感恩母校四年級學(xué)生作文9篇
感恩母校四年級學(xué)生作文1
一想到馬上就要畢業(yè)了,就要離開這美麗的校園,就要與同學(xué)告別,往日美好,快樂的心情,早已飛到九霄云外去了,記得以前那些畢業(yè)生說,他們好想回到自己的小學(xué)時代,而那時的我卻不以為然,說以就沒有珍惜在校園了的時光,心里一直盼著長大,盼著升學(xué)。知道即將畢業(yè)的這幾天才明白過來拿些雪上的心情。畢竟自己五彩斑斕的童年是在校學(xué)了度過的,
升學(xué),以前里我那么遙遠(yuǎn),所以一直盼著升學(xué),F(xiàn)在它卻里我如此之近,可我又怕生學(xué)。以為它代表著我的小學(xué)時代已回不去了當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云。親愛的校園,盡管心里有太多的不舍,但是在這里我還是要對我美麗的校園說聲,再見。
感恩母校四年級學(xué)生作文2
記得在二年級的時候,我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了,同學(xué)們都圍在那里看,可我卻不敢看,因?yàn)槲遗驴吹搅诵臅,是樂于助人的同桌安慰了我、鼓勵了我。于是,我壯著膽子跑到辦公室向老師認(rèn)錯?墒,當(dāng)我跑到老師面前時,卻突然變得啞口無言了,不知怎么,總是說不出話來。老師溫和地說: 別著急,慢慢說。 我低著頭,吞吞吐吐地說了事情的經(jīng)過,并向老師說了聲對不起。老師不但沒有批評我,而是寬容地教育了我一番,循循善誘、語重心長!
事后,我偷偷地對老師說,老師,謝謝您的那一番教導(dǎo),我以后一定改,做老師的好學(xué)生,做爸媽的乖女兒。
我終于知道了老師所做的一切是為了我們好,為了我們將來的成就著想,我一定會更加努力,以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師,辛勤的園丁啊!我不會辜負(fù)您的期望。
我們就像一棵棵幼苗,把根扎進(jìn)母校的土壤,在老師的澆灌下茁壯成長。祝福您,母校;謝謝您,老師!
感恩母校四年級學(xué)生作文3
操場圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗,你可曾記得,我們在你的俯視下手不釋卷;“童星苑”里的相片,你可曾記得,我們在你前面歡呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶。
一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個心底的愛,就會變?yōu)橐恢О,指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個人,就是老師。
曾記否,我們的老師曾在講臺上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強(qiáng)忍劇痛,繼續(xù)上課;午飯時間,她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題,當(dāng)同學(xué)豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說:“教師是太陽底下最高尚的職業(yè)”。
雖然“朋友”這個詞對我們會有些生澀,但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因?yàn)槲覀兊男娜缢О阃该鳠o瑕。
感恩母校四年級學(xué)生作文4
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然,會珍惜 《感恩的心》,這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說實(shí)話,平時唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時,唱出來,還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來,可是,大家似乎都笑不起來。畢竟,畢業(yè)了,要離開母校了,誰笑得起來?
歡笑、淚水、每一次的爭奪在現(xiàn)在看來,都是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí),都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻(xiàn)?寫一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。
擁有時,不懂得珍惜,只有當(dāng)失去時,才懂得回憶。在校時,開開心心,幾乎每天都是日復(fù)一日的,同學(xué)之間的情誼不珍惜,老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng),作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后,才知道,母校情誼竟扎得這么深!開始懷念起老師的教導(dǎo),開始希望同學(xué)的打打鬧鬧,開始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事,都希望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。
我還曾記得,不懂事的我,曾一度認(rèn)為,作業(yè)可以不用寫,反正總有比我差的人,不是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學(xué)會了無數(shù)的道理,卻無一不是在母校學(xué)的。
感恩母校四年級學(xué)生作文5
又到了一年一度的畢業(yè)季,我不禁想起了我的母校,她教育了我們,送走了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。今天,我又回到了我的母,在這里曾經(jīng)留下的一幕幕,像電影一樣出現(xiàn)在我眼前……
還記得那年,我學(xué)習(xí)成績不理想,在我對自己氣餒的時候,是您,我的好老師,不厭其煩的為我補(bǔ)課,你用你課后休息的時間一遍又一遍教會我。是的,我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了,可是您卻倒下了,醫(yī)生說由于您太過勞累,積勞成疾!我拿著鮮花去看望您,可是你卻說,老師很好,不要難過,只要你學(xué)習(xí)成績提高了,老師比什么都會開心!那一刻,我深深的感動了,老師啊老師,您就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們啊!
