,只是隱隱綽綽帶點(diǎn)黃,帶點(diǎn)綠,柔軟的枝條垂了下來。走近一看,“呀!”我們驚喜得發(fā)現(xiàn),枝條上綴滿了嫩綠的小芽,仿佛一粒粒綠色的爆米花。他們緊緊的挨在一起,展開了幾片嫩葉,又像一個(gè)個(gè)小喇叭在吹奏著春天的贊歌。一陣微風(fēng)吹來,滿樹的柳條輕輕地飄蕩,發(fā)出了“沙沙”的聲音,好像在報(bào)告著春天來到的喜訊。

          圍墻邊的紅葉李和石榴樹上,無數(shù)黑褐色的樹枝上還是光禿禿的,好像還在沉睡似的,春姑娘怎么也喚不醒他們。

          我們多么盼望春天的腳步再快一些。∵@樣,我們的校園將會(huì)萬物復(fù)蘇,鮮花盛開,那就更美了!

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