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放學(xué)路上四年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的放學(xué)路上四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
放學(xué)路上四年級作文1
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲一響起，原本無精打采的教室一下子歡騰起來，大家都迫不及待地跑到樓下排隊了。出到校門，媽媽和弟弟已經(jīng)在那里等我了，我和弟弟牽著媽媽的手上了車，一起興高采烈地回家。
媽媽開著車，我和弟弟坐在車的后面欣賞外面的美景。外面真美啊！藍藍的天空似乎要把行人的眼睛染成藍色，那綠綠的小草像個綠色的小精靈，真是綠得可愛。正當(dāng)我們欣賞美景而開心時，突然看到前面很多人圍在了一起，原始是一輛泥頭車撞到了一輛電瓶車，又一次車禍。傷者好像很痛苦的樣子，然后我們匆匆離開。
回來的路上我一直在想，深圳明明是禁止電車上路的，可是為什么還是有人為了貪圖方便而騎車上路呢？為什么現(xiàn)在的人就不能放慢一點腳步呢？那么匆匆忙忙能不出事么？深圳禁止電車肯定是有自己的理由，為什么還是有那么多的人為了貪圖方便而違反法律法規(guī)呢？如果沒人都遵守紀(jì)律沒人都放慢一點腳步小心翼翼地行走，或者這社會就會和諧一點了。
深圳，你能慢點行走么？請給我的放學(xué)路上加點保障好么？
放學(xué)路上四年級作文2
每天中午放學(xué)，是我們花園小區(qū)學(xué)生最快樂卻又最提心吊膽的時刻，每當(dāng)我們沉浸在歡樂中時，總會因為王老師的到來使得我們魂飛魄散。
記得我剛轉(zhuǎn)來時發(fā)生的一件可笑的事情。
中午放學(xué)，我和幾個同學(xué)在小區(qū)門口玩耍，玩得正起勁的時候，突然情報員陳超飛也似的跑過來上氣不接下氣地說：“有……有情況！”還沒等陳超說完，同學(xué)們一個個就像偷糧老鼠見了黑貓警長一樣倉皇而逃。我呢，不明白是怎么回事，站在原地一動不動。這時，馬春亭悄悄遛過來小聲提醒道：“快跑呀！”這時我才意識到：原來是鎮(zhèn)住我們這群小潑猴的如來佛祖—王老師來了。
我下意識地扭頭看了一眼，這一看不要緊，差點沒把我嚇出神經(jīng)病，王老師的眼睛已經(jīng)盯在我身上了，頓時，我渾身不自在起來，心想：這回徹底完蛋了，現(xiàn)在是叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。出乎意料的是王老師并沒有訓(xùn)斥我，而是充滿關(guān)切地說：“下學(xué)別貪玩，早點回家，免得父母為你擔(dān)心。”我不知所措地點了點頭。
王老師走了，同學(xué)們像從地底下鉆出來似的，圍住我哄堂大笑。他們笑我反應(yīng)太慢，我不好意思地低下了頭！
這次放學(xué)路上有驚無險的經(jīng)歷只是我們快樂生活的一個小小縮影，生活中的快樂無處不在，讓我們在快樂的生活中健康成長！
放學(xué)路上四年級作文3
媽媽要求我放學(xué)時自已走回家。天啊！我膽子本來就小，這不是為難我嗎？
一放學(xué)，我就整理好書包，快步往家走，不時前看看后瞧瞧。一路上，我想了很多稀奇的東西，竟還想起20天前的一則新聞——一個初中女生被人綁架了，想想都可怕……
