我的家四年級(jí)作文550字3篇
引導(dǎo)語(yǔ)：無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的家四年級(jí)作文550字，歡迎大家分享。
我的家四年級(jí)作文550字篇1
有一把傘，即使破了，也不肯丟。因?yàn)椋莻闵蟽?chǔ)存著爸爸給我的愛(ài)；有一支筆，即使銹了，也不肯收。因?yàn)�，那是媽媽送我的第一個(gè)禮物；有一個(gè)盒，即使破了，爸媽也會(huì)補(bǔ)。因?yàn)椋鞘俏业谝淮蝿?dòng)手做禮物送他們。許多溫馨的畫(huà)卷，構(gòu)成了我那既溫馨可愛(ài)的家。我愛(ài)我的家，因?yàn)樗臏剀�。�?dāng)我十分快樂(lè)時(shí)，我便會(huì)告訴它，我的快樂(lè)，讓它與我一同快樂(lè)；當(dāng)我傷心時(shí)，我則會(huì)向它訴苦，而它呢？它會(huì)聽(tīng)我的一肚苦水，等我倒完苦水，它就會(huì)鼓勵(lì)我，讓我有信心；當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，它就會(huì)和我開(kāi)玩笑，讓我笑口常開(kāi)。調(diào)味瓶不是別人，正是爸爸和媽媽。他們白天上班亦夠苦了，晚上還要關(guān)心我，照顧我。我應(yīng)感謝爸爸和媽媽。為了他們，更為了我自己，我應(yīng)好好讀書(shū)，長(zhǎng)大成人。
我愛(ài)我的家，還因?yàn)樗浅？蓯?ài)。
說(shuō)我的家可愛(ài)，可不是沒(méi)有依據(jù)。
那天是端午節(jié)，地球人都知道，那天是屈原投江自殺的日子。這一點(diǎn)，就連年僅5歲的我也早已知道。
這天，我們一家子圍坐在飯桌前，吃著可口的飯菜，談著一些家庭瑣事。那時(shí)，年幼的我對(duì)這些瑣事毫不在乎。滿腦子，只知道吃，玩，學(xué)三個(gè)字。再加上，桌上有著一大堆好吃的，我更無(wú)心聽(tīng)爸媽苦口婆心，嘮嘮叨叨。
我吃得津津有味，爸媽則是談得津津有味。
談著談著，爸媽臉上不見(jiàn)了原有的笑容，代替它們的是一臉的沉重與嚴(yán)肅。因?yàn)槟挲g的問(wèn)題，所以我并不知道爸媽為何沉重。于是，憑著我那單純的想法，我對(duì)爸媽說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)瓲敔斔懒�，不�?huì)再活過(guò)來(lái)了，你們節(jié)哀順變，好自為之�！卑謰尡晃疫@么一說(shuō)，捧腹大笑起來(lái)。我以為我安慰好了他們，便也跟著笑起來(lái)。爸媽見(jiàn)我笑，笑得更厲害了。
我那既溫馨又可愛(ài)的家啊，我愛(ài)你，愛(ài)著你，就像老鼠愛(ài)大米。
我的家四年級(jí)作文550字篇2
相對(duì)于庸庸碌碌的白天，夕陽(yáng)下，我的家就顯得十分自由、安靜，還透著縷縷溫馨。
忙碌了一天的太陽(yáng)終于拖著疲憊的身軀進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)�；馃品路鸶裢庹湎н@輝煌的時(shí)刻，使盡全身盡數(shù)將這世間萬(wàn)物都燒得通紅，也燒紅了夕陽(yáng)下，我的家。
風(fēng)停，日落，晚霞現(xiàn)，每家每戶的燈光也陸陸續(xù)續(xù)的亮起。每一棟樓映出了一道道光斑，那是每家每戶的窗子。窗子里晃動(dòng)著影影綽綽的、皮影般的身影，他們正作為主角，上演著一幕幕感人的故事。
廚房的燈已經(jīng)大開(kāi)，櫥柜里儲(chǔ)存的五谷的豆香和茶杯中的茶葉的清香融合在一起，形成了一股美妙的香氣。在鍋里米飯蔬菜等音樂(lè)家在指揮家—媽媽的調(diào)配下形成了一道色香味俱全的美食進(jìn)行曲。
“小剛！回家了，飯好了！”“小天！別瘋了，快回家！”這是母親叫子女回家的聲音，責(zé)備中透露著親昵，愛(ài)戀中透露著威嚴(yán)。這是母親的呼喚，這呼喚如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)心田。多年以后，直至當(dāng)年的孩童長(zhǎng)大，這呼喚仍讓他們魂繞夢(mèng)牽，淚眼珊珊。
晚飯過(guò)后，小區(qū)里熱鬧起來(lái)。神態(tài)悠然、談古論今的是老人；來(lái)回跑跳、古靈精怪的是小孩。小區(qū)的人們都知道夜要來(lái)臨，都想為這一天最后的時(shí)刻留下生機(jī)。
月如鉤，星乍現(xiàn)，人們互道晚安，結(jié)束了一天的奔波勞累，期待著明天的生機(jī)盎然。
我的家四年級(jí)作文550字篇3
我有一個(gè)幸福的'三口之家。爸爸是一位醫(yī)生，為了減輕病人的痛苦，每天在醫(yī)院里奔忙。媽媽是小學(xué)老師，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生都很喜歡她。我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，喜歡學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，是班里的小班長(zhǎng)。
爸爸媽媽很愛(ài)我，他們?yōu)榱思彝ッ刻煨量喙ぷ�。作為家里的一員，我也想為他們做些什么，讓他們感受到家的幸福和快樂(lè)。
一天，我正在家里看電視，只見(jiàn)屏幕上閃現(xiàn)了一個(gè)孩子給媽媽洗腳的畫(huà)面，我不由自主地看了一眼正在廚房忙碌的媽媽?zhuān)肫鹆巳栽卺t(yī)院奔忙的爸爸，一個(gè)念頭在我腦海里油然而生，我也要給他們一個(gè)驚喜！
第二天，爸爸媽媽下班回家，我悄悄到衛(wèi)生間拿了兩個(gè)洗腳盆，接好熱水和冷水，調(diào)好水溫，把腳盆端到他們面前，認(rèn)真地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兠刻旃ぷ髡疹櫸�，你們辛苦了，讓我給你們洗腳吧？”他們先是一愣，隨即臉上露出了欣慰的笑容。我讓他們坐在舒服的沙發(fā)上，為他們脫掉鞋襪，把他們的雙腳放進(jìn)水里，用手輕輕地按摩，我還說(shuō)著自己編的感謝爸媽的幾句話：“爸媽把我養(yǎng)育大，我是你們的乖娃娃。爸媽為家受苦累，我為爸媽洗腳丫……”爸媽聽(tīng)了，眼眶濕潤(rùn)了，夸我長(zhǎng)大了，懂事了，我聽(tīng)了心里美滋滋的……
這就是我的家，一個(gè)充滿溫馨和愛(ài)的地方，在這個(gè)溫暖的家里，我快樂(lè)地長(zhǎng)大！
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