多少年過去了,我還記得你,再回到當(dāng)年的教室,似乎還看到你的背影還站在講臺上給我們傳授知識。我真的很感謝你,沒有你,我們便不能成材,沒有你,我們不會懂得做人的道理……
在這個曾經(jīng)的校園里,呈現(xiàn)給我的是一片片栩栩如生的景象,桃李花開,參天大樹,難道這不是老師您用汗水澆灌的嗎?我真的很感謝你--我的母校,辛勤的栽培;我更加感謝你,我的好老師,孜孜不倦的教導(dǎo)!
感恩母校四年級學(xué)生作文6
五年的時光稍縱即逝,我們即將要離開他——敬愛的母校。
母校使我結(jié)識了很多同學(xué),讓老師們教給我這么多知識和做人的道理,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;還有這六年來給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。
母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌,偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上,仿佛在聽我們歌唱;在形體課上,我們練舞蹈,享受著舞蹈帶給我們的快樂;在科學(xué)教室,我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn),仔細(xì)地記記錄……
母校的老師還教會了我很多東西。在上語文課時,老師不斷地講著課文的細(xì)節(jié),讓我們了解寫作手法;在數(shù)學(xué)課上,老師講完課后總是問懂了嗎?不懂接著講;科學(xué)課上,老師讓我們親手做實(shí)驗(yàn),證明這個道理是正確的……
母校讓我結(jié)識了同學(xué),他們對我的幫助也令我印象深刻。在我生病時,同學(xué)告訴我作業(yè),并讓我好好休養(yǎng);在我有不會的題時,同學(xué)會主動給我講;在我傷心時。同學(xué)安慰我……
母校是您給我?guī)嗷貞洠诩磳⑴R別之際,我想對您說:“謝謝您母校!
感恩母校四年級學(xué)生作文7
時間像匆匆的流水,飛快地離去。一轉(zhuǎn)眼,來到東方二小已經(jīng)六年了,我們從一個什么都不懂的小孩,長成一個懂禮貌、守紀(jì)律的學(xué)生;從一個只知玩耍的孩童,成長為一個富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。這一切都應(yīng)該感謝我的母校——東方二小,和全體老師。
三尺講臺前,老師正在奮筆疾書,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課。接著,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們在齊聲朗讀課文。課間,老師提問,同學(xué)們一個個高高舉起手臂,爭相回答。這就是我熟悉的教室。我們在這里讀書、寫字、演小品、進(jìn)行演講比賽,教室里的一桌一椅、一燈一窗,都給我們留下了深刻的印象。
操場上,一年一度的體育比賽正在激烈地進(jìn)行。這邊是跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球,那邊是20人×50米的接力比賽,不遠(yuǎn)處是集體跳大繩比賽?炜矗傆睦罨劬昀蠋熡H自為我們掄起了大繩。同學(xué)們在繩子中隨著報(bào)數(shù)聲一同起跳、一起落下,大家是那么的齊心、配合是那么的緊密。最后我們?nèi)〉昧四昙壍谝坏?好成績。就是我們熟悉的不能再熟悉的操場,她記錄下了我們運(yùn)動的足跡,這里消除了大家課堂上的疲倦,鍛煉了我們的身體,強(qiáng)壯了同學(xué)們的體魄。
圖書館中,擺放著各種各樣的書籍,有教科書、輔導(dǎo)書、故事書、工具書、歷史書等等。放學(xué)后,一撥撥的同學(xué)走出教室,來到這里,他們在用心地挑選需要的書籍,查找需要的資料,連外面太陽落山、天空變黑了也不曾察覺。大家暢游在知識的海洋里,不斷汲取知識,充實(shí)自己。
學(xué)校主席臺前,老師正在為獲得“閱讀之星”的同學(xué)頒獎。經(jīng)過大家的積極拼搏,我們班絕大多數(shù)同學(xué)通過了五級“閱讀之星”測試。感謝我們的學(xué)校,因?yàn)槟且粋特別注重孩子閱讀的學(xué)校。從一年級開始,您就要求我們?nèi)耸忠槐拘1緯段议喿x我快樂》。每年要進(jìn)行過級考試。老師還根據(jù)我們的成長階段為我們推薦閱讀書目。雖然好像是增加了我們的學(xué)習(xí)量,占有了我們的業(yè)余時間,但卻使我們欣賞到了文學(xué)大家優(yōu)美的文章,拓寬了我們的視野。通過閱讀活動,提升了我們的閱讀興趣,提高了我們的寫作水平。許多同學(xué)的文章在報(bào)刊雜志上發(fā)表,在各種征文中獲獎。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。今天,我即將小學(xué)畢業(yè),離開我生活學(xué)習(xí)了20xx多個日子的母校。放心吧!母校,我們會騰飛;放心吧!老師,我們會奮發(fā)。我們將用感恩的心,化成動力,不懼困難、披荊斬棘一路向前,我們要用成功感恩母校!
