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        時(shí)間:2021-04-01 08:51:16 四年級(jí) 我要投稿
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        草坪四年級(jí)作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的草坪四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        草坪四年級(jí)作文

        草坪四年級(jí)作文1

          在金鼎花園南區(qū),有一片非常美麗的草坪。

          草坪上的小草很嫩,葉子的顏色翠綠欲滴,嫩綠的小草使小區(qū)變得很有生機(jī)。小草們?cè)诓萜荷峡鞓返厣L著。風(fēng)一吹,小草們歡快地跳起舞來,手拉手,高興地唱著歌。走近草坪,我聽見了小草的歌唱。

          可是,有人為了抄近路,竟穿過草坪。還有人在草坪上玩耍,把草坪弄得一片狼藉、慘不忍睹,讓人好不心疼。

          小區(qū)物業(yè)負(fù)責(zé)人想,這可不行,應(yīng)該保護(hù)好草坪,怎么辦呢?

          一天,人們發(fā)現(xiàn)有一塊木牌豎立在草坪旁,上面寫著“此處禁止踩踏!”

          但是,人們好像看不見一樣,每天仍然有許多人穿過草坪。

          過了幾天,人們又發(fā)現(xiàn)又有一塊木牌豎立在草坪旁,上面寫著“此處禁止踩踏,違者罰款!”有人說:“罰款?我有的是錢,踩在草坪上的感覺真好,像給腳按摩一樣,就是罰點(diǎn)錢也值!”每天仍然有許多人穿過草坪。

          小草依然在受傷。

          “俺也有生命,別踩俺了,好疼!”不知什么時(shí)候,牌子上的字改了。

          幾天過去了,沒有一個(gè)人再去踐踏小草了。誰會(huì)忍心如此傷害小生命呢?

          小草長得更綠了,草坪變得更美了!

        草坪四年級(jí)作文2

          我是一名導(dǎo)演,今天我要拍攝一部關(guān)于“愛護(hù)草坪”的微電影。

          “愛護(hù)草坪”的拍攝主要分為三部分:“狂風(fēng)暴雨”“石縫之中”和“生活之草”。

          狂風(fēng)暴雨

          “快點(diǎn),快點(diǎn)!各部門準(zhǔn)備好啊!準(zhǔn)備拍攝了!”這天安慶正下著雷陣雨。“噼里啪啦,嘩嘩……”天好像銀河破了似的,河水一下子全部流入了人間,雷公公此時(shí)也發(fā)火了。

          我們來到了安慶的郊區(qū)?耧L(fēng)暴雨中,攝制組人員站都站不住,小草在暴風(fēng)雨中不斷地掙扎著!斑牵 笨,拍了,我們的攝影人員扛著攝像機(jī)先對(duì)著那天空再慢慢轉(zhuǎn)向草坪,此時(shí)解說員也在為大家解說著。工作了三四個(gè)小時(shí)終于完成了!大家一個(gè)個(gè)都變成了落湯雞,但是比起小草的辛勞我們還差一大截。

          石縫之中

          過了幾天,我們又來到了一家大型公園,這兒有一個(gè)石頭堆。聽聞一株小草竟然在石縫里生長著,說著大家分頭尋找!斑@里!在這里!”我高興的叫了起來。

          這兒亂石嶙峋寸草不生,唯獨(dú)這株小草頑強(qiáng)的生活在這里。我們滴了幾滴小水珠在草上更顯得它的晶瑩剔透,美麗動(dòng)人。它像一位嬌小的小姐一樣美麗,像災(zāi)難中的唯一幸存者一樣堅(jiān)強(qiáng)。攝影師先拍了一下四周的環(huán)境,同時(shí)解說員小姐也在解釋惡劣環(huán)境和這株小草的經(jīng)歷。

          這株小草是多么的柔弱又是多么頑強(qiáng),它也許是一株嬌小的草孩子,也許是一株流浪的草定居在這。最后,解說員小姐和各個(gè)部門的人都完成了工作,第二個(gè)部分告一段落。