過馬路是我最頭痛的，但還是忍不住跑過去。從一堆起哄的人群中鉆了進去，哇！原來是耍猴，好玩極了，六只猴子在人群中跳來跳去，非常機靈，有一個人拿出五十元錢逗它，它毫不客氣，突然往上一跳，一眨眼就把五十元錢拿在手中，怎么逗它也不肯還給那人，引得圍觀的人陣陣發(fā)笑。
突然想起還有許多作業(yè)要做，一看手表嚇一跳，16點20分了，我的媽呀，已經(jīng)觀看了15分鐘，趕快回家。
想要更快回家，只有跑了，別看我有時天不怕、地不怕的，但是一見到狗，我就傻了。記得小時候，有一次在路上被一只狗追到了教室�？戳丝唇稚系教幨枪�，我不敢輕舉動，只好慢慢走近，然后迅速跑開。終于，家就在眼前了，突然一只狗跌跌撞撞向我跑來……我飛速上樓，氣喘吁吁，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)打開門在等我，我把路上的所見所聞告訴了媽媽，媽媽說難怪到現(xiàn)在才到家，還以為迷路了。
怎么可能，當(dāng)我傻瓜呀！正得意的時候，媽媽命令：明天繼續(xù)。
天啊！怎么能這樣？遇到困難，只能是自己克服啦！
放學(xué)路上四年級作文4
一天中，我最快樂的時候，莫過于放學(xué)路上。
下學(xué)的鈴聲響起了，不知哪位男生歡呼著，教室里沸騰起來，同學(xué)們都爭先恐后地跑出了教室。從那一刻起，我覺得非常高興。
我出了校門，看見了有許許多多的人都圍在了買小吃的攤旁。買吃的，這時，我看了看手表 ，“�。‖F(xiàn)在已經(jīng)快六點鐘了。我得快點回去，不然媽媽會等不急的”。我自言自語道。
馬路上，有許許多多的人在乘坐公共汽車，可我家離這里不遠(yuǎn)，我只好自己走，馬路上的汽車像巨龍一樣，賭賽在馬路上。
我只好繞道走。
我一邊哼著歌，一邊走著。我走到一半路上時，看見那個有一個小女孩把喝完的果汁盒子扔在了馬路旁，我想：這個小女孩太不講衛(wèi)生了，旁邊明明擺著一個垃圾桶，可是她偏偏不仍在垃圾桶里面，仍在了垃圾桶的外面，旁邊還寫著：地球是我家，環(huán)�？看蠹�，說著，我便悄悄地?fù)炱鹚齽偛湃拥舻倪^盒子，扔到了旁邊的垃圾桶里。
我又看了看手表，現(xiàn)在已經(jīng)六點半了，我怕爸爸媽媽等不急了，連忙跑回了家。
可是，一天中，最快樂的事情就這樣結(jié)束了。我剛跑回家里，就又被父母催著寫作業(yè)了。
放學(xué)路上，那是一種令人神往的快樂。
放學(xué)路上四年級作文5
有一天，放學(xué)以后，我走在路上一邊哼歌一邊走路，突然，我被一群人給吸引住了，我連忙走近一看。原來是一位孩子的腳，卡在了他媽媽騎的電動車兩側(cè)鐵條之間。
孩子疼得哇哇大哭，孩子的母親急得流下了眼淚，過路的人只是在一旁看看熱鬧，也不幫幫他們母子倆。
忽然，從人群中來了兩位叔叔，一問才知道，他們是對面商店里的，看到孩子的腳卡住了，他們不約而同地從店里拿來手鋸和毛巾，將孩子的腳和電動車隔開。
孩子也許看見兩位叔叔來幫他，便停住了哭聲。他們一人拿手鋸在鋸，另一個人在一旁試著把孩子的腳從鐵和電動車之間取出來，而他的媽媽扶著孩子，怕他摔下來。十分鐘過去了，還是沒成功，二十分鐘過去，三十分鐘過去，孩子的腳終于取出來了，他們檢查了孩子的腳，完好無損。孩子的母親緊緊抱住孩子，久久不能放開。
幫助完后，他們連忙收恰東西回去了，孩子的母親懊悔地說，我還沒問兩位好心人的名字呢？孩子的母親看見人們都趕走了，他也抱著孩騎著車子走了。
這件事讓我難以忘記，我想：叔叔樂于助人，而又不留姓名，他們是真正的好人，我希望這樣的好心人越來越多。
放學(xué)路上四年級作文6
