四年級動物的作文200字4篇
四年級動物的作文200字1
我家有只畫眉鳥，可棒了！清晨，一聲清脆的鳴叫將我從美夢中叫醒，我走到客廳一看，原來是畫眉鳥在唱歌呢！怪不得我感覺很熟悉呢！
畫眉鳥的爪子紅紅的，畫眉鳥的身子胖嘟嘟的，一身金色的毛，兩只眼睛附近白白的，真的像畫過一樣呢！它還有個長長的嘴巴，非常尖，你把手指伸進籠子，十有八九就被啄出一個洞洞了。
每天，二姑爹總把籠子的一部分浸入水中，讓小畫眉洗個澡，小畫眉拍打著水面，愉快地洗著，一會抖一下自己滾圓的身體，一會啄啄自己的翅膀，可美呢！
我們家對面也有只畫眉鳥，一次，我在做作業(yè)時，偶爾聽見它倆在聊天呢！你聽，對面的那只畫眉鳥好像在問：你是從哪兒來的？我們的小畫眉也好像在說：我可是從白云區(qū)來的他們你一句我一句地聊著，我在旁邊聽得入神，連寫作業(yè)的速度也放慢了許多呢！我想，小鳥也是有靈性的，它們也會互相交流。
你喜歡這只可愛的小畫眉嗎？想看看它的話，就來我們家吧！
四年級動物的作文200字2
星期天下午，我做完其他的作業(yè)后，就下樓去觀察螞蟻。
我看到了一只大螞蟻準備回它的'洞穴，周圍也有許多螞蟻。我看到了一只大螞蟻準備回它的洞穴，頓時心里想出了一個念頭，我想捉弄捉弄它，我在它的面前壘成了一個沙丘，沒想到它竟從那個沙丘爬上去了，我不服氣，又端了一碗水，倒在地上形成一個小水坑，我想這下它該認輸了，但它卻從水坑邊上繞過去了。這時它抬起頭望著我，好像說：“你阻止不了我�！闭f完，它好像又吐了吐舌頭，我想它可真聰明。
我又看見我旁邊的小螞蟻正在努力挪動著一粒大米，看它幸苦的樣子，我真想幫幫它，這時，有幾只大螞蟻來了，大螞蟻幫小螞蟻把大米抬到洞穴里，它們有力的喊著口號，終于，它們成功了，大米一直放在洞穴里，竟然沒有螞蟻搶，它們也許想共享。
我悟出了一個道理：團隊的力量是最強的。
四年級動物的作文200字3
朋友，你有一個非�？蓯鄣凝攩�？我就有一個非常可愛的龜，下面，我就給你講講它的故事吧。
我家的這個龜，它的身上有很多花紋，還有一個堅硬殼，我給它買了一個玻璃的小窩，里面裝上了水和食物，有一次，我想摸摸它的小爪子和它的小腦袋，它好像知道我要摸它，馬上縮回了殼，這時媽媽叫我吃飯了，我把小龜放到了床了，吃完了飯，我立刻去看它，可是，看不見了它的蹤影，我東瞧西望，也沒有看到它，最后，我在床上找到了它，原來，我家床單的圖案跟它的一模一樣，這才騙了我。
還有一次，我想逗逗它，我用一根小木頭輕輕地敲了一下它的小腦袋，這時，它像觸電一樣立刻將頭縮在了龜殼里，過了好一會才探出頭來瞅瞅我，好像在說：“怎么樣，你拿我沒辦法吧？”，看著它那憨實的樣子，我開心極了！，傍晚，我看不見了它，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，原來它在沙發(fā)下與我捉迷藏呢！
這只龜非�？蓯郏視煤玫仞B(yǎng)它，我非常喜愛這只可愛的小烏龜。
四年級動物的作文200字4
今天，媽媽帶著我去花鳥市買了兩條金魚。我們非常喜歡這兩條可愛的小金魚。
媽媽給我買了兩條金魚后，還另外買了一個魚缸和一袋魚蟲。我抱著魚缸，拿著魚蟲，小金魚在魚缸里游來游去，可高興了，他還不知道被誰領(lǐng)養(yǎng)了呢！
回到家里，我想知道小金魚叫什么名字，就把《辭�！繁Я诉^來，知道了這兩條金魚，一條叫望天眼，另一條叫做珍珠。望天眼很特別，他的眼睛是朝著天的，而且眼睛像氣球一樣的鼓了出來。珍珠就更特別了，它的魚鱗就像一顆顆耀眼的珍珠，在閃閃發(fā)光的“珍珠”中，她那可愛的眼睛都找不到了。
過了一會，我看見小金魚好像累了，我就喂了點魚蟲給小金魚吃，他們吃得津津有味。吃完以后，他們用可愛的眼神望著我，好像在感謝我呢！
今天我可真高興�。�
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