          生活之草

          “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!薄耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!鄙钪幸灿泻芏嗖磺男〔荨D乔鍧嵐ぐ⒁堂刻炱鹪缲澓,就為保證馬路的干凈;那老師在燈光下批改作業(yè)到深夜還不休息,就為上課的質(zhì)量;那醫(yī)生每天都要照顧很多病人,就為減少病人的死亡,讓人們少一些痛苦;那交警叔叔,不論嚴(yán)冬還是酷暑,都在馬路上辛辛苦苦的站崗,就為減少交通事故的發(fā)生……這些人多么像那默默無聞的小草,在時(shí)時(shí)刻刻中幫助著我們守護(hù)著我們,我們要感謝他們對(duì)我們的關(guān)愛。不知不覺之中,解說員小妞已經(jīng)解說完了,我們都流下了熱淚。

          經(jīng)過幾個(gè)月的努力,這部微電影終于上市了,它得到了廣大民眾的一致好評(píng),小草頑強(qiáng)的精神鼓舞著人們。

        草坪四年級(jí)作文3

          “快調(diào)轉(zhuǎn)鏡頭,分鏡頭是……”也許會(huì)有人問我在干什么,我會(huì)不由自主地告訴你:我正在拍攝“愛護(hù)草坪”的'公益廣告。

          這次一共有三個(gè)鏡頭:狂風(fēng)暴雨中、石縫中和沙漠中。

          “快!快把鏡頭轉(zhuǎn)向這一邊!”我們?cè)诳耧L(fēng)暴雨中緩緩站穩(wěn),我喊道“開拍!”導(dǎo)演組馬上投入到一株小草的拍攝中。這株小草正在和暴風(fēng)雨中做著最后的搏斗,小草慢慢抬起頭挺起腰,雙腳緊緊扎住地,和暴風(fēng)雨打起了激烈的戰(zhàn)爭,!暴風(fēng)雨終于抵抗不住退卻了。清晨,小草頭上的幾粒汗珠,是如此顯眼。

          “快,用最快的速度把鏡頭轉(zhuǎn)向這邊!蔽野聪驴扉T,說道:“開拍!”鏡頭對(duì)準(zhǔn)一株在石縫中的小草,這里環(huán)境惡劣,缺雨少水,而且每天烈日炎炎,小草居然能活下來,這真的叫人不可思議。當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民拔起一株小草,我們看見小草的根很長,扎在一米以下深的地下,讓人驚嘆。在這個(gè)石縫中雖然沒土沒水,它這勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          “對(duì)了!快把鏡頭轉(zhuǎn)向這一邊!蔽覀儊淼缴衬貐^(qū),為的是拍一株茁壯成長的小草,這很不易。對(duì)于我們來說,沙漠是一個(gè)寸草不生的荒野,這一株小草可以在沙漠中探出腦袋,也算是歷盡了千難萬險(xiǎn)才存活下來,一定是它不斷尋找地下水源才活過來的,這株小草真不易,它是如此的堅(jiān)強(qiáng)。

          我們身邊也有像小草一樣的戰(zhàn)士,如街頭的交警,如環(huán)衛(wèi)工人,如白衣戰(zhàn)士……他們都用生命捍衛(wèi)者人們的安全與幸福,他們忘我的犧牲精神不正是小草精神的映照嗎?

          疾風(fēng)識(shí)勁草,患難見真情。。⌒〔,你是如此的偉大!