感恩母校四年級學(xué)生作文8
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。
光陰似箭,日月如梭。六年的幸福時光即將過去,回首以前與小伙伴在校園里共同玩耍,變成了準(zhǔn)備各奔東西,真令人依依不舍。
第一次踏入校園,讓我感到格外陌生,哭著要回家,爸爸媽媽也沒辦法。最后,老師撫摸著我的頭,說:“孩子別怕,你在這里可以認(rèn)識到很多好伙伴,這里就是孩子們的樂園!边@時,我才停止了哭聲。
感謝母校,為我們搭建了友誼的橋梁。在這里,我遇到了許多朋友,同學(xué)們互相安慰,互相鼓勵,互相扶持,在這里共同生活了六年.
課堂上,課余間,我們不斷合上又打開一本本書,一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。
童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進(jìn)什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們以一顆感恩的心,以優(yōu)異的成績,感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
感恩母校四年級學(xué)生作文9
隨著時光的流逝,我已經(jīng)來到了20xx年。今年的意義非凡,因?yàn)槲壹磳⒃谶@個學(xué)年離開我的母校。當(dāng)我剛踏進(jìn)這所美麗而又陌生的學(xué)校時,我獲得了第一次的表揚(yáng),第一次的成功,第一次的喜悅,認(rèn)識了第一位知心的朋友,開始了第一次的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式……慢慢地,我從一個懵懵懂懂的小女孩,一個有責(zé)任心的少先隊(duì)員,變成了老師的一個好幫手,變成了一個中隊(duì)長,最后成為了小學(xué)學(xué)校里的“大姐姐”。然而這一切不僅僅要感謝辛勤培育我的老師,我更要感謝一直陪伴我成長的母校。
母校給了我知識,也給了我一個又一個機(jī)會。記得在六年級上學(xué)期的時候,我參加了南沙區(qū)的語文能力競賽,這期間我所付出的努力沒有人可以知道。每天,我早早地來到了學(xué)校閱讀報(bào)紙書刊,我一本一本地讀,一筆一筆地寫,沒有人能打擾我。到了中午,學(xué)?傆幸粋安靜的地方能給我好好地學(xué)習(xí)與閱讀課外的書籍,對此,我興奮了好一陣子。到了放學(xué)的時候,我跟著我的輔導(dǎo)老師一起學(xué)習(xí)到晚上六點(diǎn)多,我的伙伴們都希望我能夠在比賽中取得優(yōu)異的成績。正是母校給了我許許多多的收獲。給了我快樂的小學(xué)生活。在我眼里,母校的每一樣?xùn)|西都是那樣的生機(jī)勃勃。
母校,讓我學(xué)習(xí)到了許多令我受益匪淺的人生哲理,讓我交到了許多永生難忘的校友,還造就了千千萬萬個對社會對國家有用的人才。我愛我的母校!是它為我鋪起了人生道路的階梯,是它使我的心中燃起奮斗的火焰,F(xiàn)在,我即將踏入初中的新生活。雖然不舍,但又能怎樣?我愿我的母校發(fā)展地越來越好!
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