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        我的奇思妙想四年級作文

        時間:2020-12-14 08:34:15 四年級 我要投稿

        2020我的奇思妙想四年級作文4篇

          導語:每個人都會有奇思妙想,比如:自己能飛,想變成超人等等。我也有我自己的奇思妙想,下面是小編整理的2020我的奇思妙想四年級作文4篇,歡迎閱讀參考。

        2020我的奇思妙想四年級作文4篇

          2020我的奇思妙想四年級作文1

          生活中的奇思妙想雖然還沒有成為現(xiàn)實,但也很有趣。

          有些小朋友寫作業(yè)的時候,沉重的作業(yè)可能會讓他們想到:“要是我不用動手,筆就能按我的想法自動地寫完作業(yè),那多好。 蔽蚁嘈,這個奇思妙想,未來的人就能實現(xiàn)。那樣,我們這些學生有更多的時間去游戲或者讀課外書了。

          還有,世界上水資源缺乏,要是發(fā)明一種超功能轉換器,能把海水變成淡水,臟水變成干凈的飲用水,那么,我們的水就會源源不斷,永不枯竭,花草樹木更茂盛,莊稼會收成更好。

          生活中的奇思妙想讓我們開動腦子隨意去想,別有一番趣味,讓我們在奇思妙想中瀟灑走一回吧!

          2020我的奇思妙想四年級作文2

          我是一個奇思妙想家,當我想到什么時,我會給大家描述我的想法。

          我曾經想過,如果有一種奇妙的化學物質,澆灌到植物的葉子上,葉子會隨著陽光照射溫度的不同,而呈現(xiàn)出五顏六色的色彩。

          如果我能制造出一種奇妙的液體,建造建筑物時和水泥混在一起,晚上能發(fā)光,這樣子又安全又環(huán)保,而且很美觀。

          如果我們能把螢火蟲飼養(yǎng)在家里,并且延長它們的生命力,讓它們生活在一個特殊的罩子里,這樣晚上我們就不用電燈照明,而是用螢火蟲發(fā)光、照明。

          2020我的奇思妙想四年級作文3

          想發(fā)明一個機器人,它的主要功能是:把地上的垃圾吃了。因為現(xiàn)在安陽市正在“創(chuàng)衛(wèi)”,馬路上有很多人在掃垃圾,我發(fā)明的機器人一個頂許多個人。它往那里一站,那里的`垃圾就會通通吸到肚子里,這些垃圾一到肚子里就會變成綠色食品,然后機器人就把綠色食品分給“創(chuàng)衛(wèi)”的小朋友。這樣就可以吸引更多的小朋友來保護我們的環(huán)境了。就可以使我們生活的地面更干凈,環(huán)境更優(yōu)美。

          另外還有一個功能是早上吸收太陽光,把光能轉化成電能,到了晚上就可以幫我們照明、做飯……

          今后,我一定要好好學習,長大后當一名科學家發(fā)明出我說的機器人!

          2020我的奇思妙想四年級作文4

          我想發(fā)明一個“電腦之家”,這個家可不一般,它外裝感應器,可以分辨季節(jié),家里冬暖夏涼,還有先進的防盜裝備。所以,在里面即暖和又安全。

          我想發(fā)明一個玻璃電梯,四周都有動力電器,既可以當電梯,也可以用它出門辦事用。它飛行的速度獨一無二,就是到千里迢迢的英國,也不含糊。它的電池是太陽能電池,又省油,又省能,不是兩全其美嗎?

          我想發(fā)明一個火箭,它內存大量的能源,就是環(huán)游宇宙也沒問題。當我們的家園地球沒法生存了,就可以移居到我們人類尚未發(fā)現(xiàn)的星球去居住。

          發(fā)明這些高科技產品,更是考驗我們的知識、動手能力和堅定的信念。我們必須從現(xiàn)在就要好好學習,掌握大量知識,將來實現(xiàn)我們的夢想。

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