        草坪四年級(jí)作文4

          上一站,我們游覽了有許多名貴樹木的植物園,而這一站,導(dǎo)游說要帶我們到草坪上去做游戲。

          下了車,我們紛紛跑到草坪上去玩耍,有的人在草坪上打著滾,有的在草坪中拔草,而還有一些人卻在抓空中飛的蜻蜓。這時(shí)導(dǎo)游說:“快點(diǎn)站好隊(duì)伍。∫_始游戲了!蔽衣犚娏耍阆蜃约盒〗M跑去,我和自己小組的人手拉著手,以此類推,我們?cè)诓萜荷蠂艘粋(gè)大大的圓出來。導(dǎo)游說:“我在圓形的中間會(huì)喊小蜜蜂,聽見了就要說嗡嗡嗡,另外,左手要向上展開來,右手食指要豎著。你的左手要用巴掌抓住左邊的那個(gè)人,你的右手要躲避右邊的人的抓捕,如果被抓住了,要來圓中間才藝表演!钡谝惠嗛_始了,我沒被抓住,很多男生都被抓住了,他們做了仰臥起坐二十個(gè)。第二輪開始,同樣很多男生被抓住了,他們中有的仰臥起坐,有的唱歌,還有的人背詩歌。只有一個(gè)女生被抓住了,他是陳子憶。她選擇了唱歌。我們聽了,個(gè)個(gè)都“瘋狂”了起來。開始尖叫,有的人說:“唱的太完美了猶如天使唱的一個(gè)個(gè)音符。”有的說:“這女生沒什么壞處,人很漂亮,字寫得小巧玲瓏,唱的歌又如此完美,誰討厭他啊!”第一個(gè)小游戲結(jié)束,開始第二個(gè)。導(dǎo)游讓大家靜靜,說:“現(xiàn)在每人會(huì)發(fā)一個(gè)彎彎的東西,類似圓柱的一半,平放。然后放一個(gè)球在最前面。最先是人的比拼,緊接著是組長比拼,然后是小組比拼。

          慢慢的,五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了,二十分鐘過去了,到了最后,我的第四小組勝利了。在草坪上的游戲時(shí)光漸漸結(jié)束!我們收拾好行裝向著下一站出發(fā)。

        草坪四年級(jí)作文5

          在金鼎花園南區(qū),有一片非常美麗的。

          上的小草很嫩,葉子的顏色翠綠欲滴,嫩綠的小草使小區(qū)變得很有生機(jī)。小草們?cè)谏峡鞓返厣L著。風(fēng)一吹,小草們歡快地跳起舞來,手拉手,高興地唱著歌。走近,我聽見了小草的歌唱。

          可是,有人為了抄近路,竟穿過。還有人在上玩耍,把弄得一片狼藉、慘不忍睹,讓人好不心疼。

          小區(qū)物業(yè)負(fù)責(zé)人想,這可不行,應(yīng)該保護(hù)好,怎么辦呢?

          一天,人們發(fā)現(xiàn)有一塊木牌豎立在旁,上面寫著“此處禁止踩踏!”

          但是,人們好像看不見一樣,每天仍然有許多人穿過。

          過了幾天,人們又發(fā)現(xiàn)又有一塊木牌豎立在旁,上面寫著“此處禁止踩踏,違者罰款!”有人說:“罰款?我有的是錢,踩在上的感覺真好,像給腳按摩一樣,就是罰點(diǎn)錢也值!”每天仍然有許多人穿過。

          小草依然在受傷。

          “俺也有生命,別踩俺了,好疼!”不知什么時(shí)候,牌子上的字改了。

          幾天過去了,沒有一個(gè)人再去踐踏小草了。誰會(huì)忍心如此傷害小生命呢?

          小草長得更綠了,變得更美了!