春天像小姑娘，邁著輕盈的腳步，花枝招展地向我們走來。春回大地、春花燦爛、一望無際的油菜花正在開放。我坐在校車上望著車窗外這畫面，想起初春的一天放學(xué)時發(fā)生的一件事。
那天，寒流來襲，在放學(xué)時，雨也下個不停。剛好一個讀二年級的小孩子由于校車停在路邊上，下車時，他人一沖腳一滑，人從車上沖到了路下的地里，估計有2米高。大雨、油菜花、泥巴把那個小孩弄成了一個泥人，他往上爬了兩次，都沒有爬上來。我想把他拉上來，又聽到小華的聲音：“文金正，雨大，他又不是你弟弟，少管他！”這時，小華走了，我看著胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚，它仿佛在鼓勵我：你一定要克服困難，把這個小孩給拉上來。
風(fēng)像要撕破我的衣服似的，無情地刮著，雨夾著寒風(fēng)拍打在我的臉上，像無數(shù)小鋼針扎著一樣疼，我管不了這么多了。風(fēng)雨無情我有情，我用雙手抓著他的手，用盡全力才把他拉上來。
我扶著他往回家的路上走著，這時，他的奶奶恰好來了，連忙夸我是一個懂事的好孩子，隨手掏出二十元錢給我，我謝絕了。我回到家里，奶奶見我這么狼狽的樣子，就問我發(fā)生了什么事，我把事情的來龍去脈都說給奶奶聽，奶奶也夸我是一個懂事的好孩子。
那天放學(xué)之后雖然風(fēng)狂雨大，但我記住了少先隊員的職責(zé)，幫助同學(xué)，克服困難，助人為樂。我想：只要人人都獻出一點愛，我們的社會將會更加美好。
習(xí)作簡評：小作者記敘了放學(xué)路上發(fā)生的一件事，做好人好事應(yīng)該成為我們小學(xué)生的常態(tài)行為，不就是正如小作者在結(jié)尾處引用的一句歌詞“只要人人都獻出一點愛，我們的社會將會更加美好”嗎。
放學(xué)路上四年級作文7
“池塘邊的小路上，知了在聲聲地叫著夏天……”放學(xué)了，我哼著《童年》這首歌，快樂地走出校門，太陽還沒有下山，金色的晚霞在天邊燃燒，大地一片金色，今天天氣很熱，同學(xué)們都大汗淋漓。小店里生意可好了，許多同學(xué)都按耐不住，爭先恐后地涌向小店，從口袋里掏出自己的零花錢，買了冰棒雪糕，邊吃邊往家里走。
看見那么多同學(xué)都在甜滋滋地吃著笑著，我也深受感染，忍不住冰激凌的誘惑，用平時攢起來的零花錢買了根最愛吃的“怪怪�！�，一邊走一邊吮吸著這香甜可口的冰棒。
突然我發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué)，把冰棒的包裝紙隨意扔在路上，而垃圾桶就在他的身旁。于是，我跑過去拉住他，好聲好氣地對他說：“小弟弟，亂扔垃圾是不文明的表現(xiàn)，請你把你扔的垃圾撿起來，好嗎？”聽完我的話后，那位小弟弟羞愧地低下了頭，輕聲地對我說：“姐姐，對不起，我錯了，以后我不會再亂扔垃圾了�！痹捯魟偮洌突仡^往那塊包裝紙跑去，迅速地把它撿起來扔進了垃圾桶，先是沖著我燦爛地笑了笑，然后就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……
放學(xué)路上四年級作文8
保護環(huán)境，人人有責(zé)，看見垃圾應(yīng)該撿起來，看見別人丟垃圾應(yīng)該提醒丟垃圾的人，讓他（她）做一個知錯就改的好人，你們說是嗎？
那是某一年的夏天，我哼著《童年》慢悠悠的走吃新東方的校門，太陽就像在我們的腦門上一樣，我大汗淋漓。恨不得長出一對翅膀，飛回家---那個開著空調(diào)的涼快地方，小店的生意可好了，同學(xué)們紛紛掏出手里的零錢，遞給店主，再從冰柜里拿出一根又一根包裝袋顏色鮮艷，冰涼可口的冰棍，拿著冰棍慢悠悠的往家走。