        草坪四年級(jí)作文6

          如果你來到我們學(xué)校,有一個(gè)美麗的地方,會(huì)把你的目光奪去,那就是校園草坪。

          走進(jìn)校園的草坪。一朵朵花兒正朝你快樂的笑。許多可愛的蝴蝶和蜜蜂也都被迷住了,它們正圍著花兒翩翩起舞呢。那紅得似火的是美人蕉,白得似雪的是蘭花,還有綠的、黃的、紫的,真叫人眼花繚亂。

          沿著一條窄窄的水泥路,你可以一直走到校園草坪的深處。請(qǐng)隨我們?nèi)タ匆豢窗伞D闶欠衤劦搅艘魂囮嚽逑?那是小草、鮮花和泥土發(fā)出的香味。小路兩旁長著密密的一層層的草,中間還點(diǎn)綴著郁郁蔥蔥的爬山虎,幾乎透不進(jìn)陽光。在花架的兩旁種著一串紅,真是美極了。右邊長著一棵棵茂盛的桔子樹,橢圓形的葉子有的嫩綠,有的深綠,生機(jī)勃勃。只要仔細(xì)看,你還能發(fā)現(xiàn)有桔子躲在葉子后面。偶爾有一個(gè)青桔子在向你探著頭,歡迎你的到來。你是不是饞得口水都要流下來啦?不過,它們還沒成熟,還不能吃。

          再往前走,就到了草坪的盡頭,這里的景色也很不錯(cuò)。蟋蟀在草叢里唱歌,螳螂在旁邊彈琴,還有一些小蟲也在唧唧地叫。風(fēng)兒輕輕地吹,真涼爽啊!所有的葉子也都跳起了舞,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,不會(huì)讓你寂寞。

          我們學(xué)校的草坪是不是很美呀?桔子成熟的時(shí)候再請(qǐng)你們到這兒來做客,大家一定要記住喲!

        草坪四年級(jí)作文7

          走在一往無際滿是綠色的草坪上,偶爾會(huì)有幾點(diǎn)色彩。黃,紅,白,紫的小點(diǎn)在草坪上忽閃忽閃格外富有生機(jī)。

          這些小花幾乎都是一大片,一大片的,摸上去滑滑的很舒服。

          早上剛下過小雨,花瓣上濕漉漉的。躺上去,也是別有一番滋味。

          我曾猜想過:這些小花會(huì)不會(huì)傷心?自己是如此的弱小,他們被世間所遺忘。似乎沒有人注意過它們,仿佛也只是偶爾瞟一眼吧!

          這些小花會(huì)不會(huì)自豪?自己雖小,可也點(diǎn)綴過那綠油油,沒有絲毫其他色彩的草坪。它們雖小,可也有功勞,至少,它們?cè)谀母冻。有這般的勇氣,也是值得稱贊。

          這些小花會(huì)不會(huì)無所謂?覺得自己也只是個(gè)陪襯罷了。孤零零的生活著,被人踩了一腳,就算奄奄一息,也無所謂,就這樣隨他而去。

          我們都知玫瑰花是何等的美麗,是生活中缺一不可的東西。人們把它象征愛情,永生永世。但沒有人會(huì)記得它們——這些小花。因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太微不足道了。

          有誰曾想過,小花,不比玫瑰花差。玫瑰花雖美,可莖上卻有尖利的刺,為何還有人愿意摘它?玫瑰花,也是從小苗一點(diǎn)點(diǎn)長出來的,只不過比小花大一點(diǎn)而已,它們也很美。

          嘲諷并不可怕,只要你有足夠的信心和勇氣,嘲諷就會(huì)被輕易打跑。那些曾點(diǎn)綴過草坪的繁星點(diǎn)點(diǎn)也值得被人稱贊,被人欣賞,被人雕琢……

        草坪四年級(jí)作文8

          爺爺家旁邊有一片荒地,里面雜草叢生,還有許多垃圾。去年秋天,不知誰點(diǎn)了一把火,把雜草和垃圾都燒了,荒地立刻變得光禿禿的,地面上還留下一片黑色的痕跡,好像一塊傷疤。我望著那光溜溜的荒地,有些傷心:小草大概再也不會(huì)長出來了吧。

          可是,頑強(qiáng)的生命力讓沉睡在地下的小草創(chuàng)造了奇跡。

          上個(gè)星期,我到爺爺家,忍不住想去看看那片荒地。頓時(shí),我張大了嘴巴;牡厣暇归L出了一株株小草!它們一個(gè)個(gè)驕傲地挺立在那里,好像在對(duì)我說:”我是不是很堅(jiān)強(qiáng)呢?“看著那些綠色的小草,我心頭怦然一震,盡管它們還是那么嫩,那么弱小,卻有如此大的勇氣鉆出地面。真是”野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“。

          又過了一個(gè)星期,我再次來到爺爺家旁邊的荒地上小草已不再是嫩嫩的,弱弱的了,葉子長粗了不少,也長高了不少!走進(jìn)綠茵茵的草坪,一瞬間,我明白了生命的意義:堅(jiān)強(qiáng),勇敢,向上!

          小草都有如此頑強(qiáng)的生命力,為什么我們不學(xué)習(xí)它的精神呢?

        草坪四年級(jí)作文9

          要說世界上的奇觀,那可就多了!但是,我還是喜歡我家門前的那片草坪。

          春天,草坪上的一棵大樹郁郁蒼蒼,非常茂盛。嘰,嘰嘰,連小鳥都來這里安家了呢!小草靜悄悄地探出頭來,好像是害怕誰發(fā)現(xiàn)它似的。花兒們爭奇斗艷,好像誰也比不過它呢。

          夏天,草坪顯得更加生機(jī)勃勃了!大樹投下一大片陰影,老人們搖著扇子,在樹蔭下捉棋子,小朋友們?cè)谥車軄砼苋,玩得正歡呢!小草為大地鋪上一層柔軟的地毯,花朵兒也精神起來,開得更鮮艷了!

          秋天,樹媽媽身上披了件金黃色的衣裳,可是,不一會(huì)兒,樹媽媽把這件美不勝收的衣服送給了大地。秋風(fēng)婆婆時(shí)不時(shí)的還會(huì)帶上一些金黃的葉子去別處走走。小草漸漸地枯黃了,小花也回到大地里睡覺了,秋風(fēng)呼呼地吹著,好像是祝它們做個(gè)好夢(mèng)。

          冬天,沒有冰冷的鵝毛大雪,只有奇冷無比的寒風(fēng)。地面光光的,樹上也只剩下光禿禿的樹干,樹媽媽正在盼著明年春天春姑娘給她捎來一件綠色的大衣。在睡覺的小花小草們,在夢(mèng)中盼望著自己快快醒來。慢慢的,寒冬過去了,又將迎來美麗無比的春天??

          我愛我家門前的草坪,更愛草坪的春夏秋冬。

        草坪四年級(jí)作文10

          一走進(jìn)學(xué)校大門,眼前便是一塊大草坪。那綠色的草坪,真吸引人的注意。每當(dāng)夜晚,草坪就在高樓的擁抱中入睡,像搖籃中安眠的嬰兒。

          春天,春姑娘把細(xì)細(xì)的春雨和柔和的春風(fēng)化作一支大畫筆,把綠色涂在草坪上,先涂成黃綠,然后涂成淺綠,最后涂成翠綠。這時(shí),便迎來了遠(yuǎn)方飛來的黑衣客人——小燕子。

          夏天,草坪中間的花開得很漂亮,引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶。草坪綠得發(fā)亮,每一片草葉都像一個(gè)小生命在顫動(dòng)。在炎炎夏日,草坪給我們帶來了一絲絲涼意。

          秋天,草坪的草漸漸地枯黃。天上的大雁唱著歌兒向南飛去。同學(xué)們把飄落的樹葉掃出草坪,保持草坪的潔凈。

          冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,白雪給草坪蓋上了一層厚厚的被子,小草把根扎得很深很深,吸收著水分和養(yǎng)料,等待春的來臨。

          老師告訴我們:草坪給我們提供綠的色彩和美的環(huán)境,我們常為它打扮梳妝,讓它為校園添彩!

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