看見那么多同學(xué)都在甜滋滋地吃著笑著，我也深受感染，忍不住冰棍的誘惑，用平時的零花錢買了根最愛吃的冰棍一邊走一邊吮吸著這香甜可口的冰棍。
突然我發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué)，把冰棒的包裝紙隨意扔在路上，而垃圾桶就在他的'身旁。于是，我跑過去拉住他，好聲好氣地對他說：“小弟弟，亂扔垃圾是不文明的表現(xiàn)，請你把你扔的垃圾撿起來，好嗎？”聽完我的話后，那位小弟弟羞愧地低下了頭，輕聲地對我說：“姐姐，對不起，我錯了，以后我不會再亂扔垃圾了�！痹捯魟偮�，他就回頭往那塊包裝紙跑去，迅速地把它撿起來扔進了垃圾桶，先是沖著我燦爛地笑了笑，然后就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……
放學(xué)路上四年級作文9
我在五年級放學(xué)的一天路上，特別讓我難忘。
那天放學(xué)后我走在新園市場路上，突然聽到前面有人在吵吵嚷嚷，就急忙趕了上去。
我擠進了人群，發(fā)現(xiàn)是兩個人在吵架。一個是賣菠蘿的攤主，另一個則是乞丐。從攤主那斷斷續(xù)續(xù)的謾罵中，我知道了事情的原由。大概是這樣的：乞丐偷了攤主一些菠蘿吃，攤主看他是乞丐就不跟他計較，誰知那乞丐得寸進尺，連續(xù)好幾天偷菠蘿吃。攤主實在忍無可忍了，便當(dāng)街罵了起來。
知道了原由，我氣的轉(zhuǎn)身就走。一邊走一邊想：這個乞丐太不象話了！竟然能做出這樣損人利己的事情！太不自愛了。一點尊嚴(yán)都沒有。
回到家，我看到報紙上登了條這樣的消息：廣州街頭有一個殘疾人，利用身體的殘缺，乞討為生。后來在好心人的幫助下，自強不息到街上賣烤地瓜，用辛勤的勞動自食其力，受到人們的好評。我看了，不禁想起了今天街頭的一幕。心里感慨萬分：偷菠蘿的乞丐真不自重��！根本不能和賣烤地瓜的人相提并論！
通過這件事，我明白了一個道理：做人要自強自愛！
放學(xué)路上四年級作文10
放學(xué)了，同學(xué)們像一只只出籠的小鳥，爭先恐后的跑出校門；有的和同學(xué)一起聊著天走回家，有的上了自家的車……等等，竟然還有同學(xué)買路邊小吃！天��！馬路旁邊的小攤鋪賣的東西這么不衛(wèi)生，竟然還有人吃。這段時間的汽車，在馬路上一來一去，定會揚起灰塵，而這些食物以也一定會沾上一些。而且這些東西不知道放了幾天，也不知道加了什么東西，怎么能隨便吃呢？就算是想吃也應(yīng)該到正規(guī)店里吃呀，這些人對自己的健康太不負(fù)責(zé)了。
我繼續(xù)往前看，許多低年級同學(xué)紛紛從口袋里掏出錢，幾乎所有人都買了色澤鮮艷，氣味迷人的三無產(chǎn)品。我上去看了看，有的已經(jīng)過期了，有的是加了許多對人體有害的添加劑……
看到這里我不禁皺起了眉頭：媽媽的朋友圈里有一條新聞，就是一個男孩因為特別喜歡辣條的味道，所以一天都不吃飯，全吃辣條。結(jié)果不久后他就得了胃病，這都是辣條惹的禍，這里面不知有多少色素，才使他變成鮮艷的紅色，不知加了多少添加劑，才使它的味道如此誘人。
現(xiàn)在，有的商家為了賺錢，不顧買家的安全，加入許多添加劑，低成本投入，最后到我們手上的就是一些好吃卻不衛(wèi)生的東西。
所以，為了我們的健康，別再去買那些垃圾食品了，給看無良商家，讓我們把健康緊緊的抓在手中。誰也沒有時光機器，已經(jīng)結(jié)束的事，不可能再回去。
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